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我很幸福初二作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我很幸福初二作文，歡迎閱讀與收藏。
我很幸福初二作文1
有的人會(huì)覺(jué)得自己生活在孤單、寂寞中、與父母爭(zhēng)吵中，這都是城里孩子的煩惱。相比之下在大山里的孩子情況更壞，他們是沒(méi)有父母的'陪伴而孤獨(dú)寂寞，但是城里的孩子是不愿與父母交往而且恨自己的父母。在大山里的孩子眼里看來(lái)我們是多么的幸福，我覺(jué)得我是生活在幸福之中的!
我在一所中學(xué)上課，在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，每天傲游知識(shí)的海洋。我們這里的學(xué)習(xí)設(shè)備也挺先進(jìn)的，教室里裝有學(xué)習(xí)電腦，白板，圖書(shū)室等等。我在這里學(xué)習(xí)不管有多少的難題我都會(huì)把它克服，永不放棄，因?yàn)樯嚼锏暮⒆酉肷蠈W(xué)都上不了，盡管能上學(xué)教學(xué)條件也很簡(jiǎn)陋，教師很少，即使這樣他們都不愿放棄，那我有什么理由放棄呢!
我回到家里，媽媽把飯做好，我吃完飯寫(xiě)作業(yè)，什么也不需要問(wèn)，寫(xiě)完作業(yè)，陪妹妹玩一會(huì)，聊聊天。上學(xué)前媽媽把雨衣提前放在車?yán)铩Ｎ冶成蠒?shū)包就可以走了，在這種生活里，我有時(shí)也會(huì)有不好情緒，也會(huì)生氣，不過(guò)我跟大山里的孩子相比簡(jiǎn)直就不值一提。他們父母離家外出打工，很小就變成了留守兒童。與爺爺奶奶在一起生活，有的還是一個(gè)人自己照顧自己，喂牲口，洗衣做飯……他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著與家人團(tuán)聚，但他們只有在過(guò)年的時(shí)候才能與家人團(tuán)聚。
有時(shí)我做錯(cuò)是父親不也不會(huì)打罵我，只是說(shuō)我一下，但我還是恨父親。我跟山區(qū)孩子一比我是多么的幸福!
我很幸福初二作文2
“你認(rèn)為誰(shuí)最幸福？”如果有人問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題，你會(huì)怎么回答呢？我想得到的答案肯定五花八門，我卻認(rèn)為世上最幸福的人莫過(guò)于自己，因?yàn)槲覀兂錾谶@個(gè)年代，吃穿不愁，還有良好的環(huán)境供我們學(xué)習(xí)、娛樂(lè)，這難道不幸福嗎？更重要的是我們的身邊一直都存在著一些全心全意為我們奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的.人。
我幸福是因?yàn)槲覔碛懈改杆械年P(guān)愛(ài)。父母給了我生命，從我呱呱墜地的那一刻起，他們便注定奉獻(xiàn)出自己的一切，可是父母卻毫無(wú)怨言。他們?yōu)榱宋遥晦o勞苦，只希望我能夠有一個(gè)好的生活環(huán)境。而每當(dāng)我受到了傷害，尋求父母保護(hù)時(shí)，父母就會(huì)像保護(hù)幼崽的老鷹一樣，展開(kāi)雙翅，抵擋周圍的傷害，我卻在那一對(duì)大翅膀之下，感受到溫暖，感受到了愛(ài)，感受了陽(yáng)光的味道。我想這就是父母給我的幸福，充滿了溫暖的陽(yáng)光的幸福。
我幸福是因?yàn)槲矣幸晃晃涣紟�。從我上幼兒園起，老師就一直伴隨著我。老師們用一支支粉筆，為我們傳授知識(shí)，讓粉筆染白了自己的頭發(fā)，他們卻一直心甘情愿。有一句話說(shuō)得好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師您就像那春蠶，那蠟燭，為了我們，不惜犧牲自己，現(xiàn)在回想起往事，心中不由一陣感動(dòng)。我想這是老師給我的幸福，充滿了感激的幸福。
我幸福還因?yàn)槲矣幸粋�(gè)個(gè)益友。朋友就像快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情地為我彈奏生活的喜悅；朋友也是冬日里的一盤(pán)炭火，無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到絲絲溫暖。這就是朋友給我的幸福，快樂(lè)的幸福。
總之，幸福給了我溫暖，給了我快樂(lè)，給了我安全感，因?yàn)樾腋�，所以我一生都不�?huì)寂寞。我真的很幸福！
