[精]偶爾停下來作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的偶爾停下來作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
偶爾停下來作文1
記憶是一層灰,塵封在內(nèi)心深處,無人打掃,便越積越多。
我們習慣了快馬加鞭的生活,我們也不得不去習慣走馬觀花的生活。早晨的鬧鐘不了解賴床的真諦,準時殘忍地打破了寧靜,為了多一些睡夢的溫馨,我便在晨讀之前多了一些爭分奪秒的奔跑。兒時歌曲“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說,早早早……”也被拋在匆匆忙忙的'身影之后。鋪天蓋地的練習卷無情地疊在桌子上;隨時來場測驗也是家常便飯;這也要背那也要記,老師們也都恨不得把他們的“內(nèi)存”和“芯片”通通丟向我們……
晚自習之后放學回家路上也便成了最放松、最開心、最愜意的一段時光。兩三個順路的同伴總是鈴響之后還繼續(xù)不約而同地在奮筆疾書。推著各自的自行車一同走出校門,跟熟識的保安叔叔說聲再見,騎上回家的路。
就這樣,暫停了題海戰(zhàn)術。
偶爾停下來,不自覺地放慢行駛速度,我們享受每一個寧靜的夜晚,趣味盎然地討論著這一天發(fā)生的趣事;也抱怨抱怨這無止境的成績單、練習冊、名次。每天晚上都能這樣放空心境,讓在學習中沉浸了十幾個小時的大腦偶爾停下來,真是件美事。
就算是狂風暴雨的晚上,就算一只手撐著弱小的雨傘,就算雨滴砸向了臉頰,但回家路上的偶然的小憩,話題輕松,卻能讓我重拾心情,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)。
或許我們經(jīng)常會抱怨這樣快的學習節(jié)奏,或許會抱怨猶如4G網(wǎng)絡一樣的生活,但我們可以偶爾停下來,抬頭看看美麗的夜空,尋找這夜空中最亮的星,說不定,再一次驚喜地發(fā)現(xiàn)了北斗七星,很快能清空內(nèi)心的負荷,準備著明天重新起航!
偶爾停下來作文2
我已經(jīng)不渴望在明天有什么有意思的了,因為在“明天”,我的生活已經(jīng)被格式化,生活似乎只是一條公式,每天快節(jié)奏的循環(huán)著,只知道一天過去了還要再復制一天。
老師的瘋狂已經(jīng)是無人能比。下課鈴聲響了,我們在上課。上課鈴響了,我們還是在上課。老師總說:“我們在一輛大巴上,你可以多次去服務區(qū)休息,但在路上花費的時間就長了。我們?nèi)暨B續(xù)趕路,才能很快到達終點。”我現(xiàn)在搭上了這輛快車,沖向未知的目的地,可我渴望進“服務區(qū)”。
我幻想著在學習后偶爾停下來。把剛背的課文,剛劃的重點全給扔了?绰,摔娃娃,聽音樂,再忙里偷閑地吃點零食,等做完“不良少年”,再把垃圾桶里的課文和習題拾起來。
小阿姨在日本的妹妹已經(jīng)很久沒聯(lián)系了,可學習讓我連想她的時間都飛走了。她的“里好”、“災煎”也好久沒聽到了。我在乘車之余給她發(fā)了條信息,她秒回復,這樣輕松的生活令人羨慕?晌抑荒芘c她聊了兩分鐘后,因?qū)W習而別。
看著爺爺奶奶的農(nóng)耕生活,我甚至有點心生妒忌。雖然我們偶爾停下來時他們還在忙,可他們的.慢生活令人眼紅。他們正在喝早茶時我正在火急火燎地洗臉刷牙;他們在決定這個季節(jié)要種些什么時,我在學校毫無感情的早讀;日落后,他們看著電視吃著飯,而我卻寫著作業(yè)想著吃。我情愿在深山老林里種地,也不愿無休止的作業(yè)。
我期望慢下來,過真正的生活,即使只是偶爾停下來也好。有了充足的能量,我才能扭緊發(fā)條后繼續(xù)前進。木偶也會在沒有動力時“罷工”,我也需要休息來獲得能量。
偶爾停下來作文3
行進中,與其步履維艱,不如偶爾停下來,短暫的停歇,也許也會有不一樣的享受。
