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這樣的人作文

時(shí)間:2023-11-08 17:49:48 作文大全 我要投稿

這樣的人作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的這樣的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

這樣的人作文

這樣的人作文1

  每一個(gè)人都是有盆友,自然,因?yàn)槲矣。你去猜猜她是誰(shuí)吧!

  她是一個(gè)有愛心的人

  有一次,我和她在路上,我們倆正說(shuō)說(shuō)笑笑,這時(shí)候,我看到馬路邊的小狗,突然想到早晨見到一只小狗被車撞了。因此告知了她,哪知她不久還笑著的臉,馬上沒有了小表情,低下頭不說(shuō)話了。唉~你覺得她是否很有愛心呀?

  她是一個(gè)以誠(chéng)相待的人

  上回,我將我心儀的書出借了她,哪知還回家卻越來(lái)越皺皺巴巴的,這可讓愛書如命的我不干了,哼,一會(huì)她毫無(wú)疑問不承認(rèn)是她弄得。我內(nèi)心暗自地說(shuō)。我拿著書尋找她,我還沒有張口,她就解釋了我心中的疑惑:抱歉,我服藥的情況下一不小心把水灑上邊了,抱歉。哦~原來(lái)是這樣啊,沒事兒的。瞧!她多么的以誠(chéng)相待啊。

  她是一個(gè)糊里糊涂的人

  不久前,我陪她一起買改正帶,她的姥姥沒有零錢了,因此給了她50元。出門口她還囑咐我要我?guī)椭阏一丶业腻X。我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑,不經(jīng)意間就來(lái)到店鋪大門口。我陪她一起買改正帶,她選了一個(gè)3。5元的`改正帶。她這一下可來(lái)啦勁,一下一下的算了吧起來(lái),見到她那樣算,我跳起喊到:笨蛋!應(yīng)當(dāng)約你46。5元!她詫異的望著我:你怎么算的這么快,算錯(cuò)了吧!你這個(gè)笨蛋!你才算錯(cuò)了呢!用50減4不就好了嘛!我又喊到。這時(shí)候她才反映回來(lái):啊,原來(lái)是這樣啊,反感!又說(shuō)我笨!嘿嘿,她是否又可氣又搞笑?

  這就是她,一個(gè)善解人意有愛心,為被撞小狗難過的他;這就是她,一個(gè)對(duì)任何人坦誠(chéng)相待,從來(lái)不撒謊的她;這就是她,一個(gè)稀里糊涂傻的可愛的她。和她在一起不但獲得了歡樂,還獲得了許多 好的品質(zhì)。如何?你一直在是她是誰(shuí)了么?她便是我的好朋友溫佳欣。

這樣的人作文2

  生活中我們會(huì)遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬、有的讓你佩服、有的讓你感動(dòng)、有的讓你嘆息······

  在1月,一場(chǎng)沒有硝煙的`戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。這次的新型冠狀病毒剛好碰上了春運(yùn),病毒也隨之被帶到了四面八方,而湖北和武漢卻是重中之重,這場(chǎng)疫情的重要人物就是我們的—白衣天使。

  他們舍小家為大家,不怕犧牲,奮勇向前。他們?cè)诤窈竦姆雷o(hù)服中悶上一天,加上護(hù)目鏡、口罩真的很悶,有時(shí),一天下來(lái),護(hù)目鏡上都被哈上了霧水,他們從來(lái)沒有叫過苦,叫過累!一直奮斗在一線,關(guān)心著每一位患者,關(guān)心他們的病情,關(guān)心他們的方方面面。有些可愛的護(hù)士們還制作了病人溝通手冊(cè),有些重癥、危重癥患者,插上呼吸機(jī)不能說(shuō)話便用上了溝通手冊(cè),用愛呵護(hù)著每一位患者,給他們鼓勵(lì),讓他們?cè)鰪?qiáng)信心。

  說(shuō)道插管,這事醫(yī)護(hù)人員的感染風(fēng)險(xiǎn)是最大的,和病人近距離接觸,但他們沒有退縮,說(shuō)一個(gè)不字,而是奮勇向前,相信我們一定會(huì)打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!

  有些病重的人,家人不能陪在身邊,那些白衣天使就把病人當(dāng)做自己的親人,給他們喂飯、穿衣服,有的病人情緒不好,就給他們做心理輔導(dǎo),讓他們有信心戰(zhàn)勝病魔,有的出院的人都感動(dòng)得留下了淚,非常感謝白衣天使對(duì)他們的付出。

  我們堅(jiān)信有愛就會(huì)贏,

  你有多痛我就多痛心,

  有難一起扛,

  共分擔(dān)才更堅(jiān)強(qiáng)······

  歌聲在耳邊回蕩,我又想起了白衣天使,你們穿梭在生死之間,舍小家為大家,不怕犧牲,奮勇向前的精神令我敬配,你們用愛筑成了一道道防線,有你們,一定會(huì)打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!

