(精選)初中優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文1
每次被誤會(huì)或是被冤枉的時(shí)候,總會(huì)惱火的沖出家門,不像別人一樣把自己關(guān)在房間里,暗自傷心,獨(dú)自難過。委屈,一種難以表達(dá)的難受,每當(dāng)它接觸到我時(shí),我從不會(huì)和自己賭氣,不會(huì)把自己反鎖在空曠、單調(diào)的臥室里,因?yàn)槲也幌胱屛男那樵俅纬翜S,我要走出去,去尋找它們……
它們,和我一同委屈。
走在歪歪扭扭不平卻很光滑的小巷石路上,他們會(huì)不會(huì)委屈?他們會(huì)不會(huì)因?yàn)槊凶⒍ㄖ荒芤惠呑颖蝗藗円槐楸椴冗^,而不能成為高峰上的一角而委屈?我想,應(yīng)該會(huì)吧。
在夕陽照不到的一處房角,傳來一聲失望、痛苦、哀傷、有氣無力的叫聲,看向那黑黑的一角,原來是只饑餓的流浪貓,可憐的貓兒精疲力竭的來到一家在院子里吃晚飯的人身邊,它不停地叫,它在乞求,它在哀鳴……卻被無情、冷漠、煩躁的踹開,它閃爍著靈光的眸子里好像多了些本不該有的東西,它躲在那里是不是委屈?委屈自己沒能生得寵物貓?我想,應(yīng)該是吧。
直到最刺眼的那抹陽光被黑暗掩埋,又看見了豁達(dá)明亮的太陽,我已經(jīng)擺脫了那份委屈,只有時(shí)間和自我調(diào)節(jié)的方式撫平了我渺小得不值得一提的委屈。直到一切難過都忘了,我轉(zhuǎn)身又走向回家的那條小路。
這一次,似乎一切都變了。那些不起眼的小石塊被日光照得似乎異常興奮。我想,我應(yīng)該明白原因,因?yàn)樗鼈円巡辉傥,他們驕傲自己可以成為人們腳下的鋪路石。的'確,我很感謝它們,有了它們,我才可以回到其實(shí)真的很充實(shí),很溫馨的小屋。
月光照亮了那個(gè)小房子的角落,幾個(gè)打打鬧鬧,扭成一團(tuán)嬉戲的貓,玩得很開心,一切都很和諧,直到發(fā)現(xiàn)那只傍晚時(shí)還憔悴的貓現(xiàn)在正精力充沛的撓著另一只亂叫的黑貓時(shí)。我想,當(dāng)初我錯(cuò)了。這些貓根本不委屈,他們享受這種自由自在,無拘無束
初中優(yōu)秀作文2
茫茫的黑夜籠罩大地,涼風(fēng)不禁呼呼長嘯。我還在埋頭,玩命般的寫作業(yè)中。許久之后,我放下筆,輕輕揉了揉手指,突然想到去外面看看。推開房門,一陣涼風(fēng)迎面而來,十分的寒冷,借助屋內(nèi)的的燈光,我可以依稀的看見周圍的物體。我抬頭仰望星空,發(fā)現(xiàn)是那么的美。漆黑的星空,顆顆星星組成了一幅美麗的`圖畫,閃耀的星星看似無規(guī)律的排列,卻一切都在掌握之中。讓人看了心曠神怡。
這時(shí),我猛地緩過神來,發(fā)現(xiàn)鼻子已經(jīng)凍得像冰塊般,雙腿凍得都開始打哆嗦。我繼續(xù)往屋外走,當(dāng)打開大門之后,我驚呆了,四周都是黑漆漆的一片,所有的一切都沉浸在黑色之中,隱約能看見物體的輪廓,卻看不出什么來。這里的風(fēng)比里面的更要寒冷,像是寒冰插入骨頭一樣。屋外有時(shí)能聽到狗的嚎叫,鳥的唧唧喳喳的歌聲。這一切的一切,都只有在這種伸手不見五指的黑夜才能聽得這么清晰,雖然聲音很小,卻也能聽得一清二楚。
我慢慢抬頭,我再一次被驚住。黑茫茫的四周,唯有那些想眼睛一樣,像珍珠一般,像寶石那樣的星星一顆顆鑲嵌在黑漆漆的星空中。原本沒有色彩的空間,在這些美麗的風(fēng)景裝飾下,像是世外桃源,或者說是宇宙的靜止的另一個(gè)星球。放眼望去,我仿佛像是踏入了仙界,像是飛入天外一般,我仿佛駕駛著云朵組成的,四周有星星裝飾的的馬車,在天空中馳騁。我在云上面飛翔,抬頭望見的是碩大而又明亮月盤,伸手可以摘下閃爍的明星,眼前是若隱若現(xiàn),像是絲綢的云朵,我可以在這里四周奔馳,感受這浩大的宇宙。在黑夜的襯托下,一切的一切在這時(shí)都無法用語言形容。轉(zhuǎn)眼間,我擁有用星星組成的翅膀在黑夜中飛翔,飛向那還沒有人聞知的地方,飛翔那漫天星空的地方,飛向那未知的地方,飛翔宇宙的最深處,去探索那未知的秘密。去揭開所有神秘的面紗。
