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龍風(fēng)箏作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的龍風(fēng)箏作文,希望對(duì)大家有所幫助。
龍風(fēng)箏作文1
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”說(shuō)的就是風(fēng)箏。而今天,我早早的寫(xiě)完作業(yè),趁最后一絲春風(fēng)還未吹盡,急忙去放風(fēng)箏。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和老媽約好一起去放風(fēng)箏。我們來(lái)到一片草地上,寬闊的草地兩邊都是樹(shù),草地中間有一個(gè)高坡,是個(gè)放風(fēng)箏的好地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天上飄著很多小黑點(diǎn),走近一看,不用說(shuō)是各種各樣的風(fēng)箏。有黑色的蝙蝠、灰色的燕子、白色的鴿子……但我最喜歡的.還是那條龍形風(fēng)箏。
遠(yuǎn)看,它像一條金絲帶,走近才發(fā)現(xiàn)這是一條金龍風(fēng)箏。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)這龍身由竹圈串成,竹圈外糊了一層紅花的油紙。它的身上有很多密密麻麻的鱗片,它還有一對(duì)灰色的角。傲氣的龍頭俯視大地,龍尾在微風(fēng)吹拂下一搖一擺的。
到了空中,龍自由自在的飛騰,大風(fēng)吹來(lái),它便迎著風(fēng)浪,越飛越高。突然,一條蝙蝠,莽撞地撞了過(guò)來(lái),龍王怒目圓睜,示意蝙蝠不要過(guò)來(lái)。可這哪停得住,蝙蝠眼看就撞過(guò)來(lái)了,龍王將頭一低,一顛一顛向下墜。大家都為龍王捏把汗。龍王果真不服眾望,頭一仰,尾巴一擺,翻了個(gè)滾。它龍須隨風(fēng)飛揚(yáng),它張牙舞爪,它要去復(fù)仇,它要去撕碎那只蝙蝠……
看著風(fēng)箏在天空中飛舞、翱翔,我也想像風(fēng)箏一樣,自由自在的在天空中飛翔……哎,幻想是美好的,但終究變不了現(xiàn)實(shí),只好讓風(fēng)箏載著我的夢(mèng)想越飛越高、越飛越遠(yuǎn)……
龍風(fēng)箏作文2
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!斑@首詩(shī)描寫(xiě)了兒童放風(fēng)箏的歡樂(lè)場(chǎng)面。在所有我見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏里面,我印象比較深刻的是一架龍形風(fēng)箏。
那天,我和我的朋友去風(fēng)景區(qū)散步,走到大草坪我們累了,決定在這里休息一會(huì)兒。大草坪上有很多人在放風(fēng)箏。孩子們奔跑著,歡呼著,一片別開(kāi)生面的場(chǎng)景。再看大人們也幫著孩子們拉著風(fēng)箏線,有的還在一旁著急地叫著:“趁著風(fēng),趕緊跑!”突然,一位叔叔拿著一架龍形風(fēng)箏過(guò)來(lái)了。
叔叔整理好了風(fēng)箏,卷好風(fēng)箏線,趁著風(fēng)大的時(shí)候,瘋狂的向前奔跑著,一手拿著風(fēng)箏,一手扯著風(fēng)箏線,隨著風(fēng)向,他不斷收放手中的線,慢慢地,風(fēng)箏升上了天空。
此時(shí)它飛得不是很高,近看,這只風(fēng)箏長(zhǎng)約4米,寬約80厘米,龍頭上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的角,讓它顯得神氣十足,角下是一雙炯炯有神的眼睛,讓它更顯威風(fēng)。它還有著一張氣吞山河之勢(shì)的嘴,仿佛在吞云吐霧一樣。漸漸地,龍?jiān)斤w越高,就像一條火紅色的'真龍一樣在天空中穿行。它一會(huì)兒一擺一擺地晃動(dòng)著它的尾巴,一會(huì)兒又上下翻騰,似乎是給人們帶來(lái)一場(chǎng)降雨。龍?jiān)斤w越高,我怔怔地盯著那條龍,心想:它就象征著我們的中國(guó),騰空飛速前進(jìn)。