午后,石縫間的細草已經(jīng)長勢極盛了,不經(jīng)意間便拔高一寸,擠成絨密的一簇簇,覆擁在暖洋洋的鵝卵石上。我獨自來到這塊草地。翻上不足一人高的單杠,悠悠晃動雙腿,俯視著四周無人的境地。幾日關在房里學習的沉悶一哄而散。忽閃著,顫抖著眼前的畫面,讓我的心也暖烘烘的,像一只恣意享受陽光的懶貓,不由得輕瞇雙眸。
寧靜,必然是短暫的。盡管她的腳步已經(jīng)放得極輕。我還是睜開眼,看著她的闖入。我有些不滿她占據(jù)了我的世界,她只是朝我微微一笑,便坐在一個石凳上,拿出一塊畫板和一盒水彩。她應該是一個美術生。我的目光不由得一直追隨著她。
我們很快消除了陌生感,心靈都流連在眼前的畫面上。她用鉛筆快速的打好底稿,選取了一塊草地作為背景,拿著筆在紙上繪出了一個清新溫暖的小世界。我極為感嘆,她卻不慌不忙,一筆筆的涂層,渲染,由重及淺,由淡入深,看似隨心所欲,卻極其講究層次感。
如此畫面,我仿佛看到了大自然搬到了她的.畫中,像是下一秒就會活過來似的。我問她其中的奧妙,她微微勾起嘴角反問我:“你喜歡熙熙攘攘的地方嗎?”我搖搖頭,她示意我再看那畫,我忽然注意到似乎每個地方都有一縷留白,像是無色的陽光,又像是無形的空氣,她說道,這些留白都是她有意安排的,她取名為空氣水彩。即使不涂任何顏色,也為畫面增添了許多說不出的美感。
我頓悟,空氣水彩不僅是繪畫的技巧,更是生活的哲理。被太多紛繁事物擠壓的生活,少了自由和樂趣,反而無法前進。只有偶爾停下來,釋放自己,才能更快地前進。
午后的偶遇,邂逅了一片溫暖,真好!
偶爾停下來作文4
偶爾停下來,回頭望望那些曾經(jīng)疏落的歲月。偶爾停下來,看看那些美好的童年歲月,會使你前進的步伐更加有力。偶爾停下來,回頭看看自己曾經(jīng)走過的路,生命的種種感動會驀然頓悟……偶爾停下來,看看童年嘩笑的歲月,心中總會充滿陽光。是否看到殘破的院落,心中總是充滿滄桑的美感;是否在回眸首望的那一瞬間,心中總是勾勒出一幅幅唯美的畫面。
冷酷無情的冬季還沒過去,我便開始盼望熱情如火的夏季。是的,是夏季教會我如何待人,是夏季教會我分別,教會我面對傷感的意外;在草長鶯飛的六月,留下的,只不過是一本煞有其事的同學錄和一些殘破的回憶罷了……
表情麻木的看著同學錄,心里卻猛的為之一震!似的,我看到了她,那恬靜的表情不正是她么?一個讓我會忍不住想和她搭話的'女孩。我清楚的記得,我的種種惡作劇換來的是恬淡的微笑,是純潔的友誼。那時的我,只不過是一個調(diào)皮,假小子氣的孩子。而她,仿佛是霧靄溟蒙中的一個亮點,把我從深淵里引到光明的世界。當我把新學校的錄取通知書高舉在頭頂,沖她微笑的時候,她卻沒有絲毫喜悅,因為,她要從我的世界離開了,去一個很大很大的城市,不再回來。而曾經(jīng)晃漾在她臉上的微笑,成了我在新學校的唯一支柱。
我們總是要在不經(jīng)意的回首里才會恍然,恍然于人生道路中的種種曲折的路途,恍然于種種美麗的回憶;就仿佛打開了一個沉封千年的木匣,裝的,是一盒繁華的回憶。而時間似水流年,毫不倦戀會意,只知道向前奔走,卻沒想國,身影背后的回憶,是一條條美麗的彩虹。
偶爾停下來作文5
快節(jié)奏的生活里,偶爾停下來,也是一種享受。居家生活的日子,人人都不得不停下前進的步伐;蛟S一下子從紛擾的工作中停下來不適應,或許是從緊張的學習中停下來不知所措,但既然停下來,不如享受,讓停下來的腳步,步步生花。
我屬于逆來順受型的,宅在家里嗎,也沒有什么,就是每天寫寫作業(yè)、上上網(wǎng)課,看看書,雖然乏味,但是,也不是沒有樂趣的。以往光顧著應付學校的功課,周末奔走在各種學習班上,連軸轉(zhuǎn),沒有休整的空間,忽然停下來,我終于有時間做做自己最喜愛的事了。我喜歡動手組裝零件。最近,爸爸媽媽送我一個樂高的電動挖掘機,有4萬多個零件,挺帶勁的,現(xiàn)在時間一大把,享受慢生活的節(jié)奏,不失為一種幸福。閑暇時我拿出厚厚的說明書和所有的零件,在桌子上擺開陣仗,三下五除二地拼了起來。零件多,有的零件又細又小,我格外地謹慎,生怕弄丟或弄壞。有時間拼一些,沒人催沒人趕,幾天的停下來時間,電動挖掘機大功告成,看著輝煌的成果,雖沒有刺激的過程,但在細水長流中感受到生活的愜意與美好,偶爾停下來,真好!