我很幸福初二作文3
我生活在一個(gè)幸福的家庭，我有讓我感到幸福的父母。
勤勞的爸爸媽媽用智慧的雙手構(gòu)建著我們這個(gè)幸福的家。他們勤奮地工作著，他們?nèi)缭敢詢敚彝ルm然不算富裕，但一家人每天快樂(lè)的工作、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
小時(shí)候，我不止一次的問(wèn)過(guò)大人：什么叫幸福?他們有的說(shuō)是有錢，有的.說(shuō)是有權(quán)，而爸媽說(shuō)幸福就是一家人在一起快樂(lè)地生活。
我想，我一定是幸福的。
每天放學(xué)回到溫馨的家，一股飯菜的濃香味撲鼻而來(lái)。有時(shí)作業(yè)寫(xiě)到一半，就能聽(tīng)到媽媽喊“開(kāi)飯”的聲音，這時(shí)候我是那么的快樂(lè)。媽媽的烹飪水平可是一流。飯桌上，我大口大口地吃著香甜可口的飯菜，一個(gè)勁地夸贊媽媽的手藝，媽媽總是欣慰地笑著。我想，她一定是幸福的。
有時(shí)，一家人在談天，我最愛(ài)聽(tīng)他們小時(shí)候的故事。每次看到他們?yōu)閮簳r(shí)的丑事而臉紅時(shí)，我都不禁捧腹大笑有時(shí)、我跟他們談我的奇思妙想，有歷史的、有地理的、有生物的……我發(fā)表出一個(gè)“妙論”時(shí)，爸爸毫不留情地潑我冷水，說(shuō)“不現(xiàn)實(shí)”，而我卻從不肯服輸，連說(shuō)“凡事都有可能”，引來(lái)一陣陣爸爸并無(wú)惡意的笑聲……此時(shí)的我，也是幸福的。
一家人在一起難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰，但過(guò)后總是幸�？鞓�(lè)的。一個(gè)孩子生活在恐懼中，他學(xué)會(huì)的是憂慮;一個(gè)孩子生活在諷刺中，他學(xué)會(huì)的是自卑;一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，他學(xué)會(huì)的是自信;我生活在幸福中，我想，我學(xué)會(huì)的將是用心真誠(chéng)地對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物。
我快樂(lè)的生活在幸福之中。
我很幸福初二作文4
我生活在幸福之中，因?yàn)橛邪职謰寢寪?ài)我，我也愛(ài)爸爸媽媽。
每天中午放學(xué)回到家，就能吃到媽媽為我做的可口的飯菜。而有些同學(xué)的爸爸媽媽中午都不回家，只能自己做或買著吃。中午吃飯的時(shí)候，我會(huì)和媽媽講一下上午在學(xué)校發(fā)生的一些有趣的事。有時(shí)我和媽媽在笑聲中就度過(guò)了午飯的時(shí)間。有幾個(gè)好朋友和我說(shuō)，自己在家吃飯有時(shí)會(huì)感到很寂寞。因此我感到我很幸福！
爸爸也很忙，在他歇班的.時(shí)候，也會(huì)帶我和媽媽一起出去逛街、去鍛煉身體。我和爸爸經(jīng)常打羽毛球，有時(shí)爸爸力氣過(guò)大，我就打不到球了。有時(shí)爸爸把球打低了，我接不住。爸爸就教我，像這樣的球應(yīng)該挑起來(lái)。后來(lái)，爸爸打低球我也能接住了。爸爸也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，有時(shí)候我有不會(huì)的題，也會(huì)去問(wèn)爸爸。爸爸講一遍我還不會(huì)時(shí)，他也會(huì)耐心的給我講解，知道我弄懂為止。因此我感到我很幸福！
我生活在幸福之中，因?yàn)槔牙押屠褷斠埠芴畚摇?/p>
小時(shí)候，姥爺總是給我買好吃的。哥哥總是對(duì)姥姥說(shuō)，姥爺向著我，老給我買好吃的。姥姥只是笑了笑。有的時(shí)候，我吃著棒棒糖和我哥說(shuō)：“你看！姥爺又給我買好吃的了！”哥哥狠狠的瞪了我一眼就走了。我和姥姥笑了。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，去姥姥家的時(shí)間少了，每次去姥姥家，我都會(huì)和姥姥說(shuō)很長(zhǎng)一段時(shí)間。爸爸有時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“你對(duì)你姥姥姥爺比對(duì)我們還親！”那天，我們一起去姥姥家吃飯，姥姥給我和哥哥講了我們小時(shí)候的事，我和哥哥哈哈笑起來(lái)。哥哥說(shuō)我小時(shí)候真的很壞，老和他搶好吃的。在笑聲中我感到很幸福！
我要永遠(yuǎn)生活在幸福之中......
