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煩惱的成長(zhǎng)作文合集[6篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,是否有過(guò)這樣一些煩惱呢?比如:累了一天,晚上回到家要承受累積成山的作業(yè)?做完作業(yè),還要洗耳恭聽(tīng)父母的嘮叨?上課講悄悄話,被老師發(fā)現(xiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)“喝茶”;氐郊,面對(duì)家長(zhǎng)的“河?xùn)|獅吼”呢?
回眸,向如輕煙的日子望去,成長(zhǎng)中的煩惱還真不少。但至今,最讓我記憶猶新的還是那件事情……
那是四年級(jí)的'時(shí)候,有一次,老師布置家庭作業(yè)時(shí),布置了一道背誦課文的作業(yè)?吹竭@一條,我的心猶如閃過(guò)一道晴天霹靂。我心里嘀咕著:這么難背的課文讓我們背,老師有點(diǎn)故意整我們呀?
老師走后,教室里一陣騷動(dòng),大家都七嘴八舌地討論起來(lái):“老師也真是的,她又不是不知道我們背書(shū)的痛苦。誰(shuí)愛(ài)背誰(shuí)背,反正我懶得背!”放學(xué)后,大家都愁眉苦臉地飛奔向校門(mén),就像是大壩開(kāi)了水閘,大家像一條條小魚(yú)兒,擁擠而出。
走在回家的路上,藍(lán)天似乎黯淡了不少,花壇里的花香似乎也散去了不少,就連路上的行人仿佛都是“欲斷魂”的模樣。我邁著沉重的步伐回到家,吃過(guò)晚飯后,看著老師要求背誦的課文。我嘟囔著:“煩死啦!干什么不好非要背書(shū),搞得我飯吃不好,心情也一塌糊涂!边@時(shí),老媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?氣呼呼地說(shuō)些什么?”“你別管了!”我不耐煩地說(shuō)。
真希望沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界!背書(shū)的痛,無(wú)人能懂。在我無(wú)盡的抱怨聲中,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了。我就像擠牙膏一樣,結(jié)結(jié)巴巴地背完了。第二天一大早,我又被媽媽從被窩里扯了出來(lái),帶著疲憊不堪的身軀開(kāi)始了新的一天。
背書(shū),這就是我成長(zhǎng)中最大的煩惱。但是,我希望自己在以后的道路上,將這種煩惱轉(zhuǎn)化成無(wú)窮的力量,在學(xué)習(xí)的道理上,勇往直前。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
在人生的漫漫路途中,我曾無(wú)數(shù)次的面對(duì)過(guò)坎坷與困難,這時(shí)我會(huì)想,人生的終點(diǎn)到底在哪,我為什么還要堅(jiān)持下去?大概是因?yàn)榧缟嫌兄?zé)任吧,我一直拖著疲倦?yún)s堅(jiān)定的步伐走下去,就這樣永不言棄!——題記
我曾煩惱于自己輕言放棄的性格,沒(méi)有一件事能堅(jiān)持的太久。我期待著,有那么一天我會(huì)懂得堅(jiān)強(qiáng)永不言棄,我盼望著,經(jīng)不起風(fēng)雨的小船,將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
微風(fēng)拂過(guò)桃花漲紅的臉頰,吹開(kāi)春的繁華,黃綠的柳齊舒了它們的眉眼,一切都顯得那樣妙不可言?晌覅s正因著一件事,而不知所措。老師選我當(dāng)了班長(zhǎng),可我想要放棄,我不能承擔(dān)這份責(zé)任,我做不到……我的肩上有著責(zé)任,也有著自私,我獨(dú)自在街頭徘徊著,夕陽(yáng)把影子拉的那么長(zhǎng),街上已經(jīng)沒(méi)有多少人了,但街邊上釘著的一張發(fā)黑的皺巴巴的照片吸引了我的注意。
那種飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑,讓我的心神為之一動(dòng)。一個(gè)故事慢慢展開(kāi),展在我的眼前,那是獨(dú)屬于中國(guó)人的征途,那是前途未卜的長(zhǎng)征路,每一公里都有無(wú)數(shù)倒下的戰(zhàn)士,在生命的最后一刻,他們的心里仍是祖國(guó)和兄弟。在那個(gè)缺衣少食的歲月里,他們又重溫了“豈日無(wú)衣,與子同袍”的情誼。一條魚(yú),承載著老兵對(duì)傷員們的關(guān)懷和叮囑,那火紅的江水里的每一條魚(yú)都是他無(wú)聲地祈盼。
一件棉衣,傳遞的是軍需處長(zhǎng)默默的`奉獻(xiàn),從此路更寬了,天更藍(lán)了,心也暖了。還有許許多多沒(méi)有名字的戰(zhàn)士,但他們的笑臉在這戰(zhàn)爭(zhēng)陰霾中格外燦爛。
“嘰嘎嘰嘎”公文包的晃動(dòng)聲把我拉了回來(lái),我順著聲音看過(guò)去,卻找不到。街上形形色色的人,都大包小裹,有的一身塵土,有的一身困乏,也有的一身疲倦,但都披著一身霞光,也都從不曾放棄。
這一刻,我突然覺(jué)得,一切似乎都不再是我的煩惱了,沒(méi)有什么可煩惱的,所有人都在為了夢(mèng)想而努力,所有人都在向著明天奔跑,即便跌倒又算得了什么,我的那些責(zé)任又哪有那么沉重,只要挺住,一切就會(huì)煙消云散。
永不言棄,對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一句話,更是一種信念,只要責(zé)任還在肩頭就要挺住,只要信念還在心中就要堅(jiān)強(qiáng),不管多大的風(fēng)雨都阻止不了太陽(yáng)的堅(jiān)毅,不管多遠(yuǎn)的路都阻止不了思鄉(xiāng)的游子;不管多高的山都難不倒無(wú)畏的勇者。只要頂住了風(fēng)雨,彩虹就在不遠(yuǎn)處等你!
