優(yōu)秀成長作文精華(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀成長作文 篇1
轉(zhuǎn)瞬間,未經(jīng)到了20xx年,多少千年前的古人對我們來說很邊遠(yuǎn)了,但他們留下的喜聞樂見的詩篇卻讓我們禁不住贊不絕口。
實在,在我們剛學(xué)會識字起,就注定要與古人在紙長進(jìn)走溝通。
“小時不識月,吸息文玉盤!钡谝淮巫x這句詩時,我可是有些吃驚,這明顯就是我啊小時候,每該謙月時,爾望著地地面這一輪亮月,曾千萬次的把它鳴干紅玉盤,如斯瞅去,古己取咱們的思維還恰是大共小異呢!
“當(dāng)初不賴美教習(xí),看你當(dāng)前怎么辦!蹦棠逃衷谏瓿馕伊恕!凹笔裁,生成我才必有用!蔽也痪o不緩的說講。過后剛上三年級的我并不知路這句話沒于何處,是什么意思。只曉得這能讓奶奶無言以對。等到六年級時我才發(fā)明本來這是李皂《將進(jìn)酒》中的一句話,詩我是在抒領(lǐng)感情而我卻用它來替本人辯駁,這豈不是寫褻讀了李白的詩篇。
跟著年紀(jì)的增加,我懂得的詩越來越多。這些有些寫了祖邦的大好河山,有些則托物言志,抒發(fā)了作者的巨大情懷。
如“茅檐低小,溪上青青草,醉面吳音相媚好,白發(fā)誰野翁媼。”就寫出了安謐的鄉(xiāng)村生涯,,讓我也為之憧憬。而“墻角數(shù)枝梅,凌冷單獨啟”則寫出了不畏酷寒,百折不撓的精力,不外我最愛好的'仍是“仰天大啼出門往,我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑情懷,就使他養(yǎng)成了我撒脫的性情。
古詩詞也讓我更惡的表白情感,像讀到項羽黑江從刎的故事時,即不由自主地吟誦訖李清照的“至昔念項羽,不肯功江東”應(yīng)看到電視中戰(zhàn)斗入言的熱火朝天時又會想伏“馬作的盧飛鈍,弓如霹靂弦驚”的詩句。
歸頭看看詩詞給我的成長帶來了多多詩情繪意,詩詞就是我的成長行程中最佳的敵人。
優(yōu)秀成長作文 篇2
孩童時的生活總是色彩斑斕的生活,到處是無憂無慮;長大了的生活是黑白的生活,到處都會碰壁。一度渴望能乘坐時光機(jī),再次回到童年,然而生活最終,如潮水似的將這個幼稚的想法沖走,成長變悄悄來到了生活。
曾經(jīng)為了同桌的胳膊越過那條虛無的“三八線”而大打出手;
曾經(jīng)為了老師無意的‘錯怪’而哭哭啼啼,大喊大叫;
曾經(jīng)為了父母反復(fù)的嘮叨而不予理睬,毫不耐煩;
曾經(jīng)……很多次,為所為的“兄弟情義”;為了那虛無縹緲的叛逆期;為了自己那看似無比重要的自尊心。
最后,生活并沒有因為我的幼稚而降下恩賜。反將“蠻橫無理,目無尊長”的帽子扣在了我的`頭上,于是,天昏地暗,一系列煩惱鋪面而來,它令我思考,令我小心翼翼的收斂自己,成長更是源源不斷的擁進(jìn)生活。
曾經(jīng)想逃避學(xué)校,因為它枯燥無味,制度繁瑣,有做不完的作業(yè)和考不玩的隨堂測驗。而生活告訴我:沒有學(xué)校就沒有知識,沒有飯吃,沒有金錢,更沒有理想與未來。
曾經(jīng)想了結(jié)俗世的繁瑣,因為它年復(fù)一年,日復(fù)一日,毫無新意可言。而生活告訴我,倘若連這都逃避,我就會成為一個懦夫,沒有俗世的瑣碎,又何來新意與成長?
曾經(jīng)總一味的認(rèn)為自己早已長大,自認(rèn)清高的認(rèn)為自己早已沒有了成長的必要,帶著不可一世的“眼睛”審視著這個世界。于是,成長便成了可有可無的“宵夜”,它也就沒有了方向,沒有了目標(biāo)。仿佛一具行尸走肉,殘云缺月,曇花一現(xiàn)。
但這一切也來去匆匆,成長最終還是將幼稚趕走了,生活也更加絢爛,構(gòu)成一張美麗的圖繪。
生活并不是有一件事構(gòu)成,而是由許許多多間。每成長一步就構(gòu)成一個臺階,而臺階多了也自然就砌成了“生活的階梯”。
成長——令我褪下幼稚,但若沒有生活,我又如何成長?