我非常喜歡龍,因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅恕?/p>
龍風(fēng)箏作文3
提起龍,我就想起爸爸到北京出差回來(lái)給我?guī)У凝埿物L(fēng)箏,我也非常喜歡它。
這第龍:“角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,鱗似魚(yú),須似人,腹似蛇,足似鳳!边@條龍是一條紅色的龍,這條龍形風(fēng)箏是由竹條固定的,這條龍有著乒乓球一樣大的兩只黑黑的眼睛,張著大嘴,露出兩排鋒利的牙齒,“山”字形眉毛在光線照射下閃閃發(fā)光。
有一次,爸爸和媽媽帶我去西郊公園放風(fēng)箏,突然來(lái)了一陣風(fēng),我覺(jué)得現(xiàn)在是放風(fēng)箏的最好時(shí)期,我先拉住風(fēng)箏線,叫爸爸幫我拉住風(fēng)箏的`尾巴跟我跑,因?yàn)槲铱粗L(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空,所以減慢了下來(lái),雖然風(fēng)箏飛上了天空,但是它離地面只有兩米,因我放慢了腳步,風(fēng)箏掉落了下來(lái),爸爸對(duì)我說(shuō):“思思,放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖,不能停下來(lái),也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來(lái),繼續(xù)放線!蔽液孟衤(tīng)懂了什么大道理似的,自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始第二次的放風(fēng)箏,我牢記爸爸的話,等風(fēng)一有,爸爸說(shuō):“放!”我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈哈哈,我的風(fēng)箏慢慢上天,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn),真像一條正在飛騰的龍。只見(jiàn)我的龍形風(fēng)箏的四周有著許許多多的風(fēng)箏,有金魚(yú)、蝴蝶、燕子、老鷹、蜻蜓……它們都好像在我的神龍的帶領(lǐng)下,舉行著一場(chǎng)飛行比賽。
因?yàn)槲引埿物L(fēng)箏多么的漂亮、雄偉,所以我越來(lái)越喜歡我的龍形風(fēng)箏。
龍風(fēng)箏作文4
星期天,我和爸爸媽媽來(lái)到了繁華的廣場(chǎng)玩耍,這里人山人海.有的人在滑旱冰,有的人在跳舞,還有的人在做運(yùn)動(dòng),真熱鬧呀!咦那是什么?原來(lái)是有人在放風(fēng)箏呀.于是,我便走了過(guò)去.
過(guò)去一看,哇!好我漂亮的風(fēng)箏呀!有的似春燕在天空飛翔,有的像老鷹展翅飛翔在天空,有的像熱帶魚(yú)在天空中游來(lái)游去,還有的像一朵花兒在天空中綻放.就在這時(shí),有一個(gè)風(fēng)箏吸引了我的視線,走過(guò)去一看,我吃了一驚,原來(lái)是條紅色的巨龍?jiān)谔炜诊w舞.這條龍有著鹿一般角,牛一般的頭,威風(fēng)凜凜.它有著細(xì)長(zhǎng)紅亮的胡須,在天空中飛翔時(shí),它的胡須隨著風(fēng)兒飄蕩,它的'牙齒銳利直豎,這讓它顯得更加威武.
這條巨龍?jiān)诳罩谐孙L(fēng)飛翔,速度極快,時(shí)不時(shí)翻幾零點(diǎn)跟頭兒,過(guò)了一會(huì)兒,它累了,就會(huì)稍稍減慢速度,等它恢復(fù)后,它又加快速度直到最后,它才從天空中飛下來(lái)躺在了大地母親的懷抱.
雖然,那條龍已不在藍(lán)天中翱翔,但是它卻把自己的精神留下了,我多么渴望擁有龍一樣的精神呀,因?yàn)椤覀兌际驱埖膫魅?
龍風(fēng)箏作文5
星期天,我和爸爸媽媽來(lái)到了繁華的體育館玩耍,這里人山人海。有的人在滑冰,有的人在打籃球,有的人在跳舞,還有的人在做運(yùn)動(dòng),真熱鬧呀!咦,那是什么?原來(lái)是有人在放風(fēng)箏呀,于是,我便走了過(guò)去。
過(guò)來(lái)一看,好多漂亮的'風(fēng)箏呀!
