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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-11-08 13:45:58 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文集合(9篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的作文集合(9篇)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  去年我們學(xué)校被定為了“南陽(yáng)市親近母語(yǔ)基地學(xué)!,從此至今我們學(xué)校一直以《親近母語(yǔ)》這套書為主線、藍(lán)本大力推進(jìn)親近母語(yǔ)教育。得到了親近母語(yǔ)的滋潤(rùn),我成長(zhǎng)很快、進(jìn)步神速。

  每天學(xué)校都讓我們讀背《日有所誦》中的篇目,背前老師會(huì)給我們范讀、講解其大意。隔一段時(shí)間學(xué)校就會(huì)組織“日有所誦背誦比賽”,以此檢測(cè)我們背的情況。除此之外在閱讀課中老師還讓我們到閱覽室選書讀、寫讀書筆記。為了讓我們可以讀更多的書,他們給我們布置的.書面作業(yè)越來越少了,目的是讓我們有充足的讀書時(shí)間。他們還讓我們親子共讀,與家人一起共讀書。

  經(jīng)過學(xué)校和我的共同努力,我進(jìn)步很快、成長(zhǎng)很快。背的多了,我的記憶力強(qiáng)了;讀的書多了,我積累的寫作素材多了,能下筆如有神了……我的家人也成長(zhǎng)了,他們嘗到了讀書的樂趣,都不玩微信、不打麻將撲克了。親近母語(yǔ)真好!它讓我總被別人點(diǎn)贊,因?yàn)槲視?huì)背的多了,也有感情了,能出口成章了;它讓我能沉下心去學(xué)習(xí)、感恩、寫作了;它讓我與家人一起成長(zhǎng),與同學(xué)們一起升級(jí)正能量;它讓我的課余生活變得有趣有味、充實(shí)了。

  親近母語(yǔ)助我成長(zhǎng),希望每一個(gè)中國(guó)的小學(xué)生都要努力親近我們的母語(yǔ),學(xué)好母語(yǔ),傳承好中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  小時(shí)候,從未覺得我們是幸福的,是那么渴望長(zhǎng)大,逃離家庭的貧困,掙脫父母的束縛,去擁抱全世界的美好。長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)美好的世界里并沒有我們想要的自由,擁有很多, 但并不覺得幸福,開始懷念童年的天真,向往父母那溫暖的懷抱,但時(shí)過境遷,已是奢侈,有人說,這是成長(zhǎng)的代價(jià)。

  年少的懵懂與青澀,是人生最美的時(shí)光,我們卻常常在不甘與抱怨中,讓它從指間滑落,如果你沒有長(zhǎng)大,你不能體會(huì)得到,如果成長(zhǎng)讓我們遺失了那么多美好,為什么要努力長(zhǎng)大?有人說,這就是人生。

  人生是矛盾的載體,在得得失失中前行,世界為你關(guān)上一扇門,才會(huì)為你打開另一扇窗,要欣賞門外的風(fēng)景,就必須放棄室內(nèi)的溫暖,不能抱怨我們遺失了什么,而是珍惜我們還擁有什么,今天你的努力,會(huì)是明天記憶中的美好,當(dāng)你有所感悟的時(shí)侯,有人說,你走向了成熟。

  做為這個(gè)世界上的匆匆行者,每一段人生,都賦予我們對(duì)生命的不同理解,也許我們走的并不完美,但也在努力綻放,也許會(huì)有迷失,但不要抱怨,沒有路可以重走,沒有人可以重來,成長(zhǎng)需要付出代價(jià),但不要讓代價(jià)成為心的`負(fù)累,有些東西一如煙花,只能呈現(xiàn)瞬間的美麗,有些人, 注定是生命的過客,如果你能看透,并坦然面對(duì),有人說,你正在老去。