想到這里,我身體內(nèi)仿佛有種力量在向外迸射出來,要掙脫那束縛,要一眼目睹這美麗而又神秘的星空。
我神往著,別不知不覺得就陷入了思想的沙流,久久沒有醒來。
初中優(yōu)秀作文3
寬容是對(duì)別人最大的尊重,法國著名作家雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!焙<{百川,有容乃大。這形象的'說明了寬容的力量。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:有2個(gè)好朋友出去玩,但在路上發(fā)生了爭執(zhí),其中一個(gè)打了另一個(gè),被打的人感到很委屈,便用木棍在沙地上寫到:今天我的朋友打了我。又一次,這個(gè)人不小心掉入了水中,另一個(gè)人慌忙去救。這個(gè)人上岸后,便用小刀在石頭上刻到:今天我的朋友救了我。另一個(gè)人感到很不解,便問他為什么要這樣做。被救的人說:“刻在地上的東西會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,但刻在石頭上的卻永遠(yuǎn)也不會(huì)變。”
這看似簡單的一句話,卻不知包含了多少寬容。在人的一生中,一點(diǎn)委屈,一點(diǎn)不滿又算得了什么。寬容別人就是寬容自己。一笑而過,或許是一個(gè)最好的選擇。
但如果心胸狹隘,又會(huì)發(fā)生什么?三國時(shí)期,吳國的大都督周瑜,就是一個(gè)典型的例子。周瑜非常自負(fù),認(rèn)為自己無所不能。只要看到別人有一點(diǎn)比自己強(qiáng),就感到非常不痛快。赤壁大戰(zhàn)前夕,諸葛亮草船借過箭,七星壇借過風(fēng),幫了周瑜很大的忙,但周瑜卻很不高興,于是傳令刺殺諸葛亮,但沒有成功。后來被諸葛亮三氣而亡,落得一個(gè)既生瑜何生亮的下場(chǎng)。
寬容,是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。一個(gè)不懂得寬容別人的人,永遠(yuǎn)也得不到別人的寬容。
我們不會(huì)忘記:楚莊王群臣宴飲燭滅,不記被絕纓之過的寬容,更不會(huì)忘記秦穆公丟失良馬,卻未責(zé)盜馬者之過的寬容。寬容是石,獻(xiàn)出美德之火;寬容是火,點(diǎn)燃理解之燈;寬容是燈,照亮人生之路。
正所謂“退一步海闊天空,讓三分風(fēng)平浪靜!睂捜輨e人就是寬容自己,讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)懂得寬容的人吧。
初中優(yōu)秀作文4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,高興地說:“同學(xué)們,我們這節(jié)課要做一個(gè)游戲!崩蠋熯沒有說完話。全班同學(xué)就歡呼起來了,有的同學(xué)在拍桌子,有的同學(xué)在同桌在互相拍手,還有的同學(xué)在大呼小叫。同學(xué)們都亂成一團(tuán)了。老師又說:“我們做的游戲的名字是‘生命三部曲’”聽了這個(gè)名字后,同學(xué)們都疑惑不解,有的同學(xué)在說:“是什么意思呀。”有的同學(xué)不知道什么意思,便和前后桌的同學(xué)討論起來了。還有的同學(xué)在專心致志地思考這個(gè)名字。這時(shí)候,老師說了一句話:‘是從雞蛋——小雞——母雞——鳳凰。同桌互相剪刀石頭布,誰贏了就變成了小雞,小雞再和別的小雞剪刀石頭布,其中一只小雞輸了以后,就變成了雞蛋,有一只小雞贏了,那么就變成了母雞,募集再去找別的母雞石頭剪刀布,其中一只輸了,那么也變成了雞蛋,最后誰贏了誰就是美麗又漂亮的鳳凰!”
