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童年成長作文[經(jīng)典3篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的童年成長作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童年成長作文 篇1
“小小少年很少煩惱,眼望四周陽光照;小小少年很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好。”,聽著這首兒歌,讓我想起了童年,都說童年是金色的,是美好的,現(xiàn)在看來是真的!
童年沒有煩惱,想永遠(yuǎn)生活在童年,可是隨著時(shí)間的增長,童年溜走了,隨之而來的是——煩惱。 這些煩惱來自友情、學(xué)習(xí)、生活,我的煩惱就是,瞧!它來了!
從小到大我和姐姐最親,我們玩得也很開心,那段回憶是最美好的?墒呛髞斫憬闳チ耸欣锷蠈W(xué),我還留在縣里,剛開始姐姐回來,我們都最好;隨著時(shí)間的推遲我和姐姐的關(guān)系越來越生疏,越來越陌生。現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了,可能是生活環(huán)境不一樣,我和姐姐更加陌生了,不再是以前的親姐妹了,像是普通朋友,我很是傷心,也很煩惱,很想挽回這段親情,可是我做不到。我每次給姐姐發(fā)短信,她如果不是不理我,就是回空白的,我真的好想和她談心,可又覺得她有那麼陌生,說不出來,你有個(gè)類似的是嗎?你又是怎樣解決的呢?
“在家靠父母,出門靠朋友”這句話說的很對(duì),可是我和朋友之間也有矛盾。我和兩個(gè)同學(xué)從小學(xué)就很要好,初中也一樣,可是有一個(gè)同學(xué)她沒過多久就對(duì)我們很冷淡,有時(shí)為了她的新同學(xué)不理我們,久而久之我們就不說話了,見面就像陌生人一樣,誰也不理誰。
老師說先開口的人是大度的人,可是誰也做不到,就是在網(wǎng)上聊,見面不說話,真的不想這樣,有時(shí)想起以前的我們真是懷念,如果再有一次機(jī)會(huì),我們一定不會(huì)成這樣,我想這不是我們想要的。 還有就是學(xué)習(xí)了。我的眼睛不好,在教室的后面看不清黑板,老師把重點(diǎn)都寫在黑板上,看不清也不行,這樣我的'學(xué)習(xí)很快就會(huì)落下,我很著急。有同學(xué)讓我再配一個(gè)眼鏡,我也想,可是爸媽不讓,我也沒辦法,只能這樣。
唉!生活就是這樣,一定會(huì)有煩惱,不管是哪方面的,總會(huì)有的。不過在這里面的我也學(xué)會(huì)了處理問題,我們也只能改變能改變的,不能改變的我們也沒辦法,煩惱不就如此嗎?
童年成長作文 篇2
我是一個(gè)農(nóng)村娃,從小生活在農(nóng)村,連汽車長啥樣也不知。有一次生病去城里,還吐得稀里嘩啦。
“愛秋!笔菋寢尩穆曇簟
“干嘛?我在洗碗哩!”我跳下板凳,站在媽媽面前。媽媽去莫名其妙地笑著,我摸不著頭腦地問:“怎么了?”“愛秋,你是剛泡完澡出來見我的嗎?”經(jīng)過一番折騰,媽媽終于被毫無幽默感的我弄得無聊了,我也就明白,原來是說要我去城里生活。雖然我是用“哦”來回答媽媽的,其實(shí)心里早就樂開了花。
“奶奶城里長啥樣?房子都很好吧?”我問奶奶。
“是!彪m然奶奶接二連三的冷漠我,可我已像口香糖樣的黏著奶奶不放,誰叫我跟奶奶最親呢!可是奶奶的態(tài)度也太反常了吧!或許她很煩我,或許誰惹她生氣了,或許他丟錢了……
“明天就可以走了。”我躺在床上自言自語道。窗外的星星仿佛在向我眨眼,月亮仿佛在向我歌唱。我摸摸床頭的七八塊錢,這是我這幾天存的。心想著未來的生活,甜蜜地睡著了。
我本來想裝成平時(shí)那樣多睡會(huì)兒的,可激動(dòng)的'心情從睜開眼就不得平靜,像有一團(tuán)火在我心底燃燒。我起床,穿上昨天就擺放好的最漂亮的衣服,把錢放在口袋里,走起來“叮叮”響,真悅耳。