有的似春燕在天空中飛翔,有的像老鷹展翅飛過(guò)天空,有的像熱帶魚(yú)在天空中游來(lái)游去,還有的像一朵花兒在空中綻放。就在這時(shí),有一個(gè)風(fēng)箏吸引了我的視線,走過(guò)去一看,我吃了一驚,原來(lái)是一條紅色的巨龍?jiān)谔炜罩酗w舞,再走近些,這條巨龍?jiān)谔炜罩酗w舞,吸引了不少人的眼目,使得眾人不得不停下來(lái)在旁邊觀看。這條巨龍有著鹿一般的角,牛一般的頭,象一般的耳,威風(fēng)凜凜。它的身體像一個(gè)個(gè)小紅燈籠一樣串在一起,翱翔在那沒(méi)有一絲雜質(zhì)的藍(lán)天上顯得格外耀眼。它有著細(xì)長(zhǎng)紅亮的胡須,在天空中飛翔時(shí),它的胡須會(huì)隨著風(fēng)兒飄蕩,它的牙齒銳利直豎,這讓它顯得更加威武。
這條巨龍?jiān)诳罩谐孙L(fēng)飛翔,速度極快,時(shí)不時(shí)還連翻了幾個(gè)跟頭兒,過(guò)了一會(huì)兒,它累了,就會(huì)稍稍減慢速度,等它恢復(fù)之后,它又加快了速度,呼風(fēng)喚雨,翻江倒海,好像整個(gè)天空都是它的。直到最后,它才從天空中飛下來(lái),躺在了大地母親的懷抱中。
雖然,那條龍已不再藍(lán)天中翱翔,但是它卻把自己的精神留了下來(lái),我多么渴望擁有龍一樣的精神呀,因?yàn)椤覀兌际驱埖膫魅?
龍風(fēng)箏作文6
一提起龍,我的腦海里首先出現(xiàn)了我的那個(gè)龍形風(fēng)箏。那是我上次去山東濰坊旅游的時(shí)候買的。當(dāng)時(shí),一看到這個(gè)龍風(fēng)箏,我就被它吸引了,它做工非常精致,十分討人喜歡。
龍風(fēng)箏的頭是有很多的小竹條扎成的,很威猛,頭上有兩只角像梅花鹿的角,兩只黑黑的大眼睛,炯炯有神,是向外凸出來(lái)的,眼睛上的“山”字形的'眉毛在光線的照射下閃閃發(fā)光,在它那張著的大嘴巴,露出那兩排鋒利的牙齒,十分嚇人。
有一次。我和爸爸一起去解放廣場(chǎng)放風(fēng)箏。由于它的尾巴太長(zhǎng)了要拴住龍頭是非常難的,我們費(fèi)了很大勁才把龍頭和龍尾銜接到一起了?梢苑棚w了,但想起來(lái)容易做起來(lái)難呀!我拿著龍頭,爸爸拉著風(fēng)箏線站在地上。一陣風(fēng)吹來(lái),爸爸向前跑,我緊跟著跑了兩步然后松了手,爸爸繼續(xù)邊跑邊放線,可以風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)。我有點(diǎn)兒不甘心,讓爸爸再試一次,這次像上次一樣,我拿著龍頭爸爸還是拿著風(fēng)箏線,看好風(fēng)向,爸爸跑了起來(lái),看準(zhǔn)時(shí)機(jī),我連忙松手。爸爸這次跑得比上次快很多,在這個(gè)時(shí)候,只見(jiàn)那龍風(fēng)箏晃晃悠悠、搖搖擺擺的向上飛去,向在跟我說(shuō):我飛起來(lái)了,我飛起來(lái)了!?粗w在天空中的龍風(fēng)箏自由的玩耍像個(gè)頑皮的孩子,我高興極了!
這就是我的龍風(fēng)箏,你喜歡嗎?喜歡的話跟我一起來(lái)放飛它吧!
龍風(fēng)箏作文7
星期天,我和同學(xué)到公園寫(xiě)生,公園里人山人海,真熱鬧!咦!那是什么?我走進(jìn)一看,哦,原來(lái)是人們?cè)诜棚L(fēng)箏呢!