聽了游戲規(guī)則,我們就開始了。我和我同桌剪刀石頭布的'時(shí)候,心里想著:“李子彤,你不要緊張,反正輸贏無所謂!苯Y(jié)果,我贏了,頓時(shí)一蹦尺高!我該找下一個(gè)同學(xué)了。找誰呢,我自己在猶豫不覺。突然,我看見康冰鑫贏了他同桌,于是,就說:“我們兩個(gè)來玩吧?”
和康冰鑫玩的時(shí)候,我格外緊張,因?yàn),我知道平?当谓?jīng)常贏我。于是,我就自我安慰:“李子彤,不要緊張,輸了贏了無所謂,這都是靠運(yùn)氣的。盡管我對(duì)自己說不要緊張,但是,我還是很緊張!薄笆^剪刀布!苯Y(jié)果,我輸了,我垂頭喪氣地走到我的位置上,對(duì)同桌說:“我輸了。”這時(shí)候,同桌對(duì)我說:“沒關(guān)系,這都是靠運(yùn)氣的。”
聽了同桌的話,我的臉上立刻又出現(xiàn)了笑容。
不論成功與失敗,我們都要保持一個(gè)良好的心態(tài)。
初中優(yōu)秀作文5
我心目中的偶像 每個(gè)人的生活里,都會(huì)有不一樣的經(jīng)歷。在這漫長的歲月當(dāng)中,你會(huì)和許多人相識(shí),也會(huì)聽說很多人的故事。也許與他整日生活在一片屋檐下,也許只有一面之緣,但是你如果把內(nèi)心追求的理想投入行動(dòng),總會(huì)有先賢給你指路,有知己去為你照明。而在這樣默默的鼓舞與奮斗的過程中,不知不覺,就會(huì)有個(gè)萬分敬仰和崇拜的人,那就是給予你力量的偶像。 我有個(gè)表哥,他就是我的偶像。
以前,媽媽告訴我,表哥很了不起,小時(shí)候在農(nóng)村度過,別說吃不上什么大魚大肉,就是老天也時(shí)常給他們一家?guī)ヂ闊翰莘孔訋缀醣豢耧L(fēng)暴雨淹沒,就是要盼望老天開開眼給些溫暖的太陽光,也經(jīng)常失落而歸。但是當(dāng)表哥踏入學(xué)堂的大門,他便發(fā)現(xiàn)知識(shí)的博大與無窮奧秘。于是表哥不分晝夜,勤勤懇懇,他越學(xué)越有興致,越學(xué)越有信心,越學(xué)越有堅(jiān)定的信念,越學(xué)越有崇高的理想。他的斗志加上才華,已在小學(xué)和初中建起獲得更多知識(shí)財(cái)富的橋梁,F(xiàn)實(shí)里的暴風(fēng)驟雨雖然帶給了表哥很多痛苦,但他把無窮的力量放在心中,轉(zhuǎn)化為學(xué)業(yè)上那驚天地、泣鬼神的'動(dòng)力。 他成功了,表哥硬是將汗水與靈魂交融,把從前的那棵小苗澆灌成如今的蒼穹青松,F(xiàn)在表哥已是博士學(xué)位,他如此精神怎能不令人羨慕,讓我敬仰。
兒時(shí)的艱難痛苦在心靈天窗的感召下,成為圣潔的光芒,鋪開成功之路,打開成功大門,進(jìn)入歡慶殿堂。表哥明白他該把握哪些,該面對(duì)哪些,這不僅僅是精神的體現(xiàn),是智慧的傳達(dá),是耕耘與收獲的模范,更是一種奮斗的詮釋。 我敬佩表哥,他的生活艱辛,路途坎坷,命運(yùn)給了他數(shù)次失敗,他卻把握住了唯一的機(jī)遇而成就一片綠蔭。
初中優(yōu)秀作文6
朋友像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的陽光,無論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋、亮光光。
幼時(shí)的我不懂什么是真正的.朋友,認(rèn)為見到我笑的同學(xué)就稱得上;小學(xué)時(shí)又認(rèn)為形影不離,有共同話題的則是。當(dāng)你擁有時(shí),往往感覺不到:她其實(shí)已和你同窗五年,只因志同道合走到了一塊兒。愛和你討論題,上下學(xué)的陪伴,共同管理班級(jí),漸漸吸引你的目光去注意。她不止你一個(gè)朋友,但彼此從對(duì)方身上都能看到自己的影子。我納悶:親密感為何如此強(qiáng)烈,誰才是真正的朋友……
五年級(jí)那陣我擔(dān)任大隊(duì)長,她也是由于班長的身份和我走得更近了。本以為只是職責(zé)的巧合,我們都整天忙得暈頭轉(zhuǎn)向,后來老師說她來帶早讀,我輕松多了。為了運(yùn)動(dòng)會(huì),本想以身作則的她累倒了,兩次領(lǐng)早讀時(shí)倒在講臺(tái)上,我又頂了上來。
那是個(gè)周四早上,一進(jìn)教室就看到那摞該死的報(bào)紙,名單在我腦子里,這又是件倒霉事了:發(fā)得挺快,可手里卻越來越多,急得像熱鍋上的螞蟻!