  把握現(xiàn)在,走向未來,做想要的,唯一的自己,讓回憶精彩,讓成長(zhǎng)無價(jià)。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  時(shí)光如水,日月如梭。時(shí)間就在不知不覺中過去了,在這時(shí)光長(zhǎng)河中,每一個(gè)人都在不斷的成長(zhǎng)。從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從茫然無知的幼兒到才學(xué)多識(shí)的少年,成長(zhǎng)著,收獲著,在攀登過程中,有父母的無限的關(guān)愛,有老師的悉心栽培,有同學(xué)的互相幫助。讓我這棵小幼苗不斷地成長(zhǎng),枝繁葉茂地長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇見許多不同的風(fēng)景,每一段都是最美好的回憶。

  成長(zhǎng)的記憶有美麗的、有煩惱的、有悲傷的、有勇敢的……

  記得三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)晴朗的早晨,陽(yáng)光明媚,樹枝在微風(fēng)中搖曳,但我的心卻久久不能平靜下來。因?yàn)橐獪y(cè)試了,而我并沒有充分的準(zhǔn)備。我懷著緊張的心情進(jìn)入了教室,老師已經(jīng)把試卷發(fā)了下來,我迅速瀏覽了一遍試卷,感覺沒有十足把握,由于時(shí)間倉(cāng)促,我還來不及檢查,交卷的時(shí)間就到了。這一上午我的心里一直惶恐不安,心里的小兔子一直跳個(gè)不停。期待著成績(jī)快點(diǎn)下來,又害怕不理想的'成績(jī)給我“當(dāng)頭一棒”。

  中午,當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候,“天!才八十多分!”唉,真是不夠理想,媽媽肯定不會(huì)高興的。放學(xué)后,我無精打采地回到家。媽媽問:“怎么了,是不是考試沒考好呀!”我不敢和媽媽老實(shí)交代,因?yàn)槲抑缷寢尶隙〞?huì)用“獅吼功”把我震住,就在不知道如何開口的時(shí)候,媽媽卻安慰我說:“一次失敗也不算什么,咱們一起找找原因,多努力,不怕慢,就怕站。”媽媽對(duì)我是很嚴(yán)厲,但她總是在關(guān)鍵的時(shí)候給我鼓勵(lì)。在我成長(zhǎng)的每一步都不會(huì)氣餒。

  寶劍鋒從磨礪來,梅花香自苦寒來,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看見彩虹。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  人的一生就是不斷成長(zhǎng)的過程!成長(zhǎng)像一本書,每一頁(yè)都記載著我們成長(zhǎng)的足跡。成長(zhǎng)像一首歌,一個(gè)個(gè)美妙的音符承載著快樂!

  閑暇之余,翻看著一張張小時(shí)侯的照片,驀然回首,自己已經(jīng)是一名初中生了!在一串串成長(zhǎng)的足跡中,我享受著成長(zhǎng)帶給我的快樂,體驗(yàn)著一步步坑洼不平的腳印。打開記憶的閘門,心中不禁涌動(dòng)起一股股暖流……

  幼兒園時(shí)的幸福

  三歲時(shí),我便踏進(jìn)了我的“啟蒙校園”——幼兒園。由于年幼時(shí)的我比較好哭,話語(yǔ)稍微重一點(diǎn)兒都會(huì)令我哭上好半天。因此幼兒園里的阿姨們處處哄著我,逗我開心唯恐我嚎啕大哭。有時(shí)為了安慰我不哭,阿姨們甚至偷偷地為我開小灶(塞點(diǎn)兒好吃的到我手中)然后再匆忙去照顧別的小朋友們。那時(shí)幼小的我,悠閑的坐在滑滑梯上,聞著陣陣花香,吹著柔柔的風(fēng),吃著美味的零食,不由自主的發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。整天都像生活在蜜罐里的我覺得自己真的好幸福好幸!

