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月考的作文

時(shí)間:2023-11-08 14:30:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

月考的作文(通用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的月考的作文,希望能夠幫助到大家。

月考的作文(通用15篇)

月考的作文1

  這次月考與以往與眾不同,它是一次網(wǎng)絡(luò)考試,我剛開始就出師不利。但畢竟我是第一次在家考試,也不是一帆風(fēng)順。

  這次題出的基本上都是詩(shī)詞賞析之類的,正好把我掌握不牢固的地方逮個(gè)正著。大家看看我我錯(cuò)的題吧。我的錯(cuò)題要從第九題說起,這一題正好就是詩(shī)詞賞析的題,它問的是默寫錯(cuò)誤的一項(xiàng)是什么?我一眼就看到了B選項(xiàng),我覺得他就是明寫花而暗寫柳,但我有些猶豫。既然說了春城無處不飛花,那不就是明寫花嗎?我沒仔細(xì)看,也沒認(rèn)真想,導(dǎo)致這套題錯(cuò)了。

  我大眼一看,錯(cuò)的基本都是詩(shī)詞賞析題,我對(duì)詩(shī)詞的意思記得看來還是不太牢固。

  還有一道題是“寫《十五也望月》中給人澄靜素潔、清冷之感覺的句子是冷露雨聲濕桂花”,因?yàn)槲矣浀眠@句的句意是月光照在地上,就像冷露打濕了桂花。這種題我是真的一下子懵了,大腦一片空白,因?yàn)槲叶紱]有記過。

  還有一種題是我的“大要害”,出了這種題,就等于直擊我的`命門,那就是課外閱讀,像我的課外閱讀,也就是應(yīng)付應(yīng)付罷了,知道故事情節(jié),卻很難深入記住重點(diǎn),這次的閱讀題我也錯(cuò)了一道,大部分都是這種題錯(cuò)的。

  經(jīng)過這次考試,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)知識(shí)記得不到位,讀書還要加長(zhǎng)時(shí)間,也要多做幾道閱讀理解題,我知道了錯(cuò)誤,以后會(huì)多加努力,爭(zhēng)取下次能考出好成績(jī)。

月考的作文2

  高二月考成績(jī)出來了。我所教的特長(zhǎng)班的英語(yǔ)(滿分120分)平均成績(jī)是45。7分,位于文快班與理快班之后。年級(jí)排列第三。全班英語(yǔ)學(xué)習(xí)呈現(xiàn)上升態(tài)勢(shì),很多以前明顯不學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生上課也拿起筆來。心里有些欣慰。所謂功夫不負(fù)有心人。反思這一月的教學(xué),有三“抓”必須堅(jiān)持。

  1、抓學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心與全班學(xué)英語(yǔ)的良好氛圍。要善于“忽悠”。

  2、抓基礎(chǔ)詞匯與語(yǔ)法。學(xué)一點(diǎn)兒會(huì)一點(diǎn)兒,會(huì)一點(diǎn)兒用一點(diǎn)兒。嚴(yán)格檢查制度。

  3、抓有希望,學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生,即抓值得抓的`人。

  展望未來教學(xué),兩個(gè)矛盾亟待解決。

  1、急需彌補(bǔ)大量較低層次的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)與教授當(dāng)前的較高層次的高中英語(yǔ)課本的矛盾。沒有詞匯量寸步難行。這也是英語(yǔ)差生之所以差的第一原因。又要單詞,又要語(yǔ)法,又要讀寫能力,學(xué)生又極懶,課下不學(xué)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間不夠。

  2、學(xué)生參差不齊。即要拔尖,又要補(bǔ)差。分層教學(xué)怎么操作?誰(shuí)是重點(diǎn)?好生太少,又不能讓他們由優(yōu)生變一般。差生太差,可人數(shù)眾多。不拋棄,不放棄,怎么雙贏?請(qǐng)支招。