我很幸福初二作文5
其實(shí)幸福就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印里。放學(xué)了，外面下著雨，媽媽沒(méi)來(lái)接我，我只好淋雨回家了小學(xué)四年級(jí)！
鏡頭一：突然聽(tīng)見(jiàn)一聲苦苦哀求的聲音，我循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)穿著破破爛爛的`小孩子正乞求媽媽給他買涼皮吃，媽媽猶豫著還是同意了，小男孩立刻破涕為笑。他媽媽帶他進(jìn)了涼皮店，但只要了一份涼皮，小男孩大口大口地吃著，說(shuō)：“媽媽很好吃你也來(lái)一份吧！”他媽媽搖搖頭，很高興地看著他吃，還說(shuō)多吃點(diǎn)。看到這一幕，我感到無(wú)比幸福！
鏡頭二：我大步走在雨中，一位母親打著傘，身邊帶著一個(gè)上四五年級(jí)的小男孩，母親一邊走，一邊叮囑小男孩，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不能走神，她一邊說(shuō)一邊把傘偏向小男孩那一邊，小男孩也似乎明白，也把傘往媽媽那邊推，媽媽沒(méi)說(shuō)什么，微笑著和小男孩走遠(yuǎn)了。這一刻，我又感覺(jué)幸福在我們身邊，它時(shí)時(shí)刻刻，隨時(shí)隨地都會(huì)發(fā)生。
鏡頭三：我依然走在雨中，尋找并體會(huì)著別人的幸福，就在這時(shí)，我看見(jiàn)了我的媽媽，她騎著自行車，手里拿著傘，正焦急地東張西望，終于她看見(jiàn)了我，叫道：“小滿，你今早忘帶傘了，我給你送過(guò)來(lái)了。”說(shuō)著讓我坐上車，一邊給我擦頭，一邊心疼地說(shuō);“怎么不等我來(lái)就走，也怪我來(lái)晚了，淋濕了吧！很冷吧！趕緊回家！”說(shuō)著把傘遞給我，騎著自行車沖進(jìn)雨中。這一刻，我覺(jué)得我比別人更幸福。這就是幸福，原來(lái)幸福一直都在我們身邊。
我很幸福初二作文6
幸福在哪里？一個(gè)聲音在心中響起，猶如平靜水面上的蜻蜓點(diǎn)水。一圈圈漣漪向四周泛去，一下一下敲擊著我的心房，像是回應(yīng)心中的問(wèn)題，飄渺的傳來(lái)：幸福就在我身邊。
清晨的飯香是幸福；上下學(xué)的車接車送是幸福；夜晚的一杯熱茶是幸福；寒風(fēng)中的一件大衣是幸福；無(wú)助中的肩膀是幸福；歡喜中的分享是幸福；疲倦中的一杯熱咖啡是幸福；困難中的一雙援助之手是幸福幸福似乎無(wú)處不在，它溫暖了我的生活，也溫暖了我的心。
眼光無(wú)意間掃過(guò)床頭的一個(gè)瓶子。瓶子里裝滿了五彩繽紛、個(gè)頭小巧的紙星星。啊，我想起來(lái)了，那是小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我的.好朋友送我的禮物。拿起瓶子，微微傾斜，里面小小的星星也隨之滾動(dòng)，精美的星星紙?jiān)陉?yáng)光的折射下閃著斑斕的光芒，好像我們的友誼，雖經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，但依舊閃閃發(fā)光。忽而想起她那天神秘地告訴我，星星里有驚喜，只因一時(shí)忙碌，漸漸把這件事淡忘了，而今有空，不如就看一看。
壓住內(nèi)心強(qiáng)烈的好奇心，把那封鎖兩年秘密的星星瓶拿下來(lái)，揭開(kāi)那層神秘的面紗。
小小的星星滾落出來(lái)，在我的床上鋪成一條彩色的長(zhǎng)河，十分美麗。我挑出一顆星星，將它小心地拆開(kāi)，隨著星星越變?cè)叫�，一行熟悉的字體映入眼中，陪你走到世界的盡頭。啊，那是我們的約定，做一輩子的朋友。我又連續(xù)拆開(kāi)了幾顆星星，同樣，還是那句約定。似乎有什么東西在眼眶中躊躇，最終還是落了下來(lái)。似乎有什么東西在心中猶豫，最終還是冒了出來(lái)。幸福，填滿心中的空缺，也填滿了我的房間。
幸福，好似一杯醇香的美酒，越陳越香，越醇越濃。幸福，存在于我們身邊的每一個(gè)角落。
