三年級(jí)日記[范例7篇]

　　一天即將完結(jié)，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下�？靵�(lái)參考日記是怎么寫的吧，下面是小編整理的三年級(jí)日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)日記 篇1

　　今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的項(xiàng)目是接力賽跑。

　　下午，我們興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上，準(zhǔn)備開始比賽。我們先站在指定的位置上，開始跑步了，每班的第一個(gè)同學(xué)都仔細(xì)地聽著裁判老師手里的槍聲，槍聲一響，他們就飛快地沖了出去。我們 班的羅佳穎同學(xué)也不甘示弱 ，沖在了隊(duì)伍的最前面。

　　時(shí)間在一分一秒的'過(guò)去，馬上就要輪到我了，一想到要跑步，我的心里就非常緊張，最害怕的就是掉棒，幸好接棒時(shí)沒有掉，頓時(shí)就感到一身輕松。然后又聽到很多同學(xué)為我加油的聲音，心 里就更不害怕，仿佛全身都充滿了力量。

　　終于跑完了，我們二十個(gè)同學(xué)都盡心盡力地跑了，可是結(jié)果我們班只得了第二名，當(dāng)我們聽到這個(gè)消息的時(shí)候，心里都非常難過(guò)。希望明年我們能拿回第一名。

三年級(jí)日記 篇2

　　今天我?guī)蛬寢尭闪艘恍┝λ�能及地家�?wù)活，心里覺得美滋滋地。

　　上午，我正在書房專心一意的聽英語(yǔ)光盤。忽然，耳邊就傳來(lái)媽媽急促的呼喊聲：“靖靖!快來(lái)，幫媽媽干點(diǎn)活�！蔽乙宦牐�馬上答應(yīng)：“Yes madam !馬上就到!”，說(shuō)完，就用劉翔沖刺的速度向媽媽跑過(guò)去。

　　等我跑進(jìn)臥室一看，“天哪，媽媽!你要玩雜技嗎?”，“少?gòu)U話，趕緊幫媽媽扶住椅子!”一腳踩著陽(yáng)臺(tái)，一腳踩著椅子背的.媽媽正要掛洗干凈地窗簾�！澳憧勺�好了啊，千萬(wàn)別起來(lái)。要不，媽媽就摔慘了!”，“好嘞!”，我爽快的答應(yīng)著媽媽。媽媽一邊掛窗簾，一邊絮絮叨叨地埋怨我和爸爸太懶，什么忙也幫不上。我嘴上沒說(shuō)，心里卻只念咕：“我這難道不是在幫忙嗎?媽媽也太讓人傷心了吧!”。掛完一個(gè)窗簾，媽媽在給其他窗簾上掛鉤地時(shí)候，我就主動(dòng)地幫媽媽把椅子搬到她需要的地方，媽媽看了，沖我幸福的笑了，“兒子，你真好!”。

　　聽到媽媽地表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋地。媽媽也很辛苦，我以后一定多幫媽媽干一點(diǎn)力所能及的家務(wù)活!

三年級(jí)日記 篇3

　　20xx年10月24日星期六晴

　　中午我從奶奶家吃完飯回來(lái)，扔下手中的東西就去看豆子。我慢慢把這些豆子倒進(jìn)盆子里。從遠(yuǎn)處看這些小東西多么像一叢草，近看像一簇花朵。我發(fā)現(xiàn)有些豆子脫下綠色的外衣，換上一件件珍珠紗裙，真是好看極了！我用手輕輕把豆子扒開，仔細(xì)的觀察。它們有的長(zhǎng)出1厘米的小芽，像小象的鼻子；有的芽長(zhǎng)得很短，像小豬卷起的尾巴；有的小芽緊粘著綠豆，像害羞的小姑娘摟著媽媽的脖子。我小心翼翼的拿起一個(gè)，放在掌心里撫摸著它的小腦袋，心想：原來(lái)是“硬家伙”的它們，在水媽媽的滋養(yǎng)下，漸漸的`變軟了，而且還長(zhǎng)出了可愛的小芽。我覺得我就向它們一樣，在媽媽的呵護(hù)下慢慢的長(zhǎng)大；在老師的辛勤教育下，正在茁壯成長(zhǎng)。

　　��！我好激動(dòng)呀！我泡豆芽終于成功了，看著細(xì)細(xì)的豆芽我開心地笑了。我嘗到了成功的滋味，真甜！

三年級(jí)日記 篇4

　　今天，我當(dāng)上小學(xué)生了。心里剛開始有一點(diǎn)緊張，還有一點(diǎn)慌亂，后來(lái)老師獎(jiǎng)勵(lì)我了兩個(gè)片，我的心情慢慢變的`開心起來(lái)。

　　第一次得上貼片，是因?yàn)槲易�的端端正正。第二次得到貼片，是因?yàn)樯险n時(shí)，王老師講了一個(gè)母親節(jié)小豬給豬媽媽做禮物的故事，講完問(wèn)大家一道問(wèn)題，為什么豬媽媽很開心?老師剛問(wèn)完，我就舉起了手。老師讓我回答，我說(shuō)因?yàn)樾∝i給媽媽做了那么多東西，豬媽媽才那么開心。老師說(shuō)”非常好“。說(shuō)完又給我講了一個(gè)貼片。我覺得很開心。