疫情期間我的運動量相對減少了,閑暇時,偶爾停下來正是充實自己的愛好,我的大腦分外活躍,停下來的時間是最能好好休息的.。我自編了一套乒乓球操,不僅使我改善了運動環(huán)境,還讓身邊人都受益。我把這套操廣泛傳播開來,大家和我一起鍛煉,讓停下來的生活成為了充電的好時機;偶爾停下來正是充實自己的耐心,休整的日子里我又拿起了我心愛的九連環(huán),創(chuàng)出新花樣的我得到了家人們的鼓勵與稱贊。偶爾停下來,真好。∨紶柾O聛碚浅鋵嵶约旱臋C會;我時常手捧課外書,看得津津有味,愛不釋手。書真的是好朋友,它補充了我的短板,豐富了我的知識,使我的眼界更加開闊。
偶爾停下來,我發(fā)現(xiàn)了屬于自己的快樂與美好。在漫長的成長道路上,偶爾停下來,舒展身體,擁抱美好,充實自己,補充動力,但我重新啟程時,一切又將不一樣!
偶爾停下來作文6
像每個單純的孩子一樣,小時候我也曾盼望著長大,盼望著長高,因為這樣可以離那片湛藍的天空更近些,卻忘記了回眸凝視一下那些因為我的成長而付出代價的人,他們的生命,正因我的成長而逐漸消逝。
——題記
一寸光陰一寸心
歡快愉悅的笑聲像一個個小精靈般跳躍著,飛出窗戶再飛到天空中。小小的我站在爸爸的大手上搖搖晃晃卻怎么也掉不下來,因為我的兩只小腳和爸爸那只巨大無比的大手一樣大,每當我快要掉下來的時候爸爸總是會用他另一只大手把我接住,然后高高的拋起,接住,再拋起,再接住。從此,這雙大手成了我快樂的源泉。那日回家,看到爸爸正在寫東西,他握筆的手竟那樣瘦弱,——不知何時起,他的那雙大手已不再像從前那樣大,也終有一日將再支撐不起這個正在長大的我。光陰到底對他做了什么?也許我應該偶爾停下來,多陪陪我這個日漸蒼老的我唯一的父親。
一路風雨一路光
陽光照到醫(yī)院的.病床上,我用手抓住它,握緊了拳頭放在眼角看,手里只是一片漆黑,什么都沒有。我生病住院,父親工作,空蕩蕩的醫(yī)院只有母親一人陪我,年僅七歲的我每天都至少要被針扎一次。那年我住了將近一個月的醫(yī)院,留下的記憶卻寥寥無幾,那段日子太黑暗,我只記得那個漂亮的姐姐每天拿針扎我,母親日日以淚洗面。出院后,原本年輕的母親一下子蒼老,那張美麗的容顏也一去不返。昨日回家看到母親在廚房忙碌,從來沒有如此認真的看過她,風雨在他身上勾勒了常人難以承受的痛,或許,我應該偶爾停下來,來陪陪這個日漸憔悴的我唯一的母親。
年少時對生命缺乏敬畏,只想著一路向前,卻忘了停下來——也許只有停下來,才能更好的出發(fā),才能不辜負生命的飽滿厚重。
——后記
偶爾停下來作文7
期中了!期末了!升初中了!這些詞像我的影子一樣,每天都緊緊地跟在我身后,使我失去了應有的放松。
在匆匆忙忙中度過每一天。睡覺、吃飯、學習、作業(yè),早已成了一組無限循環(huán)小數(shù),反反復復,沒有一絲創(chuàng)新,我們被學習纏繞著。
以前,我認為期末是最忙的,各主科老師搶課爭執(zhí)不休,副科早已飄到九霄云外,我對“一節(jié)課兩位老師在場”的爭執(zhí)早已見怪不怪,畢竟這是期末?涩F(xiàn)在,期末連影都還沒有,反倒比以往的期末更緊張了:第一節(jié)數(shù)學下課了,“今天沒有晨會,再講下一頁吧!”下午托管結束了,“這篇作文沒寫完,這篇課文沒背的別想回家!”