  不管怎么樣,我對(duì)我的教學(xué)還是信心滿滿。教師自己都沒有信心了,學(xué)生早就撂挑子了。

月考的作文3

  對(duì)于初三來說,月考是很重要的考試,它檢測(cè)著每個(gè)初三學(xué)子一個(gè)月來的進(jìn)步與努力。愛學(xué)習(xí)的同學(xué)自然不會(huì)放過每一次月考,而我作為一個(gè)中等生,對(duì)考試也是不敢怠慢。

  國(guó)慶過后便是月考,而我似乎每天都在復(fù)習(xí),然而毫無方法地復(fù)習(xí)并沒有讓我的成績(jī)有提升,反而下降了不少!成績(jī)發(fā)下來那一刻,身邊發(fā)出的`聲音各種各樣,有驚呼、有雀躍、有哀嘆、有沉默。。。。。。我望著試卷上鮮紅的筆跡,垂下了頭。差、很差。一科接一科的試卷發(fā)了下來,我偷偷瞄了一眼鄰桌的試卷,滿滿的勾,他臉上自豪的神情更使我感到羞愧,同樣是學(xué),同樣是老師教。為何、為何又有如此大差別?沮喪的我癡癡地看著桌上的試卷發(fā)呆。。。。。。

  與我同行的伙伴考得倒也不理想,我倆坐在教室里反復(fù)看著自己的試卷,待他人走得差不多了,我才移了移身子,偷偷地跑到公告欄上看我們整個(gè)班的成績(jī),24名!我著實(shí)有些吃驚,我憋住眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水繼續(xù)看著,她,她竟然21名!這個(gè)我自開學(xué)就對(duì)她印象很不好的女生竟然排在我前面!她就是李菁。我們互相討厭,但我的成績(jī)一直都是在她之前的!這次、這次。。。。。。我暗暗握緊拳頭,不行,我怎么能讓她超過我呢!原本體育就沒有她好,如今竟連成績(jī)都不如她?不,我不服。

  我和她差了10幾分!這個(gè)差距主要來自我不喜歡的理科,我日后定會(huì)補(bǔ)好理科,并在下次一定要揚(yáng)眉吐氣地站在她面前。

月考的作文4

  此刻,我獨(dú)自一人躲到外面了,心里實(shí)在是難受了,但我忍住了淚水,我不要做水龍頭,那會(huì)讓我瞧不起自己。就這樣在曬谷場(chǎng),從這頭走到那頭,把自己掩藏在黑暗之中。

  弟弟看到了,問在干嗎,我說蚊子太多,運(yùn)動(dòng)趕蚊子,其實(shí),我在努力緩解自己難過的心情。今晚如往常一般的把飯菜做好了,等待爸媽回家一起開始一天僅有的一次聚餐。終于等來了勞累一天的爸媽,弟開心的`如往常一樣張羅開餐,無心聽到媽讓爸喝柴胡,原來爸也感冒了。媽給爸泡了柴胡,而我當(dāng)時(shí)卻沒想立馬去泡。

  爸說想休息了,好幾個(gè)月沒有休息了,太陽(yáng)太曬了,話還沒說完電話便響起來了,又是一單生意。爸老說有做不完的活。最近太陽(yáng)比較大,前陣子爸的臉曬傷了,脫了層皮。我問爸疼不,媽說你爸是蛇,脫皮還能白點(diǎn)。認(rèn)真地看看爸媽,真跟煤炭似的,被太陽(yáng)滌去了黃膚色。爸總說手疼,我三番四次的讓他去看看,爸總說沒空,其實(shí)我知道他是怕那是中風(fēng)性。

  吃著飯,媽突然說明天帶點(diǎn)八寶粥下午休息吃,今天餓到了。媽說明天還是讓她把沙子全挑上去,別讓人家說。媽說她今天喝了紅茶,實(shí)在太渴了,媽問我喝不,明天給我也帶瓶,真的好喝。媽說想吃啥就去買,到學(xué)校就吃不到了。媽說…

  再也無法聽下去了,眼里早已噙滿了淚,爸媽,這輩子我該怎么去報(bào)答你們?

