實用的小學生作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學生作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學生作文 篇1

　　不久前，我在欣賞了一次夕陽西墜的過程中，得到了這種美妙無比的享受。

　　因為奶奶家住在五樓，窗戶是向正西開的，所以我看到了日落。我透過窗子放眼望去，西斜的太陽給遠處的樓房鑲上一條金邊，給近處的花草樹木披上了金衣，一切都變得那么富麗堂皇。只見落日泛出金燦燦的微紅，透著如煙似霧般朦朧的感覺，又像一個熟透了的大蘋果掛在了蔚藍的天空。在夕陽的.襯托下，一排小鳥飛過，如同一個個閃耀著金光的小精靈掠過。

　　沒過多久，太陽的光芒變得柔和，金色減弱，紅色變濃，那大地上的一切，換上了醺紅色的外衣，嫵媚極了。

　　再過一會兒，太陽要落下去了，這時候它的光芒突然變得十分燦爛，向要給人們留下驚鴻一瞥。接著，它像一個歸心似箭的游子急匆匆地奔向故里，消失得無影無蹤，只給人留下無限的遐想和天邊一抹暗紅色的云彩。

　　而我，并不感到遺憾，因為夕陽從西邊落下去，一夜過去，它又將從東邊升起來，為人們照亮嶄新的一天。

小學生作文 篇2

　　快要過新年了，媽媽來到客廳，她覺得客廳哪里都很臟，小明的桌子上，還有沙發(fā)上全都是亂七八糟的東西。

　　媽媽就叫我的爸爸幫忙打掃衛(wèi)生，媽媽擦玻璃，我的.爸爸拖地。媽媽就拿了水桶，放在水龍頭下面，水龍頭一擰開；嘩啦啦的水寶寶就出現(xiàn)在水桶里面了。媽媽把這一桶水提到了客廳，她拿來了抹布在水里泡一下，再搓一搓，把它撈上來擰干，她就開始擦玻璃了，左擦擦，右擦擦，一只手扶著玻璃，一只手擦。這時，我的爸爸也提了一桶水，他把拖把也拿來浸濕了，再把它拿上來擰干，后背歪著，雙手拿著拖把的把柄，雙腳像弓箭一樣站著，開始拖起地板來了。不一會兒，他拖得滿頭大汗，他就拿出一只手來擦擦汗，他拖呀拖，不知不覺他發(fā)現(xiàn)地板變成了一面大鏡子了，我的爸爸就跟小明說﹕小明，小明，我們以后就可以在地上照鏡子了。小明看見我的爸爸媽媽這么忙，心想那我應該做些什么呢？突然他發(fā)現(xiàn)自己的沙發(fā)上和桌子上全都是玩具和垃圾，搞得一塌糊涂，他就很快把它們整理好，把垃圾放在垃圾桶里，把玩具放在玩具箱里，小明把桌子上和沙發(fā)上收拾得干干凈凈。這時，小明想﹕已經(jīng)快要過年了，我該送些什么給我的爸爸媽媽呢？突然，小明眼睛一亮，他就想起來了﹕；我可以做幾張賀卡送給親愛的我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨和小伙伴們。于是，他就做起了賀卡，還在賀卡上畫了好多的畫。

　　這一天，他們?nèi)齻�人雖然很累，但是他們還是堅持到底，把客廳里搞得干干凈凈的，去迎接新的一年的到來。

小學生作文 篇3

　　閱讀點亮童年——和楊紅櫻老師面對面

　　4月7日的下午，我和媽媽一起去少兒圖書館，和小記者們一起聽楊紅櫻老師的講座。

　　我興奮不已，到了少兒圖書館，一下子跑到多功能廳，我跑過去發(fā)現(xiàn)門口有楊紅櫻系列的書：有《楊紅櫻童話系列》、《楊紅櫻校園小說系列》，當然也不缺少《淘氣包馬小跳》。我迫不及待地叫媽媽給我買一本，媽媽給我買了《科學童話系列》，我拿著書飛快地找到座位，很快開始了。

　　開始了，楊紅櫻老師走上臺，坐下來就跟我們打招呼。之后，她開始演講了，講著講著，我聽到了她寫馬小跳的書,是她教完小學后寫的，現(xiàn)在又有一本新的書，就是《忠誠的流浪狗》。今年新出版，我聽了都沒心思聽了，做游戲也沒心思了，心里只想看，演講完畢。我簽好字，就去買了，買過來又去簽了字，并和楊紅櫻拍了合影，就結(jié)束了。

　　今天，我又開心，又有很大的'收獲。

　　慶六一活動

　　我們學校今天舉行了盛大的慶六一活動。

　　我正在化妝時，一位同學叫起來說：“已經(jīng)第二個節(jié)目了!快點!”我很緊張，因為只有我還在化妝。大家也都變得緊張起來，催我快點。

　　妝化好了，我連忙穿上舞蹈鞋，排好隊，跟大家一起上了樓。到了樓上，人都已經(jīng)很滿了。我們只好先站在門外等。我很緊張，按著林琪洋的肩，想跳起來看里面的舞蹈�？墒�，我人小，那些家長把門口堵得水泄不通。其他同學也很緊張，有的用雙手捂著胸口跳著，嘴里念著：“我好緊張!好緊張!”還有的同學在原地快速跑，嘴里也在念。

　　老師在表演前跟我們每人都擊了掌。快到我們了，我們像小偷一樣，跑到上臺的地方。

　　終于到我們了，我們連忙把椅子搬到舞臺上。

　　一開始，音樂錯了。調(diào)好后，我們才開始跳舞。到了中間時，林琪洋和朱立的幾個動作，引起了觀眾的一片掌聲，我高興極了。

　　跳好后，我還惦記著分數(shù)呢!

小學生作文 篇4

　　掌聲對于一個站在臺上演出，演講的人有著很大的作用�？梢宰屇悴辉倬o張，害怕等等�？傊�掌聲對于一個人有著很大多用。

　　哈哈！進步了。我高興地喊道。這次我在月考試前進了50多名這對于一個上次月考只考了314名的我是一個在好不過大消息了。

　　這是老師回來了。“同學們，這次我們班的成績有很大進步比如XXX。XXX。XXX其中就有我一個啊！請這些同學準備一下在家長會上演講。聽到這個消息本來都飛起來的心一下子趴在了地上。心情統(tǒng)計圖也好處了一個像喜馬拉雅山的形狀

　　我從小就有怯場的.毛病。記得在小學二年級的時候我們學校組織了一個選拔賽。就是一個班出一個節(jié)目參加選拔賽，我們班出了一個小品，在盤連的時候，好事也很滿意，有一種一定獲獎的氣勢。個一上臺我的腿就考試發(fā)抖后面的情形就慘不忍賭了。

　　現(xiàn)在星星都后怕玩意我一上臺腿又發(fā)抖，又慘不忍睹了怎么辦？

　　我的心像忐忑那首歌一樣的忐忑去找老師說別安排我了可是遭到了拒絕老師還說經(jīng)過我的不泄怒了一定會戰(zhàn)勝怯場的

　　家長會開始了，同學們一個接著一個第上臺演講，1個2個3個到我了我平穩(wěn)的走上臺慢慢的周上臺，慢慢地。表面上是不緊張其實心里很緊張。下面?zhèn)鱽砹艘魂囌坡曃业难葜v結(jié)束了。隨后我每次演講都沒有怯場沒有緊張這些都來自語那次激勵……

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