學習是那樣使我們喘不過氣來,在學校有時甚至失去了呼吸的機會,這是為了什么呢?回家,成了我們喘口氣的唯一時間。聽聽音樂,玩玩qq,跟大哥聊天,他也沒有回復,他也被工作所困撓吧。在床上躺一會、自己做一些西點、練字、彈鋼琴、改個性簽名來發(fā)泄情緒。娛樂后,回想起還有作業(yè)沒寫,還有圓周率沒背,便又回到書桌前忙碌起來,頓時覺得自己滿血復活了,大腦十分清晰,精神特好,這也許正是停下來的.好處。
父母回來了,幫著他們做晚飯,讓他們也小停一會兒。吃完后,我讓媽媽陪我去逛街,買早餐,買做西點的食材。出去逛街時,算是散心,飯后走一走,也算是偶爾停下來。出去時,與她談論著她工作的煩惱,我學習的問題。有時媽媽也會問我,“作業(yè)寫完了嗎?單詞背了嗎?語文素養(yǎng)復習了嗎……”我會一一回絕:“寫完了,背完了,復習了……”好不容易才從學習中解脫,現(xiàn)在差點又被抓回去,這時的情緒肯定是比較煩的。
偶爾停下來,散漫一小會兒,能讓生活更充實,讓八成舊的大腦更清新,這樣可以充滿能量地工作與學習。匆匆忙忙,也不見成績進步,不見工作進步,還不如在“生活書架”中插入一些漫畫、娛樂叢書呢!
在匆匆的升學路上,我也會偶爾停下來。
偶爾停下來作文8
人生,就是揚起生活的風帆,航行在浩瀚無垠的大海上。茫茫海面,等待我們的將是驚濤駭浪。生活的道路處處布滿荊棘,面對命運一次次無情的挑戰(zhàn),我們常常被折磨的遍體鱗傷。此時,與與其一味的艱難前行,為何不試著偶爾停下來呢?
偶爾停下來,是一種享受。夜空,月光清寒如水,明凈如紗,何等美麗!你欣賞過嗎?陽光雨露,清風白云,藍天綠水,曾是多少文人墨客寄物抒懷的自然恩賜,你在乎過嗎?花開蟬鳴,葉落雪飄這首司機贊歌再向你敞開胸襟,你感覺到了嗎?朋友,在長途跋涉中,你何不偶爾停下來呢?
我們每天生活在這個繁忙而又不知道自己每天這樣碌碌的生活是為了誰的世界里,難道不累么?有那么多的`人和我們在相同的世界相同的地點相同的時間做著相同的、做過了千萬遍的事,難道不煩么?我們都處在世界之中,不知道自己在做什么,別人在做什么,自己做的和別人有什么不同,我們都疲乏,都厭倦。
那為什么不選擇在適當?shù)臅r候偶爾停下來呢?靜靜享受那些開滿山野的野花在你的眼前搖曳,即使它使你眼前花花綠綠;慢慢呼吸那些被世俗所排擠開的新鮮空氣,即使它使你嗅到不真實的氣息,然后轉(zhuǎn)過身望著那些碌碌終生的人再一遍又一遍地倒帶……
偶爾停下來是一種必要,它能夠使我們看清在這個世界里我們自己所扮演的角色,并明白我們在接下來的日子里所要做的事、所要走的路。
停下來,停下來去問問身邊的朋友,感受智慧凝聚的魅力;
停下來,停下來撫摸父母蒼老的面龐,讓干涸的心靈得以滋潤;
停下來,停下來仰望湛藍的天空和自由翱翔的雄鷹,你是否發(fā)現(xiàn),你已不再迷惘?
