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小學生作文

時間:2023-11-09 08:37:58 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生作文

小學生作文 篇1

  愉快的春節(jié)

  春節(jié),一步又一步地

  向我們走近了,家家戶戶都忙里忙外,一會兒掃地一會兒撣塵一會抹窗戶,還有的已經(jīng)開始

  張羅飯菜了!大家都忙得熱火朝天,不一會兒,就大汗淋漓了。婆婆家所在的馬集鎮(zhèn)上的人都

  忙著上街去趕集,好搶購過新年的水果、蔬菜、糖果、飲料了可不,這鎮(zhèn)上冷冷清清的,

  所有的人都跑到菜場、超市購年貨去了。今天,聽婆婆說明天要帶我去趕集,我頓時樂得喜

  笑顏開,一蹦三尺高,活像只快樂的小兔子,情不自禁地高聲喊道:“哦,婆婆對我真是太好

  了!”婆婆忙說:“哎哎哎,別跳別跳,你別高興得太早了,我丑話說在前面,趕集是要早起

  的,你能起得來就去,起不來就別去了,趕集的人多又雜亂,你可能會走丟的!”我嘟囔道:

  “哎呀,婆婆,四天才趕一次集,好不容易才有一次機會,您就別掃我的興了,讓我去吧。”

  “好好好,明天早點起來”,婆婆刮了一下我的.鼻子說。

  晚上,我躺在床上,

  想著明天就要趕集了,興奮不已,難以入眠。

  是人來人往、人

  山人海、車水馬龍、熱鬧非凡、水泄不通了耶!”婆婆說“別大驚小怪的,注意形象!薄皩Σ

  起,我從來沒看見這么早就有這么多人的場面,一下子用了五個形容車多、人也多的成語了,

  失態(tài)失態(tài)。”“趕緊走吧,我們可不能落在后面了”,婆婆笑盈盈地說。于是,我們也不甘示弱

  地加入了搶購大軍。不一會兒,我們的籃子便快裝滿了,這時,我們走到了一個地方,只見

  里三層外三層圍了很多人,我們好奇地走過去,婆婆好不容易才打聽到原來是賣蔥的,因為

  價廉物美,才一元錢一斤,所以引來了許多買蔥的人,婆婆見了也動了心,可是她因為心寬

  體胖,便叫我往人堆里擠,我說:“這樣不太好吧,這么做畢竟是不講文明禮貌的表現(xiàn)呀!

  婆婆急急地說:“沒事,趕集是趕急的諧音,意思是不僅要起得早,還要買得快,快擠進去

  吧”。我深知“婆命難違”,便靈機一動,使了個雕蟲小技,我先擠了進去,過幾分鐘便空手

  出手,對婆婆說:“人太多了,幾乎鞋子挨著鞋子,我拿不到”,說著自己也仍不住笑了起來,

  可不知是婆婆有特異功能深藏不露還是怎么著,我說完話,她居然猜透了我的心思,摸了一

  下我的頭說:“我看,不是拿不到是不想和別人搶吧”。我伸了伸舌頭。婆婆說:“既然你不想

  和別人搶,那我們就排隊吧”。等我們買了蔥,便急急忙忙地去賣肉的市場了。過了一會兒,

  我忽然覺得少了什么,仔細盯著婆婆看:啊,丟了一個籃子!“這下糟了,籃子丟了,婆婆!”