  小學(xué)時(shí)的快樂

  六歲時(shí),我踏入了小學(xué)的校門,光榮的成為了一名小學(xué)生,拿到了比幼兒園課本大出一半,厚出幾倍,多出幾份的小學(xué)課本。我驚訝的睜圓雙眼,小心翼翼地將一本本“厚重”的課本塞進(jìn)書包。一位和藹可親的女班主任——孫玉蓉老師走進(jìn)了我的學(xué)習(xí)生活,揭開了我學(xué)習(xí)生涯中的第一個(gè)篇章——小學(xué)時(shí)代。是她——我親愛的孫老師陪伴我度過了快樂地小學(xué)生涯……

  時(shí)光荏苒,白駒過隙,從“a、o、e”到一篇篇精彩的文章,從考砸時(shí)的難過到為班級(jí)爭(zhēng)奪到了榮譽(yù)時(shí)的一陣陣歡呼!從剛?cè)胄iT時(shí)的膽怯到現(xiàn)在的落落大方,點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目!課間中走廊里到處回蕩著我們的笑聲,操場(chǎng)上印下了我們一串串成長(zhǎng)的足跡;照片里錄像中記錄做我們精彩的瞬間……

  初中時(shí)的向往

  告別了快樂小學(xué)階段,十二歲的我懷揣著夢(mèng)想踏入了與小學(xué)同一所學(xué)校,卻不同年級(jí)的'校門。已有心理準(zhǔn)備的我將N本初中課本放入碩大的書包。接下來拉開我學(xué)習(xí)生涯中第二個(gè)篇章的是:嚴(yán)謹(jǐn)。認(rèn)真,做事一絲不茍的繆老師。他帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋里,探索許多未知的知識(shí)領(lǐng)域。(從有理數(shù)到絕對(duì)值再到方程組……)才初中一年級(jí)的我便嘗到了‘挑燈夜戰(zhàn)’的滋味,深深地體會(huì)到了‘十年寒窗苦’的艱辛……

  道路在延伸,成長(zhǎng)在繼續(xù)!此時(shí)的我已從幼稚慢慢走向成熟,從脆弱慢慢走向堅(jiān)強(qiáng)。我堅(jiān)信,成長(zhǎng)的路上因?yàn)槲业呐Χ剩驗(yàn)槲业膴^斗而溢滿花香!

成長(zhǎng)的作文 篇5

  都說,人老了就該享福,可我的奶奶不同,她即使已經(jīng)滿頭白發(fā),還要為我而操勞。

  因?yàn)槲业募揖巢⒉桓辉,所以我的爸爸媽媽整年都在外面打工很少回過家,我是由我的奶奶一手帶大的,。聽家人們說,我小時(shí)候是個(gè)愛哭鬼,即使在晚上夜很深了,我也不肯睡覺。動(dòng)不動(dòng)就哭,我的奶奶也就跟著我一宿沒睡,把我抱在手上直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。就是這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她的手臂伴隨著我度過了我的.嬰兒時(shí)期。

  時(shí)間飛逝,我已經(jīng)到了上小學(xué)的年紀(jì),本以為她可以好好休息一下了,但事不能盡如人意,即使我已經(jīng)上了小學(xué),脾氣還是一如既往的暴躁。每天讓她五點(diǎn)多鐘就叫我起床,冬天還好,可夏天,天亮的早,當(dāng)時(shí)以為天亮了我就要遲到了,便起床跟她鬧脾氣,她在一旁一直跟我說:“沒有遲到,沒有遲到,你現(xiàn)在快去學(xué)校還來的及啊!”可我哪聽得進(jìn)去啊,一直在那對(duì)她兇,直到我鬧夠了,鬧累了才肯去學(xué)校,現(xiàn)在想起來真的好后悔,讓她每天跟著我起那么早,都不曾睡過一個(gè)好覺。記得小時(shí)候總是和她吵架,甚至有一次踢了她一腳,現(xiàn)在每想起此事都心痛不已。幸好當(dāng)時(shí)我年紀(jì)小, 力氣沒多大,沒有造成嚴(yán)重的后果,不然我會(huì)后悔一輩子的。她真的很溺愛我,但同時(shí)我的爺爺也對(duì)我很兇,他對(duì)我奶奶也很兇,每次爺爺要我打我的時(shí)候,她都會(huì)用自己的身體來保護(hù)我。就這樣她用她瘦弱的身體保護(hù)著我,使我逐漸成長(zhǎng)。

  時(shí)間的更迭仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)停止,我天真的以為她會(huì)永遠(yuǎn)的這樣一直寵愛我,我也會(huì)每天都和她吵吵鬧鬧,快樂的生活下去?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,因?yàn)殚L(zhǎng)期的勞累過度,她生了重病,盡管每次我去看她,她都對(duì)我強(qiáng)顏歡笑,盡量掩飾她的悲傷,可那是我生活了長(zhǎng)達(dá)十年之久的奶奶啊,她眼睛透露出的無奈和不舍,我怎么會(huì)不知道!她住院期間,我每夜坐在床上痛哭,也許是老天看到了我的真心吧,她平安出院了,也是這次的事件讓我突然明白,她對(duì)我有多么重要,我不能失去她!