我很幸福初二作文7
來(lái)到這所學(xué)校，已有一年多了。這所學(xué)校，像一片浩瀚的星空，我們?nèi)缤⒙湓谶@片星空的點(diǎn)點(diǎn)繁星一般。我們?cè)谶@里，相遇、相識(shí)、相知。在這里，我也同樣收獲了純真的友誼與感動(dòng)。
記得那是一天早上，天灰蒙蒙的。一出門我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。想起昨天晚上沒(méi)有蓋好被子。當(dāng)時(shí)也沒(méi)有太在意，只想著天冷多穿點(diǎn)衣服。
早讀過(guò)后，我越發(fā)感到了身體的不適。一摸額頭，發(fā)現(xiàn)額頭滾燙。但總歸是要撐過(guò)第四節(jié)課的啊。最后一節(jié)課，我的額頭布滿了細(xì)密的汗珠。終于聽(tīng)到了久違的下課鈴聲，現(xiàn)在的我只想趕快回到宿舍。向杜晗玥解釋后，我連忙走向宿舍，又是一路昏沉。不知走了多少步后，我終于回到了宿舍。
回到宿舍后，我拿出被子，躺在床上。在我身體稍好后，才意識(shí)到我的柜子里沒(méi)有東西吃了。迫于身體原因，我迷迷糊糊的睡著了。睡夢(mèng)中，我好像聽(tīng)到了敲門聲，正在想是誰(shuí)驚擾了我的好夢(mèng)。但回神一看，是面包和牛奶。我睜開(kāi)了惺忪的睡眼，夢(mèng)里的情景卻真的'出現(xiàn)在了我眼前，杜晗玥拿了一個(gè)面包，走過(guò)來(lái)，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“看我好吧�！彪m是開(kāi)玩笑一般，但我的心頭卻霎的一暖，我并沒(méi)有讓她買面包�。∥冶尺^(guò)身去，努力不讓淚水奪眶而出。我開(kāi)玩笑似的說(shuō)了一句謝謝，但心里卻滿是感動(dòng)。我的病也在這時(shí)好了一大半。這件事也在我的心中留下了深深的烙印，我想有你們這些朋友，我是幸福、滿足的。
我們雖是背道而馳的星星，我們也許會(huì)在兩年后交錯(cuò)相行，但在碰撞的那一瞬擦出的花火足以閃耀整片星空。
我很幸福初二作文8
很多人在抱怨自己為什么不是富豪，為什么不像富豪一樣幸福，可是有誰(shuí)知道富豪在成為富豪之前付出了多大的努力和忍受了多大的痛苦呢？其實(shí)不是我們不幸福，只是我們沒(méi)有擁有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和一顆知足感恩的心而已。
我覺(jué)得我是幸福的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)完整的家，雖然不富裕，但充滿著溫暖，幸福和愛(ài)。
春天到了，雖然春天是一個(gè)溫暖，美麗的季節(jié)，但也是流感病毒的流行時(shí)期。天氣變幻莫測(cè)，很多人都感冒了，而我也不例外。媽媽知道后，媽媽放下手中的活到學(xué)校來(lái)接我，她看著我憔悴痛苦的樣子，顯出一副擔(dān)心，心痛的樣子，這時(shí)我非常恨自己，為什么不好好照顧自己，為什么要讓媽媽擔(dān)心呢？
回到家后，媽媽叫我回房休息，她替我蓋好被子。過(guò)了不久，她從廚房里拿了一碗藥過(guò)來(lái)，我本來(lái)想自己喝的，可媽媽說(shuō)還很燙呢，讓我來(lái)喂你。這時(shí)，我感覺(jué)到幸福就在我身邊，它并不遙遠(yuǎn)。
吃過(guò)藥我就睡了，但我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我的床邊，睡著了。我想我一定睡得很熟，不然怎么會(huì)不知道媽媽就在我的床邊睡著了呢？我不忍心吵醒她，就在她身邊靜靜的.看著她，我發(fā)現(xiàn)她的臉上多了一些皺紋，頭頂上也有了白發(fā)，一定是媽媽平時(shí)太操勞了，她不僅要工作，下班后還要照顧一家人的起居飲食，那該有多累呢？我真的不忍想象，媽媽受過(guò)的苦有多大。想到這些，我愚蠢的淚留下來(lái)了，我好心酸，好心痛。只時(shí)，幸福就在身邊，它并不遙遠(yuǎn)。
