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讓我心存感激的人作文實用[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的讓我心存感激的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![讓我心存感激的人作文實用[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec414_5fbf7f3182565.jpg)
讓我心存感激的人作文1
早上真好！露水從樹上落下來。青草越來越光亮。像水晶似的清澈透明，太陽慢慢伸起懶腰。
可——不爭氣的我生病了，我躺在病床上輸液，媽媽坐在我旁邊，握著我的手溫和地看看我。
“你想吃些什么？”媽媽和藹地問我。“媽，下去買一些粥就可以了�！薄安恍�！”“為什么��？”“它沒有媽媽的味道，你還想吃什么？”要不做些豆沙包吧！
“好啊！”一會兒一碗熱氣騰騰的八寶粥便端在了我的面前。��！好香！可我的豆沙包呢？正當(dāng)我納悶時，媽媽坐到我面前和藹地說：“佳佳啊，我給你變個魔術(shù)如何？”看媽媽那神秘的笑容，我頓時來了好奇。“什么��！”“明天早上六點準(zhǔn)時會有豆沙包�！�
到了晚上，我翻來覆去睡不著覺，正當(dāng)我有一些睡意時，就聽到了隔壁屋里輕輕的切菜的聲音，也沒多想什么，很快就睡著了。
果然，第二天一早，媽媽把我輕輕地叫醒，我睜開眼睛一看，果然有我愛吃的豆沙包。“還熱著呢，趁熱吃吧！”我心里頓時涌起一股暖流，接過包子，大口大口地開始吃起來。
媽媽，陽光過玻璃傾酒在你身上，輕薄透明，把周圍的一切都染成金色的了，我就這樣著你，曾經(jīng)烏黑發(fā)亮的秀發(fā)中，多了幾根刺眼的自白發(fā)。你的額頭上有了許多皺紋，你的手上也長了許多繭子。再也不像從前那樣柔嫩，我的`心像被扎了一樣。掛點滴時，醫(yī)生感慨地對我說：“孩子，我真的為你感到自豪，你的媽媽真的狠偉大，她為了你能吃上豆沙包，熬了半夜，并讓我不告訴你，說怕影響你休息。”
我猛然醒悟！媽媽包豆沙包用了半夜，我以為是很短的時間，我鼻子一酸，頓時忍不住哭了。
風(fēng)中的風(fēng)鈴，再次響起，似乎奏響了一支感恩的歌曲，我要感激你——媽媽。
像媽媽這樣的人讓我真的心存感激。
讓我心存感激的人作文2
當(dāng)無情的風(fēng)，無情的浪襲來時，也許，只有悲觀失望，只有憂愁。這時，是老師讓我們看見敢上青天的雄鷹，讓我們看見敢下深海的巨龍，讓我們相信風(fēng)雨過后依然是晴天。是老師，讓我們失敗之后重新?lián)P起風(fēng)帆。我感謝我的老師！
記得那次，我競選班長失敗了，因此，心情十分郁悶，十分沮喪，這種心情一直持續(xù)了好幾個星期，導(dǎo)致好幾次考試的成績都不理想。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，便將我叫出教室，來到走廊上，老師輕輕撥開我的頭發(fā)，雙眼充滿愛憫地看著我，然后溫柔地說：“宇華，你最近怎么了，是不是因為班長落選的是呀？想一想你平時有沒有做什么讓大家不滿意的事情呢？““嗯，有，比如：隨地吐痰，有時還會打人，我知道這樣不對，可不知道為什么總是控制不住自己……“潸然淚下的我，再也說不下去了。老師輕輕地給我擦干了眼淚，然后告訴我平時的不足，指出要如何改正。老師的話就像一場及時雨澆灌在久旱的禾苗上，滴滴滲入我的心田。”孩子，你知道嗎，要想成功，就必須承受得住失敗�！袄蠋煹难凵裰袚诫s著信任、堅定、支持！那一刻，我感覺到又有一滴眼淚滑過我的臉頰，很溫暖，但同時，信心涌上了我的心頭，我相信，下次我一定能選上班長。
