五年級日記優(yōu)選(9篇)

　　一天又結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的五年級日記10篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級日記 篇1

　　昨天，我像平時一樣，洗臉刷牙，準備好東西去上學(xué)。這時媽媽興奮地“飛”了過來，像撿到了一顆星星似的，沖我眨了眨眼睛并神秘地說：“額……孩子啊，今天我做三明治給你吃！你開心嗎？”我百思不得其解：“咦？平時只上廳堂、不下廚房的老媽，怎么主動給我做東西吃呢？”我樂顛顛地跟著媽媽進了廚房。媽媽一閃身，從冰箱里拿出一個早就做好的三明治，然后一副調(diào)皮的樣子說：“孩啊！這是媽剛做的，快吃吧！”我狼吞虎咽地吃了起來，不好的'事發(fā)生了……

　　吃完第一口我感到嘴里將要噴火，舌頭又麻又辣。為了不打擊媽媽脆弱的自尊心，我硬著頭皮咬下第二口，霎時間，像來到了雪山矗立的北極，就一個字，冷！

　　就在這時，媽媽失聲笑了起來：“哈哈！小鬼，你上當了！這是我精制的辣、麻、冰三兄弟�！眿寢屨f完就溜之大吉。

　　眼看就要遲到了，我忍住憤怒背起書包去上學(xué)，在即將遲到的前10秒，沖進了教室。老師看了看我，讓我回到座位，此時的我心里暗暗得意：還好我腿長，否則就遲到了，以后請叫我“長腿君”！

　　剛坐下來，同桌就悄悄地告訴我：“等會兒要考試了，快復(fù)習吧！”我驚訝地問道：“昨天老師沒說要考試呀？”可能聲音大了些，其他53雙眼睛齊刷刷地看了過來，我的臉“騰”地一下紅了！只好低下頭，同桌再次小聲地說：“老師剛說的！”我只好無奈地嘆息道：什么時候考不行，偏偏在我霉運爆表的時候考，哎！過了許久，老師終于發(fā)話了，時間觀念本就很強的我，急得頭上直冒汗。此時，老師卻慢悠悠地說：“翻開練習本，準備講評！”一直到下午，老師都沒有提“考試”二字，他是不是忘了這件事呢？我連忙跑到辦公室問他：“老師，今天要考試嗎？”“不考呀！”老師一臉真誠地回答。這回我是真知道了，知道了同桌在騙我。正當我準備找同桌算賬時，老師讓我?guī)退�改作業(yè)，當我填落筆日期時，猛然發(fā)現(xiàn)4月1日。

　　老媽！同桌！我不怪你們，只怪我太天真善良了！我不愚！請不要再逗我了好嗎？

五年級日記 篇2

　　我的“小音符”

　　今天，秦恩博拿一個小罐子送給了我三只小蝌蚪，我真是愛不釋手，一會捧著瞧，一會抱著看，我稱它們?nèi)齻�叫“小音符”。

　　“小音符”們都穿著一件黑色的羽絨服，身子圓鼓鼓的。芝麻粒般大小的眼睛，忽閃忽閃眨個不停，好像一顆顆隱藏在水里的小星星。還有那一條黑乎乎、細長長的小尾巴時時刻刻搖個不停，左搖右擺，可愛極了，就像一個個黑色的“小音符”。

　　“小音符”們像一個個小寶寶，需要人的'照顧。今天我做完作業(yè)，就迫不及待地帶它們來到水池邊換水。換好水，瞧它們一副無精打采的樣子，軟綿綿地躺在水底一動不動，我猜想它們應(yīng)該餓了。于是，我找來一塊餅干，把它弄成一點點的餅干渣，喂給它們吃。只見“小音符”們看見了食物，都像離弦的箭似的沖了過來，個個都狼吞虎咽，不一會兒就把食物一掃而空，我也是忙得不亦樂乎!

　　這就是我的“小音符”，是不是很可愛?我一定要好好照顧它們，讓它們快快長成大青蛙。

五年級日記 篇3

　　一只小螞蟻想環(huán)游中國，它對朋友說了，大家都哈哈大笑，有的還說：“你能在地圖上爬一圈就不錯了，還想環(huán)游中國，真是笑死我了�！�

　　回到家，小螞蟻問媽媽：“我的夢想真的那么好笑嗎？”此時媽媽一邊把晚飯端上桌，一邊說：“你的`夢想讓人有些不相信，可是如果你能堅信自我的理想，必須會完成的�！睆拇艘院笮∥浵仜]有放下過自我的夢想。

　　小螞蟻長大了，去完成它的夢想了，一路上風吹雨打，越過高山，它從一只年輕力壯的小螞蟻，變成了一只老螞蟻，它總是想只要還有一口氣在就不會放下夢想，必須要讓夢想成真。

　　又過了好多年，螞蟻征服了一座又一座高山，爬過一個又一個城市，經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨，克服了一個又一個困難，最后完成了環(huán)游中國的夢想！