  現(xiàn)在我上中學(xué)了,每天看著她為了我而操勞,我的內(nèi)心都會(huì)有一些愧疚,但更多的是溫暖,我被他的愛籠罩著,也許是被她所感動(dòng)了吧,我的脾氣也在逐漸的好轉(zhuǎn),雖說有時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)小矛盾,但都能彼此理解,我真的覺得很幸福。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)完全醒悟過來了,是她的操勞,使我成長(zhǎng),所以我再不好好愛她,可能就晚了,我再不好好珍惜她,可能就來不及了。所以,現(xiàn)在開始,不僅要陪伴她,更要去好好地愛她。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  思考,才會(huì)時(shí)刻保持清醒的狀態(tài),而這些都是成長(zhǎng)必備的條件。這使得在別人看來的成長(zhǎng)的煩惱,在我這也變成了成長(zhǎng)的快樂。

  拿最小的一個(gè)例子來說,我做數(shù)學(xué)題,本來一點(diǎn)點(diǎn)也不會(huì),上課認(rèn)真聽了老師的課,下了課又問了老師幾遍,我還是沒弄懂,這時(shí)候我就會(huì)一本本刷相關(guān)的'習(xí)題。這個(gè)辦法很笨,但真的很管用。就在我一遍一遍的做題,做了幾千上萬道題之后,我開竅了。這是最小的成長(zhǎng)了,是對(duì)習(xí)題的跨越,亦是對(duì)自我的超越。開始我不懂的時(shí)候也會(huì)很煩,可當(dāng)我意識(shí)到煩解決不了任何問題,只會(huì)讓問題變得更加棘手,我該不會(huì)的還是不會(huì)之后,我就開始改變策略,改成做題了。我相信我做完幾千上萬道題目之后,我一定可以搞懂這些。也許就是在這種自我的信念中,我把成長(zhǎng)的煩惱最后都變成了成長(zhǎng)的快樂,甚至現(xiàn)在回想起來的美好時(shí)光。

  成長(zhǎng)中越痛苦的時(shí)光在后來的我看來,反倒變得越難忘越能使我快樂了,這些快樂是恒久不變的一種快樂,是不管時(shí)隔多久,回憶起來都會(huì)自我肯定的一種快樂。這種快樂涉及尊嚴(yán),也涉及到整個(gè)人生。正是因?yàn)檫@種成長(zhǎng)的快樂,我變成了更好的自己。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  在我的成長(zhǎng)過程中發(fā)生過許許多多有趣的故事。

  記得一次暑假,我和爸媽一起去上海玩。爸爸有個(gè)膽大的提議,我們?nèi)ル娨曀莾旱牟A蛲嬉煌妫谑俏覀內(nèi)胰チ瞬A。我一點(diǎn)都不害怕,可媽媽說:“我不敢,我在下面看著你們。”

  終于來到了我夢(mèng)寐以求的地方,我和老爸坐上極速電梯到達(dá)了最頂處,我一看到這么高,心悸地對(duì)爸爸說:“我后悔了,我們下去吧!薄安恍校 崩习终f。就這樣,我無可奈何地“游”了過去,老爸在后面拽在我的腿,我都不敢往下看。爸爸一直鼓勵(lì)讓我睜開眼。最后,我漸漸地睜開了眼睛,我看到了人山人海的迪士尼樂園,還有五彩繽紛的花花草草,原來這里看到的`風(fēng)景是這么迷人!