從此，老師經(jīng)常叫我出去談話，并不時鼓勵我，讓我恢復(fù)信心。
我發(fā)現(xiàn)，老師對每個人都很關(guān)注，只是關(guān)注的方式不一樣。讓我記憶猶新的是老師那充滿信任、鼓勵的`眼神。
而只要有了那種鼓勵的眼神，我相信，荒漠就能變成綠洲。老師在我最脆弱時給了我莫大的幫助，讓我知道有人在關(guān)注我，有人在時時刻刻看著我的行動。我相信，我會成長為雄鷹，成長為巨龍……老師，你是讓我心存感激的人！
讓我心存感激的人作文3
每天我都在不停地重復(fù)著兩個字——謝謝。花開花謝，春去秋來。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大，回首逝去的歲月，總有一些人讓我心存感激，而最讓我心存感激的是她——我最親近的人，媽媽。
“世上只有媽媽好……”一首歌唱出了多少人的心聲。
小的時候我的身體不好，每月都要去醫(yī)院，媽媽因為擔(dān)心我究竟有了多少個不眠夜，增了多少根銀絲，添了多少條皺紋。就那么幾天，她看上去蒼老了許多。媽媽，謝謝您無微不至的關(guān)懷使我健康成長�！癢Y，排名31�！币幌虺煽兎�(wěn)定的我怎么升入初中后，成績變得如此糟？世間輪流轉(zhuǎn)，難道我變了？取得如此差成績的我接受不住，回家竟倒在床上大哭。不知何時，天哭黑了，眼哭腫了，淚哭干了。我弱弱的從床上爬起，卻不知剛才媽媽一直站在床邊守候，眼角也泛著淚光�！白甙桑瘸燥埲ィ鳂I(yè)待會兒寫。”“嗯�！蔽也粮闪搜蹨I，跟著媽媽一起去餐廳吃飯。“沒考好沒事的下次咱們繼續(xù)努力，我閨女又不笨，是不是？別哭了，快吃飯吧，知道你這幾天考試?yán)�，做的都是你最愛吃的�！眿寢尨葠鄣恼f著。從她的眼神里看出，她失望了，她以為我會成功的`�！皨專�，我，對不起您。”淚繼續(xù)像斷了線似的流著�！霸趺戳擞�，你沒對不起我啊，你努力了，你認(rèn)真學(xué)了，這就可以了，快吃飯吧，菜都快涼了�！蹦鷾厝岬恼f�！拔視^續(xù)努力的！”我心中暗暗說。媽媽，謝謝您，您看似平常的只言片語給了我很大的鼓勵，讓我在學(xué)習(xí)撒花姑娘充滿了自信。有著繼續(xù)拼搏的力量�，F(xiàn)在，在考場中的我仍在奮筆疾書，我不怕，因為有您在，有您陪。花開花謝，春去秋來。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大�；厥帐湃サ臍q月，您總會讓我心存感激。媽媽，謝謝您從未離開的守護與陪伴。
讓我心存感激的人作文4
在人生的道路上，有無數(shù)的過客和陌路人，但也有是我們一生受益的貴人，他們幫助我們跨越很高很高的墻，使我們看見希望，奮力前行。是你讓我走過艱險，迎來光明，是你讓我心存感激——我的`陳老師。
您是一位幽默風(fēng)趣，和藹可親的老師，可能是因為您與我的爸爸年齡相仿，所以使我初次見到您就覺得倍感親切。
有一次，我突犯低血糖，同學(xué)去找您報告，您知道后，立刻趕到教室。從口袋里拿出兩顆糖讓我吃下去，倒來杯水，讓我喝下。我在課桌上趴了一會兒，但是并沒有感覺比較舒服，反倒覺得頭有點暈。您又走來，摸了一下我的額頭，著急地說：“怎么發(fā)燒了，小琴快來，跟我一起送小沫去醫(yī)務(wù)室！”
“慢點走，不急。”您溫柔地對我說。來到醫(yī)務(wù)室，您對校醫(yī)說：“這是我們班的學(xué)生，起先低血糖，趴了一會兒后，體溫就升高了�！薄昂�，知道了。”校醫(yī)邊回答邊找著藥……“來，吃下這藥！”您拿著兩粒藥丸和一杯水對我說。我接過水和藥丸，將藥丸放進嘴里，喝了口水，把藥丸咽了下去。這時，您笑著說：“吃了藥，就沒事了。”我抬起頭看到您的額頭上布滿了汗珠，心里有一種幸福感，還有一種說不出的感覺。