這樣的人作文3

  這世間,不知有多少人,多少物,每天在經(jīng)歷著同一時(shí)間,做著同一件事。但每個(gè)人都是不同的,他們以不同的態(tài)度去面對(duì),去做著事,得到的回報(bào)也自然不同。

  本以為這依舊是普普通通的一個(gè)傍晚,我如舊坐著公交車回家。但是這天,很特別。那時(shí)已是傍晚六點(diǎn)多,街道上人來(lái)人往,車水馬龍。我觀察著每輛過往的轎車,每個(gè)行走的人們,沉浸在這燈紅酒綠之中。當(dāng)我快走到一條斑馬線時(shí),看見了一位老奶奶,白色蔓延在頭發(fā)上的她獨(dú)自一人期待著一個(gè)沒有車經(jīng)過的瞬間,但車始終來(lái)往著,沒有一個(gè)司機(jī)愿意停下來(lái)。我暗暗地在心里嘆了口氣:這世間怎么會(huì)如此黑暗,竟沒有一個(gè)人懷著一顆同情之心。想著,我便走了上去。忽然,一輛“白色馬車”在斑馬線前停了下來(lái),阻擋了行駛的路。映入眼簾的是一位衣冠翹楚、風(fēng)度翩翩的叔叔,他笑著上前扶著老奶奶,將她一步步地送到馬路對(duì)面?粗谋秤啊麉s有如此大的神力。這時(shí),我心中涌起了對(duì)他無(wú)限的敬佩。送至后,他與老奶奶寒暄了幾句,說(shuō)完,便走了回來(lái)。看到我后,又說(shuō)了一句:“快走吧小妹妹,路上注意安全!彼f(shuō)出的那短短的幾個(gè)字使我的內(nèi)心溫暖了起來(lái)。隨后,我過了馬路,他也上了車。

  那天,夜幕降臨,那位衣著整齊的西裝,看似嚴(yán)肅卻又平易近人的`“天使”,為我的人生點(diǎn)綴了一顆星辰。我想,那么善良的一個(gè)人,也一定擁有著一份美好的人生吧。

  人生就是這樣,轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)我們認(rèn)真地去對(duì)待一件事,用善良去面對(duì)他人時(shí),也就會(huì)得到一份美好的回報(bào)。我相信,所有的善良都能換來(lái)正比的甜蜜。

這樣的人作文4

  在這個(gè)大家都先看臉的世界,有多少人習(xí)以為常的以貌取人,就算外貌和人心根本就不可以相比這道理大家都懂,可又有多少人會(huì)在生活中也這么認(rèn)為呢?

  記得那次是我在一家面館吃面,我吃著面,吹著令人舒適的暖氣,又聽著“呼呼呼”的寒風(fēng)聲。突然,一陣刺骨的寒風(fēng)吹在了我的臉上,一看,原來(lái)是有人進(jìn)來(lái)了,那是個(gè)中年男子,身著一件破舊的大衣,上面還有許多縫補(bǔ)的痕跡,腳上的鞋子已經(jīng)破舊不堪了。手里拽著皺七皺八的紙錢,另一只手還拿著幾個(gè)扁了的塑料瓶。他的到來(lái),讓所有人的目光中都有了不肖。他抬頭看著“昂貴”的菜單,又看了看手中拽著的紙錢。站在那里一動(dòng)不動(dòng),似乎是在糾結(jié)什么。有一個(gè)年輕人,吃好了面,本想去付錢,看到了他,于是就繞道而行。對(duì)于年輕人的這種行為,我們見了也表示也見怪不怪。

  后來(lái),那個(gè)中年男子終于挪動(dòng)了他沉重腳步,走到了剛剛那個(gè)年輕人的位置坐下,再三猶豫下推動(dòng)了他那皺皺的又充滿裂縫的粗糙的.手。拿起剛剛那個(gè)年輕人的筷子,撥動(dòng)著剩下的面條,快速的地它送入嘴中。中年男子的這一行為,引來(lái)了眾多的眼光。中年男子一頓,斜眼瞟了一眼周圍的人,接著又大口大口狼狽的吃起面,顧客們的眼光再次聚集在他的身上。有一位女顧客,嫌棄有不肖的說(shuō)了句“老板,還能這樣的?”周圍的人們也表示了微微的符合。

  過了很長(zhǎng)時(shí)間以后,那個(gè)中年男子,終于吃完了,他以微小的步伐走到收銀臺(tái)前,從破爛不堪的口袋中摸出了幾張灰黃的紙錢。投入幾乎空空如也的捐款箱中,他的這一舉動(dòng),又一次吸引了顧客的目光,只是這一次,不在是不肖了,而會(huì)觸動(dòng)人心……

  他走了,帶著空空的口袋,帶著人們不肖的目光,帶著那句“這樣也行?”