  不知不覺到了終點(diǎn)。我想:經(jīng)過這一次我的膽子好像變大了,以后我還要挑戰(zhàn)更多的項(xiàng)目,增加自己的勇氣和自信。

  還有一次,我?guī)蛬寢屜醋约旱男⊥,我一不小心把旁邊的碗打碎了,頓時(shí)心想:該死,媽媽知道肯定要罵我。接著,我趕緊把碎碗片掃到了垃圾桶,還放在了最底部。我對(duì)媽媽說:“我長(zhǎng)大了,自己可以洗碗了!眿寢尯孟癫恢肋@回事,她說:“你真棒!”我只是假裝笑了笑,心里擔(dān)心媽媽倒垃圾時(shí)會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)。后來,媽媽沒有提過這件事,我也成功地洗了好多次碗。

  通過這兩件事讓我成長(zhǎng)了,也更懂事了,以后我也會(huì)變成一個(gè)膽子很大的人。

成長(zhǎng)的作文 篇8

  在我的生活中,沒有平坦的路,而是受盡了坎坷和痛苦。一個(gè)來自農(nóng)村的普通的我,從小就學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),樹立起遠(yuǎn)大的志向,發(fā)奮學(xué)習(xí)。經(jīng)過我的努力,功夫不負(fù)有心人,我的付出得到了回報(bào)。

  我擁有一口好聽的童聲,從小學(xué)3年級(jí),音樂老師經(jīng)過幾天的時(shí)間,就看重了我,就開始培育我。開始的時(shí)候,老師教我練發(fā)聲、唱歌。剛開始時(shí),我的精神總是無法集中,但不久后就進(jìn)入了正軌,認(rèn)真地跟老師學(xué)習(xí),就這樣我跟著老師一直練到4年級(jí)。一天,音樂老師說:“都跟我練了那么久,都應(yīng)該有不少的收獲,敢不敢跟別人挑戰(zhàn)一下,今年有個(gè)‘鄉(xiāng)村小歌手大賽’,我?guī)湍銏?bào)了名,你去參加吧,你好好想想!闭f完轉(zhuǎn)身就走了。晚上我認(rèn)真地想了想,突然有句歌詞從我腦邊閃過:"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!钡矣窒,我要是失敗了怎么辦,多丟人。第二天,我來到學(xué)校,告訴老師我想放棄,可是她看起來有些不高興,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“人的一生是搏斗的一生。只有敢拼搏的人,才能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明,在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng)。”聽完后,我鼓起勇氣,我就答應(yīng)了。接下來的幾天里,我就跟老師練習(xí)唱歌,我唱歌的歌名是《跨世紀(jì)的新一代》。在練習(xí)的時(shí)候很苦,每天放學(xué)后留在練歌,一直到傍晚才回家,回家后也在練習(xí),但是我從來沒放棄,也不后悔。有一次,我的喉嚨都腫了,就吃了一點(diǎn)藥又繼續(xù)跟老師練習(xí)。

  比賽的那一天,我非常緊張。初賽開始了,這是我第一次當(dāng)著這么多人唱歌,還有點(diǎn)害怕,但沒有影響我的發(fā)揮,很順利的進(jìn)入了決賽。晚上,決賽開始了,我的心慢慢地平靜下來,發(fā)揮出了自己最好的水平,最終得了第二名。當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我對(duì)著自己說:“我成功了!”

  為了生活的需要,我與媽媽來到北京,媽媽在北京做生意,我就在北京上學(xué)。

  時(shí)間過得真快,一眨眼我上了初中。由于我小學(xué)時(shí)的基礎(chǔ)不錯(cuò),所以上了初中的成績(jī)也不錯(cuò),但我想再搏一下,在班上當(dāng)學(xué)習(xí)委員,現(xiàn)在我就更加努力了,功夫不負(fù)有心人,我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表。在學(xué)習(xí)中我非常努力,不知不覺中,我喜歡上了科技這門課程,這門課程教了我一些知識(shí),還有一些手工制作,我雖然是個(gè)男生,但我的手非常靈活,每一次都把模型制作出來,而且做得非常精致。所以我的這門功課的成績(jī)非常的不錯(cuò)。