父母給我們的愛(ài)，我們真的該好好回報(bào)他們了。
其實(shí)，幸福就在身邊，無(wú)論晴空萬(wàn)里，還是陰云密布，它一直都在，只看你能不能發(fā)現(xiàn)它而已。
我覺(jué)得，我現(xiàn)在很幸福。
我很幸福初二作文9
青澀的年華，青澀的我，正在幸福地長(zhǎng)大！
“哇—哇—”從我呱呱墜地的那一刻起，我的幸福也緊緊依附上了我，青澀的我，青澀的心靈，開(kāi)始長(zhǎng)大。
首先是身體上的成長(zhǎng)，由豆芽長(zhǎng)成了窈窕少女；其次是頭腦上的成長(zhǎng)，由半字不識(shí)一個(gè)到出口便能成章；最后便是心靈上的成長(zhǎng)，由天真爛漫變成沉著冷靜。這一些都是幸福的成長(zhǎng)，誰(shuí)又能說(shuō)身體的健康、頭腦的聰慧和心靈的充實(shí)不是幸福呢？
每次一回到家，等待我的便是可口的.飯菜、母親的關(guān)懷、父親的幽默、弟弟的調(diào)皮。在飯桌上，有爸媽的微笑和裝滿好菜的飯碗，而在飯后，一家人聊聊家常，看看電視，下下圍棋，好不和睦。這個(gè)幸福雖然簡(jiǎn)單，但畢竟“人之所以幸福，是因?yàn)樗钤谄渲小甭铩?/p>
在學(xué)校里，上課所獲得知識(shí)，下課所獲得快樂(lè)，不也是一種幸福嗎？你看，上課時(shí)你不讓我，我不讓你的舉手氛圍，還有不時(shí)的“電光火流”都讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步。而下課時(shí)相互討教，嬉戲玩耍，無(wú)不在增加我們之間的友誼。這又何嘗不是一種幸福呢？
友誼的升溫，親情的溫馨，無(wú)不體現(xiàn)了生活中點(diǎn)滴幸福。而在幸福之中，我領(lǐng)悟了親情與友誼的可貴，當(dāng)然，還有知識(shí)的增長(zhǎng)，這些都在彰顯我的長(zhǎng)大。
人啊，每天被多少平凡的事情幸福著！或許，有時(shí)正是由于它的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。紅塵有愛(ài)，人間有情，“幸�！迸c生活息息相關(guān)，與情感心心相印，與成長(zhǎng)環(huán)環(huán)相扣，可大可小，可實(shí)可虛，可敘可議。
我所有的幸福，就如張曉煜先生所說(shuō)的：“精神的充足，心靈的寧?kù)o，靈魂的坦蕩，其次才是物質(zhì)生活的安逸……”。
我很幸福初二作文10
有時(shí)候，幸福潛伏在每個(gè)未知的角落。每當(dāng)我們抱怨自己孤獨(dú)的時(shí)候，就像一艘無(wú)助的船，我們往往忽略了身后的幸福。當(dāng)我們轉(zhuǎn)身的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己也很幸福。
聽(tīng)說(shuō)晚上太陽(yáng)落山的時(shí)候媽媽從廚房出來(lái)讓我吃飯。我被電視情節(jié)吸引住了。即使我媽打了幾次電話，我還是沒(méi)理，盯著電視屏幕。我媽看到這個(gè)，趕緊把電視關(guān)了。當(dāng)然，我很生氣，沖我媽吼。不情愿的，到了飯桌上，我媽叫我有時(shí)間多學(xué)習(xí)，我卻裝作不屑。我媽很生氣，用居高臨下的語(yǔ)氣教訓(xùn)了我一頓。至于我，我跟我媽談過(guò)，心情特別不好。我用力扔下筷子，然后走出門，重重地關(guān)上門。從窗戶看到媽媽臉上無(wú)助的表情，我很自豪！
帶著這種驕傲的心情，我沿著我家旁邊的小巷走著，發(fā)現(xiàn)隨著我越走越遠(yuǎn)，我面前已經(jīng)沒(méi)有光了。這樣的黑暗讓我哭泣。然后，我開(kāi)始思考過(guò)去和媽媽吵架的事，覺(jué)得媽媽不愛(ài)我了。在這個(gè)空蕩蕩的巷子里，我突然覺(jué)得好孤獨(dú)。沒(méi)有愛(ài)我的`人，也沒(méi)有幸福。
