春的足跡作文(范例15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的春的足跡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春的足跡作文1

　　伴隨著“沙沙”的腳步聲，近了!更近了!朋友，請(qǐng)跟隨著我尋找春風(fēng)的足跡。

　　公園里，樹(shù)木吐出新芽。你看，那一片綠綠的、嫩嫩的樹(shù)葉為天空點(diǎn)綴上一片新綠。桃花開(kāi)了，在嫩葉的襯托下顯露出嫵媚的俏臉，蜜蜂們有場(chǎng)地可以嬉戲了!桃樹(shù)上到處都有蜜蜂快樂(lè)的身影。小草早已按捺不住了，紛紛頑皮地探出頭來(lái)，呼吸著春天溫暖的陽(yáng)光。

　　忽然，在春風(fēng)的催促下，雨點(diǎn)兒“沙沙”地下著。這可樂(lè)壞了小草了，他們貪婪地吸吮著甘甜的雨露，吐出了滿(mǎn)足的氣息。朋友，你現(xiàn)在知道為什么雨后的'空氣很清新吧，這要?dú)w根于小草!

　　雨后，一絲暖和的風(fēng)拂遍了人們的院子，他在呼喚著小孩子們?nèi)ゲ莸厣咸咦闱蚰?你看：草地上一派生機(jī)勃勃的景象。小孩子們快樂(lè)的叫聲被春風(fēng)送去每家每戶(hù)，和煦的陽(yáng)光照耀著他們燦爛的臉龐。小鳥(niǎo)盡情地唱著歌兒，和睦的氣氛洋溢在人們的心中。

　　春天——一個(gè)幸福的季節(jié)。

春的足跡作文2

　　走進(jìn)我們的校園，只要你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)春的足跡。

　　經(jīng)過(guò)草坪，只風(fēng)嫩綠的小草從土里探出頭來(lái)，隨風(fēng)擺舞，像是在向大家宣布：“經(jīng)過(guò)寒冷的冬天，我又回來(lái)了。”正像唐代詩(shī)人白居易所說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　路過(guò)池塘，只見(jiàn)小魚(yú)兒們歡快地吹著小泡泡，好像在說(shuō)悄悄話。小蝌蚪也搖頭擺尾，不停地游來(lái)游去，似乎恨不得馬上變成青蛙呢！

　　穿過(guò)竹林，只見(jiàn)小竹筍從地下探出小腦袋，它們將要脫去一層層外套，露出嫩綠的身體，然后變成高高的竹子。還有那鳴聲清翠的黃鸝停在枝頭，“唧唧唧”唱起了歌，好像在說(shuō)：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在這美麗的竹林里……”。

　　走過(guò)小石徑，一陣幽香鉆入了我的鼻子，定睛一看，原來(lái)是一株梅花。走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)梅花們千姿百態(tài)。有的'還只是一個(gè)花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘，含苞待放呢；有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒，小心翼翼地護(hù)著自己的花蕊；有的花瓣兒全展開(kāi)了，向人們展示著自己燦爛的笑容……

　　跑過(guò)操場(chǎng)，小朋友們就是春的化身。你瞧，大家開(kāi)心的玩耍著。有的人在跳繩；有的人在跑步；有的人在踢足球……看，他們的笑容多燦爛！

　　春天真美麗，我愛(ài)春天，我愛(ài)大自然！

春的足跡作文3

　　冬天的時(shí)候，冬姑娘不僅帶來(lái)了嚴(yán)寒，并帶來(lái)了漫天紛飛的鵝毛大雪，小伙伴們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的把兩個(gè)結(jié)合起來(lái)玩。大家都玩得不亦樂(lè)乎。但是，俗話說(shuō)的好，”一年之計(jì)在于春 “，那美麗的春天，我情不自禁得贊嘆它的魅力。