您常說：“心態(tài)決定一切�！弊屛覀儗θ魏问露家в姓_的態(tài)度�！翱倳泻髞砭由系�，失敗并不可怕，可怕的是失敗后的自暴自棄�！蹦终f。您的這些話，我都牢牢記在心里，時刻提醒自己，相信自己，一定會勝利的。
花兒笑著說：“堅持�！兵B兒笑著說：“勇敢�！蹦χf：“搏擊長空。”
是您讓我懂得在無盡的黑夜中，總有一刻是光亮的。感謝您，讓我懂得微笑面對世界，感謝您，讓我心存感激。
讓我心存感激的人作文5
在你的生命中有沒有遇到一個人，他讓你永遠(yuǎn)銘記，久久感激？
我便萬分幸運的遇到了這樣一個人……
那時剛升如四年級，迎來了一位又一位未曾謀面的新老師，可我卻全無緊張之感，因為——驕縱！一至三年級我在班上名列前茅，大小活動我也幾乎包攬了，可謂班主任最“得意”的弟子，因此心中的尾巴早已翹到了天上去，也正是如此才有了后來的事……
“叮鈴鈴——”悠長的鈴聲劃響，劃到了同學(xué)們的心里去，每個人都拿出課本端正坐姿，我也連忙效仿，可手中的動作卻未曾停下——我正在嗑瓜子！此時，一位頭發(fā)已有些花白，一看便是經(jīng)驗豐富的老教師走來，他，便是我們的新任數(shù)學(xué)老師，劉老師。劉老師授課時間極長、經(jīng)驗十足且課堂內(nèi)容豐富多彩，隨著那一只已有老繭的手揮動著雪白的`粉筆，在黑板上寫出一個又一個跳躍的數(shù)字，我也不禁被吸引了�？墒种械膭幼饕琅f沒停，那瓜子，太香了！“砰——”一聲輕響一枚瓜子已落入“虎口”，我抬頭偷偷環(huán)視，沒人看見吧？見果真如此，我有些小得意，手里動作不斷加快，感到一雙眼睛正盯著我，我卻自欺的想：沒人看見，沒人看見……突然，一個人影將我面前的光遮住了，也遮住了我心里的光，我的臉一下子白了。一個嚴(yán)厲的聲音自頭頂傳來：“上課吃東西，成什么體統(tǒng)！”我低著頭，被嚇了一跳，羞愧得想馬上逃離，臉上卻裝作滿不在乎，心里不服氣的想：你是不知道我的學(xué)習(xí)成績，我……紛亂的思緒被一句更為嚴(yán)厲，也讓我永生難忘的話截住：“你學(xué)習(xí)在你們班第一，我知道，但，人外有人！為了一點小成績就自鳴得意是目光短淺！以后的路是不可能長遠(yuǎn)的！”
我的眼一下就模糊了，可心中卻是前所未有的清明……
現(xiàn)在，告別了小學(xué)，感嘆歲月蹉跎之際心中也常常響起那些警句，想起那荒唐歲月的猛然驚醒。我想，這是劉老師給我的，破繭重蝶也是他所給予，我得好好感謝他，對其永存感激！
讓我心存感激的人作文6
感激是三月的春風(fēng)，吹開香甜的桃花；感激是七月的夏風(fēng)，吹開馨香的桂花；感激是十月的秋風(fēng)，吹開淡雅的菊花……感激如同日月星辰，時時刻刻環(huán)繞在我的心頭。
感激，給予我安慰的您。寒冬臘月，即將面臨期末考試的我，成績依然不見起色。窗外呼嘯的寒風(fēng)和灰色的云壓迫著我的神經(jīng)，面對滿是紅叉的卷子，我的心又煩躁起來。您把我叫到辦公室對我說：“成績的好壞不一定會決定著你的未來，你要認(rèn)真面對，不慌不躁才行。要有不會的一定要問我。我相信你能行！”老師擺出加油的手勢，眼神里充滿肯定。這期待如清風(fēng)拂去了我心頭陰霾，使我不放棄，不氣餒。功夫不負(fù)有心人，期末我果真考了高分，感激您，老師！