  剛才那個(gè)阿姨站起了身姿,也走到了收銀臺(tái),在捐款箱中一愣,從口袋里拿出零錢,慢慢地放入其中……

  平凡的他做了不平凡的小事。

  請(qǐng)不要以貌取人。你們利用以貌取人而嫌棄的人最后卻是讓所有人觸動(dòng)的人。

這樣的人作文5

  在我的身邊有兩個(gè)這樣的人,雖然一兩個(gè)星期中只能見到他們一兩次,盡管時(shí)間很短,但是我并不覺得過分。因?yàn)樵谖艺J(rèn)為,能夠在一周里見到他們就已經(jīng)很快樂、很幸福了。

  他有一雙大眼睛和粗糙的手,雖然長(zhǎng)滿了繭子,但是我依然很喜歡,只因?yàn)檫@雙手帶我走過那些坎坷的時(shí)光。他的頭發(fā)雖然已經(jīng)白了許多,但是在我心里他永遠(yuǎn)都是最帥最年輕的。而她不同“他”的性格。她是一個(gè)很漂亮的家庭主婦,在我心目中她永遠(yuǎn)都是最美麗的。她有一雙水靈靈的大眼睛,棕黃色的頭發(fā),她的臉很光滑,而手卻不是那么細(xì)膩。當(dāng)你看見了臉,再看了手,那么你一定會(huì)感到驚訝的,竟然有這么大的差別。她有一個(gè)很厲害的嘴巴,當(dāng)我被人欺負(fù)時(shí),她總是會(huì)幫我討回公道。但我最不喜歡的`就是那張嘴巴了,因?yàn)樗偸菄Z嘮叨叨的。我記得有一次以前的老師告訴過我們:“她”既然是家庭主婦,那就應(yīng)該盡職盡責(zé),雖然‘她’平時(shí)嘮叨點(diǎn)兒,但也是為我們好,你有見過“他”像“她”一樣嘮叨嗎?對(duì),就是因?yàn)椤八辈皇羌彝ブ鲖D,所以我們孩子的事情才不會(huì)管,當(dāng)然不是不管不顧,只是在背后默默的關(guān)心你,照顧你。

  我想:正是因?yàn)樗麄兇嬖,所以才?huì)讓我存在;如果沒有他們,就沒有我;如果沒有我,就沒有我們一家的快樂和幸福的時(shí)光,正是因?yàn)樗麄,讓我燃燒了心中的火苗;正是因(yàn)樗麄,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);正是因?yàn)樗麄,讓我知道我?yīng)該做些什么;正是因?yàn)樗麄,讓我知道自己的本分;正是因(yàn)樗麄,讓我樂學(xué)多思,發(fā)奮拼搏;正是因?yàn)樗麄,讓我明白世界是那么美好!因(yàn)樗麄冏屛覍W(xué)會(huì)思考,讓我用純潔、可愛、天真的心靈面對(duì)我的未來(lái)!

  我想大家已經(jīng)知道他們是誰(shuí)了吧?去猜一猜吧!

這樣的人作文6

  奶奶的所作所為在我的生命中,密不可分。

  我小時(shí)候,爸媽因?yàn)楣ぷ鞯脑,我從小就是奶奶帶大的,那時(shí)我只有三歲,在奶奶的照顧下我慢慢的長(zhǎng)大,直到我無(wú)歲的那一年,我的弟弟出生了,我奶奶開始照顧我弟弟,爸媽也為他忙上忙下的,當(dāng)時(shí)我就特別討厭這個(gè)弟弟

  過了幾年,弟弟會(huì)說(shuō)話了家里人都非常高興,他可以叫媽媽了,也可以叫爸爸,奶奶,只是還不會(huì)叫姐姐,當(dāng)時(shí)我非常生氣,一大早就去睡覺了,到了凌晨三點(diǎn)多的時(shí)候,我的弟弟突然發(fā)了高燒,一家人都急壞了,那時(shí)我也特別擔(dān)心,不知為什么會(huì)有這樣的感覺,奶奶背著弟弟去了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):是不是著涼了?你們?cè)趺串?dāng)?shù)募议L(zhǎng),一個(gè)小孩都看不好,當(dāng)時(shí)我奶奶特別慚愧。忙活了一晚上,我奶奶已經(jīng)累的`不行了,就去睡覺了,我的奶奶因?yàn)榈艿苌∽隽诉@么多,如果換成我他還會(huì)這樣嗎?