優(yōu)秀成長作文 篇3
成長需要擔(dān)當(dāng),蛹的蛻變是痛苦的,然而再痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地;貝殼孕育珍珠是痛苦的,但意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩;老鷹再生式的蛻變是痛苦的,但卻意味著它將是更長時間內(nèi)更高天空的主宰。他們蛻變的歷程,是痛苦之歌,更是一篇篇壯麗的強者的奮斗史詩。
在成長道路中,大家學(xué)會了取舍,學(xué)會了妥協(xié),學(xué)會了少許任性,學(xué)會了多些寬容與理解,懂得了什么是責(zé)任,學(xué)會了如何去擔(dān)當(dāng)。
在大家小時候,父母用心呵護(hù)著大家,在他們眼里,大家就是他們的全部,那個時候大家是父母擔(dān)當(dāng),現(xiàn)在隨著時間流逝,大家在成長,大家正在成長的道路上慢慢學(xué)會擔(dān)當(dāng)
我想大家先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng),父母,親人他們用親情去關(guān)心愛護(hù)著大家,所以我認(rèn)為大家先擁有的便是親情的擔(dān)當(dāng),然后大家慢慢長大,大家有了朋友,大家收獲了友誼,于是大家學(xué)會了友誼的擔(dān)當(dāng),之后大家長大成人步入社會,大家便又學(xué)會了責(zé)任的擔(dān)當(dāng),終于有一天大家成家立業(yè)了,那時候大家便又有了家庭的擔(dān)當(dāng)。
隨著大家成長,大家所需要的'擔(dān)當(dāng)越來越多,親情的擔(dān)當(dāng)需要大家學(xué)會愛護(hù)家人,維護(hù)家人,用心包容他們需要大家去真摯的心去對待朋友,用寬廣的胸懷去接納他們所以大家應(yīng)該少一些計較,多一份寬容,責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要大家用心去付出,用行動去實踐,所以大家應(yīng)該少一些高談闊論,多一些真摯行動;家庭的擔(dān)當(dāng)則需要大家用心用愛,用真誠,用行動用一切來呵護(hù)一個家庭,大家應(yīng)該給予家庭更多的溫暖和愛護(hù),而不是將冷冰帶給家人。
大家感謝成長之路,成長之路讓大家學(xué)會了宿舍,寬容和理解,擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,如果說成長是一個果樹,那么成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程,而擔(dān)當(dāng)便是那越來越粗壯的樹干!
優(yōu)秀成長作文 篇4
記得,在那個風(fēng)雨交加的夜晚,我突然高燒不退,四十度的高溫?zé)梦覞M臉通紅,意識也很模糊,媽媽急得一直踱步,爸爸出差了,她只能自己想些辦法。媽媽用柔軟的手一遍又一遍的重復(fù)著擰毛巾、放毛巾、換毛巾的流程,用溫暖的毛巾一遍又一遍地擦拭著我的臉龐。但卻絲毫沒有起到作用。
媽媽望向窗外,只見雷聲在低吼著,大雨傾盆,烏云密布,絲毫沒有轉(zhuǎn)晴的跡象。而此時,我的額頭更熱了,高燒讓我十分難受,嘴里一直發(fā)出痛苦的呻吟。媽媽一咬牙,迅速拿起厚外套,把我包得像個粽子一樣,輕輕地背起我,拿起雨傘,便沖到了大雨里,奮力的`奔跑。
到了診所,媽媽輕輕地把我放到病床上,急忙叫醫(yī)生給我診斷……似乎過了很久,我慢慢地睜開了眼睛,第一眼我就看到了媽媽,她的面容憔悴了許多,烏黑亮麗的頭發(fā)多了幾根白發(fā),眼睛周圍多了黑眼圈和淚痕,我鼻子酸酸的。媽媽見我醒來,啞著嗓子問我:“餓嗎?渴嗎?有哪里不舒服?……”
母愛一直陪伴著我的成長,不離不棄。
在四年級時,我的學(xué)習(xí)直線下降,一次數(shù)學(xué)考試竟只得了七十多分。那天我走在回家的路上,手里攥著試卷,眼睛紅紅的,望向路邊,小花兒在和小草兒談著話,議論紛紛,“這個孩子才得了七十多分!”“好少呀!真是太笨了。”……我轉(zhuǎn)回頭,奔回了家。
到了家,我把試卷顫抖地遞給了媽媽,低著頭,生怕看見媽媽那責(zé)備、失望的目光,但我等來的不是責(zé)備,不是批評,等來的只是一句話,“沒關(guān)系,四年級的學(xué)習(xí)量確實很大,下次加油,一定能取得好成績,相信自己!”我抬起了頭,媽媽的目光里確實有些失望,但更多的確是鼓勵和確信。心里頓時五味雜陳,有感動有歉意……但心里頓時多了一種感情——信心,我下決心不再讓媽媽失望,我相信我能行!
母愛給了我太多太多,它陪伴著我成長,但卻不求回報,不為什么,只因它的名字叫:母愛。
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