月考的作文5

  上周班主任因病請(qǐng)假,從那以后班里秩序就遠(yuǎn)不如以前了。

  首先是那些平時(shí)不太乖的。因?yàn)榘嘀魅尾辉,所以非常放肆。上課時(shí),老師們被反復(fù)打擾,幾乎無法阻止?偸菐е猴L(fēng)進(jìn)門,生氣地出去。

  當(dāng)然,這只是一小部分人。沒想到,過了幾天,大家都有點(diǎn)“瘋”了。上課說話,下課打架。我根本不把老師當(dāng)回事。平時(shí)我們這些比較散漫的人,利用班主任不在的機(jī)會(huì),把懶惰等缺點(diǎn)推到極致。前幾天是一個(gè)差點(diǎn)有小說的女生。這年頭每個(gè)人都有一部動(dòng)畫片,坐在座位上看的.津津有味。他們甚至不想下課后搬家。

  在這樣的大趨勢(shì)下,我無法免俗。然而,我答應(yīng)我的英語(yǔ)老師不看小說。所以,我只讀過莫泊桑的一本名著。漫畫是我的好朋友。在這樣的社會(huì)背景下,它和我更親密,比如《一個(gè)沒落的》、《哆啦a夢(mèng)》、《毛孟曉》。像我這樣的人也回歸江湖,讓我暈頭轉(zhuǎn)向,不分黑白。

  雖然我們?nèi)绱睡偪,但也小心翼翼地回避了一個(gè)話題——成績(jī)

  月考結(jié)束后,我的第一感覺是:“這次我死定了!"我每天都在胸前畫個(gè)十字。祈禱虛無縹緲的“上帝”能“保佑”我取得好成績(jī)。

  老班曾經(jīng)說過:“物是人非,珍惜吧!"看來我真的得聽聽她怎么說了。

月考的作文6

  我們進(jìn)行了第一次月考,剛開始我心里非常的緊張,生怕我答得不好,當(dāng)我答完第一張卷子后,其余的卷子我做著就不怎么緊張了。

  當(dāng)我交卷子是,就想自己考得成績(jī)一定會(huì)好一些,可是等我的成績(jī)出來后,我卻非常的傷心,因?yàn)槲业某煽?jī)都不怎么好。做題時(shí)我都出現(xiàn)馬虎的現(xiàn)象,讀這題不把題讀完我就開始做,比如數(shù)學(xué)卷子的第一大題第二小題人家后面寫的還有(填度數(shù))因?yàn)槲覜]有看見所以我的`分?jǐn)?shù)就在這里丟下了。

  通過這次月考,我已經(jīng)下定決心,一定要改到粗心大意的壞毛病,讀題的時(shí)候要認(rèn)真,讀閱讀小短文的時(shí)候也要細(xì)心,做卷子的時(shí)候千萬(wàn)不要有空題。

  我打算今后要這樣做,早上6::30起床讀讀日有所誦或者是英語(yǔ)單詞。中午下學(xué)后先做作業(yè),做完作業(yè)再讀一小會(huì)兒課外書。晚上回到家第一件事就是先要做作業(yè),做完作業(yè)如果有空的話就要預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)習(xí)的課文。這就是我的計(jì)劃。

  通過這次月考,我明白了許多,我相信我下一次考試一定能夠考好的。

月考的作文7

  “叮鈴鈴!”上課鈴剛一響,語(yǔ)文老師吳老師就抱著一厚沓月考試卷快步走進(jìn)教室,好像有十分火急的事一樣,對(duì)大家說:“抓緊時(shí)間考試,這次試卷內(nèi)容較多!痹嚲硐裱┗ㄒ粯语h落到每一位同學(xué)手上。拿到試卷,我習(xí)慣性的翻看試卷的作文題目,隨即,神色便緊張起來,原來作文要寫500字以上,怪不得老師說內(nèi)容多。

  開始答題了,我沒寫一道題心中就為此緊張一分,平時(shí)再熟悉不過的答案,如今也變得無比陌生。

  過了一關(guān)又一關(guān),到達(dá)了閱讀理解這一獨(dú)木橋,這可是我最拿手的題目了,心里那份緊張也漸漸化為烏有。誰(shuí)知道,這次的閱讀理解要寫感想的小題目不知有多少,這可把我給難倒了!我把學(xué)過的所有知識(shí),翻來覆去地在腦海中回憶了一遍,又把所有感想的方法在腦海中倒流了一次,苦思憫想,終于過了這道危險(xiǎn)的獨(dú)木橋。