　　春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的'步伐，躍過(guò)山峰、飛過(guò)海洋、跨過(guò)森林把自己的足跡留在了大地上的每一個(gè)角落里。美麗的春姑娘把無(wú)限的生機(jī)灑向大地上的一草一木，讓我們?nèi)�尋找春姑娘的�?跡吧！看啊，近處遠(yuǎn)處無(wú)所不存的春的氣息，沁人心脾。冬天那種光禿禿的感覺(jué)消失了，取而代之的是樹(shù)枝上剛剛冒出不久的嫩綠的芽?jī)�，枝頭上，時(shí)不時(shí)有鳥(niǎo)雀在啼囀，追趕著滿(mǎn)天的飛蟲(chóng)。草坪上一片 綠色，隱隱約約的還點(diǎn)綴著幾叢紅色的花。天地之間的距離似遠(yuǎn)似近，所有的事物都是那么的和諧，安寧。

　　春姑娘的足跡留在了田野里。向遠(yuǎn)處望去，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)金黃色的油菜花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。一只只五彩斑瀾的蝴蝶也聞香趕來(lái)，在油菜花的上方飛行。辛勤的蜜蜂在認(rèn)真地工作著。農(nóng)民伯伯在 田里灑下希望的種子，盼望著來(lái)年的豐收啊！

　　春天，是多么的美麗；春天，是多么的美好；春天，是多么的美妙呀！

春的足跡作文4

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的景象浮現(xiàn)在眼前。

　　小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？柳樹(shù)的枝葉隨風(fēng)搖動(dòng)，那是春天的眉毛吧？桃花競(jìng)相開(kāi)放，那是春天的'笑臉？早開(kāi)的野花一朵兩朵三朵。那是春天的眼睛吧？

　　今天——是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末。我早早地起了床，去感受春天，燦爛的陽(yáng)光，它，是溫暖的，也有些褪不去的寒冷。隨之，爸爸也起床了。他帶著我們，一起去湖邊玩。岸邊，柳樹(shù)梳理著長(zhǎng)辮子，桃花笑紅了臉，迎春花競(jìng)相開(kāi)放。湖中，平靜的像一面鏡子，映出了美麗的春天。我們上船了，船槳卷起了美麗的漣漪，她正咧著嘴笑呢！

　　我心中突然一片詩(shī)意，吟道：“春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬(wàn)戶(hù)春。”媽媽說(shuō)了一句：“真不錯(cuò)！”我嘿嘿一笑，船繼續(xù)行駛在湖面上……

　　回到小區(qū)里，道路上一片霧蒙蒙的。一陣陣水汽撲面而來(lái)，我們沿著熟悉的道路回到家里。路上只有幾盞路燈星星點(diǎn)點(diǎn)的立著就像一只只黑夜里的螢火蟲(chóng)為人們發(fā)出光亮。

　　回到家中，來(lái)到房間里，輕輕地，輕輕地關(guān)上了燈……。夢(mèng)里，我繼續(xù)尋覓春的足跡……

春的足跡作文5

　　踏一路春風(fēng)，灑一路歡笑，我們走在鄉(xiāng)間的小路上，去尋找春的足跡。

　　我們找到了。你瞧！大片大片的麥田里，碧綠碧綠的麥苗已經(jīng)在春雨的滋潤(rùn)下，春風(fēng)的撫慰下由矮個(gè)子的嬰兒變成了笑容燦爛的小孩了，他們正在春風(fēng)中盡情地?fù)u擺，好像在學(xué)老奶奶扭秧歌。露珠妹妹在他們身上安了家，整天晚睡早起。露珠妹妹覺(jué)得自己過(guò)得很好，不禁快活地跳起舞來(lái)。 陽(yáng)光一照，他們仿佛穿了一件金燦燦的衣裳，圓潤(rùn)得像晶瑩的珍珠。

　　我們又找到了，快來(lái)看呀！那一棵棵油菜已經(jīng)開(kāi)花了，在春風(fēng)的吹佛下，正向我們揮手致意，點(diǎn)頭問(wèn)好呢！哎呦，這饞嘴的蜜蜂，還沒(méi)等一些油菜花完全開(kāi)放就迫不及待得鉆了進(jìn)去。你仔細(xì)看看，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些油菜花分三種類(lèi)型呢！有的還是花骨朵兒，仿佛是含羞的小姑娘；有的剛剛綻放，露出了金黃的花蕊；有的已經(jīng)完全綻放了，美麗的蝴蝶在上面翩翩起舞，多美��！