在這黑暗中，我失去了繼續(xù)前行的勇氣。我看了看我家的方向。光線沒(méi)有讓我感到寒冷，反而讓我感到溫暖。它就像一塊磁鐵，吸引我一步步靠近它。不知不覺(jué)，我已經(jīng)來(lái)到了我家的窗臺(tái)。我第一眼就發(fā)現(xiàn)媽媽在收拾桌子，桌子上還有熱騰騰的飯菜。突然，一個(gè)液晶物體——從我媽臉上滑落。那是眼淚！那是我媽為我流的！我不知道為什么，我的心告訴我。后來(lái)我媽著急地問(wèn)我爸說(shuō)：“杰爾還沒(méi)回來(lái)。要不要我找找？”我突然失去了理智。我真的為自己的錯(cuò)誤感到心痛，而此刻已經(jīng)焦慮的媽媽也感到心痛！“對(duì)不起，媽媽！”我大喊一聲，跑到媽媽身邊，撲到最溫暖最可靠的懷抱里給我。那一刻，我意識(shí)到我是最幸福的！
我那么愛(ài)我，那么關(guān)心我的父母，我也很開(kāi)心！本來(lái)我也很開(kāi)心。
我很幸福初二作文11
掌聲，是對(duì)他人的贊美；淚水，是痛苦的表達(dá)；握手，是對(duì)他人的尊重；微笑，是對(duì)他人的友好。
我從微笑中感受幸福！
小時(shí)候，每當(dāng)我犯了錯(cuò)的時(shí)候：或打破了盤(pán)子，或晚點(diǎn)回家，或調(diào)皮搗蛋。父母總是以微笑展現(xiàn)在我的面前，讓我的.心靈得以寬慰，讓我沉浸在幸福中。奧，微笑是寬慰，是幸福。
長(zhǎng)大了，我上小學(xué)了，老師微笑著向我們?nèi)霾ブR(shí)的甘霖，微笑著和我們做游戲，讓我們開(kāi)心，快樂(lè)，讓我們?cè)诎嗉?jí)這個(gè)大家庭中感到幸福。奧，微笑是奉獻(xiàn)，是幸福。
我病了，躺在床上，臉上火辣辣的痛，一陣敲門聲響起。誰(shuí)呢？同學(xué)們和老師。他們來(lái)看望我了—一會(huì)，老師微笑著為我補(bǔ)習(xí)功課；一會(huì)，同學(xué)們微笑著和我說(shuō)話，下棋；一會(huì)，母親微笑著在一旁為我端水；一會(huì)，父親微笑著在一旁為我講故事。我頓時(shí)在幸福的海洋里遨游，心里涼茲茲，甜甜的。奧，微笑是照顧與關(guān)心，是幸福。
該我演講了，心里有一種莫明的恐懼，腳遲遲不肯踏上講臺(tái)。這是，同學(xué)們給了我一個(gè)深沉的微笑，我踏上去了，不僅踏上去了，而且取得了空前的成功。奧，微笑是鼓勵(lì)，是幸福。
做題的時(shí)候，遇到一個(gè)難上加難的題。左想想，右畫(huà)畫(huà)，可還是不會(huì)寫(xiě)。這是，老師走來(lái)，微笑著替我解開(kāi)了心中的疑問(wèn)。奧，微笑是幫助，是幸福。
原來(lái)，微笑代表著一切；微笑代表著幸福。
在作文的最后，我想請(qǐng)?jiān)u分老師給我一個(gè)微笑，讓我溶浸在幸福中。因?yàn)檫@篇作文我也付出了努力與汗水，我也希望收獲幸福的果實(shí)—一個(gè)微笑。
我很幸福初二作文12
幸福是什么？幸福似一絲甘露滋潤(rùn)人們的心田；幸福似一縷陽(yáng)光，照耀著新生的花草；幸福似一顆星星，閃爍出人生的精彩，幸福是由心底而生的，是人類內(nèi)心的'一種真實(shí)的感受。當(dāng)人們感到幸福時(shí)，看到的一切事物都是美好的；而當(dāng)人感到不幸福時(shí)，看到的任何事物都是死氣沉沉的。大多數(shù)人的幸福是擁有大量金銀財(cái)寶，成為富翁。但我的幸福卻很簡(jiǎn)單、很簡(jiǎn)單！
生活在大樹(shù)的庇護(hù)下，看螞蟻搬家，蜻蜓點(diǎn)水，燕子筑巢，牛羊吃草；聽(tīng)清晨雞鳴，知了報(bào)夏，泉水叮咚；觸摸干枯的樹(shù)皮，勇敢的小草，嫵媚嬌嫩的花朵。體會(huì)大自然的奧妙、神奇，這很幸福。
看著媽媽做飯，爸爸看報(bào)，弟弟與妹妹漫不經(jīng)心地做著游戲，全家人圍在電視機(jī)前，搶著遙控器。中秋節(jié)，在一輪圓月的相伴之下，一家人做游戲，話當(dāng)初，吃月餅，手挽手。在美好的季節(jié)里一起種下一棵樹(shù)苗，取名“家人”，看著它漸漸長(zhǎng)大，有如父母看著我們長(zhǎng)大一般，充滿了希望與期望。與妹妹一同解數(shù)學(xué)題，贈(zèng)她禮物，和她一起哭，一起笑，一起成長(zhǎng)。有一個(gè)快樂(lè)的家庭，這很幸福。