  20xx年初,全國(guó)青少年未來工程師博覽與競(jìng)賽開始報(bào)名了,經(jīng)過層層篩選,我從重多的人中脫穎而出,我參加的項(xiàng)目是“木梁承重”,使用不超過100g的木材,制作一座長(zhǎng)不少于50cm,高不大于30cm,寬不大于80cm的木橋,我與我的另一個(gè)同學(xué)一起參加。這個(gè)項(xiàng)目難度比較大,我們從來都沒有參加過,開始的時(shí)候都不知道怎么做。但是,我們根據(jù)我們學(xué)過的知識(shí),進(jìn)行分析:①三角形的穩(wěn)定性高,所以我們決定做成三角形的;②再根據(jù)一些力學(xué)原理,盡可能地把頂角設(shè)計(jì)成直角;③還要考慮到木橋本身的強(qiáng)度以及重量;④整個(gè)過程只能用各種膠來做,不準(zhǔn)用其他的釘子。經(jīng)過認(rèn)真地思考、分析,我們首先畫出了圖紙,再進(jìn)行制作,經(jīng)過整整一天的制作,第一座木橋終于制作出來了,我們非常興奮,但不知結(jié)不結(jié)實(shí)。不過,我們制作的木橋從表面看是非常符合競(jìng)賽要求,接下來我們就按這個(gè)做。因?yàn)闆]有承重設(shè)備,我們沒辦法做實(shí)驗(yàn),只能憑理論分析來做,這樣我們做的4座橋用于參加豐臺(tái)區(qū)的初賽。在豐臺(tái)區(qū)比賽時(shí),我們使用了97g的木橋,承重成績(jī)是80kg,這個(gè)成績(jī)是豐臺(tái)區(qū)的第一名,我們成功的進(jìn)入北京市決賽。參加北京市的比賽的人非常多,都是從各個(gè)區(qū)縣選拔上來的',大家實(shí)力都很強(qiáng)。所以要想取得參加全國(guó)賽的資格,必須得好好準(zhǔn)備。我們仔細(xì)研究在豐臺(tái)區(qū)競(jìng)賽時(shí)木橋壞了的地方,商量對(duì)策,進(jìn)行修改。在制作的時(shí)候也遇到了許多困難,由于木橋全都由手工制作出來的,要求一定要做得平穩(wěn),我們沒有先進(jìn)的儀器進(jìn)行測(cè)量,所以做得不夠平穩(wěn),一旦把木橋放在重架上,木橋?qū)?huì)扭曲,不能承受更大的重量,所以我們加大了強(qiáng)度,每天放學(xué)后就練習(xí)制作,基本上都練的很晚,但我們都勇敢的堅(jiān)持了下來,毫無怨言,功夫不負(fù)有心人。到了比賽那天,我們木橋的重量是89g,承重的成績(jī)是220kg,北京市第二名,我們有了復(fù)賽的資格。再進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作比賽,爭(zhēng)奪進(jìn)入全國(guó)賽的資格。這對(duì)于我們來說心里有了底,因?yàn)槲覀兤匠M耆鞘止ぶ谱鞯,輔導(dǎo)老師只來挑問題,講要點(diǎn),從來不幫著做,經(jīng)過最后一輪艱苦的現(xiàn)場(chǎng)制作,我們以北京市第一名的成績(jī)進(jìn)入了全國(guó)總決賽。

  決賽在蘇州舉行。剛放暑假,我們就開始練習(xí)制作,把原來的木橋修改,并設(shè)計(jì)制作新的木橋,因?yàn)槊恳淮尉官惡螅覀兊淖髌范加腥四7轮谱,我們必須設(shè)計(jì)出新的木橋,才有可能在全國(guó)賽中取勝。蘇州的溫度非常高,可能是因?yàn)樗敛环,那幾天?jīng)常發(fā)燒。比賽那天下午,溫度達(dá)到40度,但見電源出了問題,沒有任何制冷的裝備,在4個(gè)小時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)制作木橋中,我汗流浹背,衣服都濕透了,幾乎虛托了。但是我們并沒有被炎熱的天氣打到,按時(shí)完成了任務(wù)。