停下來,停下來回首曾經(jīng)有過的感動……
偶爾停下來作文9
上學路上,心中只有上學兩個字?稍脒^,已錯過多少美好的景象。
——題記
每天,三點一線的學習生活,就像是上緊了的發(fā)條,有時有點疲憊,有點茫然。直到一天,偶爾停下來,放松心情,體味著心靈的原色,驀然頓悟,生活原來如此美好。
獨自一人,騎著單車,走僻靜的田園小道,你可曾看過那繽紛的景色。偶爾停下來,望望腳下這蔥綠的小草,眺眺遠方那高高挺立著的白楊;蛟S你已經(jīng)陶醉在這美麗的鄉(xiāng)野之中了。停下車,打下?lián)文_,張開雙臂,擁抱那美好的四季,擁抱那美好的大自然,擁抱那美好的世界。輕風拂過臉龐,空氣的清香透過肢體,感覺寧靜而致遠。此時此刻,你可以躺在郁郁蔥蔥的綠葉叢中,抬頭便能看見藍藍的天空上,點綴著幾朵潔白的云。你的心里也許在想,多好啊,偶爾停下來,就那么一下子,便可以享受陽光,樹木與花草的洗禮。的確,你也許少做了一些事,但帶給你的卻是無窮的快樂與舒暢。
我有一個很好的習慣,每天做完作業(yè)就把桌面微笑著清理清理?粗R的桌面,心情就特別的舒暢。!又是美好的一天,又是一個充滿希望有明天。生活中要偶爾停下來,為的是收獲更多。上學路上,偶爾停下來,看見有困難需要幫助的'人,笑著關切地問候一聲,熱情地伸出援助之手,得到的是無窮快樂。課間休息時,偶爾停下來,抬頭望望天,低頭看看地,得到的是心胸的開闊;放學路上,偶爾停下來,看見舊時的同學好友,打聲招呼,開個玩笑,得到的是無窮美好的回憶;寫作業(yè)累了時,偶爾停下來,和爸爸談談心,幫媽媽搭把手,感受著溫暖關懷,得到的是親情的交流,升華的是心靈的無私。
偶爾停下來,你可曾看見和煦的春風,明媚的陽光在向你頻頻招手。偶爾停下來,我們才會領悟到生命的種種況味,因而使自己變得寵辱不驚。無論你現(xiàn)在忙著做什么,偶爾停下來,你會了解,原來生活之外還有更新的生活,世界之外還有更大的世界。
偶爾停下來,讓我們享受生命的自由,心靈的原色……
偶爾停下來作文10
一路上,見過了太多太多美不勝收的風景。心情,也隨著這些變換了起來。偶爾停下來,迎著習習微風,去品味那生活中的美好。
初春,涉足在林間小道,聞著大自然的芳香,感受著這勃勃生機的景象,我的心情變得舒適起來。偶爾停下來,噫?這不是我還是個娃娃時常來玩的小溪嗎。小時候總在這里嬉水,和小伙伴們把衣服弄得濕淋淋的,回家后奶奶總是邊罵我邊幫我換衣服。我回憶著,忽見那溪水不如以前深了,是我長高了還是它變淺了?