“丁零零……”該領(lǐng)早讀了,天知道我該怎么辦,正巧來到她桌前,“我?guī)湍泐I(lǐng)早讀吧……”“不行,你身體那么差,我害怕……”頭搖得像撥浪鼓,我灰心了,“同學(xué)們,把書打開……”猛一回頭,她從容地沖我一笑,當(dāng)時(shí)靈魂深處在吶喊:就是她!
整個(gè)早讀心慌意亂,余光總偷偷瞟一眼!岸×懔恪彼龘蜗聛砹耍亿s忙迎過去,望見那張白如紙的臉上流下豆大的汗珠,我無言了。
初中優(yōu)秀作文7
!春天來了,每個(gè)生命都在尋找春天的足跡,我也脫掉棉襖,跑來尋找春天的足跡?!那春天的代表—迎春花,開的多艷哪!有的展開了所有花瓣,摸上去滑滑的,又軟有嫩;有的才展開兩三片花瓣,像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在翩翩起舞呢;有的還是花骨朵,掛在枝上像一個(gè)個(gè)黃燦燦的小燈籠;有的幾朵花挨在一起像在說著悄悄話,好看的很呢!迎春花的枝條像纖細(xì)柔軟的頭發(fā),一陣風(fēng)拂過,像水波一樣上下蕩漾,一層一層向外蕩開,從側(cè)面看像一叢花海。再來看看春天的使者—樹。它雖然才長出嫩芽,但已經(jīng)象征著春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。樹枝上的小芽像個(gè)小娃娃一般,躲在“母葉”的身下,不敢露出頭來。但已經(jīng)露出頭來的小芽在陽光的沐浴下,閃著晶瑩剔透的光芒。小草也拼命地生長著,摸上去滑滑的硬硬的,看上去尖尖的,在陽光的反射下,綠色的“小精靈”在葉片上跳來跳去,顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽光下生長著,在微風(fēng)中舞蹈著,你看著它還在對(duì)你笑呢!周圍也被這樣的氣息感染了。小溪嘩嘩地流著,一邊跑還一邊唱著歌,小鳥也在枝頭聊著天,你一句我一句,聊的可開心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽的草地上,有的瞇著眼;像在睡著覺;有的在草地上打著滾;有的圍著一片葉子左跳跳右跳跳;人們也脫下了那笨重的`大衣,換上了輕盈的春裝。漸漸公園里早鍛煉的人多了起來,有的人在打太極拳;有的人在跑步;有的人在練劍;有的人在散步……。。室外活動(dòng)的人也多了,有的在放風(fēng)箏;有的去春游了。在春天陽光燦燦的時(shí)候公園里就能見到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽的人們。再往江邊走走,我看到天空上到處都是五顏六色的風(fēng)箏,就像春姑娘在像我揮手,此時(shí)到處都是散步玩賞的人們,每個(gè)人臉上都是笑嘻嘻的,就好像暖暖的陽光可以照進(jìn)每個(gè)人的心里。在春天里變化真多呀!我找到了春天的足跡! 小學(xué)作 文
初中優(yōu)秀作文8
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!币磺墩嫘挠⑿邸窡o時(shí)無刻不在提醒我們,世間沒有平坦的大道可走。
大興安嶺火災(zāi)過后,被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”。誰料到,第二年春天一到,所有的樹干卻又全部綻出了新芽,火化的灰燼成了孕育新枝的肥料。面對(duì)厄運(yùn),植物尚能毫不氣餒,等待生機(jī)。作為人類的我們、在遭受挫折時(shí),怎能不樂觀、勇闖難關(guān)、等待勝利的佳音呢?成功的人,總是能享受挫折的,古今中外,概莫能外。