  作文這座“活火山”要走500步以上才能過去,幸好是自命題作文,主題是:母親節(jié),我把我最拿手的`“感恩媽媽”作文寫了上去,終于寫了578個(gè)字。

  寫完試卷,不怎么愛檢查的我,四周看了看,同學(xué)們都急速的揮動(dòng)著手中的筆,偶爾有人抬頭扭扭脖子,松松手,但很少有人寫完。

  下課鈴在我們耳邊回蕩著,老師開始收卷,沒寫完的同學(xué)硬拉著試卷向老師求情,請(qǐng)老師再給一些時(shí)間,都一一被老師拒絕了。

  寫完的同學(xué)神態(tài)自若,可有的卻在趕緊翻書或與同學(xué)一起對(duì)答案。

  希望我的月考能夠考好!

月考的作文8

  今天,劉老師發(fā)了月考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因?yàn)椋何遥嫉锰盍?

  這次考得差的原因是:1.錯(cuò)字多,光錯(cuò)字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫下來,而我呢,則把全文的動(dòng)詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時(shí)老師讓默寫和聽寫的知識(shí)掌握得不太牢固,竟然把唐朝的`賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩(shī)人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語(yǔ)的意思寫錯(cuò)了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達(dá)完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個(gè)想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

  不過嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒有錯(cuò)呀。

  雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn),雖然世界上沒有幾個(gè)十全十美的人,可我就要做那幾個(gè)優(yōu)秀生中的一人!

月考的作文9

  每個(gè)人都有害怕的時(shí)候,而我最害怕的時(shí)候,就是考試之后?荚囍笪铱傄獡(dān)心我的成績(jī),能不能進(jìn)入前十名。老媽為弟弟的成績(jī)夠煩心的了,我不想因?yàn)槲易尷蠇尩念^發(fā)再增添幾縷銀絲。所以每當(dāng)考試之后,我總要擔(dān)心成績(jī)……

  這次期中考試后的兩天,對(duì)于我來說真是度日如年,好不容易熬過了那兩天,到了星期一。以為可以知道我的成績(jī),可是有的科目還沒有改出來,心中有種莫名的失望。在知道我的語(yǔ)文成績(jī)過后的我看著手中的卷子。為什么錯(cuò)這么多?為什么分?jǐn)?shù)這么低?我到底怎么了?我還能進(jìn)前十名嗎?能嗎?能嗎?……接踵而來的是英語(yǔ)成績(jī),說高也不算高,說低也不是很低,和年級(jí)里最高分?jǐn)?shù)一比,才發(fā)現(xiàn)我差的十萬(wàn)八千里。這時(shí)藏在我內(nèi)心深處的那種害怕,已經(jīng)在悄無聲息中慢慢的蔓延了。

  在后來知道了我除了沒有改出來的的科目以外其他科目的成績(jī)后,那種害怕的心理越來越強(qiáng)烈,怎么都揮之不去,好像已經(jīng)在我心中的'某一處扎下了深深的根。當(dāng)同學(xué)們?yōu)槲铱嫉煤贸煽?jī)而歡呼而雀躍時(shí),我的心很痛很痛。

  等到所有科目的卷子都改好后,出乎意料之外,我的分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高,居然是班里的第二名,此時(shí),我害怕的心情一掃而光,取而代之的是一種強(qiáng)烈的信念……

  在幾天后的頒獎(jiǎng)典禮上,看見了許多的優(yōu)秀學(xué)生拿著金燦燦的獎(jiǎng)狀在那里照相紀(jì)念的時(shí)候,這種信念更加強(qiáng)烈,它促使我要努力學(xué)習(xí),天天向上。