  當(dāng)時(shí)我的腦海中正想著這個(gè)問題,當(dāng)我想了很久時(shí),我決定裝病。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的大中午,我突然叫了一聲,打破了這個(gè)安靜的中午。我奶奶急忙跑了過來(lái),問我怎么了,我虛弱無(wú)力的說(shuō):我肚子疼,我奶奶當(dāng)時(shí)非常著急不知道怎么辦了。奶奶沉默了一會(huì),拿來(lái)了一顆藥,我問奶奶:如果沒有生病吃藥會(huì)怎么樣?奶奶沉思了一會(huì)說(shuō):可能會(huì)真的得病吧!當(dāng)時(shí)我嚇壞了,對(duì)奶奶說(shuō):我不吃了,奶奶說(shuō):那不吃藥就去打針吧

  我沉思了一會(huì),說(shuō):奶奶,我其實(shí)沒生病,奶奶笑著說(shuō):我早就知道了,這其實(shí)不是藥而是一顆糖。

  過了一會(huì)兒,弟弟跑過來(lái),叫了我一聲姐姐,當(dāng)時(shí)我高興極了,抱起了弟弟,我把那顆糖給他吃了。我奶奶又拿過來(lái)很多的糖,我們?nèi)齻(gè),在一起吃那些糖,度過了一個(gè)美好的下午。

  奶奶的所作所為,讓我十分感動(dòng),這一段記憶在我腦海中永遠(yuǎn)忘不了。

這樣的人作文7

  世界上有許多人每一個(gè)人都是不同的,他們有的讓人尊重,有的讓人敬佩,有的讓人恨有的讓人愛……

  清潔工這個(gè)詞聽了也許你會(huì)感覺很平凡,這個(gè)人不過是一些上了年紀(jì)的婦女,又沒有什么偉大的成就,但是這樣的一個(gè)人卻讓我敬佩。

  清潔工這樣的人功勞雖然不大,但是也是有功勞的,這樣的人無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),這樣的人世界上能有幾個(gè)呢?在我住的小區(qū)里就有一個(gè)這樣的人。他很老實(shí),所以導(dǎo)致了其他清潔工都用不好的眼光來(lái)看她。

  在一個(gè)炎熱的夏天,我看見只有他自己在陽(yáng)光下打掃衛(wèi)生。其他清潔工都在屋里呆著呢。還有一件事記得有一個(gè)星期天,我早上剛5點(diǎn)就起床了,我想我應(yīng)該是小區(qū)里面起的最早的了,我剛到樓下就聽見有人在打掃衛(wèi)生,地上的掃地聲沙沙沙的響著我知道這么早就有人打掃衛(wèi)生的人,也只有他了,果然不出我所料,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見他得了下去,我以為他她是太累了蹲下去休息休息。不,是我猜錯(cuò)了,因?yàn)榈厣嫌幸粔K糖果,粘在地上,非常臟,上面你來(lái)的許許多多大大小小的“顧客”朋友,他一點(diǎn)也不怕臟,她先把“顧客”朋友們趕走,自己又開始慢慢地打掃。大約過了十幾分鐘我我準(zhǔn)備回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)弄好了,在地面上沒有了臟臟的糖果,只有干凈的`地面,現(xiàn)在他正在吃飯,我走近一看,他也沒吃什么好東西吃的只是一個(gè)饅頭和一些咸菜而已。

  以后的日子里,他每天都早早的起床打掃衛(wèi)生,我看見它適應(yīng)我看他是用一種敬佩的目光,因?yàn)樗俏易罹磁宓娜,從這件事中我明白了,我就明白了自己做自己的事情,不要管別人怎樣說(shuō),只要把自己的事情做好,就一定有回報(bào)。

這樣的人作文8

  在新聞里我看見一張張奔向前線的背影,我腦子里一下子有了許多疑問:他們是誰(shuí)?前線是哪里?發(fā)生了什么事情?媽媽告訴我:有一種新的疾病出現(xiàn)在我們身邊,它是新型冠狀病毒,科學(xué)家說(shuō)這種病毒是武漢一個(gè)菜市場(chǎng)里面的野生動(dòng)物帶來(lái)的。這種病毒非常厲害,可以人傳人,目前還沒有疫苗,武漢有很多人已經(jīng)被傳染上,這座城市處于水深火熱中。難怪了,以前過年我們都是穿著漂漂亮亮的衣服去拜年,但是今年我們確安安靜靜的待在家里面,原來(lái)另一個(gè)城市里面發(fā)生了這么一件大事情,關(guān)聯(lián)著我們所有人。