感激，給予我力量的人。秋高氣爽，我與父親也一同去爬山，片片金黃的葉，滿滿地鋪在路上，爬山客們踏在上面，腳下發(fā)出咯吱聲，輕微但又清脆。我緊隨父親，但我體力漸漸有些不支。終于，“爸，我要下山�！蔽�?guī)е耷缓暗溃医K究還是沒能承受肉體與心理的壓力。父親轉(zhuǎn)過頭，臉上沁滿了汗珠，嘴唇也已裂開了幾道口子。身上也濕透了�！昂⒆樱瞬荒馨胪径鴱U，爬山也是鍛煉毅力的機會，豈能輕易放棄？”父親的話，讓我又有了力量向上走去。金黃的葉，伴著我。感激您，父親！
感激，給予我安全的您。暮春三月，我獨自回家，書包里的'鑰匙仿佛與我捉迷藏，急得我滿頭大汗。走廊里傳來了腳步聲，我不由得一驚，“是壞人來了？還是父母回來了？”腦海中一個念頭閃過，身體不由得顫抖了一下。原來是鄰居，我長長地舒了一口氣。“怎么，沒進屋呢？”我……我忘帶……鑰匙了。”我支吾道�！皼]事先到我家坐會兒，再給你媽打電話。”過了一會兒，母親急匆匆地趕來�！爸x謝，謝謝！”“可是什么，都是鄰居嘛�！币驗槟�，讓我明白助人為樂，感激您，鄰居阿姨！
夕陽的余暉，灑在了斑駁的紅木書柜上，一口清茶，將我的思緒拉回現(xiàn)實，桃花的香氣又將彌漫，感激，那些在我成長路上，為我指引方向，給予我?guī)椭娜恕?/p>
讓我心存感激的人作文7
花開花謝，春去秋來。您的愛哺育了我，為我遮風(fēng)擋雨，使我茁壯成長。你的愛給與了我力量，為我滋潤心田，使我走出陰霾。爸爸，您就是我要心存感激的人。
夜深了，我在燈下做作業(yè)。突然傳來爸爸痛苦的“哎呦”聲，“爸爸您怎么了？”
我急忙的問道。“沒事，就是有點渾身痛�！卑职制D難的`翻身。這段時間，爸爸常因為過度勞累導(dǎo)致渾身酸痛而睡不著覺，每天在床上翻來覆去，弄得床吱吱響。
這幾年，爸爸做水電掙錢養(yǎng)家糊口，雖然這種工作這錢快，但他太累，每天早晨天不亮爸爸就要去干活，背著那好幾十斤重的工具上下樓，那重重的工具壓的爸爸直不起腰，爸爸只得步履艱難的向前走著。沒看到這一幕，我就要替爸爸背，爸爸欣慰的笑了，說道：“你還太小，只要你有這份心，爸爸就已經(jīng)很開心了�！�
有一次，因為家中沒人照看我，我就和爸爸一同去了工地。這一路上都我都很好工地的樣子�？墒堑搅宋也虐l(fā)現(xiàn)，這與我想象的差距太大了。放眼望去，地上的塵土竟然有半厘米厚，屋子里全都是灰塵，使人感覺要窒息一般。
爸爸進屋就開始干活，爸爸舉著幾十斤重的電鎬開始扣槽，隨著電鎬的舉起灰塵不斷的飛舞著，噪音也隨之而來，瞬間爸爸就變成了一個灰人，爸爸的口罩也蒙上了厚厚的灰塵。爸爸的衣服也慢慢地被汗水浸濕，但爸爸卻不曾休息�？吹竭@一幕，我才知道爸爸掙錢是多么的不容易，可是不管我要什么，爸爸都給我買，特別是學(xué)習(xí)用品。此時此刻我才明白爸爸對我那濃濃的愛。
終于，爸爸因為過度勞累而病倒了，在爸爸的病床前我的淚水再也無法止住，回憶著爸爸這些年來為了我，為了這個家的付出。爸爸我愛您。
爸爸，你放心，我會努力，會奮斗，來報達(dá)您對我的付出。因為你是最讓我感激的人！
讓我心存感激的人作文8
經(jīng)過歲月的吹拂，轉(zhuǎn)身回頭，總有一個身影立在那遙遠(yuǎn)的地方。
——題記
成長，是一條坎坷又漫長的路，遙看前方，你會遇到一個又一個的分叉口。一條路，是布滿星羅棋布的荊棘;一條路，是婀娜多姿的花叢，但我知道，不管我選擇哪條路，我只顧風(fēng)雨兼程，因為你永遠(yuǎn)都在我的身后。
一歲鼓勵
從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步，每一步都離不開你。依稀記得兒時，母親教我走路。她蹲在不遠(yuǎn)處的前方，滿面笑容地張開雙手招呼我過去。于是我緩緩邁開步伐，由于還沒學(xué)會掌握平衡，腳步幾乎是虛浮的，終于我顫抖的邁出了人生的第一步，當(dāng)我摔進媽媽的懷抱中，媽媽抱著我，親昵地對我說：寶貝真棒!