月考的作文10

  通過這次考試,我清楚了自己的能力,我算了一下,照這個(gè)成績(jī)是不會(huì)考上高中的,吐過體育和實(shí)驗(yàn)都得了滿分,也不會(huì)考上的。這次考試比上次退步了40名,原因:

  1、上課沒有注意聽。

  2、復(fù)習(xí)時(shí)沒有復(fù)習(xí)。

  3、布置的作業(yè)不及時(shí)完成。

  各學(xué)科的'分?jǐn)?shù)也有問題:如歷史,我在考?xì)v史的時(shí)候睡著了,因?yàn)橥砩蠜]有睡好。第二天,很想睡?记2科時(shí)我堅(jiān)持下來了,到歷史時(shí)我還是敗下來了。才導(dǎo)致我考了25分。而英語(yǔ),上課我基本沒聽過,我聽老師在前面講跟聽天書似的。根本就聽不進(jìn)去,所以就考了37分。數(shù)學(xué)是我七門學(xué)科最強(qiáng)的,可是考了個(gè)不及格,原因:

  1、做題馬虎了。

  2、題有點(diǎn)難。

  3、后半頁(yè)沒有寫,試了很多分。

  化學(xué)是我做題太大意了,發(fā)下卷我一看題很容易,我30分鐘就寫完了也沒有檢查。

  語(yǔ)文是作文得分太低了,古詩(shī)文沒有背好,以后多看看好作文,老師布置的背誦作業(yè)要好好完成。

  政治是我上課沒有注意聽,做題時(shí)馬馬虎虎。物理考得還不錯(cuò),但是還有不足之處,只有一題不會(huì),其他都是馬虎了。寫的也快了一點(diǎn),也沒有檢查。因?yàn)槲覜]有檢查作業(yè)的習(xí)慣,所以考試我都沒有檢查過,但從這次的教訓(xùn)來看,檢查是很重要的,以后我一定要培養(yǎng)一下檢查試卷的的習(xí)慣。還有就是上課注意聽講,老師布置的作業(yè)及時(shí)完成,臨考試好好復(fù)習(xí),做題認(rèn)真一點(diǎn)。我以后一定好好學(xué),一定考上高中,給家長(zhǎng)一個(gè)交代,也給我自己一個(gè)交代。不讓這個(gè)學(xué)白上。

月考的作文11

  一陣揪心的鈴聲響起后,我的心變得忐忑不安。“敲,敲……”當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),老師的腳步聲越來越近。嘈雜的教室立刻變得非常安靜,甚至可以清晰地聽到他的呼吸聲。突然,月考試卷如雪片般飛來。這是我轉(zhuǎn)學(xué)以來第一次月考,也是人生第一次。

  考試的時(shí)候,我的心像一只小兔子,不停地跑啊跳,讓我的心怦怦直跳,我的`心上躥下跳,像洶涌的湖水一樣躁動(dòng)不安。我一次又一次告誡自己:小心,不要大意。就在我寫完基礎(chǔ)和閱讀題開始寫作文的時(shí)候,鋼筆突然沒墨水了,心里慌了:怎么辦?我該怎么辦?我停下了。突然,我意識(shí)到我應(yīng)該有一個(gè)備用的。我打開筆袋,拿出備用的。我寫的很匆忙,怕很快卷起來,很快就合上了筆?粗矍暗淖舟E,才知道自己的字跡太潦草,太小,用的是修正帶,肯定會(huì)扣一分兩分。內(nèi)心充滿愧疚,后悔。

  考試期間在教室里,學(xué)生們?nèi)褙炞⒌貙懺嚲。教室里沒有聲音,只有寫作的沙沙聲。大家都很努力。有些人咬著頭思考問題,有些人像彈簧一樣思考,他們把好的答案寫在試卷上。有些人因?yàn)橄氩怀龃鸢付櫰鹈碱^,有些人對(duì)成功欣喜若狂。

  “卷起來!蓖蝗,在老師的命令下,我瑟瑟發(fā)抖的把卷子交了出來,坐在座位上回憶卷子上的內(nèi)容和題目。我的耳朵里充滿了同學(xué)們談?wù)撛嚲泶鸢傅穆曇簟N也荒苈犓麄兊,也不想和他們討論?峙挛視?huì)提前知道我會(huì)考試不及格。