  等到我們知道有這種疾病,全國(guó)已經(jīng)有很多地方的人都傳染上了,我們溫州也成了戰(zhàn)場(chǎng)。時(shí)間一分一秒的過去,確診的病人卻越來(lái)越多。每個(gè)醫(yī)院都有醫(yī)生、護(hù)士,和志愿者自愿前去重災(zāi)區(qū)幫助那里的病人。我在新聞里面看到溫州的醫(yī)生護(hù)士們?cè)诔霭l(fā)的大巴前,抱著自己的孩子親人默默流淚,看著他們逆行的背影,我深深的'流下了眼淚。

  城市中還有很多很多在無(wú)私奉獻(xiàn)的背影。那些匆匆受記者采訪完又匆匆回診室,投入工作的背影;那些在隔離室里面,全副武裝守在病人床邊的背影;那些在街頭發(fā)口罩,幫忙運(yùn)輸急救物資的背影;那些在大街上堅(jiān)守崗位,執(zhí)行任務(wù)的背影。他們都是一位位勇士,他們的這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我愿意成為這樣的人!在這個(gè)世界上沒有做不到的事,只要我們團(tuán)結(jié)在一起。

  我們現(xiàn)在可以做的就是少出門,出門一定要帶上口罩,我在心里說(shuō):武漢加油!溫州加油!中國(guó)加油!謝謝白衣天使們,謝謝還在為這個(gè)世界努力的人們。我們能在待在家里,他們卻為了我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗。我們也要時(shí)刻準(zhǔn)備著,不管是你,是我,是他,都是一名戰(zhàn)士,準(zhǔn)備著為這個(gè)世界做出我們力所能及的貢獻(xiàn)。

  向所有默默付出的背影致敬?傆幸惶,我們能成功的戰(zhàn)勝病毒,剝開這片烏云,迎接新的一天,加油!

這樣的人作文9

  這個(gè)世界上有許多值得我去敬重,去學(xué)習(xí)的人。但最讓我敬佩的人卻離我們仿佛十分遙遠(yuǎn),因?yàn)樗且幻枋,一名勇于追?mèng)的歌手。

  第一次認(rèn)識(shí)他是在某檔綜藝節(jié)目上,滑稽而又認(rèn)真的樣子讓人印象深刻。我開始對(duì)他并不了解,從現(xiàn)代化的互聯(lián)網(wǎng)的道聽途說(shuō)中才逐漸了解,但他的追夢(mèng)經(jīng)歷卻令我十分敬佩。

  因?yàn)槲幕n沒過,與自己心儀的大學(xué)失之交臂,在瑞士留學(xué)回國(guó)之后,一次偶然的機(jī)會(huì),他參加了一檔選秀節(jié)目,開始了他的音樂之旅。

  比賽結(jié)束之后,他簽約了公司,一首《認(rèn)真的.雪》紅遍大江南北,靠著才華出現(xiàn)在了世人的眼中。可好景不長(zhǎng),公司倒閉了,他也不知該何去何從。他茫然過,迷失過,但他知道,他不能放棄音樂。

  調(diào)整之后,他賣了一套房子開起了火鍋店,建立自己的服裝品牌,因?yàn)檫@樣,才會(huì)有足夠的資金去做自己熱愛的音樂。在這段時(shí)間里,他凡事親力親為,從選擇材料,邀請(qǐng)廚師,到淘寶客服等。也碰到過許多困難 價(jià)格談不攏,惡意差評(píng)也數(shù)不勝數(shù)。但努力終于有了回報(bào),當(dāng)他拿到第一筆錢,第一件事就還是做音樂,找音樂公司發(fā)片,宣傳。有個(gè)公司幫助了他,與他簽約,幫助他做音樂,一切都開始好轉(zhuǎn)。

  他繼續(xù)做生意,在網(wǎng)上當(dāng)起了“段子手”,借著自己在網(wǎng)上的名聲趁熱打鐵,一年參加了三十四檔綜藝,每天幾乎只睡兩小時(shí)卻仍然堅(jiān)持創(chuàng)作。十二年的艱難歷程才成就了今天的他。不忘初心依舊堅(jiān)持音樂,讓我十分敬佩。

  我特別敬重這樣勇于追求夢(mèng)想不被困難所打到的人—他,就是薛之謙。

這樣的人作文10

  在天空中的無(wú)數(shù)人當(dāng)中,有這樣一個(gè)人,永遠(yuǎn)像皓月,一樣與生生不息的長(zhǎng)明,一代又一代閃耀著,一代又一代引領(lǐng)著。這是我們的語(yǔ)文老師,溫先生——。

  溫老師很丑,頭發(fā)一根根豎起來(lái)。好像站著無(wú)數(shù)士兵,很黑。好像你從來(lái)沒有剪過頭發(fā)。他又高又幽默,經(jīng)常給我們講笑話。我們笑得合不攏嘴,他還在說(shuō)屋頂被掀翻了。但是上課的時(shí)候,他的聲音可以把教室變成一座寺廟,大家都要屏住呼吸。即使是頑皮的人也會(huì)害怕見到溫