  “什么,籃子丟了”婆婆也大吃一驚!拔疫以為您拿著呢”。我小聲說。“我還以為你一直

  拿著呢快想想,會丟在哪兒”婆婆急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。“可能是在賣蔥的那兒,

  我們回去找找吧”,我無可

  奈何地說。“算

  了,沒用了,肯定找不到了”,婆婆說!皩幙尚牌溆,不可信其無,還是好人多”,我堅決地

  說,“我們還是去看一看吧”。婆婆總算同意了,我們立即“快馬加鞭”地趕到了賣蔥的地方,

  只見這時只有老板娘一個人站在那里,面前端端正正地放著我們的籃子,老板娘熱情地說:

  “是不是你們的籃子,在我這兒呢,我看到后,立即代你們保管好,菜一樣也不少,全在籃

  子里”,說著便把籃子遞給了婆婆,婆婆和我一個勁地說“謝謝,謝謝”,她看見籃子都快滿

  了,菜都快掉了,便又盛情地拿出兩個新塑料袋讓我們把菜放在塑料袋里。看到老板娘這么

  熱情、善良,我仿佛看到了新年的美好希望,人與人之間和平相處,多好啊。

  回到婆婆家以后,我

  不禁思緒萬千:農(nóng)村變化可真大呀,大家的日子好過了,社會風氣也改變了,真是太好了!

小學生作文 篇2

  星期天的上午,我去外公家玩,正巧碰上外公在泡茶,我覺得很好玩,就向外公請教泡茶的技術。外公說:“好呀,泡茶也有講究,今天,我就教你一招‘蜻蜓點水’!边@名字聽起來就挺有意思,我一定要好好學學。

  只見外公先將茶具洗干凈,接著往茶葉里放進一小撮上好的茶葉,然后拿起熱水瓶,將沸水倒入壺中。頓時,茶葉熱鬧了起來,本來靜靜地躺在壺底的.茶葉像大海里的小魚在波濤中亂撞。不一會兒,壺中慢慢平靜了下來,這時外公拿起茶壺,在幾個茶杯的上方迅速移動,茶就像一根線,乖乖地落在茶杯里。我眼紅了,連忙搶過茶壺照外公的樣子做了起來,可是,我不是濺到桌子上,就是太滿了,溢了出來。我生氣了,一個人坐在地上生悶氣,外公看了丁說:“想練成‘蜻蜓點水’可是要費很大的耐力的。不是你想學就能學成的!

小學生作文 篇3

  我開始搜索一個上午

  陽光很泛濫 像油畫交疊的筆觸

  大量荷葉在靜止中掀動、牽連

  昭示了不為人知的池淤

  和任憑想象的女仙

  很多人舍得花費輕松的笑臉

  場景不再亂哄哄

  我學著依賴樹的枝干

  撐起亮熱的天空

  遮擋那不甚明確的陰暗

  好讓視野更加恢弘

  直到看清晰

  所有的荷葉中間

  被鑲上團團閃光的.水

  所有待放的白荷花向瓣尖

  擠出新鮮的紅汁

  倒豎的筆指天自薦

  我才記起

  是陣雨

  趁太陽受不了高燒的灼熾

  要裹一會兒厚重的云毯

  你瀟灑的跨過雷

  冒充太陽冒出的一身汗

  滴

  答

  答答

  答答答...

  你伸下無數(shù)敏感的觸絲

  偶爾的曾在這里流連

小學生作文 篇4

  一戶農(nóng)家的書桌上有盞油燈,它天天晚上為小主人寫作業(yè)提供照明。

  漸漸地,明亮的燈心有些驕傲了,整天對燈罩怨這怨那的,好像燈罩一無是處。這一天晚上,燈心終于忍不住了:“你這個家伙成天擋著我,真討厭,快滾開!”燈心搖著腦袋,把火氣全都發(fā)向燈罩。

  燈罩也急了!拔也挥憛!我全是為了你好!

  燈心怒氣沖沖地說:“為了我?你自己不會發(fā)亮,還要在這里礙手礙腳地擋我的'光線!

  燈罩聽了,委屈極了:“我明明是為你好。我沒有擋你光亮,是為你擋風!

  燈心蠻橫地嚷道:“快滾開,我用不著你擋風!”

  燈罩沒辦法,抽泣著離開燈心走了。

  燈心高興了,它用上了全身的力量,把整個屋子照得雪亮。突然,一陣風吹過,燈心搖搖晃晃地掙扎著,想要保住光亮,但還是被吹滅了,屋里一片黑暗。

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