月考的作文12

  一個(gè)周末,開學(xué)了,煩惱的是月考成績(jī)也下來了,一看到分?jǐn)?shù),我傻臉了,各科成績(jī)都不理想。

  老師常說初二是關(guān)鍵,但我總是當(dāng)成耳旁風(fēng),整天把作業(yè)做完就沒事了,沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成一回事,老想著玩,所以成績(jī)就像流水畫畫往下流。

  老師讓我們做反思。語(yǔ)文:雖然這次沒有課外閱讀,都是古詩(shī)文,但扣分也不少,每次過關(guān)雖然過了,但由于沒有及時(shí)復(fù)習(xí),也就全忘光了。數(shù)學(xué):平時(shí)沒下功夫,買的題也不做,老師講的題總以為會(huì)了,沒有掌握方法,不踏實(shí)。英語(yǔ):老師說有五十分的'基礎(chǔ)題,老師說挖詞填空至少有五個(gè)能填出來,而我十個(gè)都沒填出來,閱讀是我扣分的關(guān)鍵,有的都不該錯(cuò),所以才勉勉強(qiáng)強(qiáng)及格。地理生物:老師說地理生物是初二七門學(xué)科里除主三科以外就是最重要的了,以為這學(xué)期要會(huì)考,和我們高考的成績(jī)是掛鉤的,所以上課更應(yīng)該認(rèn)真聽講,及時(shí)完成作業(yè)。歷史政治:雖然這兩科會(huì)考補(bǔ)考,但初三初四還是要考的,還是得認(rèn)真聽講。

  經(jīng)過這次馬虎的教訓(xùn),我要多讀書,增強(qiáng)課外語(yǔ)言綜合能力,多做閱讀,積累閱讀經(jīng)驗(yàn),先把文章讀懂,然后在做題,多做幾何題,掌握重點(diǎn)題的類型,舉一反三,上課認(rèn)真聽講,跟著老師走,不溜號(hào),認(rèn)真完成作業(yè),多記多背,課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),改掉馬虎不踏實(shí)的壞習(xí)慣才能在考試中正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮,付出努力和汗水,正如學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  我相信通過努力和付出,一定會(huì)有回報(bào)的。

月考的作文13

  今天是9月22日,中秋節(jié),月亮最圓的一天。

  中秋節(jié),農(nóng)歷八月十五。自古以來,中秋節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)和端午節(jié)被稱為中華民族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。從2008年開始,中秋節(jié)被列為國(guó)家法定假日。

  有一天,我在家看電視!岸 遍T鈴響了。我趕緊跑到門口,把門打開。哇,是我最喜歡的叔叔。我拉他進(jìn)門,突然后面有人推我,差點(diǎn)讓我摔倒。當(dāng)我決定去看的時(shí)候,原來是我調(diào)皮的表妹,還在得意洋洋的.笑著。我怒不可遏,把她趕了出去,并以此為我報(bào)仇。時(shí)光飛逝。午餐時(shí)間到了。我來到桌前。啊,今天的午餐真豐盛!吃完午飯,舅舅說要帶我去大潤(rùn)發(fā),我激動(dòng)得旁邊的姐姐聽說了,掙扎著要走。我們?nèi)齻(gè)人去大潤(rùn)發(fā)買了些拜月的東西,有月餅,荸薺,蓮藕,蘋果,梨?戳艘粫(huì)兒電視,吃了點(diǎn)水果,天漸漸黑了。我叔叔和我們迫不及待地拿出了買的水果和月餅,同時(shí)拿出了我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好的煙花爆竹,開心地玩著。很快我們坐下來,一起吃了頓團(tuán)圓飯。電視上有一個(gè)中秋節(jié)晚會(huì)。那些人唱了很多歌,太好聽了。

  雖然還有很多人沒有團(tuán)聚,但家人的心永遠(yuǎn)在一起。這時(shí),我想到了“人有悲歡,月有陰晴圓缺”這句詩(shī),深深明白了它的含義。今天你們團(tuán)聚了嗎?