  溫先生走得很慢,因?yàn)樗呑哌吙词謾C(jī)。有時(shí)候他甚至看不到前面的路。如果有墻,我想他可能會(huì)撞上,但他從來(lái)沒有撞過,因?yàn)樗麑?duì)學(xué)校了如指掌,閉著眼睛也知道怎么去。

  溫先生年輕時(shí)教過我們班。他工作一絲不茍。即使是平時(shí)的小考試,他也是認(rèn)真的,格外嚴(yán)格。這一次,他的臉和以前一樣冷。所以,當(dāng)他走上講臺(tái)的時(shí)候,喧鬧的教室立刻變得寂靜無(wú)聲。

  考試的時(shí)候,教室里只有“薩沙武賈西奇”寫論文的聲音,讓考試處于這樣的'氛圍中。我們的思路特別順暢,沒用100分鐘就完成了。我看了一眼溫,先生,他像一個(gè)“邊緣守衛(wèi)”一般站在講臺(tái)前。他的眼睛明亮,全身直立,令人望而生畏。

  當(dāng)太陽(yáng)還沒探出頭時(shí),我們就開始奔跑,步伐整齊有力,像一首優(yōu)美的樂曲。下一次,輪到溫上場(chǎng)了。他站在十幾級(jí)臺(tái)階上,看上去很高。旁邊站著兩個(gè)值班的同學(xué),比較含蓄。然后,我們開始做熱身運(yùn)動(dòng),口號(hào)足以震撼地球,連千里之外的人都能聽到。這就是我們的老師溫,一位默默奉獻(xiàn)的老師。

這樣的人作文11

  我一直有個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名辦公室的經(jīng)理或是一個(gè)有錢的“大佬”。但是自從經(jīng)過了那件事之后,我的追求方向改變了,其實(shí)有時(shí)候做個(gè)待人真誠(chéng)的普通人也挺好!

  那是星期天發(fā)生的一件事。那天早晨,我跟著媽媽去菜市場(chǎng)買菜,我看見了令我難以忘懷的一幕。

  我和媽媽買好了蝦,來(lái)到了豆腐攤位前。買豆腐的人真多。∥以趺磾D都擠不進(jìn)去。突然,我聽到一個(gè)小伙子說(shuō):“豆腐里不會(huì)摻了水吧?”“不會(huì)的,放心吧。”那是一個(gè)姑娘清脆的聲音。“如果沒摻水,這么小的.一塊豆腐怎么會(huì)這么重,這么貴?”那個(gè)小伙子在那兒爭(zhēng)辯道。姑娘對(duì)他說(shuō):“我這兒的豆腐是純天然的,很好吃的。”那個(gè)小伙子沒話說(shuō)了,不情愿地付了錢,推著自行車走了出來(lái)。

  那天正好路上都是水,非;P』镒記]注意腳下,所以連人帶車滑倒了。人倒沒什么大事,只是一袋子的豆腐撞爛了。那姑娘見了,連忙把小伙子拉起來(lái),再把他的自行車扶起來(lái),對(duì)他說(shuō):“豆腐爛了,我再幫你裝一塊吧!”小伙子冷笑了一聲說(shuō):“裝一塊更大的,再多收一點(diǎn)兒錢對(duì)不對(duì)?”此時(shí),姑娘已經(jīng)麻利地裝好了一塊比先前更大的豆腐,遞給小伙子,說(shuō):“ 給你,不收錢的。”小伙子聽了,臉“唰”地一下紅了,不好意思地說(shuō):“不用了,這怎么好意思呢!惫媚镄Σ[瞇地對(duì)他說(shuō):“沒關(guān)系的!边@時(shí), 周圍的人們都響起了嘖嘖的稱贊聲。我也對(duì)她十分敬佩。姑娘那真誠(chéng)的美德就像一顆耀眼的鉆石,吸引著我,感染著我。

  以誠(chéng)待人可以使人與人之間更加友好地相處,以誠(chéng)待人可以讓自己受到更多的尊重,以誠(chéng)待人可以更好地解決一件事情。有一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過:“美德就好比一顆寶石,它在樸素環(huán)境的襯托下更美麗。”我要像那個(gè)姑娘一樣待人真誠(chéng),我想我以后將獲得更多的樂趣和收獲。

這樣的人作文12

  在看完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》之后,我的心久久不能平靜……

  他是一個(gè)什么樣的人。〔ɡ虌尀樗偎榱诵,學(xué)校老師也煩他。的確,湯姆·索亞貌似不是好孩子,他十分厭惡虛偽的教育,不喜歡枯燥的功課,和死板的生活。他喜歡調(diào)皮搗蛋,惹是生非……他有數(shù)不過來(lái)的壞毛病。是的,湯姆·索亞的身上沒有一點(diǎn)好學(xué)生的影子,他的一切,在今天父母看來(lái),都是要嚴(yán)加管教的。

  那么,湯姆身上有什么可愛之處呢?