正是因?yàn)椤巴ψ 边@兩個(gè)字,有多少人付出了生命去守護(hù)同伴。在珠穆朗瑪峰上,就因?yàn)檫@兩個(gè)字無(wú)數(shù)的登山隊(duì)員用自己的肉體搭造了一架堅(jiān)不可摧的梯子,每個(gè)隊(duì)員都含著淚踏著同伴的肩膀,一步又一步;一步又一步地登上世界之巔。
“挺住”兩字似有千斤之重,“挺住”不僅是堅(jiān)持更是信念,是它摧毀了煩惱,吹散了迷霧。也正是永不言棄的精神所在。它支撐著一代又一代中華兒女,為了自己,為了自由,為了和平,為了家國(guó),為了一切可愛(ài)的事物,而堅(jiān)持著,努力著,忘記了煩惱,忘記了憂愁,我們向著未來(lái)沖去,永不言棄,挺住,直到最后一刻!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有過(guò)煩惱,但我的煩惱有很多。
從三年級(jí)開(kāi)始我就像是一只小鳥(niǎo)自由自在的,但是轉(zhuǎn)眼的那一剎那,最?lèi)?ài)我的親人離開(kāi)了人世。我認(rèn)為爸媽在我身邊我就像被困在了一個(gè)籠子里,沒(méi)有了自由,這事成為了在我的記憶中最難忘去的煩惱。
六年級(jí)了,作業(yè)也不再像以前那樣只有一兩個(gè)了,每當(dāng)我躺在床上時(shí),我都會(huì)想:“上學(xué)到了能交流不就可以了嗎?”如果科技沒(méi)有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá),那就可以刪去一切煩惱,躺在草原上,看著藍(lán)天.白云。在學(xué)校里,我只擔(dān)心成績(jī),作業(yè)有時(shí)是多的,有時(shí)是少的,以前我可以在家里玩電腦,可是到了現(xiàn)在就連手機(jī)都不能玩了,我想知道如果沒(méi)有學(xué)校會(huì)是怎么樣的',如果沒(méi)有學(xué)校會(huì)出現(xiàn)煩惱嗎?
爸爸每次在我下午回家的時(shí)候都讓我過(guò)去一起帶著弟弟,“朝威,過(guò)來(lái)一下!”又來(lái)了,又讓我去帶弟弟了,“沒(méi)有哪天下午是可以自由的好煩。
有一天的放學(xué),我考了一百分,爸爸就把我和弟弟帶到了曹村,去買(mǎi)了好多吃的,我在高興時(shí),不知道那些煩惱跑哪了,瞬間全都沒(méi)有了,沒(méi)有煩惱是多么得好啊?真想永遠(yuǎn)這樣,但在我躺在床上時(shí),夜幕降臨月亮出來(lái)了,所有煩惱又來(lái)了。
貝多芬說(shuō)過(guò)的:“苦難是人生的老師,通過(guò)苦難,走向歡樂(lè)!蔽蚁M昀锒帱c(diǎn)歡樂(lè)!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
有煩惱,才有快樂(lè),有快樂(lè),就會(huì)有煩惱。
坐在最后一排看不見(jiàn)黑板的小字,噢,近視了,近視就配鏡吧!可三年級(jí)配鏡到現(xiàn)在,這副“酒瓶子底”又增加了25度,
為什么近視呢?在一年級(jí)二年級(jí)時(shí),老師說(shuō)要多讀書(shū),于是每次寫(xiě)完作業(yè),使勁地抱著那些厚厚薄薄的書(shū),“啃來(lái)啃去”,看書(shū)不會(huì)近視呀!