在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，做筆記，寫(xiě)作業(yè)。課后熱熱鬧鬧，與同學(xué)打成一片，一同玩耍，或打打鬧鬧，或說(shuō)說(shuō)笑笑。晚自習(xí)與同學(xué)一起討論問(wèn)題，思考問(wèn)題并求出答案，一同歡笑。在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，這很幸福。
……
這些都是我的幸福，其實(shí)，我每天都很幸福。
我很幸福初二作文13
幸福，猶如一泓涓涓細(xì)流，流入我的心靈。滋潤(rùn)我的心靈，洗禮我的心靈;又猶如一片汪洋大海，驚濤駭浪把我淹沒(méi)在愛(ài)的潮水之中!
生活中，幸福的濃度絕對(duì)超標(biāo)了，因?yàn)椋盒腋�，無(wú)處不在的`;愛(ài)，隨手可觸。
在生活中，我用手中的指揮棒，努力將節(jié)奏與調(diào)子協(xié)調(diào)和諧，演奏好自己的“幸福之曲”!
如果一個(gè)孩子生活在恐懼中，他就學(xué)會(huì)了憂慮;如果一個(gè)孩子生活在諷刺中，學(xué)會(huì)了自卑;如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，他就學(xué)會(huì)了自信。而我從小到大一直生活在幸福中，我則學(xué)會(huì)了感恩，也擁有了一段快樂(lè)的回憶。
盡管我的家境一般，可是我覺(jué)得我比同齡人都要幸福。我的父母一直認(rèn)為孩子應(yīng)該擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，所以我小時(shí)候60%的時(shí)間都是在玩。每到周末，我就會(huì)乘車到我父母的工作地點(diǎn)，父母總是微笑著在車站接我，到家后，剛放下書(shū)包，我便出去玩去了，把小伙伴們叫出來(lái)打打乒乓球、羽毛球，玩玩捉迷藏、游戲王卡片，去山中遠(yuǎn)足等等，盡情的嬉戲，玩得可開(kāi)心了!
不知道其他人是不是這樣，我從一年級(jí)到現(xiàn)在，未曾上過(guò)一次補(bǔ)課班、輔導(dǎo)班。每到了周末，看著其他的孩子背著書(shū)包急忙去補(bǔ)課，我突然覺(jué)得我是非常幸福的。
但我覺(jué)得最開(kāi)心的便是和父親出去遠(yuǎn)足。在綠樹(shù)如蔭、野花野草遍地的山間“探險(xiǎn)”;拿著魚(yú)竿，目不轉(zhuǎn)睛的盯著浮標(biāo);挽起褲腿，在河水中捉螃蟹;乘上火車，去看看外面的世界，豐富自己的知識(shí)，提高自己的素養(yǎng);游覽古跡，追憶一起我的幸福。
我很幸福初二作文14
幸福就像是空氣，時(shí)刻彌漫在你的周圍，揮之不去……
——題記
清晨，伴著第一縷曙光而起，調(diào)皮地跑到廚房看著母親做早飯，看她嫻熟的手藝專注的神情，我就會(huì)覺(jué)得好幸福，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)母親，
滿滿的一碗面，香氣撲面而來(lái)，那根根面條摻著愛(ài)的佐料，數(shù)也數(shù)不清。在母親如水般柔和的目光下，連同著幸福一起吃下去。
午后，暖風(fēng)吹在臉上 ，愜意的享受著，母親倚靠在藤椅上半瞇著眼，聽(tīng)著我為她講校園里發(fā)生的新鮮事，若隱若現(xiàn)的笑總是掛在唇角，她召喚我過(guò)來(lái)，我輕輕的蹲下身，將頭靠在母親的腿上。母親的目光總是那樣溫柔，像和煦的春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，粗糙的手此時(shí)看起來(lái)卻是這般細(xì)膩，撫摸著我的頭，撫摸著我的背，我就像一只乖巧的小貓，趴在她的腿上，享受著愛(ài)的撫摸，嗅著陽(yáng)光的味道，漸漸的睡著了……