  羅馬利亞雕塑家布朗庫(kù)西曾說(shuō)過這樣一句話:”一個(gè)人的童年結(jié)束之時(shí),便是他心靈死亡之日!边@句話對(duì)我們來(lái)說(shuō),也許太深?yuàn)W,難懂了點(diǎn),但仔細(xì)一想,一個(gè)人的長(zhǎng)大,不就標(biāo)志著他們心靈上的死亡嗎?在湯姆·索亞身上的每一個(gè)地方都真實(shí)地體現(xiàn)了兒童純真的天性。他富有正義感,勇敢地揭發(fā)了印江。喬殺人的罪行,并主動(dòng)協(xié)助警方追捕印江喬;他十分仗義,情愿自己挨罰也不愿供出貝琪;他又那樣幼稚可愛,因?yàn)椴幌氤运幩园岩黄克幦关埩,那只可憐的貓卻成了湯姆的犧牲品……

  相比之下,許多成年人,當(dāng)然也包括湯姆的'老師,那些喜歡給他灌輸宗教教義的正人君子,也多少都有那么一點(diǎn)自私與貪婪,他們無(wú)法純潔干凈的笑,不能心無(wú)雜質(zhì),所以他們就失去了那份童真,他們都變的老于世故,他們無(wú)法用心去真誠(chéng)而坦然的去面對(duì)生活。

  我很佩服湯姆·索亞,他性格像陽(yáng)光直率熱情,充滿了活力;他天不怕地不怕,總是一 副唯我獨(dú)尊的派頭;可卻因貝琪不理他而苦苦勸饒,請(qǐng)求和解;他自由,不喜歡千篇一律的課堂,卻又心疼波利姨媽而耐下性子安靜的聽著禿頭校長(zhǎng)演講,差點(diǎn)睡著。他是一個(gè)普通的孩子,有著自己的理想和愿望,但他卻又那么純真、善良、正直、勇敢、機(jī)智 。

  我想成為像湯姆·索亞一樣的人,一樣有一個(gè)童真淳樸的心,一樣有正直勇敢的品格,一樣坦然的面對(duì)一切……

這樣的人作文13

  嗨!大家好,我叫王潔馨,我屬虎,今年8歲,是個(gè)活潑開朗的女孩。

  我留著短短的運(yùn)動(dòng)頭。一對(duì)雙眼皮襯托著一雙水汪汪的大眼睛,顯得虎虎生威,那個(gè)小巧玲瓏的鼻子下面還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。本人最有趣的長(zhǎng)相就是我那音樂“神耳”了,別看它不起眼,如果我練習(xí)小提琴和唱歌的時(shí)候,少了它可不行。

  我身穿白色夾克和一條牛仔褲,腳踏黑色運(yùn)動(dòng)鞋,透出一股男孩的風(fēng)格。我喜歡和男孩子玩,他們不愛哭,跟他們玩,玩的痛快。

  我愛好廣泛,最喜歡的`就是音樂了。這不從去年起我還當(dāng)上了音樂課代表。告訴你一個(gè)秘密,我從2歲半的時(shí)候起開始學(xué)小提琴。今年暑假我就要考六級(jí)了。我非常喜歡小提琴,因?yàn)檫M(jìn)行曲雄壯有力,協(xié)奏曲溫和而飽滿,我一拉,就被音樂陶醉了。

  常言道:“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。拉琴可不是一件容易的事情,可我不怕。我打心眼里愿意。老師講課我認(rèn)真聽,老師示范我仔細(xì)瞧,回家后好好琢磨,仔細(xì)練習(xí)。每次練完琴,汗水都順著臉和脖子往下流,連衣服都濕透了。因?yàn)橹阜、弓法要領(lǐng)掌握的快,老師讓我第一個(gè)拉上了c小調(diào)舞曲。寒假里除了每天上課兩小時(shí),還要另外加時(shí)間,練習(xí)三十二連音,一練就是幾十次、上百次,手指都磨出了血泡,真是又苦又累。就這樣,我硬是把那三十二連音給攻了下來(lái),考級(jí)成功了,伴隨著同學(xué)們羨慕的眼光,我流淚了。

  看,這就是我,一個(gè)平凡的女孩。

  點(diǎn)評(píng):

  外貌、愛好、穿著、特長(zhǎng)的介紹,展示給我們一個(gè)活潑開朗的小女孩,特別是體現(xiàn)了對(duì)小提琴的喜愛,讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)了你。