　　我們找到了春天的第三個(gè)足跡了。路邊的野花真多呀！不知名的，知名的；未開(kāi)的.，全開(kāi)放的；紅的，黃的，白的 ……好看極了。

　　啊，我們終于找到了春的足跡了！原來(lái)，春天一直在我們的身邊。

春的足跡作文6

　　春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間，那哪里有春的足跡呢？讓我們一起融入到大自然中去尋找那生氣勃勃的春天吧！

　　樹(shù)爺爺脫下舊裝，換上了綠色的禮服，又開(kāi)始抽枝、發(fā)芽，準(zhǔn)備繼續(xù)為人們服務(wù)。新生的大樹(shù)昂首挺胸地站著，任由溫柔的輕風(fēng)吹拂著�？粗�在大自然中茁壯成長(zhǎng)的綠樹(shù)，我明白了：那綠茵茵的樹(shù)上隱藏著春的足跡。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是可愛(ài)的花朵們正悄悄地綻放，花朵們隨著一陣陣輕風(fēng)搖曳著柔軟的身枝。陶醉在花的海洋中的我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)：那一朵朵散發(fā)著清香的花朵中不也蘊(yùn)含著春的足跡嗎？

　　滴答滴答 專(zhuān)屬春天的`綿綿細(xì)雨像絲綢般落下。嘗了一口春雨的味道，就像嘗了一口純天然的泉水一般甘甜可口。看著在春雨后生長(zhǎng)速度特快的植物，我不禁脫口而出：春雨會(huì)不會(huì)是‘萬(wàn)物之雨’呢？ ，在疑惑的同時(shí)我也明白了：在那綿綿細(xì)雨之中也有著春的足跡。

　　經(jīng)過(guò)一次又一次的尋找，我發(fā)現(xiàn)了：其實(shí)在大自然中有許多地方都蘊(yùn)含了春的足跡，春姑娘其實(shí)就在我們身邊，只要我們善于觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)春的足跡！

春的足跡作文7

　　春天，綠的世界，春天，生命的誕生。春，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)正向我們一步步走來(lái)，就讓我們一起去尋找春的足跡吧！

　　初春，還帶著一絲冬的寒意，小樹(shù)苗還在揉著惺忪的睡眼；然而，可愛(ài)的綠油油的小草卻沒(méi)有小樹(shù)苗們那漫不經(jīng)心，它們?cè)缫烟匠瞿X袋仰望天空了。還有一些花朵跟小草一樣是個(gè)急性子，它們已把自己的花骨朵兒給露出來(lái)了。

　　慢慢地，寒冬被春給打敗了，楊柳已長(zhǎng)出嫩嫩的翠綠的葉子望著湖水，看它自己美麗的倒影。粉紅的桃花，雪白的梨花，李花，粉白的杏花，金黃的油菜花全都綻放出了美麗的'笑臉，為大地增添春的色彩。

　　最后，晚春踏入了世界，它把翠綠染成了深綠，所有的在春天開(kāi)的花都開(kāi)了，小草也長(zhǎng)高了，人們脫下厚厚的棉衣，換上了薄薄的春裝，燕子在空中飛舞，訴說(shuō)著春的消息，花園里飛著幾只花蝴蝶，蜜蜂采花蜜，它們圍在花兒身邊，為她的美麗歌唱。鳥(niǎo)兒從南方飛回，在樹(shù)林磯磯喳喳地唱歌；魚(yú)兒游在水面上吐泡泡；所有冬眠的動(dòng)物，都來(lái)到了春的懷抱。

　　這就是春，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一個(gè)生命的大舞臺(tái)，一個(gè)綠的世界，春天，生命的狂歡節(jié)。

春的足跡作文8

　　盼望著，盼望著，春姑娘踏著輕快的步伐來(lái)到了人間，她帶著溫暖、帶著色彩、帶著芬芳，所過(guò)之處都留下了她的足跡。

　　柳樹(shù)最先嗅到了春的氣息，它的枝條已經(jīng)泛青了，上面冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽苞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同細(xì)長(zhǎng)的麻花辮。春姑娘用她那溫柔的手輕輕梳理著柳樹(shù)媽媽的長(zhǎng)發(fā)，柳樹(shù)媽媽則輕輕舞蹈著向春姑娘致謝。

