五年級日記錦集(6篇)
一天即將完結(jié)，一定有不少感想，請好好地記錄下在日記里。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的五年級日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級日記 篇1
每個人都希望自己優(yōu)秀，但希望優(yōu)秀的人分兩種：一種是只愿意收獲，而不愿意為此付出半點努力；另一種則是愿意付出與收獲等量甚至更高的收獲。
顯然第一種人的想法是不切實際的，只有第二種人才能夠成功！所謂“舍得”就是說只有舍才會有得，象第一種人的做法是不可能實現(xiàn)的。所以，在優(yōu)秀的背后，一定會有許多付出。付出是優(yōu)秀的根本，沒有付出就不會有收獲。也是因為優(yōu)秀的根本是付出，所以付出本身就是優(yōu)秀的一種。比如我們?nèi)メ烎~，如果我們不舍得買漁具，不舍得花費時間，那我們何談收獲、何談成功呢？所以，我們?nèi)绻粫ジ冻觯鸵欢ú粫惺斋@。而且付出往往是多方面的，如：金錢、努力、耐心、精力等等。
就拿我們學校來說吧，如果我們沒有學好小學階段的知識，就等于蓋樓沒有打好地基，以后的一切都不會牢固。只有在小學階段努力付出，掌握熟練和牢固的知識，才能在以后的.學習過程中步步前進。如果我們現(xiàn)在不掌握牢固的知識，就像蓋樓中偷工減料，樓房終有一日會倒下的。如果我們不付出，或付出了一半不愿繼續(xù)努力，那么最后的結(jié)果也會一事無成，所以我們不光要付出，還要堅持不懈付出。
記住，如果你不付出，就一定不會成功。的方法就是甘愿付出和“沒有任何理由拒絕優(yōu)秀”。
五年級日記 篇2
每一天，我都會拿出我的筆在本子上勾勾畫畫，記錄每一天發(fā)生的事和重要新聞。
這種記事用的本子，人們把它稱為手賬。
手賬來自于日本。
在日本，無論男女老少都會隨身帶著一個被稱為“手賬”的'筆記本，隨時隨地掏出來翻翻看，或者在上面記些什么。
日本朋友說，手賬對于日本人而言是不可或缺的生活用品，不僅具有備忘功能，而且是進行人生規(guī)劃的一個重要工具。
手賬在我心里勝過與日記。它沒有日記那么古板正經(jīng)，非要有那種格式。它不僅可以不用遵守各種格式，而且還可以在本子上涂涂畫畫，貼上各種好看的貼畫和膠帶，是記錄生活的最好選擇。
小伙伴們聽完我的介紹是不是也蠢蠢欲動了？那快點買來幾個本子和我一起記錄每一天吧！
五年級日記 篇3
2月28日星期六天氣陰雨
“乒乒乓乓”，這是什么聲音呀?告訴你，我們學校大課間開展了打乒乓的項目，那聲音就是從里面?zhèn)鞒鰜淼�。�?那些生龍活虎的小將們打得多歡呢!
新的學期才剛剛開始，學校卻已經(jīng)開展了許多活動，比如打乒乓。在每周的星期二和星期四，大家都會不約而同地來到乒乓臺前。我也是名“女健將”哦!記得媽媽剛開始教我的時候，首先教我怎么發(fā)球，媽媽說：“發(fā)球時左手把球拋起來，右手拿著球板，眼睛看準球往對方的桌上打�！蔽覍W著媽媽教的動作打，有可能是太緊張了，一個球也發(fā)不過去。媽媽又說：“想要做好一件事必須努力去做，并且要持之以恒，不能放棄。萬事開頭難，掌握了方法就簡單了”聽了媽媽的.話，我努力學了二個多月，終于有了些成績，我太高興了!
我們學校有許多乒乓打得好的小將，他們?yōu)榱藢W校的榮譽，刻苦訓練。我為他們驕傲!我為他們喝彩!加油!