這樣的人作文14

  每個(gè)人都有著不同的性格,如:武松性格魯莽,做事行俠仗義,武功不好,還曾幫助村民殺老虎,給人一種安全感;諸葛亮做事深思后行,就會(huì)成功,謀略治國(guó),得諸葛亮者,得天下。

  我想成為諸葛亮那樣的人,深思后行,避免后來(lái)的尷尬。我想成為他那樣的人是因?yàn)橛幸淮挝易卉嚮丶业穆飞,突然看見一個(gè)小孩一不小心把水灑在另一個(gè)人身上,被灑的小孩讓另一個(gè)小孩用嘴巴把車上的水舔干凈,我頓時(shí)一下子惱羞成怒,想:“我們學(xué)校怎么有這種人,真想為學(xué)校清理門戶,再把他給罵一頓!

  清理門戶,我是還沒那個(gè)本事,但是罵他一頓很容易,說(shuō)做就做,我立馬一個(gè)大步流星走過去說(shuō):“你這小孩,怎么這樣子呢?水倒了自己擦不就行了!還叫別人舔車上的水,搞什么也不懂?”由于我過度憤怒,說(shuō)話的聲音很大,就驚動(dòng)了全車的人,到最后,我還被他們倆給耍了,原來(lái)他們只是開個(gè)玩笑,就這樣我成了全車人的笑話,雖然只有短短幾分鐘,但這種尷尬是要很久才能緩解的'。

  諸葛亮才智過人,有一次,周瑜已經(jīng)準(zhǔn)備好了攻打曹軍,突然,東方一吹,周瑜想起往事,一直臥床不起,于是就請(qǐng)諸葛亮來(lái)看病,諸葛亮深知周瑜心胸狹隘,于是就請(qǐng)趙子龍來(lái)接他。到了周瑜的船上,諸葛亮一下說(shuō)出:“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!敝荑さ牟∫幌戮秃昧耍吹街T葛亮這么聰明,于是周瑜下定決心除掉諸葛亮,告訴下屬:“找機(jī)會(huì)殺了他!”而諸葛亮早已不見人影,又到了趙子龍身邊,這時(shí)他們想殺諸葛亮已經(jīng)難如登天。事后周瑜感嘆:“既生瑜,何生亮?”

  所以,我才希望成為諸葛亮那樣的人。

這樣的人作文15

  在汶川大地震中,有很多感人事跡和很多英雄人物,比如胡忠洪,劉寧,王婉民……其中另我印象最深刻的是譚千秋老師。

  在那地動(dòng)山搖時(shí),他并沒有退縮,也沒有慌亂,而在第一時(shí)間作出反應(yīng):“地震了,應(yīng)該立即疏散學(xué)生。”于是他馬上站在桌子上,對(duì)著學(xué)生大喊:“地震來(lái)了,快逃!”他立即站在門口,做著疏散的手勢(shì)當(dāng)他看到教室里還有四個(gè)跑得慢的學(xué)生還未疏散時(shí),便奮不顧身沖進(jìn)即將倒塌的教學(xué)樓,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死的護(hù)著這四個(gè)學(xué)生。

  十三日二十二時(shí)十二分,救援人員扒出了德陽(yáng)市東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋的遺體。只見他雙臂張開趴在一張課桌上,死死地護(hù)著桌下的4個(gè)孩子。孩子們才得以生存,他們的譚老師卻永遠(yuǎn)地去了 “天堂” ……“要不是有譚老師在上面護(hù)著,這4個(gè)娃兒一個(gè)也活不了!

  被救女生劉紅麗的舅舅流著淚說(shuō)!霸谖覀儗W(xué)校的老師里譚老師是最心疼學(xué)生的一個(gè),走在校園里的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見地上有一塊小石頭他都要走過去撿走,生怕學(xué)生們不小心摔傷!毕拈_秀老師說(shuō)。劉紅麗的`舅舅仰天長(zhǎng)嘆:“譚老師,大好人,大英雄噢!”“哎——”

  雖然他走了,但是,他那張開雙臂保護(hù)學(xué)生的姿勢(shì),永遠(yuǎn)定格在汶川大地震中,雋刻在世人的心中,成為一座可歌可泣的英雄教師雕像,成為激勵(lì)幾代幾十代人的的英雄事跡,永遠(yuǎn)傳頌下去,譚老師走了,他留下的是一種姿勢(shì),一個(gè)永遠(yuǎn)張開雙臂的姿勢(shì),一個(gè)舍己救人的姿勢(shì),它是世界上最英勇最悲壯的姿勢(shì),是世界上最偉大最有力量的姿勢(shì)!

  我想成為這樣的人,成為一名優(yōu)秀的人民教師,用自己的愛和自己的生命去關(guān)心呵護(hù)自己的學(xué)生。

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