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小學(xué)生作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
清晨，漫步在西湖公園的林蔭道上，一陣陣芳香鼻而來，頓時(shí)，整個(gè)人神清氣爽，讓我忘了在學(xué)習(xí)上的煩惱。我懷著興奮的心情，朝荷花池的方向走去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座白色的彎彎曲曲的小橋出現(xiàn)在我的面前，小橋富有古典味道，橋下，一片片荷葉你挨我擠，滿目碧綠。我興奮地跑上小橋觀看荷花。瞧！綠葉叢中，冒出一朵朵白色的荷花，有的荷花已完全露出了她清秀可人的笑臉，金黃色的蓮蓬在白色花瓣的襯托下，顯得更美了；有的只開了兩三片花瓣，讓人感到像一位害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒……美麗的荷花仰起了清秀的小臉，花瓣上的托著一滴滴晶瑩剔透的'水珠，像一顆顆閃光的珍珠，在陽光的照射下，熠熠生輝！
荷葉被微風(fēng)吹得左右搖晃，仿佛波浪起伏的綠海，荷花、蓮蓬恰像海上的輕舟。
盛夏的荷花讓我敬佩，出淤泥而不染的品質(zhì)，更值得我學(xué)習(xí)。
我愛盛夏的荷花！
小學(xué)生作文300字 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好(或中午、下午)好。這六年來老師對(duì)我的含辛茹苦，我和同學(xué)們度過的美好時(shí)光，我都要一一表述，來體現(xiàn)我內(nèi)心中的懷念之情。
親愛的班主任老師，還記得六年前報(bào)名的那一天嗎？那是我們第一次見面。是您培育了我們六年，引導(dǎo)了我們六年，走那正確的“陽關(guān)大道”。我在這兒由衷的感謝您，感謝您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，我們畢業(yè)后一定不會(huì)忘記您的。請您放心，我們一定會(huì)記住您的囑咐，一定走“正道”，不走“歪門邪道”。還有那敬愛的劉老師，也就是我們的數(shù)學(xué)老師，您雖然只帶了我們?nèi)�，但是您是我們最喜歡的`數(shù)學(xué)老師。您交給我們的道理任令我記憶猶新，您說過“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”我們都記著呢！我們一定會(huì)在初中的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí)，不忘初衷，奮勇前進(jìn)！您就是我們?nèi)松飞系囊粋�(gè)閃耀的指明燈！
親愛的同學(xué)們，剛來的時(shí)候我們素不相識(shí)，學(xué)校還是個(gè)人生地不熟的地方，但是現(xiàn)如今，同學(xué)們已經(jīng)成了“好兄弟、好姐妹”，學(xué)校已成為我們共同的家園。我深深地感謝你們六年來的陪伴。
再見了，敬愛的老師們；再見了，親愛的同學(xué)們；再見了，美麗的母校。你們的模樣我永遠(yuǎn)銘記于心！
謝謝大家。
小學(xué)生作文300字 篇3
一上課，老師就把幾個(gè)花花綠綠的氣球分給了男同學(xué)，讓他們吹。在男生們的努力下，剛才還無精打采的氣球此時(shí)已經(jīng)脹得圓鼓鼓的，在地上輕輕的'跳著。老師指著氣球，對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們今天來玩一個(gè)游戲名字叫“軋路機(jī)�！�
游戲規(guī)則是用屁股當(dāng)軋路機(jī)，壓破這些氣球。參賽隊(duì)員們馬上拿好了氣球，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。“預(yù)備—開始”老師一聲令下，我迅速的把氣球往屁股底下一塞，使勁 往上一坐，嘿你別說，坐上去軟軟的，像坐在沙發(fā)上一樣，氣球被我壓得變了形，扁的像個(gè)輪胎。只聽“啪”的一聲，我的氣球爆了。下一個(gè)是韓玉同學(xué)，她剛坐上 去，氣球從屁股下面溜走了。真淘氣，她又把氣球放在了屁股下面，一屁股給壓破了。最后的劉浩楠同學(xué)也不甘示弱，往氣球上一坐，“嘭”氣球爆了。幾乎是同時(shí) 另一組的氣球也爆掉了，教室里響起一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。
我們兩隊(duì)打成平手，別看臺(tái)上我們是對(duì)手，臺(tái)下可是好朋友呢！正所謂“友誼第一，比賽第二".
這次游戲真開心，無論干什么事，只要堅(jiān)持不懈就能成功，如果半途而廢，前功盡棄，肯定做不好。事無大小，做就做好。
小學(xué)生作文300字 篇4
一張薄薄的紙片竟然能托住水？這是怎么回事？就讓我?guī)阕呷肟茖W(xué)的世界吧！
走進(jìn)教室，已經(jīng)上課了，講臺(tái)上多了兩張桌子，桌上放著兩盆水，老師神秘兮兮地說：“今天，我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)？”“是什么實(shí)驗(yàn)？”我們大家都非常疑惑。
老師說：“告訴你們吧，今天的實(shí)驗(yàn)是——紙托水�！�
說著，老師拿出一個(gè)瓶子向一個(gè)杯子里倒水，那如高山流水的聲音縈繞在耳畔，水柱像一個(gè)長長的麻花，倒進(jìn)水里發(fā)出叮咚叮咚的'響聲。水里的泡泡像趕集一樣，爭先恐后，有的向上浮，想要呼吸新鮮空氣，有的向下沉，就像要去看看水底的世界。
水倒?jié)M了，開始往外漫水杯上就像掛了一條瀑布，老師停止倒水，拿來一張卡紙從杯子邊沿慢慢向前移動(dòng)，直到杯口在紙中央，然后，老師把紙輕輕地按一下，端起水杯，捂住杯口的紙，以迅雷不及掩耳的速度把杯子倒了過來，然后慢慢松開手。紙真的沒有掉下來！可是這是為什么呢？老師終于揭曉了這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理，我們恍然大悟：原來是空氣托住了紙和水呀！
只要你認(rèn)真觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多奧秘在等待著你！
小學(xué)生作文300字 篇5
在喬奇和山羊斗爭以后，動(dòng)物們走進(jìn)了一個(gè)森林，大家都說這里好，可以住下，喬奇大聲說：“大家都不要急，我們今天在這里住一天，看看有沒有什么不好的動(dòng)物在這里，要是有的話，我們就在去找，如果沒有的話，那我們就可以住下來了�！薄昂�！我們贊同這個(gè)意見！”動(dòng)物們都大聲回答。 月亮姐姐出來了，動(dòng)物們都找到自己最舒適的地方了，睡覺了，安安靜靜的森林里包含著貓頭鷹的咕咕叫聲，小倉鼠嚇的`趕緊躲進(jìn)媽媽的懷里。 “哞”老黃牛滿心歡喜，說：“好久我都沒有運(yùn)動(dòng)了，這次終于有東西了。
小白鼠醒來看到了老黃牛，說：“大哥好久不見了�！薄靶〉苣阍趺磥砹�？”“我們家現(xiàn)在被破壞了，沒發(fā)在住下去正在找家。”“你們住我們這邊吧。”“我們正想。” 早上起來，都沒有怪獸。動(dòng)物們都住了下來。以后它們就過著幸福的生活。
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