　　小草也不甘示弱地從土里探出了綠色的小腦袋�！安萆�遙看近卻無(wú)”，你只有撥開(kāi)枯黃的草葉，才能發(fā)現(xiàn)那一個(gè)個(gè)綠色的小寶寶。

　　咦？那一團(tuán)團(tuán)毛茸茸的東西是什么？啊！原來(lái)是玉蘭花的'花骨朵呀！玉蘭樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了毛茸茸的花骨朵，像一個(gè)個(gè)小毛桃，有大的有小的，還有剛露出頭來(lái)的，用手一摸，毛茸茸、濕漉漉的。

　　微風(fēng)吹過(guò)，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。順著清香尋去，看見(jiàn)了一束黃色的迎春花，黃黃的，小小的，像星星，像眼睛，還不停地眨呀眨的，它們?cè)谖�風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，都在比誰(shuí)最美呢！

　　春天是溫暖的，春天是多彩的，春天是芬芳的，它喚醒了萬(wàn)物，充滿(mǎn)了生機(jī)，象征著希望，我愛(ài)這美麗的春天！

春的足跡作文9

　　春的足跡 在歡聲笑語(yǔ)中我們來(lái)到了太子灣公園。 太子灣花如海，人如潮，到處五彩繽紛，讓人眼花繚亂。那些花郁郁蔥蔥的，顏色不一，有的花 是金色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像閃閃發(fā)光的`金子一樣，最顯眼的是那紅色的，鮮紅的花瓣潤(rùn)如土，紅如火，輕如紗，真是誘人。只要靜靜的聞，還會(huì)有一種香味飛入你小小而靈敏的鼻子，那是一種淡而清新的花香，所以人們給她取名為郁金香。郁金香給了公園美麗的景色。站在路上，風(fēng)兒像娃娃一樣拉了一下我的衣角。我想，如果我在草地上奔跑，會(huì)不會(huì)有一種飛的感覺(jué)。在公園里，在花的海洋里，我置身其中，一種香味直引入我的鼻子，香得讓人陶醉，留戀忘返。柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，像下雪一樣，下白了草地，下白了房屋。小溪里有許多活潑、可愛(ài)的小魚(yú)，它們搖頭擺尾的，像是很有學(xué)問(wèn)的樣子。 歡聲笑語(yǔ)漸漸地隱去了......

春的足跡作文10

　　春天來(lái)了！春天在哪里？我們幾個(gè)孩子，準(zhǔn)備去尋找春的足跡。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了我們身邊。她來(lái)到花園里，花兒們還在睡覺(jué)呢！春姑娘不愿吵醒它們，就輕輕地?fù)崦�著它們的額頭，慢慢的，花兒們陸續(xù)醒來(lái)了，睜開(kāi)了明亮的眼睛。突然，春姑娘看到了迎春花，迎春花正在“染發(fā)店”染發(fā)呢！春姑娘悄悄地把迎春花的頭發(fā)染成了黃色，迎春花回頭一看：“咦，我的頭發(fā)怎么變成黃色了？”春姑娘抿著嘴偷偷地溜走了……

　　春姑娘又去果園里嬉戲，她跑去吹桃花的臉蛋，桃花姐姐正在抹胭脂，春姑娘一吹，胭脂全灑了，桃花也馬上變得紅紅的。

　　春姑娘又跑去校園玩耍，一棵柳樹(shù)挺直著身子站在一旁，她正在梳理自己那美麗的`長(zhǎng)發(fā)。春姑娘一吹，柳枝馬上變得綠綠的，被柳樹(shù)看到了，說(shuō)：“是誰(shuí)把顏料涂在我的辮子上了？”

　　春天來(lái)了，春天在哪里？哦，春姑娘已經(jīng)駕著春風(fēng)，走遍了祖國(guó)各地。

春的足跡作文11

　　冬已經(jīng)托著白色的長(zhǎng)裙走了，春天攜著滿(mǎn)山的翠綠來(lái)了，她邁著輕盈的腳步來(lái)到人間，帶著生命，帶著希望，她越過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也顧不得停歇，她所經(jīng)過(guò)的地方，無(wú)一不蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)。春天羞澀地隱藏著自己美麗的臉龐，那就讓們找一找春天的足跡吧！