天空中有許多風(fēng)箏,蝴蝶的、飛機(jī)的、小花的等等,哦!那是龍風(fēng)箏,這條龍風(fēng)箏集九種動(dòng)物特征于一身:嘴似驢,角似鹿,頭似牛,眼似蝦,耳似象,鱗似魚(yú),須似人,腹似蛇,足似鳳,看上去霸氣十足,威風(fēng)凜凜,他的身上有八種顏色:紅色、紫色、綠色、黑色、粉色、白色、藍(lán)色及棕色。語(yǔ)文書(shū)上說(shuō):龍象征著自由,歡騰和完美,還象征著至高無(wú)上的權(quán)力。我還知道皇上自稱為“真龍?zhí)熳印保纳眢w被稱為龍?bào)w,他坐的椅子叫龍椅,他穿的衣服是龍袍……
“呼”的一聲,龍風(fēng)箏在天空中翻了個(gè)跟頭,累了就減慢速度,它騰云駕霧,它是中華民族遠(yuǎn)古時(shí)期崇拜的'圖騰,龍風(fēng)箏把其他風(fēng)箏一一統(tǒng)治住了,他們就像龍王的手下,龍王還時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲聲咆哮,這時(shí)龍王的精神發(fā)揮得淋漓盡致,龍王那么強(qiáng)大,氣勢(shì)更加宏大,我都呆住了,它能呼風(fēng)喚雨,翻江倒海,沖上天空,叱咤風(fēng)云……
終于它落下來(lái)了,進(jìn)入了大地母親的懷抱。龍象征著中國(guó)人對(duì)自由完美的向往和追求,我們都是龍的傳人。
龍風(fēng)箏作文8
幾年前,媽媽帶我去放過(guò)龍形風(fēng)箏,那是哥哥回家時(shí)買的。
那天一大早,伴隨著鬧鈴聲的響起,我迎來(lái)了新的一天,剛吃了早餐,媽媽就帶我去放風(fēng)箏,風(fēng)箏是紅色和黃色相間的,它的頭似牛,嘴似驢、眼似蝦、角似鹿、耳似象、須似人、鱗似魚(yú)、腹似蝦、足似鳳,就像我們課文里所說(shuō)的一樣,集各種動(dòng)物的特點(diǎn)于一身,看起來(lái)非常的威風(fēng),霸氣十足。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,媽媽先看好了方向,“一、二、三,放!”媽媽突然大聲喊到,我來(lái)不及反應(yīng)立馬就跑,媽媽在后面一推,我的'龍形風(fēng)箏就飛上天。
一瞬間,廣場(chǎng)上所有的人都放下手中的風(fēng)箏,看著我的風(fēng)箏,所有的人都驚呆了,因?yàn)辇埿物L(fēng)箏在天上做了許多高難度的動(dòng)作,有的人都鼓起了掌。看著飛在天上的風(fēng)箏,它像一條翻騰的巨蛇,又像一只小鳥(niǎo)在天空翱翔著,這時(shí)我想:如果龍是一種真實(shí)的動(dòng)物,那該有多好。
風(fēng)停了,我的風(fēng)箏掉在地上,我堅(jiān)持不懈終于又一次升起了風(fēng)箏,龍象征著中國(guó)人對(duì)自由完美的向往和追求。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我懂得了只要堅(jiān)持不懈,不輕易放棄,就能取得成功。
龍風(fēng)箏作文9
今天春光明媚,媽媽帶我去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)上,我迫不及待地拿出我的寶貝——老鷹風(fēng)箏,準(zhǔn)備讓它一展身手,稱霸天空。過(guò)了一小會(huì),風(fēng)箏順利地依靠風(fēng)的幫助飛上了天空,然后我悠閑地放線、抖線,讓它在空中保持平衡,越飛越高。我聚精會(huì)神地操縱著線,生怕它一不小心墜落于地。突然天空中有一個(gè)龍形的風(fēng)箏深深地吸引了我的注意,它有鹿一般的角、牛一般的頭,威風(fēng)凜凜,它的龍頭下還有許多胡須,隨風(fēng)飄揚(yáng),邀翔天空,真是帥氣非凡。我再一看操作人,噢!原來(lái)是一位老爺爺,只見(jiàn)他目光炯炯有神,手里熟練地拉線、轉(zhuǎn)線……,看來(lái)是一位放風(fēng)箏的老行家了。