  第二天,是承重比賽,雖然天氣很炎熱,但現(xiàn)場(chǎng)的氣氛達(dá)到白熱化狀態(tài),因?yàn)槲覀兪亲詈笠粋(gè)出場(chǎng)的,所以我們成功率比較高,在第一輪比賽中,我們就以橋重55g,承重160kg的成績(jī)暫居第一名。第二輪我們橋重88g,承重270kg的成績(jī)令在場(chǎng)人員大吃一驚,第三輪我們想給自己一個(gè)突破,橋重54g,承重220kg,成功了!我們的成績(jī)是去年記錄的1800倍的2倍多,現(xiàn)場(chǎng)參賽選手和教練,觀眾給我們熱烈的掌聲,裁判員們也給了我們贊嘆的目光,我輕輕的吐了口氣,只有我們心里最清楚,取得這個(gè)成績(jī)我們付出多少個(gè)日夜,付出多少辛苦。這些都是值得的,不僅僅是因?yàn)槲覀兊昧说谝幻,更重要的是在參加比賽的整個(gè)過程中,我明白了什么是“有付出就有回報(bào)”,明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后” 。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加勤奮,勇往直前。

  在20xx年底,我參加了第二十三屆豐臺(tái)區(qū)科技節(jié)么競(jìng)賽,獲得了電動(dòng)直線中學(xué)組第一組。后來我又參加了20xx年的北京中小學(xué)電子創(chuàng)新大賽,雖然我沒學(xué)過物理,但我能吃苦鉆研,有問題就向老師請(qǐng)教,最終獲得了安裝工藝二等獎(jiǎng)。

  如今,我想起小學(xué)老師對(duì)我說的話,我想這僅僅是我科學(xué)夢(mèng)想的開始,以后我會(huì)用我的創(chuàng)新的大腦,靈活的雙手,勤奮的思想創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的成功與奇跡。

成長(zhǎng)的作文 篇9

  歲月的腳步使我們邁向了成長(zhǎng)的旋律!回頭仰望16年里幼稚貪玩的我。是那么的愚蠢那么的不懂得學(xué)習(xí)!

  回想一下我浪費(fèi)了多少金子般的時(shí)間!試想一下這些時(shí)間我可以做多少有意義的事,可以看多少本對(duì)我學(xué)習(xí)有特大幫助的寶典(書),老師一次次的找我談話是對(duì)我多么的嚴(yán)肅有利,可我且把她的話當(dāng)成一陣陣風(fēng)從我的耳旁吹過!聽而不聞,每次老師布置的作業(yè)都抄!父母問起都說沒作業(yè)!

  20xx覺的自己應(yīng)該長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)習(xí)了!對(duì)于往年那種貪玩過日子是惡習(xí)真后悔!度日如年的日子使我煩悶不安!現(xiàn)在讀初二的`日子不多了!就得特別納悶,為什么這世上什么藥都有的賣就是沒后悔藥賣呢?時(shí)間又不能倒流!現(xiàn)在懂得該如何學(xué)習(xí)的我反而覺得時(shí)間過的是那么的快,過時(shí)如分!一節(jié)課45分鐘就這么輕易的過去的!三個(gè)學(xué)期不學(xué)習(xí)的我突然認(rèn)真學(xué)習(xí)起來!因?yàn)槲一A(chǔ)差,學(xué)習(xí)的時(shí)間要比常人學(xué)習(xí)的時(shí)間多出一兩倍才能趕上!同學(xué)見了說你這個(gè)人是不是瘋了,三學(xué)期不學(xué)這學(xué)期突然猛學(xué)!點(diǎn)點(diǎn)頭!我學(xué)習(xí)還得多虧身旁的同學(xué)的幫助!他們不嫌棄我基礎(chǔ)差反而很樂意的教我!雖然每天都覺得自己很忙碌很辛苦!但是我也覺得很Happy!雖然我有時(shí)很苦有點(diǎn)想放棄,但是心中終有那么一句話在時(shí)刻的提醒自己,那就是:

  時(shí)刻不能放棄、時(shí)刻不能停下!堅(jiān)持努力的向前走!我相信這種美妙的旋律一定讓我走好一步完美的道路!相信這一步走好了,就會(huì)讓我有走不完的美好全程!

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