我每次看書(shū)都做得好好的,我看起書(shū)來(lái)一坐就是一上午或者一下午,如果不仔細(xì)看,都當(dāng)成塑像了,就這樣,三年后,我眼睛上就多了一副“酒瓶子底兒”。雖然不沉,但別再想再過(guò)以前像塑像一樣一蹲一上午的日子了?炊昼姷臅(shū)就得歇一會(huì)兒,每次媽媽都這樣要求我。
看書(shū)的時(shí)間少了,我買(mǎi)書(shū)的欲望卻增加了,買(mǎi)書(shū)后去慢慢品味、消化,可總是需要戴著眼鏡。到了初中,放學(xué)晚了,作業(yè)也多了,為了保護(hù)好視力,不再讓“酒瓶子底“增厚,我只有按著媽媽的.方法去做,后來(lái),我就不再煩這個(gè)玩意兒了,確實(shí)管用,用平靜的心對(duì)待煩惱,煩惱就會(huì)漸漸消失。
正確面對(duì)自己的煩惱,不用焦急,煩惱就是成長(zhǎng)路上的一塊石頭,不妨繞過(guò)去,不管它就解決了。
但是有些事情還是需要抓緊的,比如說(shuō)學(xué)習(xí),每次期中期末考試,預(yù)想著進(jìn)前五名,成績(jī)出來(lái)后才知道是前十名,考試時(shí)我往往不審清題就“愣”往上寫(xiě),數(shù)學(xué)題明明叫算陰影的面積,我卻算成了白亮部分的面積,諸如此類(lèi)的錯(cuò)誤數(shù)不勝數(shù),真是期望越高失望越大。
一定要加強(qiáng)做題的準(zhǔn)確性,于是我想到一個(gè)克服的辦法,做題做題再做題,我想這是初中生學(xué)好數(shù)學(xué)的唯一辦法吧!如此一來(lái)的確見(jiàn)到了效果,成績(jī)真的提高上去了。
解決煩惱,走向未來(lái),愿你能直面煩惱,為你的初中生活加分!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
以前,總覺(jué)得生離死別離自己很遙遠(yuǎn),其實(shí)是自己還未經(jīng)歷,F(xiàn)在,終于明白自己身邊的人離自己而去是一種怎樣的痛苦······
她——我敬愛(ài)的親人已去世兩個(gè)年頭了,但她的`音容笑貌還仿若昨日。每次回老家總會(huì)習(xí)慣的尋找她的身影,卻再也找不到了。
成長(zhǎng)令人欣喜卻也令人煩惱?傁牖氐綗o(wú)憂的歲月,但心境卻無(wú)法再回到無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
每當(dāng)聽(tīng)到鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》總會(huì)莫名地沉靜下來(lái)。人生在世也,本來(lái)就有太多得煩惱。于是,我便立于黃葉滿地地的大道上,對(duì)一份永不復(fù)現(xiàn)得友誼進(jìn)行追掉.......
金秋一日一封來(lái)信落到我的手上,這是一封普通男生女生建立友誼的信。我仔細(xì)地看了一遍,才敢確定收信人真的.是我。我決定接受他的友誼,因?yàn)樾胖袧M是真誠(chéng)的期待。我們的友誼是純潔的,我們所走的每一步,都未曾在彼此的生命中留下任何污點(diǎn)。然而,周?chē)年幱皡s越聚越陰,越陰越沉。一時(shí)間,流言四起!本性的倔強(qiáng)使我冷笑。還是秋日,本以為他也一樣,卻不料他竟遲疑地開(kāi)了口:“我想我們....我們應(yīng)當(dāng)避嫌吧!睕](méi)等他說(shuō)完,我便伸手拍了拍他的肩膀,然后掉頭走了。
如今,又到了秋季。涼風(fēng)中,耳邊再次飄蕩著《秋日私語(yǔ)》那輕柔的旋律。生命純凈了,褪去了一切喧嘩,惟有一份淡薄,去掉了一切浮躁,只有一份超然。
我至今仍認(rèn)為,為了流言而逃避是可悲的,但我又不想對(duì)他說(shuō)什么,這才明白了,原來(lái)長(zhǎng)大后的友誼,再也不能像小時(shí)候那般純真無(wú)邪;長(zhǎng)大后了的友誼,抵御不了一句流言。它竟是這般的脆弱,脆弱的不堪一擊。如果是這樣,那我情愿永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大。只是,漸漸地,我抹去了心頭的傷感,又懷著自信,坦然地哼起了《秋日私語(yǔ)》.......
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