六歲藥香
我自幼體弱多病，最經(jīng)常做的事就是去媽媽的小藥鋪喝中藥。媽媽總是細(xì)心地將一味味藥搗碎，小火慢熬給我喝，夏天蒲葦扇扇著藥罐，整屋的藥香，媽媽豆大的汗珠便成了我的童年印象。當(dāng)時的我調(diào)皮，總喜歡故意把碗打翻，媽媽沒有辦法，只得重新再熬，然后千哄萬騙地讓我喝下。在媽媽的藥香下，我的體質(zhì)終于變好了。
十二歲雨傘
到了上學(xué)的年紀(jì)了，我像即將放風(fēng)的.風(fēng)箏，腦海里想的都是自由，但我卻不知道，風(fēng)箏的另一頭，母親是仍舊牽掛我的那條線。每天天未亮就早起做飯，日復(fù)一日，年復(fù)一年。讓我印象很深刻的是，一天下午，學(xué)校通知由于臺風(fēng)逼近，馬上放假，貪玩的我想著玩一會兒又不耽誤，于是跟同學(xué)在學(xué)校逗留了許久，沒成想老天爺脾氣真是怪，雨說下就下，還是滂沱大雨，直往人身上砸，我們嚇得躲在屋檐底下然而，就像電視劇一般的情節(jié)，我的母親帶著雨傘，拎著雨靴出現(xiàn)了，那一幕我永生難忘，明明自己已經(jīng)全身都濕透了，還護著我的雨靴，我的眼淚再也止不住了。
正如冰心奶奶所說：天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了，母親，除了你，誰是我在藍(lán)天下無遮攔的隱蔽?
母親，你對我無微不至的關(guān)懷、給予我的愛與溫暖，怎能不讓我心存感激呢?
讓我心存感激的人作文9
一陣風(fēng)吹來，有點冷，吹亂了我的發(fā)絲，也吹亂了那心靈深處平靜的湖面。
湖水蕩漾著，掀起一陣陣的漣漪。黑夜，是無情的，但星光卻照在我的心靈深處那不平靜的湖面，雖然如此，卻沒有給我很大的安慰，畢竟，黑夜是無情的。
有點想王老師了，他或許不是我最親近的人，但是，他卻是我生命中至關(guān)重要的人，也許是我一輩子都不能忘記的人。在我失落的時候，我總會想起王老師，想起老師帶給我的安慰和鼓勵，“如果你不能改變環(huán)境，那你就去改變你自己”。這是我們走之前，老師留給我們的最后一句話。這句話，深深地被我藏在心里。
在黑夜中，隱隱約約感到那屋檐上有一只貓，我走近一看，那是一只住在黑夜中的貓咪---老貓咪了。它那靈銳的目光，直直地射向我，像我做錯了事，王老師看我那樣。
我的確做錯了事，而且是不可原諒的事。
畢業(yè)考試之前，同學(xué)們都忙于題海之中，做完了一張卷子，再拿一張，再做，直到逼得老師不給卷子了，才罷休。
但這并不能打敗我的私心，我想多做卷子，但老師卻不給。我們只好想出一個逼不得已的辦法---夜襲辦公室，偷卷子。于是，在放學(xué)后，等老師走了，我們才悄悄地從老師桌子上拿了兩張卷子才走，并給老師留了張紙條，“老師，您的兩張卷子已經(jīng)乖乖地跑進了我和老何的口袋，請見諒”。
這或許是我在六年級的生活中發(fā)生的最大的一件事了。但，奇怪的是，老師競沒吵我們兩個，只是把我們倆叫到了辦公室，談了心。其中，讓我深受感觸的.是一句話，“活到老，學(xué)到死，只要你們想學(xué)，可以隨時來找我�！�
“一日為師，終生為父�！蓖趵蠋熅拖袷俏疑胁豢苫蛉钡牟糠郑诶蠋煹慕虒�(dǎo)下，我徹底地改變了自己，老師告訴我，再苦再累也要堅持，只為那些期待的眼神，理所當(dāng)然，這也是我生命中最重要的一句話。
是王老師，他讓我完全地改變自己，改變了我的態(tài)度，改變了我的人生觀念，改變了我的所有。
誰讓他是我最愛的王老師呢！
讓我心存感激的人作文10
新環(huán)境·孤單
二年級，爸爸結(jié)束了福州的工作，帶我回莆田讀書，陌生的環(huán)境里，我如同一只迷途的羔羊，沒有朋友，沒有方向，看著別的同學(xué)與朋友在操場上嘻笑、玩耍，我的心里空落落的，孤獨的淚水便盈滿了我的眼眶。
