小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
我最愛家鄉(xiāng)的夜晚,每當(dāng)夜晚來臨的時候,天空中首先出現(xiàn)幾個小星星,慢慢的越來越多,直到多得數(shù)不清!“看,那是什么?”我指著遠處的天空說!笆窃铝粒 睜敔敻嬖V我。
只見月亮慢慢從山后面蹦出來,越來越亮,越來越美,照得四周都閃著光,多美的月亮、多美的星空!走在月亮照耀下鄉(xiāng)間的小路,還能看見螢火蟲在空中飛舞呢!
鄉(xiāng)下的`早晨也很美。起床后,我來到窗前,推開窗戶,往山那邊望去,一層層晨霧環(huán)饒在山上,真像一位亭亭玉立的仙女在山頂朝這邊望呢!
我愛家鄉(xiāng)美麗的自然景色!
小學(xué)生作文 篇2
今天我們班舉行了圣誕派對,同學(xué)們都八仙過海--各顯神通了。
第一個是張欣怡,張陳軒和管盡賢的吉他合奏。聲音非常美妙。
第二個是一個小品,真是讓我們哈哈大笑。
第三個我們玩了一個游戲。
然后,是朱旭等人唱歌。
之后,韓老師讓我們休息一下,去上WC。
回來后,我開始吃起了老師讓我們帶的食物。之后,聽了張楠唱曹操。又玩了幾個游戲。
今天,真是太愉快了!
小學(xué)生作文 篇3
在樂樂出生前, 他的媽媽爸爸就紿他起了一個好聽的名字, 叫聰聰。因為林高馬和樂天興先生都覺得他們生下來的一定昰一個聰明而活潑的小男孩,所以取名為“聰聰” 而樂樂在他媽媽的肚子里卻感到十分無聊,因為在肚子里只有他一個人,一個伴也沒有,所以他覺得他是全世界最無聊的孩子,恨不得快點出來,好去看看外面五彩繽紛的世界。
有一天,樂樂看到一把刀在外面刺進來,他嚇得直叫:“媽媽,救命。∮行⊥!”過了一會兒,有一只手把他抱了出來。樂樂終于看到外面的世界!醫(yī)生把他放在稱重臺上面稱重,因為他一直興奮的笑,所以稱重臺上的指針一直動,根本就無法稱。樂樂的爸爸用手把樂樂的小手輕輕的摁住,可是,不管樂天興先生怎樣努力,樂樂就是不配合,小手就像鳥兒的.翅膀一樣自由自在的“飛舞”。最后樂天興先生只能在樂樂的屁股上打了一下,樂樂好像受到驚嚇,突然不笑了,護土小姐趕緊稱重,一稱,十斤!皹窐酚惺镏兀 睒诽炫d先生高興的喊著、笑著!樂樂媽媽也開心的笑起來,可能是受到感染,樂樂又笑了起來,爸爸媽媽因此給他重起一個名字一一樂樂。
小學(xué)生作文 篇4
昨天晚上,我、媽媽、爸爸一起到西關(guān)公園玩。
我來到一個高大的陡坡前,我看見一個小弟弟從最高處滑了上來,我不服氣。自己也想從最高處滑下來。可是坡太高,我有些害怕。于是,我就開始一點一點地練習(xí),我先從第一個鐵桿往下滑,慢慢地變成第四個鐵桿。旁邊的阿姨夸我真棒!我鼓足了勇氣,終于來到了最高處,我先在椅子上坐了好長時間,因為我心里害怕得要命,但我最終還是滑了下去,我覺得我下去的速度太快了。不過下到底下時,我覺得我的臉像是挨了一巴掌,因為下滑時,我的'臉碰了一下旁邊的欄桿。
回家的路上,我非常高興,因為我今天終于戰(zhàn)勝了自己。
小學(xué)生作文 篇5
時間匆匆,一晃,六年過去了,我又要離開母校了,我真的很舍不得我那昔日的老師和同學(xué)。教室里,老師正滔滔不絕地講述著抗戰(zhàn)的故事。我又在望著窗外的天空,思考著我在接下來的日子應(yīng)該怎么做。是漫無目的地漫步呢?還是瘋狂地玩呢?都不是,時間,就是在這些無聊的.地方匆匆地飛過去。從古至今,關(guān)于珍惜時間的名言警句很多,如“光陰似箭,日月如梭!、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!薄墒,我們每天搖頭晃腦地讀,又有誰把這些名句警句當(dāng)成一回是?沒有,都沒有,很多人都是只會背,并不真正地理解這些話的含義。聊天時,時間從嘴過飛快地跑過去了;玩耍時,時間從身過飛快地跳過去了;當(dāng)我們開始回憶我們的行為時,時間又從耳邊踏過去了;當(dāng)我們終于伸出手,想留住時間,讓它寬容一些,可是,抓住的,只有一團空氣;我不禁嘆息,時間又過嘆息中過去了。
啊!時間!你在何時才能停留在我身邊?時間并不理我,只是繼續(xù)地跑。六年了,我沒有做出過什么成績;六年了,我只是在課堂上聽老師講;六年了,我都沒有知道時間是什么。直到現(xiàn)在,我才真正地醒悟,當(dāng)我醒悟了,時間又匆匆地飛去了。我想留時間,可是我不能抓住它,只能看著它在空中飛翔。我不想失去它,想看到它,于是,我邁開步伐,向時間追去。時間真是一種琢磨不透的東西,能是樹木枯萎,河水流干,甚至太陽熄滅。我多想為這個世界留下一些東西,讓后人知道我的名字,就足夠了,但是,我不從現(xiàn)在做起,時間又匆匆地飛去,再也不等我實現(xiàn)夢想了。時間它會帶我們?nèi)ズ芏嗟胤剑侨绻悴桓,你只能迷失在茫茫的大海中…?/p>
小學(xué)生作文 篇6
