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小學(xué)生的作文

時間:2023-11-09 08:16:52 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  什么是世界最珍責(zé)的東西?”佛曾經(jīng)問過一只蜘蛛這個問題。

  蜘蛛答:“是得不到,已失去。”

  “好。”佛又說,“那我便讓你下凡去一遭。”

  于是,蜘蛛化成了凡間的一名女子,她愛上了新科狀元甘鹿,卻得知他與長風(fēng)公主成親,自己則被指給太子芝草,于是她悲痛欲絕,靈魂出竅之際佛再次出現(xiàn)。

  佛的點撥讓蜘蛛恍然大悟,最珍貴的東西不是得不到,已失去,而是現(xiàn)在能把握的幸福。

  把握現(xiàn)在的'幸福,似乎很簡單,大家都能做到,可真正做起來的時候能把握手中幸福的人又有多少呢?大家?guī)缀醵荚谮ぺぶ姓J(rèn)定了得不到,已失去的才是最珍責(zé)的,往往失去以后再后悔,但是卻已經(jīng)來不及了。初中三年,給我們留下了許多珍貴的同憶。還是是初中生時,我們總是抱怨這里不好,那里不好,恨不得遠(yuǎn)離這段時光。畢業(yè)后,空間里同學(xué)發(fā)的說說漫天飛,大意都是不舍離開,既然如此,當(dāng)初為何又迫不及待地想逃離呢?前不久遇見了一個初中同學(xué),她跟我說雖然現(xiàn)在的同學(xué)很好,但她覺得還是初中的同學(xué)更親切,她想念那段和我們一起瘋的日子。

  這樣的想法很多人都有過,我也曾想,為什么現(xiàn)在的同學(xué)不如初中的同學(xué)?不,其實并不是沒有以前的好,只是我們都習(xí)慣于過去,習(xí)慣地認(rèn)為得不到,已失去的才是最好的。

  我們要把握住現(xiàn)在能把握的幸福,將來才不會后悔,那時候,當(dāng)我們回憶起現(xiàn)在這時光,才會微笑著說:我把握了我的幸福,我無悔于我的青春。

小學(xué)生的作文 篇2

  黃河,是我們中華民族的母親河,我雖然未實地游覽過,但是黃河的圖片我卻有很多,它們給我的感受在我的腦海中形成了清晰的黃河景觀,洶涌、氣勢磅礴、奔流不息……讓我對黃河充滿另外無限的向往。

  從父親的'口中,我知道了黃河是中國的第二大河,從老師口中,我得知中國文化就是從黃河發(fā)源。像《黃河頌》一詩所寫的一樣:“。↑S河,你是偉大堅強(qiáng),像一個巨人出現(xiàn)在亞洲原野之上,用你那英雄的體魄,筑成我們民族的屏障。”

  黃河,您是我們中華民族的母親,在您的孩子中出現(xiàn)了多少英雄人物!公元前2500年,您身邊出現(xiàn)了軒轅氏黃帝,從此,一朵朵文明之花開始綻放,養(yǎng)蠶抽絲紡織,建造房屋,制作衣物,發(fā)明舟車,文字,編出樂譜。與此同時,另一位影響人類歷史的人物也出現(xiàn)了,他就是炎帝,史傳他因天時,分地利制作耒耜教民農(nóng)作,嘗百草而治百病,又稱神農(nóng)氏……

  “怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切……”一首《滿江紅》表達(dá)了胸中的愛國情懷,岳飛不僅武功絕倫,而文采、書法也聞名一時,他的《滿江紅》千百年來在人們口中流傳。以他深沉的感染力量,激勵著中華民族億萬同胞的愛國之心。

  黃河,你從昆侖山下奔向黃海之邊,無畏的勇氣永遠(yuǎn)是我們的榜樣。

小學(xué)生的作文 篇3

  夏天是炎熱的,但在這炎熱之中隱藏著一絲的美好,在這美好之中細(xì)細(xì)地聆聽,你就會發(fā)現(xiàn)原來夏天還蘊藏著許多美妙的音樂呢!

  先來欣賞第一首曲子吧!看,驕陽似火的天空中,突然狂風(fēng)大作,“呼呼”地風(fēng)聲似歌曲的前奏。緊接著一陣電閃加一陣?yán)坐Q,那“轟隆隆”的雷聲不絕于耳,慢慢地一陣“淅淅瀝瀝”的小雨點急速地降落下來,再后來“嘩嘩”的大雨似傾盆而落下,豆大的雨點拍打著我家院子里的芭蕉葉,發(fā)出“滴答滴答滴滴答”的聲音,我家的那個小八哥也因為夏日的煩躁“唧唧喳喳唧唧喳”地哼了起來。此時,有高亢、有低緩,有伴奏、有旋律,真是一首激昂的“暴風(fēng)雨交響曲”。

  一首曲子過了,一切又歸于平靜,火熱的太陽又鉆了出去,繼續(xù)炙烤著大地,這是一天中最炎熱的時候了。樹上的知了們耐不住寂寞,清了清嗓子,開始了他們?nèi)A麗的演出,一會兒這邊樹上唱到:“知了——知了——知了”,一會兒那邊樹上和著:“知道——知道——知道”,這邊輕吟,那邊低和,整個兒一首“夏日協(xié)奏曲”。

  到了傍晚,太陽都落山了,人們最喜歡的時間到了,紛紛出來納涼。漫步在鄉(xiāng)野田間,涼風(fēng)習(xí)習(xí),玉米葉子也高興地“窸窣——窸窣”地唱了起來,青蛙也不甘示弱,那“咕呱、咕呱、咕呱”的聲音高低錯落,縱情地放聲歌唱!還有誰在那提供著最美的“伴奏”,仔細(xì)一聽,原來是小蟋蟀們也來加油助陣了。啊!真是一首美妙的`“田原之夜大唱”啊!

  啊!充滿音樂的夏天,真是個美妙的季節(jié)呀!我喜歡聆聽這夏天的音樂,我喜歡這有音樂的夏天!

小學(xué)生的作文 篇4

  我的哥哥,是一個酷愛音樂舞蹈的人,大概他比較喜歡音樂吧,我也不知道,他從來不告訴我他在學(xué)校的'發(fā)生的事情,對我不是特別好,好了不多說了,請往下看吧!

  哥哥上次去秋游帶走了我的手機(jī),我還拿了我的寶貝零食給他,他回來的時候什么也沒有給我買,還把我的手機(jī)玩沒電了,真是氣死人了,零食也沒了,足足有一個小背包那么大,被他吃完了,討厭!十幾塊錢的呀!我還舍不得吃啊。我生氣極了,找他算賬,結(jié)果他給了我一個小白虎,要三十五元的,都給我買了。

  哥哥什么事情都讓著我,上次我和他出去玩,媽媽給了我們一百塊哥哥說他保管,我想買棉花糖他給我買了,我說太貴了不用買了,他還是買了,他自己就吃了一點點。

  怎么樣啊,我的哥哥很不錯吧,他在我心里永遠(yuǎn)是的。我特別喜歡他,他有時打我,有時又對我很好,媽媽他們好像管我管的很嚴(yán),因為哥哥就是沒管嚴(yán)就沒考好成績,所以我必須要讓媽媽高興起來。下次再見吧!

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