五年級日記 篇4
8月10日，我和弟弟一起參加一個軍事拓展夏令營。
第一天，爸爸媽媽把我們送到了“原始部落”訓練基地了，基地指派外號為“長臂猿”的教官來擔任我們的教練。訓練了一段站軍姿后，教練對我們說：“今天上午，接下來的任務是去找樹林里偽裝自己，然后合作搭一個窩棚。希望大家記住，我們是來冒險的，不是來享受的�！边^了沒多大一會兒，教練就把我們帶到了一個小樹林，教練對我們說：“這個小樹林經(jīng)常會有兩只大花蟒出沒，大概就和我的胳膊一樣粗，有兩米多長吧，這兩條蛇一般都會在一起盤著，見到了要不就跑，要不就大聲叫我�！�
開始偽裝自己了，我首先先拿來一個樹藤來當腰帶，然后又編了一個草帽，正當我低頭去系鞋帶的時候，草帽就開了，正好落在了旁邊的草叢上，我去撿草帽時猛然發(fā)現(xiàn)兩條蛇正在睡覺，咋得我屁滾尿流地飛奔著，然而，等我搬來救兵后，蛇已經(jīng)跑了。
我嚇得不敢將偽裝訓練進行下去了，可我還不知那窩篷能把我嚇成什么樣呢？
下午的行動開始了，我們各各都發(fā)起精神，第一個目標“娘娘廟”，那個營其中的娘娘廟的任務是下巴夾住一個空水瓶，從頭到尾不能掉，行動開始了，一路上我們不斷的問路，終于，聽見了一位老人說：我們到了目的地。我們開始了任務，任務中，我們不斷失敗，不過，在我們不斷地堅持下，我們最終還是過了關。( )
接下來的任務是搭窩棚。
“教練，教練，你和我們一起搭吧。”我高聲喊著教練。教練也跑了過來，他命令我們找來幾根粗樹枝，自己又用小刀把地上挖了一個深深地坑，然后再把樹枝插進去里面，搭成一個長方形之后，把長方形的頂部再放幾根長一點的樹枝，把樹枝用樹皮固定之后，又讓我們找來些樹葉和草，適當?shù)匿佋谏厦�，很快一個豪華“窩篷”就這樣誕生了！
任務順利完成，看著有模有樣的豪華“窩篷”，我忍不住還進去享受了一番！
過了一會兒，因為活動量大，我的肚子也開始打鼓了，我們回到了基地，晚飯也是要自己做的，食堂只為我們提供肉和材料。教練手忙腳亂把油全部倒進了鍋里，不但鹽和味精全軍覆沒，就連肉也從鍋里跳了出來。過了好大一會兒，晚飯還沒做好，我們只好吃自己從家里帶來的干糧先墊巴墊巴。十幾分鐘過后，飯終于做好了。教練為我們盛了飯，可吃了一半后，我實在吃不下了，那飯簡直就是超級“黑暗料理”呀。實在沒辦法，我就偷偷摸摸地把飯給倒掉了，在倒飯的同時，我還做了件傻事，那就是我把飯盒給扔到了垃圾桶里了。
熬過了艱難的'中午，休息了一會就開始晚上的科目。
教練公布了下一個任務，目標就是這個山中的大明星“200年的大槐樹”，那個任務比過娘娘廟難多了，要求是全體人員在大槐樹合照，但照片中所有腳都必須離地，我們連跳了幾次，才跳成功。回到營地，教練又開始教我們怎樣搭帳篷。
首先把帳篷鋪開，然后把帳篷中間的支架穿開，然后一拉下面的小窟窿，帳篷就成了，然后再在里面鋪個防潮墊，一個人一個睡袋就可以睡了。
我和哥哥弟弟搭了一個三人帳篷，就開始過夜了，在3點鐘的時候，下起了大雨，我們?nèi)珉x弦的箭一般跑進了屋子里，把防潮墊一鋪繼續(xù)睡覺。
這次夏令營讓我有了很大的進步，也讓我學到了很多技能，鍛煉了我的自立能力，下次有這樣的活動，我還參加。
河南省沁陽市第一小學五年級張浩奇
五年級日記 篇5
今天下午媽媽下班回來，覺得小兔們在籠子里太悶得慌了，想讓它們自由活動一下，于是就把它們放了出來。放出來后，它們活蹦亂跳，可高興了。
你看那只小兔子，多機警、生動呀！它一下子跑到青瓜架下納涼，一下子跑到青菜地里挖坑……你再看那只大兔子，它一下子跑到屋里游玩，一下子在院子里溜達，似乎它是家里的一位成員同樣。
早晨，我正在寫功課，溘然聽爸爸說：“有一只小兔子不見了，我怎樣也找不著它�！蔽乙宦�，說：“是不是它在給咱們躲貓貓呀，你就別管了，這件事交給我好了，包管完成任務�！�
于是我就拿著手電筒去找了。我料想：把院子里里外外全找遍了，那它會不會在房子里的沙發(fā)或床底下呢？想到這兒，我就立即行為，居然沒有？這時候，我一扭頭，發(fā)明大空調(diào)的前面有一團白乎乎的`東東在一動一動的。那不是它嗎？謎底是肯定的。我立即喊來爸媽，群策群力抓它回籠。
兔子與我躲貓貓，難逃我火眼金睛！
五年級日記 篇6
今天，我到鄰居妹妹家燒烤去了。一到她家我就迅速跑到天臺上，只見一位叔叔正在用點火機把烤爐里面的炭點著，旁邊桌子上擺滿了要燒烤的食物，有玉米、香腸、饃片、大蝦，還有羊肉串和雞翅。
火點著了，我們把好吃的放到烤爐架子上，把油刷到肉串上，油津入肉內(nèi)茲茲作響�？玖艘粫䞍海覀儼炎稳缓屠苯啡龅饺馍�，很快，濃郁的肉香、香油香，仿佛存心誘惑我似的，不斷地往我鼻孔里鉆，刺激著我的`味覺神經(jīng)。肉終于熟了，我們大快朵頤地吃了起來！這是我吃過的最好吃的燒烤了！下次你也一起來吧！
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