我靈機(jī)一動(dòng),想跟老行家來(lái)個(gè)友誼賽。我鼓足勇氣,跟他說(shuō)了,他毫不猶豫地答應(yīng)了。只見(jiàn)媽媽說(shuō)比賽開(kāi)始,我和老行家一起同時(shí)放飛風(fēng)箏。在操作中,我偷瞄了老大爺一眼,他熟練地依靠風(fēng)的走向,完美地操控了龍形風(fēng)箏,見(jiàn)此情景,我不甘示弱,覺(jué)得自己的風(fēng)箏更加厲害。于是跟緊步伐,揮舞線團(tuán),控制好風(fēng)箏,可是姜還是老的.辣,我手力不夠,不一會(huì)兒就被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,爺爺?shù)娘L(fēng)箏越飛越高,而我的就掉落在地面上,我目瞪口呆,更加崇敬那個(gè)老行家了。
雖然我輸了比賽,但是爺爺說(shuō)我雖敗猶榮,因我年紀(jì)小,但志氣高,希望龍的精神能感染我,讓我永不言敗,永往直前!
龍風(fēng)箏作文10
古往今來(lái),有關(guān)龍的傳說(shuō)很多,以龍為形狀,以龍為裝飾的東西也很多。今天,我就為大家講述一條我熟悉的“龍”——龍風(fēng)箏。
有一次,爸爸帶著我出去玩,正巧,我看見(jiàn)有兩三個(gè)人正在放風(fēng)箏。五顏六色的.風(fēng)箏在天上飄著,真實(shí)漂亮極了!我吵著要放風(fēng)箏,爸爸沒(méi)辦法,只好帶我找了一個(gè)賣風(fēng)箏的攤子。在幾十個(gè)風(fēng)箏中,我一眼就看到了這個(gè)龍形風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏好大,全部都是金黃色的。這條龍正在張牙舞爪,看起來(lái)非常威風(fēng)。于是我對(duì)爸爸說(shuō):“我要那個(gè)‘龍’!卑职指逗缅X后,帶我找了一個(gè)空闊的地方來(lái)放風(fēng)箏。
爸爸開(kāi)始放風(fēng)箏了。只見(jiàn)他迎著風(fēng)把風(fēng)箏往天上一拋,再順著風(fēng)跑,邊跑邊放線,慢慢的,我們的“龍”已經(jīng)飛到半空中了。看到這場(chǎng)景,我喜笑顏開(kāi)。又過(guò)了一會(huì)兒,我們的風(fēng)箏已經(jīng)和別人的差不多高了。天上的風(fēng)箏相比較,還是我們的“龍”最顯眼,最引人注目了。
不知不覺(jué),太陽(yáng)升到了頭頂。正午了,我們也該回家吃飯了。爸爸把“龍”收下來(lái),整理好后,我們就戀戀不舍的回家了。走之前,我回頭看了一眼,那幾只風(fēng)箏也都在逐漸降落。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了龍其實(shí)離我們的生活并不遙遠(yuǎn),它就在我們的生活里,并且和我們的生活息息相關(guān)。
龍風(fēng)箏作文11
星期天,我和媽媽去公園玩,我看見(jiàn)天上有優(yōu)雅的仙鶴、美麗的蝴蝶,還有一只威武的老鷹在天上翱翔。仿佛在和別的風(fēng)箏炫耀自己的帥氣。
這時(shí)天空中出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅絲帶,我定睛一看,原來(lái)是一條高大威猛的巨龍?jiān)谔炜诊w舞。
它嘴是驢、角似鹿、頭似牛、耳似象、眼似蝦、鱗似魚(yú)、須似人、腹似蛇、足似鳳、真是霸氣十足。別的風(fēng)箏在這條龍出現(xiàn)后,顯得那么渺小,連剛才還在炫耀的老鷹風(fēng)箏也小心翼翼地退到了一邊,生怕惹怒巨龍。
這條巨龍?jiān)谔炜罩行D(zhuǎn)、跳躍,時(shí)不時(shí)還搖一下頭,擺一下尾。它張著大嘴,呲著獠牙,好像在大聲的吼叫,似乎要獨(dú)霸天空。它的'鱗在風(fēng)中搖動(dòng),在陽(yáng)光的照耀下,讓人感覺(jué)金光閃閃。
人們激動(dòng)的鼓掌,有的還尖叫起來(lái)。
這時(shí),神好像給予了龍生命,它在天空中靈巧地飛舞,用自己尖利的爪子勾斷了拘束自己的風(fēng)箏線,向著天空騰飛!