　　春天的.足跡在花園里，你看！花兒張開(kāi)她鮮艷的笑臉，因?yàn)榇禾旖o她了艷麗的花瓣，你聽(tīng)！走在綠茸茸的草地上，隱隱約約發(fā)出沙沙的響聲，那是小草和春天在說(shuō)悄悄話，聞！空氣中彌著沁人心脾的香味，是春天身上的氣味兒。��！春的足跡，又找到了！

　　春天的足跡在微風(fēng)里，那略帶寒意的微風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了朦朧的睡眼。哦！春的足跡又找到了！

　　春天的足跡在鳥(niǎo)兒的叫聲中，那充滿(mǎn)活力的鳴叫，表達(dá)了對(duì)春天的熱愛(ài)。哈！春的足跡，又找到了！

　　一年之計(jì)在于春，要在這美好的春日之中，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

春的足跡作文12

　　今天，莊老師帶我們?nèi)�尋找春的足跡！

　　老師讓我們排好隊(duì)，從教室后面的樓梯下去，右邊是一條小道，小道兩邊有很多植物。首先看到的`是石榴樹(shù)，石榴花紅里透黃，黃里泛綠，形狀像一個(gè)切了三四瓣的喇叭花。小道左邊有一排草叢，草叢里不時(shí)會(huì)冒出幾朵“花”，仔細(xì)一瞧，原來(lái)這個(gè)花是一種有四五片葉子的草。

　　走過(guò)小道，操場(chǎng)上的春就多了。操場(chǎng)欄桿那邊有一大片山茶花，它們是一叢一叢的，每一叢都像一個(gè)守衛(wèi)春的巨人。山茶花大部分都是葉子，綠葉中隱隱約約藏著花苞兒，像在跟我們捉迷藏。越往上開(kāi)的越茂密，轟轟烈烈的，已經(jīng)到了忘我的境界。

　　后來(lái)我跟著同學(xué)們進(jìn)了樹(shù)林，樹(shù)林不但有合抱之木，還有百年古樹(shù)。在一塊大石頭上，有很多很多的三葉草，據(jù)說(shuō)可以吃，尤陽(yáng)真的抓了一個(gè)塞進(jìn)嘴巴吃了下去。

　　春天無(wú)處不在，你仔細(xì)觀察后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多春天的神奇之處！

春的足跡作文13

　　陽(yáng)春三月，是一個(gè)春暖花開(kāi)，生機(jī)勃勃的季節(jié)。溫暖的春風(fēng)拂過(guò)大地，吹融了已經(jīng)結(jié)上薄冰的小河，吹醒了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草，也吹起了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的楊柳辮子。粉紅的桃花，嫩黃的.迎春花，五彩繽紛的郁金香，正朝著我們競(jìng)相開(kāi)放，撲鼻而來(lái)的香味在吸引著我們，讓我們跟著花香，跟著溫暖的春風(fēng)一起尋找春的足跡。

　　春天的腳步已經(jīng)悄悄來(lái)到我們的身邊。小草綠了，也更茁壯了，我們可以想象小草在冬天的時(shí)候肯定是不向嚴(yán)寒低頭折節(jié)，就是被呼嘯的北風(fēng)吹得連根拔起，就算被積雪壓塌，當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)，它依然可以長(zhǎng)成它原來(lái)的模樣，看著并不起眼的小草，我的心里突然有了一種敬佩的感覺(jué)，再也不敢小瞧它們了，盡管它們是那樣普通。

　　河岸邊的垂柳，已經(jīng)不是冬天的“光頭”，當(dāng)春姑娘輕輕拂過(guò)，似乎給柳樹(shù)噴上了“生發(fā)劑”，一片片，嫩綠嫩綠的，她們又長(zhǎng)出了迷人的頭發(fā)，在河水的映照下梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，她們?cè)谖�風(fēng)中搖著自己的身子，好像在向春姑娘訴說(shuō)著感謝的話語(yǔ)。