仲夏,徜徉在那復古的小巷子里,冒著炎炎的夏日我也能享受著這古巷中吹來的涼風。偶爾停下來,眼前便是那顆大榕樹了,樹下的小店依舊,勾起了我讀小學的暑假的.回憶——那時的天兒熱啊,我小小的心中燥熱不能平息,路過這冰棍店呀,當然是不肯放過。我拉著爸爸的手,賴著不走。爸爸好,明白我腦子里頭想什么。抱起我去買冰棍,老式冰棍的味道好,父女倆邊吃邊在那大榕樹下乘涼。爸爸也總愛在這時給我講故事。那是一段快樂的時光!想著,我來到店門前,向老板買了根冰棍。老板雖不是那個老爺爺了,冰棍的味道卻始終不變。
霜降之時,漫步在校園小道,看著群群的飛鳥,看著來來往往的學生和老師,看著他們臉上的不同表情。偶爾停下來,停在那校門口,我想起了那個涼爽的星期,粗心的我忘帶秋衣,媽媽擔心我感冒,在一天特意坐了一個多小時的地鐵來到學校,只為送一壺暖湯和一些衣服。還記得當時心里暖暖的,而如今它又涌現(xiàn)。
寒冬,走在干裂的田野中,看著我一個個腳印的遠去。我?guī)е浑p臟臟的鞋子,彳亍著,偶爾停下來,見到了那堆燒得烏黑的泥土,一段烤地瓜的記憶浮現(xiàn)在眼前:天氣冷,全家人便到田里挖泥搭窯烤地瓜,看著那燒得通紅的泥土和大家烤地瓜吃地瓜時被弄臟的臉,我們笑開了花。
一年四季,經(jīng)歷了太多風雨。偶爾停下來,細心觀察,或許會發(fā)現(xiàn)世間處處充滿真情,而內(nèi)心也變得恬靜了。
偶爾停下來作文11
學習像一只兇猛的老虎,對我窮追不舍;作業(yè)像一座巍峨的泰山,壓得我喘不過氣來;老師的話語像定點的鈴聲,促使我打起精神。
忙碌的初三生活,除了學習還是學習,除了作業(yè)還是作業(yè)。而周圍的人也似乎被我忽略了!盁┧懒!”我把筆一摔,猛地趴在書桌上。恰好進門的人似乎被我嚇了一跳。她輕輕地關上房門,坐在我身邊問道:“怎么了?是不是有什么題不會做?”是媽媽。我不吭聲,把頭轉(zhuǎn)向另一邊。她也沒再說話,靜靜地坐在我身邊。過了許久,我才聽見房門被輕輕打開又被輕輕關上的聲音,仿佛怕打擾到我。
我抬起頭,發(fā)現(xiàn)書桌上赫然多了一杯牛奶。我拿起來,溫溫的,不燙,輕抿一口,甜甜的。這一口好像靈丹妙藥一樣,我感覺身體完全放松了,肩上的擔子被卸下。忽然想起,我似乎已經(jīng)忽略家里人很久了。我站起身,走出房門,走到客廳?匆妺寢屨稍谏嘲l(fā)上睡覺。
我抬起頭,往周圍望望,客廳被打掃得干干凈凈,東西也被擺放得很整齊。一定是我媽打掃的'。
忽地,我媽醒來,看見我站在旁邊,似乎有點詫異,又連忙問我有什么需要的。我看著她頭發(fā)中夾雜的幾根銀絲,眼里布滿的血絲,還有眼眶下的深重的黑眼圈。心里驀然一痛,鼻子一酸,竟有些淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我上了初三后,便漸漸忙碌起來,不曾注意過周圍的人的變化。偶爾停下來,我發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)被忽略的東西。媽媽不明所以,卻顯得有些慌亂,忙問我怎么了。我一把抱住她,哽咽地說:“媽,你辛苦了!眿寢尦聊艘幌,輕撫著我的頭發(fā),說:“傻孩子,這有什么。你聽話,就是我最大的動力。”
偶爾停下來,回眸一望,我發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)被忽略的愛。
窗外的鳥兒似乎在歌唱,好像在為我終于發(fā)現(xiàn)了愛而欣慰。歌聲如同跳動的音符,圍繞在我的耳邊。
偶爾停下來,心情變得寧靜;偶爾停下來,回眸過去被忽略的感動,無論再苦、再累,似乎也有了前進的動力。偶爾停下來,收獲愛所帶來的動力。
偶爾停下來作文12
面對重重困難時,偶爾停下來,思索一下前方的“路”該怎么走;偶爾停下來,回看經(jīng)歷過的一點一滴,回看曾經(jīng)被忽略的人和事,可能會被之感動,生命中的種種情況瞬間醒悟。每日的日出而作,日落而息的生活,似乎十分無趣,但停下腳步,看看人流中的自己,是多么的渺小。
傍晚,課室,燈下。陰沉的天空顯得課室格外的安靜,走進課室,聽見筆尖劃過紙上的聲音。一個個低著頭,努力學習的同學,在陰沉的天空下顯得格外安靜,當然我也不例外。作為一名初三的學生,我們不再像從前那樣幼稚、浮躁,每天被語文、數(shù)學、英語、物理、政治、化學的作業(yè)和各種大考、小考包圍著,有時候會覺得累得喘不過氣,媽媽跟我說:“累了就停下來,看看周圍的人,再看看窗外茂盛的大樹和花草,學習雖苦,但只要有努力過,付出過,盡力過,它就不會讓你失望了。偶爾停下來,哼一段小曲兒,看一看天空,也許學習就沒這么苦了,不是嗎?所以,何樂而不為呢?”