看著老師怒氣沖天的樣子,同學(xué)們垂頭喪氣的表情,我不由自主地想起了近些天來。
“下面獲獎的班級是……”廣播里突然傳出的話語使我們不得不屏息凝聽。咦,怎么單單沒有我們班——五四班呢?看著老師怒氣沖天的樣子,同學(xué)們垂頭喪氣的表情,我不由自主地想起了近些天來,由于我們常常將教室當(dāng)做游樂場,導(dǎo)致了所有獎項都與我們“絕緣”的悲慘事件?粗趩实睦蠋熀屯瑢W(xué)們,我暗暗下定決心,要從我個人首先做起樂學(xué)、守紀、環(huán)保,最后爭取和同學(xué)一起奪回代表榮譽的桂冠。
樂學(xué):在學(xué)習(xí)方面,我是在班里名列前茅的優(yōu)等生,但我認為還遠遠不夠。我要一邊盡情地閱讀以充實我的課外閱讀水平和壯擴我的“知識大軍”,一邊用讀書時的入迷及深深的陶醉之情去帶動其他同學(xué)也進入這令人神往的“悅讀”中去。我相信,經(jīng)過長期積累,全班的課外知識一定會大大提升的。
守紀:在紀律方面,我沒有很強的自我約束能力,所以在此方面較弱,并且常常犯錯。在之前的四年中,我因為它而吃了不少苦頭,因此重視起來,并改變了不少。在五年級剛開學(xué),我發(fā)現(xiàn)又改善了許多。我認為,再這樣下去,最后我一定會徹頭徹尾地與它說“拜拜”的'。
環(huán)保:在衛(wèi)生方面,我既不是討人嫌的“垃圾制造廠”,也不是讓人夸的“環(huán)保清潔者”,個人衛(wèi)生搞得不錯,卻絲毫不管別人的廢紙等清理工作,F(xiàn)在,我要多多幫助別人清理廢紙,打掃衛(wèi)生。我堅信,堅持下去,那些污染環(huán)境的垃圾將被統(tǒng)統(tǒng)趕出去,再度還給我們一個煥然一新的教室。
今年,同學(xué)們已步入了五年級,隨著年齡的增長和知識的不斷豐富,我相信同學(xué)們的積極向上的求知欲望和主動學(xué)習(xí)的熱情、遵紀守則方面以及環(huán)保意識都會大大加強和提高,都會為班級增光添彩。不過,也許會有一些不自律的同學(xué),我建議,對他們適當(dāng)?shù)貙嵤┮恍┬⌒〉膽土P,比如:
1、對于不注重環(huán)保的同學(xué),應(yīng)懲罰連續(xù)值日數(shù)天。
2、對于不遵守紀律的同學(xué),應(yīng)懲罰必須做一件好事。
3、對于不認真學(xué)習(xí)的同學(xué),應(yīng)取消其自由活動時間,并把當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以適當(dāng)?shù)姆绞街匦聦W(xué)習(xí)。
在這個嶄新的班級里,我們每個人都要展現(xiàn)出最好的一面,展現(xiàn)出五四班的魅力,再也沒有與獎項失之交臂的事情發(fā)生,并爭取拿到更好的成績,號召全體同學(xué)為班級添光彩。
小學(xué)生作文 篇7
我叫鄧雅倩,今年12歲,身高一米五,在安江二小讀六年級。也許你一聽到我的名字就會發(fā)現(xiàn)我的名字和一個化妝品的商標相同。我也不知道為什么父母給我取這么個名字。同學(xué)也經(jīng)常叫我:“雅倩arche!逼鋵嵾@樣叫也沒什么關(guān)系,反正我聽慣了!把刨弧边@個名字聽起來你們一定認為我是個文雅害羞的小姑娘。如果你們那么想那就錯了,其實我是個性格開朗,即調(diào)皮又大方的小姑娘,我愛下軍棋、下象棋、踢足球。但卻不會梳辮子,更不會打扮自己,有些生好瑣事就全拜托我媽媽給勞駕了。
我對人有禮貌,個性倔強。在街上、學(xué)校遇到認識的`人都會上前打個招呼問聲好。經(jīng)常聽到街坊鄰居對我的夸贊。我的好勝心強,做什么事都想爭第一,體育比賽想得第一,語數(shù)考試想得第一,作文比賽想得第一……為了爭第一,我什么都想學(xué),哪怕下再大的力氣,也要超過人家。
我的愛好廣泛,優(yōu)點確實不少。但是我有個最大的毛病,那就是粗心。有時數(shù)學(xué)考試忘記打小數(shù)點,有時語文考試漏做一道題……由于粗心,也不知道有多少個“第一”拱手相讓了。不過,我正在克服這個毛病,請看我的實際行動吧!
這就是我,一個天真爛漫的小姑娘,你們愿意和我交朋友嗎?
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
(精選)小學(xué)生作文07-04
【精選】小學(xué)生作文07-04
小學(xué)生作文(精選)07-08
小學(xué)生作文[精選]07-07
小學(xué)生作文【精選】07-06
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文05-30
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生的作文11-05