　　冬天的腳步已經(jīng)遠(yuǎn)去，春天的腳步已經(jīng)來(lái)了。在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，讓我們?cè)诿髅牡拇汗饫�，在�?yáng)光下，一起追逐春的足跡，一起享受春姑娘的帶給我們禮物。

春的足跡作文14

　　春的足跡,流在春風(fēng)里.那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)朦朧的睡眼.春雨潤(rùn)醒了花草樹(shù)木,草兒好奇地鉆出地面;打量著人間的春景;垂柳在春風(fēng)中梳理著絲絲秀發(fā);花兒綻開(kāi)著鮮艷的笑臉.哦!我找到了春的足跡. 春的足跡留在鳥(niǎo)兒的聲聲啼鳴聲中.那充滿(mǎn)活力的鳥(niǎo)鳴聲,似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符.演奏出春天的樂(lè)曲. 春的足跡留在江濱大堤上,瞧,堤岸上,公園里的草坪上,那一片或深或淺的新綠,是那么生機(jī)盎然.它們?cè)诮�水熱情奔放的�?jié)奏中快活地成長(zhǎng).望著遍地的嫩綠,呼吸著新鮮的空氣,我發(fā)覺(jué)春的足跡就在我身邊. 哦!我明白了,春的足跡留在了祖國(guó)各地,她把春意灑在了人間的`每個(gè)角落.這風(fēng)、這雨、這鳥(niǎo)鳴、新綠,都顯出春的風(fēng)采,春的神韻. "一年之計(jì)在于春.”我要在這春光燦爛的日子里,在如詩(shī)如畫(huà)的春色中,變成多姿多采春天中的一棵小草、一朵小花,在園丁的辛勤澆灌、培育下,勤奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng).把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗.

春的足跡作文15

　　不知從什么時(shí)候起，灰蒙蒙的天空變得湛藍(lán)而透明；凜冽的寒風(fēng)變得柔和而清新；枯黃的大地變得蔥綠而富有生機(jī)……

　　春姑娘帶著她的禮物靜悄悄地來(lái)到了每一個(gè)角落，有些害羞地邁著那輕盈的舞步。

　　春天的小鳥(niǎo)姍姍地飛來(lái)了，它啄著一束束陽(yáng)光，一粒粒種子，它把陽(yáng)光播在人們的心坎兒里，把種子播種在大地的心坎兒里。尤其是小燕子，它們好象春天的使者，與清清的小河說(shuō)悄悄話，讓它們睜開(kāi)明亮的眼睛，一起慶祝春姑娘的到來(lái)�？吹叫�樹(shù)被寒風(fēng)吹得凌亂不堪，用它們靈巧的尾巴，把小樹(shù)梳理的錯(cuò)落有致。

　　這時(shí)候，大地上的花草樹(shù)木，也按奈不住內(nèi)心的喜悅。各種各樣的'花綻開(kāi)自己的笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，真是色彩斑斕，姹紫嫣紅；小草個(gè)個(gè)使出全身的勁，奮力的掙開(kāi)大地媽媽的懷抱，晃動(dòng)小腦袋，舞動(dòng)著；柳樹(shù)也伸開(kāi)自己柔軟的胳膊，讓碧玉般的葉子在身邊安家，它們隨著春風(fēng)不斷舞動(dòng)，好似亭亭玉立的長(zhǎng)發(fā)少女。

　　春雨總在人們出乎意料中出現(xiàn)，綿綿地，猶如牛毛一樣滋潤(rùn)大地。把歡樂(lè)帶給大地，把營(yíng)養(yǎng)帶給大地。

　　我喜歡春天就像喜歡一個(gè)知心朋友。喜歡快樂(lè)的小鳥(niǎo)在我們頭頂歌唱，在夢(mèng)中歡笑；喜歡春天童話般的夢(mèng)幻世界……

【春的足跡作文】相關(guān)文章：

春的足跡作文03-24

[經(jīng)典]春的足跡作文10-17

春的足跡作文08-24

春的足跡優(yōu)秀作文05-04

尋覓春的足跡作文10-15

（實(shí)用）春的足跡作文10-15

[熱門(mén)]春的足跡作文10-17

[必備]春的足跡作文10-20

春的足跡作文精選15篇03-28

春的足跡作文(15篇)06-11