飯后，挽著母親的手，我明顯比她高一個(gè)頭，金色的夕陽(yáng)在母親的銀絲上跳躍，那是愛(ài)我的證明，是歲月的見(jiàn)證。我倆在鋪滿鵝卵石的小路上散步，談?wù)勑�，互相將心事吐露出�?lái)，及時(shí)幫不上什么忙，但至少也可以減輕煩惱。母親的臉上洋溢著幸福，我也笑了，如初綻蓓蕾的百合……
夜晚，挑燈夜戰(zhàn)，沉浸在“題�！敝械�'我?jiàn)^筆疾書(shū)，母親輕推房門，生怕打擾到我，她的手中拿著一杯溫開(kāi)水。
“給!”簡(jiǎn)略的一個(gè)字卻包含著淡淡的愛(ài)。接過(guò)水，燈光打在蕩起漣漪的水中，呷一口，覺(jué)得有一股甘甜入口，并且還有一陣特殊的香味，雖然它沒(méi)有奶茶那般香醇，到我卻品嘗出母親濃厚的愛(ài)，那種感覺(jué)很幸福，我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)在這一刻駐留……
幸福是什么味道?說(shuō)不出，也嘗不出，反正有愛(ài)的地方便會(huì)有幸福，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福便是人生組圖中最美的一幅圖畫(huà)。
我很幸福初二作文15
“請(qǐng)把你的歌，帶回我的家，請(qǐng)把你的微笑留下�！蔽乙某伞罢�(qǐng)把我的幸福帶回我的家，請(qǐng)把你的幸福留下�！苯酉聛�(lái)就讓我來(lái)告訴你我的幸福時(shí)光吧!
我相信父母的鼓勵(lì)和贊賞，老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的支持和關(guān)心。往往是大多數(shù)同學(xué)想得到幸福。而我卻恰恰相反，我認(rèn)為幸福是——父母的批評(píng)。
記得有一次，因?yàn)閶寢尦沉宋規(guī)拙湮揖碗x家出走，可小孩子，跑不了多遠(yuǎn)，只會(huì)東躲西藏。也不知道父母有多擔(dān)心，到了黃昏時(shí)分才號(hào)淘大哭，被父親聞聲趕來(lái)。一見(jiàn)我就拿樹(shù)枝打我，我哭的更厲害了。父親收了手，抱著我回了家。我在閉眼之眠的一瞬間，一滴淚水正好打在我的眼角上。
因?yàn)槭嵌旆植磺灏滋爝�是黑夜，我起來(lái)時(shí)一看表9點(diǎn)了，看媽媽還在不緊不慢的洗碗，我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你快一點(diǎn)，我要遲到了，真煩人�！蔽矣终f(shuō)錯(cuò)話了，可媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，對(duì)我說(shuō)：“乖孩子，現(xiàn)在是晚上9點(diǎn)，下次可不要出走了好嗎?”面對(duì)這樣這么溫柔的話語(yǔ)，我不說(shuō)你們也能猜出來(lái)，我會(huì)說(shuō)：“好!”
就這樣母親又放下手中的`話，摟著我，直到我入睡為止。
在小學(xué)時(shí)我因?yàn)樨澩�，�?jīng)常下午七、八點(diǎn)回家，被媽媽發(fā)現(xiàn)后，總會(huì)吵我，說(shuō)我。但是每次吵完，說(shuō)完后，你都會(huì)給我買吃的，但我還是不知道為什么。
現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)大孩子了，我已經(jīng)知道你們打我是因?yàn)槟銈儛?ài)我。俗話說(shuō)打是親，罵是愛(ài)。我知道你們打我是在乎我，我知道你們罵我也是在乎我。沒(méi)有一個(gè)父母不打孩子。其實(shí)父母在打罵的同時(shí)內(nèi)心中正在流淚。
把我的幸福告訴你，我的幸福時(shí)刻是在父母的打罵聲中度過(guò)的。幸福就是一張畫(huà)紙，自己努力去涂上美麗的圖案吧!
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