對啊,既然已經(jīng)推開了初三的大門,跨進了初三的門檻,就應該做好隨時“打仗”的心理準備。累了。偶爾停下來,看看過去的八年學習中,有過多少困難都挺過來了,找找繼續(xù)前行的動力,相信再咬咬牙就能挺過艱辛的一年。老師總說:“現(xiàn)在一年的'艱辛,是高中三年自由翱翔的基礎!彼岳哿藭r不妨停下來總結總結,輕松輕松,倒掉鞋中的沙礫,相信前行的步伐將更為有力。在下一年的盛夏,考上心儀的高中。
偶爾停下來吧,看看雨后天空的絢麗的彩虹;偶爾停下來吧,回眸曾經(jīng)的付出和努力,讓你成長和收獲了多少;偶爾停下來吧,讓前方的路走得更輕松。
偶爾停下來作文13
我總是在想:這樣枯燥的生活什么時候才是個頭?我總期盼著新的一天會出現(xiàn)有趣的事情?墒牵睦镉心敲炊嗟臅r間呢?一天總是匆忙的.走過,絲毫不為我停留片刻。
下課鈴響了,我完全沒有反應,仍然做著手中的習題,目光一刻也沒有離開過作業(yè)。我不抬頭也知道大家此時都和我一樣,光聽那“沙沙”的寫字聲就能知道了。玩耍、聊天的美好時光已經(jīng)離我們遠去了,每天聽到的必是那句“好好學習啊,六年級可是關鍵!”數(shù)學公式、英語單詞、科學式子、語文古詩……在我腦子里亂竄,各種考試接踵而來,時常惹得我頭疼。我也想要偶爾停下來歇歇,只可惜天意弄人,計劃總是趕不上變化:明天的英語課改成了今天晚上;作業(yè)比想象的還要多;下午放學又拖堂了……
學習重重地壓在我的背上,要說我今天都干了些什么?我必定會告訴你“學習,學習,還是學習!”我都要成為學習機器人了。我也想要偶爾停下來聽聽音樂、看看書,又或者出去散散步,讓緊張的身心放松,等精力充沛時再投入學習中,也許那樣我就不會感到這么累、這么厭煩了。
好久沒用手機跟去了巴西的同學聊天了,時間不待人,就連慰問她的時間也被學習無情地掠走了。我真想偶爾停下來,給她發(fā)發(fā)微信,問她在異國過得好嗎?新同學、新學校還適應嗎?平常都干些什么呢?偶爾停下來,也許我就能放松下來了,就能和朋友們一起談談想上的初中了,就能看看自己沒看完的《綠山墻的安妮》了,要知道這本書我可是只看了一半呢,心中牽掛著安妮的命運,一直念念不忘!