　　放學(xué)后，我想以后要好好努力學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦子，上課多回答問(wèn)題，以后發(fā)言聲言要更洪亮。

三年級(jí)日記 篇5

　　假期里我讀了《笑貓日記----云朵上的日記》。讀完這本書以后我的感受很深刻。因?yàn)檫@一本書好像不是一本普通的書，而是一個(gè)打開童年與幻想之路的大門。

　　這本書里，講了一些因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而做噩夢(mèng)的孩子，跟一位仙女來(lái)到了云朵上的學(xué)校。在那個(gè)學(xué)校里，孩子們?cè)诳鞓?lè)的生活中找回了自己的快樂(lè)。讀著讀著，我似乎感覺身臨其境，來(lái)到了那座云朵上的學(xué)校里，也在里面快樂(lè)的生活、玩耍。

　　下面我來(lái)為大家詳細(xì)的介紹一下這本書的內(nèi)容吧。一只名叫“小白”小狗的.主人是一位仙女，每天晚上她都會(huì)提著一個(gè)粉紅色的袋子或一個(gè)黑色的袋子，飛到孩子們的房間里，收集他們做們的夢(mèng)。她往往用粉紅色的袋子裝好夢(mèng)，用黑色袋子裝噩夢(mèng)。她會(huì)把經(jīng)常做噩夢(mèng)的孩子帶到云朵上的學(xué)校里，因?yàn)槟切┖⒆拥氖遣豢鞓?lè)的。她要把孩子們的快樂(lè)還給他們。我感覺，他這樣做一定是為了拯救那些不快樂(lè)的孩子們吧。他的心可真好！

　　在云朵上的學(xué)校里，孩子們開心的生活著。仙女在大自然里給他們上課：他領(lǐng)著孩子們?cè)谡{(diào)色板上畫畫,孩子們創(chuàng)意出了許多顏色；她帶著孩子們?cè)谔镆吧贤嫠＃�用香瓜抓魚；她跟孩子們一起在大雨中奔跑，又唱又跳。從此，每天晚上，孩子們便會(huì)做甜美的夢(mèng)。這位仙女把大自然作為孩子們的課堂，讓不快樂(lè)的孩子們也開心的“玩�！崩�。而我們這個(gè)世界里，每一位老師都會(huì)把孩子們帶進(jìn)課堂，讓她（他）們?cè)谡n本里學(xué)習(xí)知識(shí)，但是我覺得，在大自然里學(xué)比在課堂里有趣得多。

　　在仙女的指導(dǎo)下，孩子們寫了很多本書，其中有一本介紹太陽(yáng)的書《我的太陽(yáng)》，仙女看了這一本書以后，夸他們才華橫溢，并準(zhǔn)備請(qǐng)他們?cè)賹懸槐緯�，書名叫《水的故事》�?/p>

　　這些孩子們以前都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而做噩夢(mèng)的孩子，他們沒有想到，仙女竟然會(huì)這樣地夸獎(jiǎng)他們。我感覺，這位仙女有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們優(yōu)點(diǎn)的眼睛，也許這也是促使孩子們進(jìn)步這么快得原因吧。

　　又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，孩子們想家了，那位仙女就讓他們閉上眼睛，并用魔法送他們回家。

　　那位善良的仙女叫“蜜兒”，每天晚上她都會(huì)撐著一個(gè)美麗的油紙傘，穿著白色的蕾絲紗裙，飛向星空。雖然我們看不見她，但是假如你仰望星空，可能她正在你身邊，或你們家的屋頂上，想著你微笑呢、、、、、

三年級(jí)日記 篇6

　　x月x日 星期X 天氣X

　　開學(xué)了，一個(gè)月的假期生活，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。

　　我又迎來(lái)了新學(xué)期，在一個(gè)全新的起點(diǎn)，我期盼：明天的'我會(huì)更精彩。因此，我一定要在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

三年級(jí)日記 篇7

　　夏令營(yíng)的第三天上午，我們舉行了種玉米活動(dòng)。大家都像打了雞血一樣。

　　我們先分好組，每組五個(gè)人，然后一組一組的下去種玉米。第一個(gè)去的是我們這個(gè)小組，一下去我就拿起鋤頭，挖開一個(gè)洞，便請(qǐng)教村民伯伯�！安�伯您好，我這個(gè)可以種玉米了嗎？”村民伯伯和藹地說(shuō)：“挖一點(diǎn)，再挖一點(diǎn)�！蔽野凑沾迕癫�伯說(shuō)的'做，然后村民伯伯二話沒說(shuō)，就給我兩粒玉米種子。我把種子扔進(jìn)洞里，吃力地把土向洞里填。種好后，我們就回到營(yíng)地。

　　真希望有機(jī)會(huì)再去杜村，看看我種的玉米呀！

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