媽媽叫我去叫一下奶奶。我“蹭蹭”一個(gè)箭步就上樓了,可開門后一個(gè)人影兒都沒有,我猜可能躲在被子里偷睡,我掀開被子,發(fā)現(xiàn)枕頭上有塊濕濕的地方。難道奶奶也流口水?我這樣想。
“媽,奶奶不在樓上!蔽摇斑诉诉恕钡乇枷聵牵澳隳棠桃淮笤缇腿ヌ锢锪,笨!眿寢層贸靶Φ难凵窨粗,爸爸和哥哥也笑咪咪地瞧我,弄得我怪不好意思的。
“奶奶,媽媽叫你回家!薄芭!知道了!”我叫后又氣喘吁吁地回家了。一切就緒后,我就沒看到過奶奶。我懷著失落的心情走向汽車,當(dāng)我要跨上汽車的時(shí)候,“愛秋,跟你奶奶說再見。”爸爸的話一出,我就立馬回頭,映入眼簾的是奶奶掛著淚水的臉。我輕輕地?fù)]手,輕輕地再見。
這次,我依然吐得稀里嘩啦……
我去換了一條新衣服,去見了周圍一個(gè)不熟的鄰居。夜色降臨,因?yàn)槁牪欢娨暲镅輪T“嘰嘰喳喳”的普通話,就早早睡了——其實(shí)只是躺在床上而已。
小電風(fēng)扇“呼呼”地吹著。我想起了奶奶,以前每晚睡前,我和奶奶都會(huì)去其他人家走走,串門子。想起奶奶,枕上濕濕的一塊,想起了奶奶反常的冷漠與在我背后流下的淚。往日的一幕幕都重臨于心頭,淚水如泉水一樣涌下眼角……
童年是天真的季節(jié),童年是成長的季節(jié),童年的美,只有走過童年才明白,正如:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”
童年成長作文 篇3
“放飛夢想,大聲歌唱,挑戰(zhàn)自我,讓自己足夠;放飛夢想,青春綻放,夢想就在不遠(yuǎn)的前方……”這是我最喜歡的一首歌。我的夢想是唱享童年,快樂成長。
小時(shí)候,當(dāng)許多孩子迷戀玩具和電視時(shí),我卻迷上了歌唱。如今唱歌已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我覺得唱歌就是一種享受,不僅讓自己快樂,更能給別人帶來快樂。
音樂課上,我盡情歌唱,是們心中的歌唱小能手;學(xué)校里的,我積極參加,一展風(fēng)采,是校園內(nèi)的歌唱小;各種比賽,我脫穎而出,拿了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
最難忘的還是去年參加泰州市中小學(xué)生才藝大賽,我先在區(qū)內(nèi)嶄露頭角,后來參加泰州市的'決賽。為了賽出水平,為了給學(xué)校爭光,我準(zhǔn)備了歌曲《綠蘿花》,這是一首頗具藏域風(fēng)情的歌曲,旋律優(yōu)美而高昂。為了練好這首歌,我不知付出了多少休息時(shí)間,吃了多少苦頭。這首歌旋律很高,演唱時(shí)氣息要足,為此我每天早晨都練聲。氣息足了,能唱上去了,可老師又說我只是把歌詞唱出來了,沒有唱出這首歌曲特有的藏族味兒。怎么辦?惟有練習(xí),練習(xí),再練習(xí)。在家里,我跟著原唱一句一句地唱,有時(shí)一句唱了幾十遍還是不對(duì)味兒,我都心灰意冷了。幸虧有媽媽在一旁鼓勵(lì),這才讓我得以堅(jiān)持。在學(xué)校里,老師一遍又一遍地為我指導(dǎo)、范唱、講解,引領(lǐng)我慢慢地進(jìn)入歌曲的情境。就這樣,我反復(fù)練習(xí)著。功夫不負(fù)有心人,我終于能很好地駕馭這首歌了。
比賽的日子到了,我不住地給自己加油:吳笑陽,你行的!戰(zhàn)勝自我,你一定會(huì)成功!
“高原之上、喜馬拉雅……”我完全沉醉在歌曲中了,舞臺(tái)完全屬于我。最終我獲得了小學(xué)組一等獎(jiǎng)的第一名。拿著獎(jiǎng)狀,手捧獎(jiǎng)杯,我激動(dòng)萬分,真正體會(huì)到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”這句話的真諦。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!蔽业膲粝雽(huì)伴著我的歌聲快樂飛翔。
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