月考的作文14

  時(shí)間總是過的那樣快,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼間過去,那卻只是“昨天”的回憶。

  “今天”,我們又迎來了新的一天,要把以前開心的事記在心底,把不快的.的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。新的一天,新的開始,我們應(yīng)該從頭開始,把握好“新的一天!”

  為此,總結(jié)我們大半年的辛苦勞動(dòng)的時(shí)刻就要到了,我們應(yīng)該憑著自己的汗水去獲得豐收的果實(shí)!

  這次月考,我的語(yǔ)文成績(jī)明顯下滑,其中有一道糾正題,要求是把卷紙上的錯(cuò)字糾正在小括號(hào)里,然而一道“相輔相成”,出卷老師把“輔”字改成了“鋪”字。這個(gè)成語(yǔ)我從來沒有聽說過,在我的記憶里更是沒有想到過。我再三猶豫,可是,我的大腦一直在打轉(zhuǎn),好想聽說過,也好像在哪里見過,隨著大腦的轉(zhuǎn)動(dòng),我迷迷糊糊地就把正確答案寫了上去。(注:我當(dāng)時(shí)不知道正確答案。

  誰(shuí)知?今天發(fā)下卷紙我竟然寫對(duì)了,真是歪打正著!我的心里有一些小激動(dòng)?墒俏铱吹胶竺娴拈喿x題時(shí),我怔住了,竟然錯(cuò)了3個(gè),太不應(yīng)該了!

  我起身去詢問老師這道題是因?yàn)槭裁炊e(cuò)的,經(jīng)過老師的一番講解,我終于弄清了錯(cuò)題的根源。是因?yàn)闆]好好閱讀造成的結(jié)果!

  通過這次月考,我終于知道了閱讀題的“致命點(diǎn)”,必須沉下心來,細(xì)細(xì)的讀,這樣才會(huì)看出其中的韻味!還要多閱讀書籍增加知識(shí)鏈,這樣才會(huì)十全十美!

月考的作文15

  本次月考英語(yǔ)試卷主要檢測(cè)了一、二單元的內(nèi)容。包括了大部分知識(shí)點(diǎn)和語(yǔ)言技能,如反意疑問句,常用詞組的搭配,一些重要的單詞及其復(fù)數(shù)形式,對(duì)時(shí)態(tài)的考查,對(duì)時(shí)態(tài)和人稱的檢驗(yàn)等等?疾榈拇蟛糠謨(nèi)容都是本學(xué)期前兩個(gè)單元的重要內(nèi)容和一些課本上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)。我個(gè)人認(rèn)為,本次月考試題難度適中,除個(gè)別試題稍難外,其余均屬應(yīng)掌握知識(shí)。

  本次月考7、8班成績(jī)均不理想,對(duì)此,我認(rèn)真的反思了一下自己的教學(xué)方法。這一個(gè)月以來,我比較注重教學(xué)進(jìn)度,初二的內(nèi)容比初一明顯的.要難,要多,一節(jié)課講一課書比較緊張,很多同學(xué)可能一時(shí)難以接受,消化不了所學(xué)知識(shí)。另外,我課上比較注重知識(shí)的講解,忽略了學(xué)生們的興趣,課上的比較枯燥,不能調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的欲望。通過對(duì)試卷的講解和分析,我覺得自己教授的內(nèi)容可能偏難。除了我本身的因素以外,造成本次月考成績(jī)不理想的部分原因在于學(xué)生的基本素質(zhì),這兩個(gè)班的大部分學(xué)生英語(yǔ)底子都比較薄,基礎(chǔ)不太好,而且好多學(xué)生上課聽講狀態(tài)不好。

  所以,通過對(duì)這次月考的分析和反思,我覺得在今后的工作中,應(yīng)在調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性方面多下點(diǎn)功夫。應(yīng)多關(guān)注成績(jī)不太好的學(xué)生,盡快提高他們的成績(jī)。我目前一段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)就是爭(zhēng)取期中考試成績(jī)比這次月考要好。

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