新朋友·欣喜
一個缺了半顆門牙，愛笑的女孩——?h?h成了我的同桌。起初認(rèn)識她是因為我們倆的名字里都帶一個“?h”字，后來她就成了我的同桌。上課的時候，老師總是喜歡用方言講課，這讓從幼兒園開始就在福州上學(xué)的我，難以理解上課的內(nèi)容，跟不上進度，成績一落千丈。
那天我仍是不敢跟老師說自己聽不懂，下課的時候便躲在學(xué)校的樹林里默默流淚。這時，突然一只手拍在我的肩膀上，我轉(zhuǎn)頭看去，淚眼迷蒙中，看到是她。在她的追問下，我才小聲的說出自己哭泣的原因，只見她拍著她瘦弱的胸脯說：“這個問題包在我身上，以后我就是你的翻譯機�！敝笊险n時她總是認(rèn)真地聽，然后把老師說的方言幫我翻譯過來。下課時，我們一起聊天，她很幽默，每次一開口，就能把我逗得哈哈大笑。她愛運動，每次走在操場上，她都會將突然飛來的`籃球砸回去，雖說是個女孩，但她卻像個假小子。就是這么一個假小子，讓我的心房里照進了一縷陽光，驅(qū)散了寒冷的孤寂。
分別·難過
我不再孤單，快樂的陽光圍繞著我，我和?h?h度過了美好而又充實的小學(xué)生活，我們將要迎來期末考，渡過小學(xué)，馬上迎來初中，我們卻一個也笑不出來。?h?h的父母讓她去僑中讀書，而我則來到了南方，但我們依然相互鼓勵，一起約定期末考試都要取得一個好成績�？荚嚱Y(jié)束后，從考場走出來，我和?h?h手拉著手，卻都不說話。此時，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，看看?h?h，她也早已淚流滿面了，分別后我再也沒見過她。
她是我最感激的人，把我從黑暗中拉了出來，是她，不斷的鼓勵我向前，讓我的世界，充滿了陽光與溫暖。
讓我心存感激的人作文11
隨著時間的流逝，記憶就像一口深井，許多經(jīng)歷過的事，遇見過的人已被擱淺。但總有一些人，一些事深藏心底，難以忘懷。
人生道路上總是充滿驚喜，充滿意外。在十字路口的相遇從此成為我心底難以忘懷的畫面。一天，我和朋友去書店買書。書店內(nèi)外都是熙熙攘攘，水泄不通。我和朋友買完書就趕緊離開了。我們從書店回家要經(jīng)過一個十字路口。這個十字路口一不小心就會發(fā)生事故，與人發(fā)生碰撞。天有不測風(fēng)云，我與朋友右轉(zhuǎn)時，一輛摩托車與我們相對而行，眼看就要撞上了。我猛地吧自行車把手一扭。結(jié)果，朋友在我旁邊，不夠位置，摩托車是沒撞上我們，可我們摔倒了。騎摩托車的人卻迅速離開了。我的腿部被自行車壓住了，一陣疼痛，好像扭傷了。動彈不得。還好，朋友只是擦傷了。我們打電話給家長，家長說一會就趕到。等待期間，一位阿姨經(jīng)過這兒，看見我們這樣便問我們發(fā)生了什么事。得知情況后，阿姨就對我們說：“醫(yī)院就在附近，我背你過去吧，等等讓你家長去醫(yī)院找你�！闭f完，她就蹲下來，示意我上去。我看見阿姨關(guān)切的眼神，心里很是感激，實在無法拒絕。阿姨耐心的陪我看完醫(yī)生�？赐旰螅揖驮谝巫由系任壹议L來，然后阿姨說她出去一會。我家長來了后，去交費時護士卻說已經(jīng)交完了。我知道，那是阿姨幫我交了。我在附近找阿姨，可是看不見她的身影。
時至今日，這件事已經(jīng)過了很久了。可是依然忘不了阿姨關(guān)心的.眼神，忘不了阿姨無私的幫助。讓我心存感激的人就是這位阿姨，感謝她素不相識的幫助，在這里，真心的對阿姨說聲謝謝。
在記憶的長河中，十字路口的畫面，那位阿姨親切的面容，依舊深深地藏在心底。
讓我心存感激的人作文12
俗話說得好：“知恩圖報，善莫大焉”在我的生命中就有那么個值得感激的人。她就是我的。