我國宋朝名醫(yī)龐安,幼年患耳病,卻著有《難經(jīng)辨》、《本草遺補(bǔ)》等書?浦骷腋呤科湓诳茖W(xué)實(shí)驗(yàn)中得了甲型腦炎,但長期以頑強(qiáng)的毅力,口授了大量科普作品。
一次大戰(zhàn)中,一直英國軍隊(duì)被拿破侖所率的大軍擊潰。這支軍隊(duì)的將領(lǐng)們落荒而逃,其中一位逃到了農(nóng)夫的牛棚里。當(dāng)他身心交困時(shí),他驚奇地發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破,但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被這小精靈震撼了,于是他重新回到了部隊(duì),重整旗鼓,厲兵桎馬,終于在比利時(shí)境內(nèi)的滑鐵爐擊潰了不可一世的拿破侖大軍。他就是威震四方的一代名將——威靈頓。
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!罢悄芙(jīng)受磨難,享受挫折,永遠(yuǎn)保持樂觀向上的精神,成就了他們的輝煌。經(jīng)受挫折永不消沉,堅(jiān)強(qiáng)勇敢抗擊災(zāi)害,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族的歷史,就是一部面對(duì)挫折不屈不撓、艱苦奮斗、奮發(fā)向上的'歷史。我國正處于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,在發(fā)展中受到挫折是必然的。面對(duì)挫折永不灰心,學(xué)會(huì)把受苦當(dāng)作享受,把災(zāi)難當(dāng)成機(jī)遇,在挫折中不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能推動(dòng)社會(huì)的全面進(jìn)步。
挫折,是人類發(fā)展過程中難以避免的。植物面對(duì)挫折樂觀向上,獲得了新生。我們?nèi)裟芟硎艽煺,以樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),那么,中華民族的前程必將光芒四射!
初中優(yōu)秀作文9
還沒有來得及細(xì)細(xì)品味軍訓(xùn)的過程,它便己經(jīng)離我們而去。雖然只有短短6天的時(shí)間,卻帶給我頗多的感悟。
還記得要去軍訓(xùn)前心中的不情愿,還記得踏上軍訓(xùn)之旅時(shí)滿心的顧慮,還記得被人超越時(shí)心中的不甘,還記得拿到獎(jiǎng)狀時(shí)同學(xué)們充滿喜悅的呼喊……
烈日下的`故事遠(yuǎn)沒有想象中的那樣美好。濕了又干的衣服,干裂的嘴唇,曬黑的皮膚,酸痛的關(guān)節(jié)……從一開始步入軍營的新奇到漸漸感到疲憊、本能地開始抵觸,再到這最后的深情的眷戀,軍訓(xùn)教會(huì)了我們很多很多。
人生會(huì)經(jīng)歷苦辣酸甜,先苦后甜是永遠(yuǎn)不變的真理。軍訓(xùn)就是一次細(xì)致入微的人生體驗(yàn),使我們直觀地懂得了什么是團(tuán)隊(duì)精神。不管是一起邁出整齊的步伐,還是共同參加激烈的拔河比賽,大家都心往一處想,勁兒往一處使,直到獲得最后的勝利。軍訓(xùn)讓我們牢牢地記住了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉
隊(duì)”的警訓(xùn)。酷暑中,烈日下,疲勞咄咄逼人,但沒有一個(gè)人放棄,大家都在認(rèn)真練習(xí),好在閱兵式上好好表現(xiàn),為集體爭光、為班級(jí)添彩!