當(dāng)我回過(guò)神時(shí),那條巨龍依然在天空飛舞,依舊是那么威武帥氣!
我們都是龍的傳人,這個(gè)龍形風(fēng)箏乘著我的夢(mèng)想越飛越高!
龍風(fēng)箏作文12
蔚藍(lán)的天空中,小鳥(niǎo)們邊飛邊高歌著。聽(tīng)見(jiàn)這清脆的鳥(niǎo)叫聲,我的心情好極了,不由自主地抬頭一看,空中飄著好多風(fēng)箏!
我立馬跑到房間,拿出我收藏已久的龍形風(fēng)箏。這條龍的身體色彩靚麗。龍頭是由很多小竹條固定的,看起來(lái)非常威風(fēng),頭上長(zhǎng)著兩只大角,兩只黑黑的'眼睛有乒乓球那么大,“山”字形的眉毛在光線照射下閃閃發(fā)光。張著大嘴,露出兩排鋒利的牙齒,好像已經(jīng)迫不及待地想到天空中馳騁了。
下午,我與爸爸到草地上,那里人山人海,天上有許多風(fēng)箏。我把龍尾抓到高坡上,爸爸抓著龍頭,我們開(kāi)始奔跑!咦,這龍?jiān)趺床伙w?難道方法有問(wèn)題?換一種方式吧!
爸爸拿著龍頭往前跑,我拿著龍尾跑,迎著風(fēng)勢(shì),那條原本躺在地上的“五彩巨龍”猛一抬頭,就慢慢地向高空飛去!帮L(fēng)箏飛起來(lái)了!”爸爸越跑越快,這條“巨龍”好像一下子來(lái)了精神,越飛越高。其他放風(fēng)箏的人,都趕緊放下手中的風(fēng)箏,不由自主地跟著這條“神龍”跑。大家邊跑邊說(shuō):“這是誰(shuí)的風(fēng)箏呀?可真漂亮!”我趕緊得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“這是我們的風(fēng)箏!我們的風(fēng)箏飛起來(lái)嘍!”
龍風(fēng)箏作文13
春天,是一年的開(kāi)始,一到春天,我就吵著鬧著要去河堤放風(fēng)箏。
今年,我和爸爸去河堤上去放風(fēng)箏,把風(fēng)箏拆開(kāi)——哇,竟然是龍形風(fēng)箏!這條“龍”頭似牛,嘴似驢,耳似象,角似鹿,須似人,鱗似魚(yú),腳似鳳,身似蛇,眼似蝦,氣勢(shì)不凡。
“呼啦”幾下,爸爸和我就把這“巨龍”風(fēng)箏送上了天,這條巨龍?jiān)谠茖又蟹瓭L,一會(huì)兒鉆入厚厚的云層,一會(huì)兒又突然出來(lái),把其他的風(fēng)箏嚇得一驚一乍的。我的龍形風(fēng)箏自由地在空中飛翔,其它動(dòng)物有的好像還不服,一個(gè)一個(gè)地來(lái)找我這條巨龍?zhí)魬?zhàn),但我每次都讓巨龍翻騰起來(lái),把對(duì)手打得落花流水。過(guò)了一會(huì)兒,周圍的風(fēng)箏都俯首稱臣,我得意洋洋地讓我的巨龍氣勢(shì)更大了。
龍,是中華民族信仰的、崇拜的圖騰,而我們,都是龍的'傳人,都是炎黃子孫,圖騰是一個(gè)民族的象征。雖然中華民族的圖騰——龍不是真實(shí)存在的,但它卻是至高無(wú)上的權(quán)力的象征,它集各種動(dòng)物的本領(lǐng)于一身。皇帝執(zhí)無(wú)上之權(quán),所以他的身體被稱為“龍?bào)w”,他坐的椅子是龍椅,皇帝是真龍?zhí)熳樱┑囊路褪驱埮。龍是完美的,自由的,象征著中?guó)人對(duì)自由、完美的追求與向往。
龍風(fēng)箏作文14
還記得在今年寒假的時(shí)候,姑姑送了我一個(gè)龍形的風(fēng)箏,我心里別提多高興了。早在幼兒園時(shí),我便對(duì)十二生肖里的龍充滿了好奇。大人們都告訴我,我最親愛(ài)的外婆就屬龍。