記得那是一個很寒冷的，我放學(xué)回到家，吃過晚飯，見我的臉紅得像熟透了的山柿子，便趕緊拿出溫度計來給我量了量體溫，一看，是40.1度。關(guān)心地問道：“你怎么燒得那么嚴(yán)重？”我回答說：“我也不知道�！蹦菚r候經(jīng)濟不是很發(fā)達(dá)，還沒有私家車，媽媽便拿出一件大衣把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的，推出電動車，讓我坐上去。
天公也不作美，下起了雪。初時，雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，也越來越大，像織成了一面白網(wǎng)，丈把遠(yuǎn)就什么也看不見了。又像連綿不斷的幃幕，往地上直落，同時返出回光。迷迷糊糊中，我仿佛看見媽媽的眼睛上全是。
到了醫(yī)院，媽媽還是沒有停歇，一會給我掛號，一會又要來看我。
直到醫(yī)生將輸液針插進了我的脈搏中她才肯停歇一會，媽媽似乎又想起什么，說道：“剛才晚飯還沒吃完呢，要不要給你買點什么東西來吃？”我不想讓媽媽擔(dān)心，報以微笑：“沒事，我不餓！”
過了一會兒，媽媽出去了， 買來了我最喜歡吃的.各種東西：“你快吃吧！”我一時無語。媽媽靜靜地看著我，直到我吃完了，高枕入眠了她才得以安心。
第二天，我看到媽媽的眼睛里面布滿了血絲，我知道，她又為了我一夜未眠……
有些人，有些事，我開始把它歸想成前世的情和意，不然，怎么會有那么多的心甘，那么多的情愿呢？老媽，我想上輩子不是被你愛了一時，就是愛了你一世……
讓我心存感激的人作文13
漫漫人生路上，我們所遇到的人和事，如同浮云，有的飄走，有的被吹散，而她則是我的太陽，照亮我的心房。題記
新環(huán)境孤單
二年級，爸爸結(jié)束了福州的工作，帶我回莆田讀書，陌生的環(huán)境里，我如同一只迷途的羔羊，沒有朋友，沒有方向，看著別的同學(xué)與朋友在操場上嘻笑、玩耍，我的心里空落落的，孤獨的淚水便盈滿了我的眼眶。
新朋友欣喜
一個缺了半顆門牙，愛笑的女孩玥玥成了我的同桌。起初認(rèn)識她是因為我們倆的名字里都帶一個玥字，后來她就成了我的同桌。上課的時候，老師總是喜歡用方言講課，這讓從幼兒園開始就在福州上學(xué)的我，難以理解上課的'內(nèi)容，跟不上進度，成績一落千丈。
那天我仍是不敢跟老師說自己聽不懂，下課的時候便躲在學(xué)校的樹林里默默流淚。這時，突然一只手拍在我的肩膀上，我轉(zhuǎn)頭看去，淚眼迷蒙中，看到是她。在她的追問下，我才小聲的說出自己哭泣的原因，只見她拍著她瘦弱的胸脯說：這個問題包在我身上，以后我就是你的翻譯機。之后上課時她總是認(rèn)真地聽，然后把老師說的方言幫我翻譯過來。下課時，我們一起聊天，她很幽默，每次一開口，就能把我逗得哈哈大笑。她愛運動，每次走在操場上，她都會將突然飛來的籃球砸回去，雖說是個女孩，但她卻像個假小子。就是這么一個假小子，讓我的心房里照進了一縷陽光，驅(qū)散了寒冷的孤寂。
分別難過
我不再孤單，快樂的陽光圍繞著我，我和玥玥度過了美好而又充實的小學(xué)生活，我們將要迎來期末考，渡過小學(xué)，馬上迎來初中，我們卻一個也笑不出來。玥玥的父母讓她去僑中讀書，而我則來到了南方，但我們依然相互鼓勵，一起約定期末考試都要取得一個好成績�？荚嚱Y(jié)束后，從考場走出來，我和玥玥手拉著手，卻都不說話。此時，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，看看玥玥，她也早已淚流滿面了，分別后我再也沒見過她。
她是我最感激的人，把我從黑暗中拉了出來，是她，不斷的鼓勵我向前，讓我的世界，充滿了陽光與溫暖。
讓我心存感激的人作文14
“你存在我深深的腦海里，我的夢里，我的心里，我的歌聲里……”
上學(xué)期期末，體育課新增了一項考試——拍球墊球，我心中暗暗竊喜：拍球墊球算是我拿手項目了，這次一定要墊到優(yōu)秀。