偶爾停下來休息一會兒,把觸角伸向新奇與美好,也許能看到這世界更多的色彩,能聽到鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫,能獲得更有創(chuàng)意的思路。請允許我在繁忙的學習中,偶爾停下來吧,感受人生的精彩,慢慢找回真正快樂的自己。
偶爾停下來作文14
若你在長途跋涉,大氣粗喘,大汗淋漓,就停下來,擦把汗,喝口水。別讓汗水刺痛你的眼睛,模糊了你前進的視線;千萬別干枯了你的喉嚨,難以前進。
適當給自己一點退路,別給自己逼上絕路。自從進入了初三,高手如云。昔日在我身上呈現(xiàn)的光輝,色彩黯然。每一次考試的排名都不盡人意,我的內(nèi)心,被拷打著。我常含淚水,我逼我自己刷題,淚水常常浸濕了我的試卷。
我沉浸在與同學們的攀比之中,我想追上誰,我想超過誰。漸漸地,這種攀比心理蒙蔽了我的雙眼,只知道別人做什么,我做什么,而且還要快人一步。于是我的作息變得無常,生活變得無律,像是一只為攀比而喪失理智難以馴服的野獸一般。但我的身體禁不起折磨,于是它病了。
躺在床上的我常濕眼眶,我覺得我的進度又慢了,因為我停了下來。發(fā)燒的.第一天,全身無力,一陣“而今識盡愁滋味,欲說還休”涌上心頭。我再也無力學習,于是想到了過去。這一刻,很想哭,大哭一場,讓淚水洗盡我的苦惱,我真真正正的停了下來。
我的語文筆記本是從初一用到初三的。我卻不再翻開新的一頁,而是翻開了第一頁。那些不成熟的字體十分有力地烙在筆記本上,清晰無比,入木三分——那是過去的學習?不,那是屬于我永遠的榮譽。它像冬日里的一縷暖陽,像沙漠中的一場細雨,溫暖了,滋潤了我。我停下了一切瑣絮的攀比,倒掉了長途跋涉時鞋里的沙礫,果不其然,我的“愁滋味”也不過是“為賦新詞強說愁”。我在漫漫長路中停了下來,雖然盡頭離我無比遙遠,雖然從旭日跋涉到了夕陽,但停下來,回首走過的路,卸下沉重的累贅,我又會振作起來。
何必攀比呢?看著筆記本,我思考著。停下來,和過去的自己作比較,進步了就是進步,在前進中,不必給自己過多壓力。偶爾停下來,再前進,再前進。
偶爾停下來作文15
在學校里,上課時,只能聽見老師的講課聲;下課時,只能聽見筆和紙摩擦發(fā)出的“刷刷”聲。沒有一下課沖出教室的情景,沒有愉悅而歡快的吵鬧聲,教室里一片死氣沉沉的樣子。有時,寫完了課堂作業(yè),已經(jīng)是下課時間了,但同學們毫無出教室玩的意思,我也只好悄無聲息地拿出課外書,怕打破這令人窒息的安靜。
有時寫完了課堂作業(yè)放下筆,向窗外望去,只見一些忽飛忽落的.小鳥,聽見風“呼呼”的聲音,想象著自己在沙灘邊玩水,用沙子搭城堡……無憂無慮。抓住偶爾停下來的機會,有時會不知所措呆呆地望著外面的風景,有時會趕緊拿出素描本,畫畫漫畫書上的動漫人物,畫線描畫……趕緊看看手機有沒有同學發(fā)給我的新消息,聽聽英文歌,歡快的,抒情的歌讓心靈放松下來。
偶爾放松一下,難解的數(shù)學題會有全新的思路;偶爾放松一下,和以前的幼兒園同學出去玩,也是不錯的選擇;偶爾放松一下,去看望爺爺奶奶,和他們聊聊天……這都會讓自己變得開心,心情愉悅。
可是,不僅在學校里不能偶爾放松一下,在家里也是如此。匆匆忙忙地回到家,趕緊拿出家庭作業(yè)本,“刷刷”地寫起來。半小時、一個小時……終于把作業(yè)完成了,可沒想到還有一堆課外作業(yè)等著我呢!
每天,我好像在和時間賽跑,一刻都不能停下來,似乎一停下來,我的速度就趕不上時間。日復一日,年復一年,如果一直是學習,吃飯,寫作業(yè)和睡覺,生活未免也太無趣了。偶爾停下來再開始,或許會讓我更專心的學習;偶爾停下來,出去運動,也會讓身體更健康;偶爾停下來,做做別的事,會讓生活變得多姿多彩。讓自己的觸角伸出學業(yè)之外,能更多的去感知生活,發(fā)現(xiàn)生活。
當你忙碌得無法喘息時,要偶爾停下來,做做自己喜歡的事,那肯定是一個不錯的選擇!
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