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[必備]我們的耳朵作文4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我們的耳朵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的耳朵作文1
今天,老師給我們上了一節(jié)關于聽力的課。這時的我才知到耳朵對我們是多么的重要,F(xiàn)在就讓我講一下下面的內容吧!
一開始,老師讓我們回憶各種稀奇古怪的聲音。之后,老師分別請了幾個同學上去表演“吼聲”。首先上來的是劉曉霞,平時文靜我她能不能讓我們大吃一驚呢?只見她一使勁,“啊”地叫了一聲,哎,這簡直是嘆氣嘛!接著,矮小結實的袁元威上來了,只聽他大吼了一聲,聲音如地震般,連我的'耳膜都隱隱作痛。這時鮑杉強大搖大擺地上來了。他也吼了一聲,他的吼聲出乎我們的意料,和他的身高形成了極大的反差。因為這只是獅子的一個哈欠而已。這時,葉老師自告奮勇地說:想不想聽聽我的吼聲?“想”同學們異口同聲地說。只見葉老師先熱熱身,而同學們呢,早把耳朵捂得緊緊的。只聽見“哈”的一聲,原來葉老師只是虛張聲勢,讓同學們擔驚受怕。
接著,老師讓我們閉上眼睛,猜猜看是什么東西在發(fā)出聲音。我的耳朵告訴我:老師先開門,之后又關門,接著好像是在開文具盒,又從文具盒中拿了筆,又發(fā)出了“吱吱”的聲音,這好像是在開窗……
這次聽力游戲,使我對耳朵的作用有了新的認識。
我們的耳朵作文2
我們都有一雙耳朵,今天我來給大家講一講它吧!
我們的耳朵長在頭的兩側,分別距離左右外眼角7到8厘米處。耳朵分為外耳、中耳和內耳。
外耳又分為耳廓和聽管。我們的.耳廓像一個數(shù)字“0”,聽管像一根水管,它長約2。5厘米,脂腺分泌物(耳屎)就藏在這里面,這里面還有耳毛,可以防止灰塵進入。
中耳分為鼓膜和聽小骨,鼓膜的振動可以帶動三塊聽小骨振動。聽小骨的形狀十分有趣,分別為槌骨,砧骨和鐙骨。槌骨很像古時人們洗衣服時用的棒槌,所以叫槌骨;砧骨很像石匠鑿石頭用的板子,所以叫砧骨;鐙骨很像上馬的鐙子,所以叫鐙骨。
內耳非常復雜,里面有十分復雜的管道和神經(jīng)線。
我們的耳朵可以接受和辨別聲音。我們一定要保護好耳朵,不然的話,有可能會讓我們進入一個萬籟俱寂的世界。可如何保護耳朵呢?我可以告訴你,比如要遠離噪音,如果遠離不了噪音,就堵住耳朵張嘴巴;游戲或洗澡時盡量少讓水進入耳朵;不要隨便掏耳屎……
我們的耳朵作文3
我們每個人都有耳朵,可是你完全了解他嗎?現(xiàn)在,就讓我們一起來了解吧!
耳朵長在頭的兩側,人類的耳朵左右兩耳分別和左右外眼角相距大約7、8厘米。
我們先來說說外耳,外耳包括耳廓和聽管兩部分。每個人耳廓的樣子有所不同,有的像元寶,有的像蒲扇,有的像阿拉伯數(shù)字3……聽管一像個小小的山洞,黑糊糊的,約2。5厘米。里面有脂腺分泌物和極細的絨毛,也就是俗稱的耳屎和耳毛,他們起的作用和鼻屎、鼻毛一樣,是阻擋灰塵等東西進入我們的耳朵。
然后再來說說中耳,中耳包括鼓膜和聽小骨。外界的聲音振動鼓膜,使聲音傳入。鼓膜里有一塊小空地兒?盏貎豪锩嬗腥龎K骨頭并列放著,就是聽小骨,他們分別是槌骨,砧鼓和鐙骨,他們幫助鼓膜繼續(xù)傳播聲音。
最后來說說內耳。它是由非常復雜的管道和神經(jīng)組成的`。
耳朵的整體作用是接收和辨別聲音。
我最后再來告訴大家一些保護耳朵的方法;要盡量避免接收巨大噪音,防止耳朵進入大量的水。不要閑著沒事干就掏耳朵,捂耳朵時要張大嘴,以免氣流沖破鼓膜,造成傷害。
我們不要過萬籟俱寂的生活,要好好保護耳朵,過有聲有色的快樂生活。
我們的耳朵作文4
每年的3月3日,是一個特別的日子——全國愛耳日。
今年的愛耳日,我們學習了更多關于耳朵的知識,因為有蕪湖市第一人民醫(yī)院的耳鼻科主任向我們價紹耳朵。
今年,愛耳日的主題定為“健康聽力,幸福人生——關注老年人聽力健康”。要知道,全世界輕度聽力損失者近6億人,其中我國就有近2千余萬人,而七歲以下兒童患病的.數(shù)也達到了80萬之多。當我得知這些數(shù)字時,心不由的一震,這實在是太可怕了!所以,我立下決心,一定要好好保護好自己的耳朵。
想有一個健康的身體,要做到不吸煙,不喝酒,避噪音,慎用藥,常按摩,熄肝火,多補腎,這樣,你的耳朵與身體就會長久健康啦!
一次豐富多彩的講座,不僅讓我們感受到了耳朵的重要,也讓我們學到怎樣保護自己的耳朵。
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