自信地把球往空中一拋，“一、二、三……二十八、二十九、三……”話音未落，球就打到了對面的墻�！白詈笠粋�不算！二十九個！”�。�！老師的`話讓我很不是滋味：明明只差一個就優(yōu)秀了，而且球打到了墻又不是我的緣故。再說了，好不容易可以大顯身手，老師也不“包容”一下！
帶著心中陣陣不滿，我找到了老師。本以為老師會“高抬貴手”的，可是老師從椅子上站了起來，皺著眉頭，顯然很不高興：“你只墊了二十九個，我沒有權(quán)利給你算成三十個。良好就是良好，優(yōu)秀就是優(yōu)秀，我不能改變這個事實。這點兒基本的做人原則你應(yīng)該懂吧……”
老師的聲音不高，可是字字句句都打在了我心里。是呀！老師那嚴(yán)格正是告訴了我做人的基本原則，感謝老師，那一時的嚴(yán)格，因為它，我才懂得了誠信與事實。
這份感激似乎是另一份嚴(yán)厲有關(guān)。
記得那次上體育課，我和幾名同學(xué)因為被語文老師留下判卷子，體育課便遲到了。我們幾個拿著語文老師寫的“證明”來到了操場。“怎么遲到了？報學(xué)號，扣分，然后在操場跑五圈！”“老師，我們……”“沒有那么多理由！遲到了別解釋！”哎！我們幾個只好暗暗抱怨著老師“不領(lǐng)情”，哭喪著臉跑了五圈。
下課后，老師把我們叫住，語重心長地說：“這次如果我原諒了你們，放縱了你們，那下次，就有更多的同學(xué)找理由。規(guī)矩是給所有人定的，人無規(guī)矩，怎成方圓？！”我們?nèi)粲兴嫉攸c點頭。
感謝老師在平時成績扣下的那一分，因為它，我才懂得了規(guī)矩與方圓。
老師，沒了您的嚴(yán)厲，我怎能創(chuàng)造今天，您的嚴(yán)厲，才是我最堅強的后盾，對我成長永遠(yuǎn)的鼓勵。
“你存在我深深的腦海里，我的夢里，我的心里，我的歌聲里……”她，讓我心存感激的人……
讓我心存感激的人作文15
有一個人，我一直心存感激，因為他將我從前奇丑無比、歪歪扭扭的字改得像模像樣了。
他是我的小學(xué)班主任白老師。白老師的字體特別好看，對學(xué)生的字體也是非常嚴(yán)格。
在我剛轉(zhuǎn)來的時候，字體很落后，第一次摘抄，我就一直猶豫不決，老師看后就給我批了個“B”。當(dāng)我看到這個字母時，我的心跳就開始加速了，似乎預(yù)感到老師要吵我。
令我出乎意料的是，白老師并沒有吵我，卻溫柔的對我說：“不錯，要注意橫平豎直。”我點點頭，下決心把字練好。
我私下里看了幾個字體好看同學(xué)的摘抄，每個字都是那么好看。我回家后，一遍又一遍的練，不停的`練字，還時常模仿一下他們的字體大小、規(guī)模、特點。
慢慢地，我的字體發(fā)生了翻天覆地的變化，雖然還不是很好，但白老師在看過我的摘抄時，毫不猶豫的給我批了個“A”。我內(nèi)心有種說不出的喜悅，因為白老師我走時，欣慰，有溫柔的說了一句：“有進步！”
白老師經(jīng)常表揚我的字，可是那天
一節(jié)體育課上，我奔跑時不小心摔了，一歪，右手就骨折了，因此我的右手不能寫字了。白老師說：手不方便就多看看�！�
我在當(dāng)天的作業(yè)面前，不想退縮，右手照樣寫。在寫基礎(chǔ)的時候，面對一個個蚯蚓爬一般的字體，我心里很不是滋味。
有一天自習(xí)課上，白老師在教我做題時說到我的字體，又用左手在我基礎(chǔ)的一角寫了幾個字。我一看，這與右手寫字的效果一樣好。在老師的鼓勵下，我多了一項本領(lǐng)。
對于白老師，我永遠(yuǎn)是滿懷感激。每當(dāng)謝老師說到把字體寫好時，第一反應(yīng)永遠(yuǎn)是白老師的那一句：“橫平豎直。”
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