仔細(xì)想想,龍的外貌立刻映入我的眼簾:好家伙!這龍風(fēng)箏真的像我們語(yǔ)文書(shū)上所說(shuō)的那樣“角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,鱗似魚(yú),須似人,腹似蛇,足似鳳!本瓦@樣,我的眼前浮現(xiàn)出一幅美麗的畫(huà)面:一條條巨龍?jiān)诳罩序v云駕霧,飛來(lái)飛去,云朵是它們最好的舞伴;它們的身邊還有幾條小龍,它們?cè)谝黄饸g快地玩耍,無(wú)憂無(wú)慮,這正是我們老百姓所向往的生活。
周末,我們一家都去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。我抬起頭來(lái)仰望天空,迎接我的是一條又一條的風(fēng)箏,它們有的是的動(dòng)物王國(guó)的成員,有的是卡通里的人甚至還有明星人物的圖案……簡(jiǎn)直是人山人海。在風(fēng)的配合下,我的這條“龍”也順利地飛上了天空,在眾多的風(fēng)箏中,我覺(jué)得其他的`風(fēng)箏好像子民一般地圍著我這條唯一的“巨龍”,在天空中格外醒目!
到了今天,我們都知道龍并不是一種真實(shí)存在的動(dòng)物,它只是存在于中國(guó)人的想象和傳說(shuō)中,是中華民族遠(yuǎn)古時(shí)期崇拜和向往的圖騰。望著這條巨龍,它正在騰云駕霧,呼風(fēng)喚雨,它正在躍出東海,它正在送別一個(gè)落下的夕陽(yáng)。身為中國(guó)人,我驕傲,我自豪!
這就是我認(rèn)識(shí)的、喜歡的龍。
龍風(fēng)箏作文15
3月5日下午2:30分,匯龍小學(xué)迎來(lái)了首屆風(fēng)箏節(jié)的開(kāi)幕式。在寬闊的操場(chǎng)上,到處都擺放著同學(xué)們親手制作的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏各式各樣,五彩斑斕,有機(jī)靈的“喜羊羊”、可愛(ài)的“天使豆豆”、還有兇惡的“老鷹”......它們?cè)谔?yáng)底下閃閃發(fā)光,真是美麗極了!
開(kāi)幕式正式開(kāi)始了,廣播里傳出了雄渾豪放的國(guó)歌。在歌聲中,我們端著板凳井然有序的地來(lái)到已經(jīng)被風(fēng)箏“包圍”了的操場(chǎng)上坐下。張中純校長(zhǎng)開(kāi)始講話了,她首先對(duì)各位來(lái)賓報(bào)以熱烈的歡迎,然后講了舉辦風(fēng)箏節(jié)的意義,最后祝風(fēng)箏節(jié)圓滿成功。張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞完畢后,老師們放起了禮花,同學(xué)們也歡呼雀躍,喊起了“五彩風(fēng)箏
魅力匯龍”的口號(hào)。望著天空中飄揚(yáng)的禮花,聽(tīng)著響徹天空的口號(hào),我仿佛看見(jiàn)了我親手制作的.風(fēng)箏飛向碧藍(lán)的天空,越飛越高,越飛越高......
開(kāi)幕式結(jié)束后,同學(xué)們都把自己的風(fēng)箏放飛,讓它隨風(fēng)飄蕩,帶著自己的理想遠(yuǎn)去。風(fēng)箏節(jié)雖然結(jié)束了,但是我的心里卻多了一份信念!
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