當(dāng)然,軍訓(xùn)所帶來的還不僅僅是這些,它還教給了我們很多在課堂上學(xué)不到的東西。
清早賴床時(shí),軍訓(xùn)給我們要嚴(yán)格遵守時(shí)間的指令;吃飯浪費(fèi)時(shí),軍訓(xùn)給我們要珍惜糧食的指令;勞累困頓時(shí),軍訓(xùn)給我們要堅(jiān)韌不拔的指令。軍訓(xùn),告訴了我們多少做人的道理!對(duì)我們來說,這才是最重要的。
就像一個(gè)詩人所說的那樣:
軍訓(xùn)不像磨難那樣只留給人痛苦,令人后悔惋惜;
軍訓(xùn)不像游戲那樣只留給人快樂,令人不知銘記;
軍訓(xùn)就像一把火,點(diǎn)亮心中的明燈,指引我們?nèi)ミ~向新的人生。
初中優(yōu)秀作文10
在時(shí)光的阡陌上,追憶過往;在歲月的度過中,展望未來。
——題記
轉(zhuǎn)眼間,一年過去了。時(shí)間長流,時(shí)間不一定能證明很多東西,但一定能看透許多東西。追憶往昔,展望未來。
憶往昔這一年來,我哭過,鬧過,氣餒過,放棄過……但同時(shí),我也堅(jiān)強(qiáng)過。
考試砸了,毫不氣餒,而是更加開心了,因?yàn)槲視?huì)想:這次考差了,下次來個(gè)大逆襲,給大家來個(gè)驚喜。為了這個(gè)驚喜,我在下次考試前做到最好,不恥下問。
遇到不公平我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我認(rèn)為那是天給我的考驗(yàn),俗話說:天將降大任于斯人也。必先苦其心志勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。不管如何,我都要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,永不放棄,朝著自己的夢(mèng)想走過作去。
一年來,我做了許多令自己后悔的事,但這更令我難以忘卻,不知如何是好?我給自己定了許多計(jì)劃,但計(jì)劃往往趕不上變化。計(jì)劃一個(gè)一個(gè)被自己遺忘,自己沉浸在玩樂之中。
這一年來,我收獲過,后悔過,錯(cuò)過,對(duì)過……展未來未來,我將會(huì)是什么樣的?一無所有?無所事事?當(dāng)然不是,我不可以,也不能讓自己成為那樣的人。我要讓自己成為從小想要成為的老師。我喜歡數(shù)學(xué),未來的.我將會(huì)站在講臺(tái)上給臺(tái)下的學(xué)生講解著復(fù)雜而有趣的數(shù)學(xué)題。課后,我會(huì)給那些好學(xué)的學(xué)生解答他們的疑惑。就這樣充充實(shí)實(shí)的過完我的未來。
我要為自己訂一個(gè)終極計(jì)劃,努力學(xué)數(shù)學(xué),當(dāng)然也要學(xué)好其他學(xué)科。因?yàn)槲疑钪,這個(gè)計(jì)劃關(guān)系到我的未來。為此,加油吧!
初中優(yōu)秀作文11
猶然還記得《牡丹亭》里面杜麗娘的那句唱詞,良辰美景奈何天,我不清楚柳夢(mèng)梅和杜麗娘之間到底是怎樣的情思?
不喜歡將所有的愛情都和反對(duì)封建禮教扯上關(guān)系的,或許每個(gè)人都渴望遇見那個(gè)自己一直在夢(mèng)里相遇的人,她在花叢下等你,光風(fēng)霽月,但卻又絢爛之極,想放下卻總又在不經(jīng)意間拈起。
良辰美景奈何天?
或許沒有上天注定,她也不會(huì)和他一塊兒當(dāng)壚賣酒,他也依舊只是一個(gè)自由的'書生。
或許沒有上天注定,她也不會(huì)和他浪跡天涯,或許她還是王素府里的歌姬。
縱使他眉如墨畫,縱使她是冰肌玉骨,縱使他落筆驚風(fēng)雨,縱使她風(fēng)姿動(dòng)月華?
或許她依舊是殺人如麻的練霓裳。他依舊是長劍揮舞,正氣如虹的卓一航。
或許他依舊是天子的得意門生。她依舊是西冷湖畔一株無依的孤魂。
一桿胡琴依舊在不動(dòng)聲色的拉來拉去,宛如歲月輕輕掠過,不留痕跡。
舞臺(tái)上的人物們描眉畫眼,玉環(huán)紫鈿,一代換了一代還依舊用婉約悠長的吳音儂語歷經(jīng)著那早已泛黃的傳奇。
良辰美景奈何天?
或許悲哀的愛情不是我永遠(yuǎn)的守護(hù)在你的身邊你卻不知道我愛你。
而是你是盛世傾城的煙火,絢爛之極,我只是長安月下一名無名的看客,我知道你,你卻不知道我,一切僅此而已。
或許悲哀的愛情不是我們相隔十萬千里,無法將心思投寄。
而是,我喜歡上了你,卻在愛之前早已失去了愛的權(quán)利。
只是描眉畫眼,只有吳音儂語。
舞起繾綣的美麗,只道一句:
良辰美景奈何天,此心不知與誰寄?
初中優(yōu)秀作文12
"愛祖國,愛社會(huì),愛人民,講文明,講禮貌……"每當(dāng)聽見這些話,我便想起了自己的爸爸和媽媽。
我的爸爸是一位出色的個(gè)體戶。因?yàn)樗v文明、有禮貌,生意做的'越來越紅火。記得有一次,一位商人來買我爸爸的貨,那位商人算錯(cuò)了帳,多給了爸爸十元錢。爸爸立刻追了三里路,追上去,還給了那位商人。我對(duì)爸爸說:"爸爸您為什么不要錢,而是給了那位商人?"爸爸深深地對(duì)我說:"孩子,我們要講文明,不是貪圖別人那私一點(diǎn)小便宜。"
我的媽媽是一位又愛勞動(dòng)又愛幫助別人的好媽媽。有一次,我早晨剛起床,就聽見"唰唰,唰唰……"的聲音。我跑出去一看,媽媽正在打掃樓道。我跑過去對(duì)媽媽說:"媽媽你為什么在這里掃地?別人把這里弄臟了,為什么你還為她們掃?"媽媽親切的對(duì)我說:"孩子,如果不是我為她們打掃衛(wèi)生, 不是我?guī)ь^,你說她們干不干?所以,我是她們的首領(lǐng),讓她們也一起干。"
還有一次,媽媽看見鄰居家的老奶奶生了病,就把她送進(jìn)了醫(yī)院。我對(duì)媽媽說:"媽媽你為什么不讓老奶奶自己去醫(yī)院?"媽媽說:"你能見事不理嗎?"這一句話說得我心服口服了。
這些話在我的腦海里留下了永久的回憶,爸爸媽媽告訴我,做人要明禮,要講文明,講禮貌。爸爸和媽媽的話就像是照明燈。照著我一步步前進(jìn)。
初中優(yōu)秀作文13
說起徐丹,那真是如滔滔江水連綿不斷,只好裁剪下最有特點(diǎn)的部分,我很無奈,無可奈何呀……
不見她人,卻聞其那富有“磁性”的笑聲。哼……哈……聽著好象很陰險(xiǎn),其實(shí)不然,猛的一聽,也充滿了童稚和天真。再好聽,也經(jīng)不住天天聽,時(shí)時(shí)聽,甚至是分分聽,一絲一點(diǎn)的笑料也足夠她笑上一個(gè)小時(shí),不是我夸張,若不是老師駕到,恐怕是止不住了。僅僅和她前后位一星期有余,我的精神就受到了前所未有的挑戰(zhàn),所以說現(xiàn)在我在努力學(xué)習(xí)一門高深的學(xué)問——"忍耐"。唉,更恐怖的是,她的笑聲具有超強(qiáng)的感染力,傳染著我們一起笑,止都止不住。所以,我們這一帶被譽(yù)為"人間煉獄"。她笑時(shí),那原本就"玲瓏"的眼睛,如今只能看見一條縫,我不由得把她與魔鬼終結(jié)者Ⅲ聯(lián)系在一起。在她那圓圓的臉上架著一副看似高深的眼睛,在她揮灑笑聲的時(shí)候,我原來還存有幾分擔(dān)心,擔(dān)心她笑得跌破眼鏡,現(xiàn)在倒也不已為然,我反倒擔(dān)心自己的眼鏡會(huì)跌破。
徐丹喜歡兔子,不是一般的喜歡,而是熱愛,發(fā)瘋似的熱愛,并且想當(dāng)然的把自己也當(dāng)作兔子中的一員,偶爾不笑說話時(shí)都是說我們兔子,我們兔子的.?粗(xí)慣性的把手放在胸前,成"豬蹄"狀,小嘴微翹,也使我想起"守株待兔"中的撞樹暈死的兔子。
不過,她人畢竟很好,最起碼比我這個(gè)"葛朗臺(tái)"慷慨大方,也對(duì)學(xué)習(xí)有一股熱心勁,當(dāng)然也不比我強(qiáng)到哪里去?傮w來講,徐丹是一只活脫脫的愛學(xué)習(xí),但也掩飾不住內(nèi)心的喜悅之情的瘋狂兔子。
初中優(yōu)秀作文14
古人云:百善孝為先。的確,孝是中華美德,是我們回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的最好的方法。人們說家家都有,我家的很簡單,就是一個(gè)孝字。
我對(duì)“孝”的理解,是從父母身上得到的:我的爺爺奶奶去世前身體一直有病,爺爺病了十六年,奶奶病了十四年。在爺爺奶奶患病期間,爸爸媽媽一直悉心照顧從無怨言。奶奶患有類似于老年癡呆的疾病,神智一直不清楚,就像一個(gè)孩子一樣生活不能自理。媽媽和爸爸一直精心照顧奶奶,逗奶奶開心。每天早晨,媽媽總是第一個(gè)起床,去奶奶的屋里,給奶奶把被子疊好,然后把奶奶扶到客廳,之后再去做飯。給奶奶梳頭、洗臉,喂奶奶吃飯。吃過早飯,媽媽的主要任務(wù)就是照顧奶奶、做家務(wù)和看著我學(xué)習(xí),每天忙得不可開交。晚上,媽媽也會(huì)安頓好奶奶,帶奶奶熟睡后才上床睡覺,第二天便會(huì)重復(fù)相同的工作。后來奶奶生病再次入院,爸爸每天下班回來都要去陪床,晚飯都來不及吃。第二天早晨爸爸又會(huì)很早回來,開始一天的.工作。就這樣日復(fù)一日一直到奶奶去世。
在這期間,父母的行為也給了我很大的觸動(dòng),給我樹立了榜樣。爸爸媽媽是孝順的好兒女,我身為他們的兒子,當(dāng)然要學(xué)習(xí)他們這種精神。當(dāng)時(shí)我盡量自己的事情自己做,不讓父母操心勞神,我還努力學(xué)習(xí),不讓父母為我的學(xué)習(xí)操心。而現(xiàn)在我升入了初中,父母似乎比以前更忙,更辛苦了。每天早晨,媽媽五點(diǎn)鐘就要起床,六點(diǎn)半就要去單位上班。我明白這一切都是為了我。我還小不能為父母做什么大事,但是我卻可以把我能做到的是盡力做到最好,比如回家后給父母捶捶背,揉揉肩,倒上杯熱茶,講個(gè)笑話放松一下。但最主要也是最重要的就是我一定要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
這就是我家的,很簡單就是一個(gè)‘孝’字,我要把它傳承下去。同時(shí)孝不應(yīng)該只是我家的,他更應(yīng)該是我們這個(gè)國家,這個(gè)民族,這個(gè)社會(huì)的一種風(fēng)氣。一種社會(huì)正能量!讓我們行動(dòng)起來,為父母盡一份孝道,把這種正能量傳承下去。
初中優(yōu)秀作文15
我游歷過許多風(fēng)景名勝,可是,我覺得,泰山的氣勢(shì)磅礴,長城的蜿蜒雄偉,桂林的清奇俊秀,都遠(yuǎn)不及家鄉(xiāng)那一排排一行行的磕頭機(jī)。因?yàn)椋鼈儽澈笫且荒荒蛔屓藷嵫序v的悲壯故事。
那年寒冬,毫無生機(jī)的大草原上,走來一群人。他們?cè)诒煅┑乩锶死缈傅刎Q起井架,他們鑿開冰封的泡子用瞼盆取水開鉆,他們用錚錚鐵骨鑄就一座巍巍的民族豐碑。正是有了這群人,我們才把石油落后的帽子甩迸了太平洋。從此,年輕的共和國不再贏弱;從此,當(dāng)家做主的民族威嚴(yán)地屹立在東方。
每當(dāng)想到這些,我就斗志昂揚(yáng),渾身充滿無窮力量。
大慶啊,一座英雄的城市!看見這座城市,我就會(huì)情不自禁地想到鐵人——踐行著“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的王進(jìn)喜。
第二口油井井噴了!沒有壓井的重晶石粉怎么辦?眼看地魔即將吞噬這口油井,鐵人果斷地命令用水泥壓井。可沒有攪拌機(jī),水泥也發(fā)揮不了作用,拖著傷腿的鐵人義無反顧地扔掉拐杖,跳進(jìn)了泥漿池,帶領(lǐng)大家用身體攪拌泥漿。地魔終于被英雄們的勇敢行為制服了,可王進(jìn)喜他們的身上卻被燒出了血泡。
親情的關(guān)愛讓我感動(dòng)過,那是綿延在血脈里永不停息的情感;朋友的.關(guān)懷讓我感動(dòng)過,那是心靈溝通產(chǎn)生的一種情義;然而,石油工人創(chuàng)業(yè)的一幅幅畫面,給我?guī)淼母惺,讓我銘心刻骨?/p>
在春暖花開的時(shí)節(jié),我曾去過鐵人廣場(chǎng)——一對(duì)對(duì)新人在鐵人雕像前合影,獻(xiàn)上了一束束鮮花;一群群孩子在雕像前行隊(duì)禮,紅領(lǐng)巾在他們的胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)。而鐵人的雕像在風(fēng)中肅然佇立,他的雙眼凝視著遠(yuǎn)方。我想,他一定是在回憶過去的艱苦歲月,也一定是在暢想油田的未來。
我站在鐵人雕像前,行了一個(gè)隊(duì)禮,義深深地鞠了一躬,進(jìn)而在心里默念道:“鐵人爺爺,您是我的榜樣,我要向您學(xué)習(xí),將來把大慶建設(shè)得更加美好,讓大慶更加輝煌!”
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