　　這一年，這只老螞蟻因體力不支過世了，但它死而無悔，因為它夢想成真了！

五年級日記 篇4

　　今年秋假，我和三位同班女同學(xué)在各自媽媽的陪同下，組成了八人純女人團，展開了多姿多彩的南京之旅。

　　第一天早晨，我們早早地趕到了新建的火車東站，新東站氣勢恢宏，美輪美奐，我們在干凈明亮的大廳里自由地玩耍，開心極了。

　　8點30分，我們準時踏上了“和諧”號高速列車，懷著激動的心情，在寬敞舒適的座位上遐想著南京的.模樣。短短一個小時，還沒等我把紛飛的思緒收回，列車就已經(jīng)呼嘯著駛進了南京南站，讓我不禁感慨現(xiàn)代科技竟能讓我們的出行變得如此便捷！

　　出了火車站，我們坐上地鐵，來到了我們行程的第一站——瞻園。精致的亭臺樓閣和典雅的小橋流水相映成趣，特別是池塘邊一位穿著紅衣的漂亮大姐姐，優(yōu)雅地彈著古箏，腳邊還蜷著一只可愛的小貓咪，讓我深深感受到了江南園林那濃濃的舒適意境。

　　傍晚，我們到“秦淮人家”品嘗了地道的南京小吃，鹽水鴨、鴨油酥餅、鴨血粉絲……琳瑯滿目的二十多道各式小吃讓我們看得眼花繚亂，吃得小肚子滾圓。吃飽喝足后，我們還坐著畫舫夜游秦淮河，兩岸燈火絢爛，熱鬧非凡。

　　三天兩晚的南京之旅我們?nèi)チ撕芏嗑包c，夫子廟、總統(tǒng)府、明孝陵、中山陵……讓我們增長了不少見識，也給我們留下了深刻的印象，但讓我感觸最深的并非是這些建筑和景觀，而是南京人的熱情。

　　記得那天在明孝陵游覽結(jié)束的時候，正是中午午餐時分，講解員阿姨看我們這么多小孩子，如果走到大門口需要半小時，就主動用電瓶游覽車把我們送出大門口，還告訴我們附近有哪些值得一去的餐館，滿臉微笑，又熱情又親切。

　　還有最后一天我們參觀完總統(tǒng)府，準備找個地方吃中飯，就向正好路過的一位老爺爺詢問，結(jié)果這位老爺爺不僅給我們詳細講解了周邊的情況，怕我們找不到路，不顧年邁的身體，還親自將我們帶到飯店門口。

　　在南京，我感受到了濃濃的人間真情，我不禁想，如果天下多一些這樣的阿姨和這樣的爺爺，人人都能伸出關(guān)愛的手，多一些互幫互助，那這個世界一定會更加美好！

五年級日記 篇5

　　寒假后大年三十是我期盼已久的節(jié)日，我喜歡春節(jié)，因為它是那么讓人喜氣洋洋，那么讓人感受傳統(tǒng)風俗的魅力。

　　我喜歡因為是春節(jié)可以穿新衣;春節(jié)可以貼對聯(lián);春節(jié)可以拜神祈禱一家人平平安安，健健康康;春節(jié)可以吃上香噴噴的團圓飯;春節(jié)可以吃上香甜的年糕。

　　我喜歡是春節(jié)因為可以看春節(jié)聯(lián)歡晚會;春節(jié)可以給爺爺奶奶外公外婆拜年，祝爺爺奶奶外公外婆新年快樂!春節(jié)也可以向父母、長輩、老師、同學(xué)致以節(jié)日的問候;春節(jié)可以回老家;小孩在春節(jié)可以拜年時收很多的`紅包。當然，我也收了很多紅包，好開心!

　　我喜歡是春節(jié)因為可以逛花街，街上可熱鬧了，張燈結(jié)彩，人山人海，人頭攢動，人一切煩惱都消失了;我喜歡春節(jié)是因為在鄉(xiāng)下可以放煙花和鞭炮，讓我感覺到中國春節(jié)是那么的傳統(tǒng)和熱鬧及喜慶。

　　啊!我喜歡春節(jié)的傳統(tǒng)，春節(jié)的風俗，春節(jié)的喜慶，春節(jié)的快樂，春節(jié)的……

五年級日記 篇6

　　五年級日記：我愛你，漢字300字

　　中國有兩千多年的歷史文化，在這里有火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)等創(chuàng)造，最有代表性的創(chuàng)造就是――漢字。我愛你，漢字，因為它從甲骨文到楷書，是飽經(jīng)滄桑的“老前輩”。

　　五年級日記100字：鬧鐘

　　早上，我聽見鬧鐘叮叮咚咚響個不停。我才發(fā)現(xiàn)我睡過了。我飛快的穿衣服，又用最快的速度疊我蓋的毛巾被。我迅速的跑進洗手間，洗臉刷牙，梳頭發(fā)。媽媽叫我吃飯，是豆腐腦，我最喜歡吃了。早上像鬧鐘的秒針，很有速度。

　　五年級數(shù)學(xué)日記200字：蹺蹺板問題

　　上數(shù)學(xué)課的時候，老師說：同學(xué)們玩過蹺蹺板嗎？同學(xué)們都說玩過。老師說：怎么玩的，誰能給同學(xué)們講講？過了一會兒，老師從講臺下拿出一個天平稱放在講臺上，叫我們看老師是怎么做的。

　　五年級日記：父母的愛

　　什么是父母的愛？有人說：“就是父母對我們的好�！笨晌乙�說：“是一個簡單的小動作�！蔽铱催^一篇文章：一位男孩受傷了，回家的路上碰到了爸爸。

　　五年級日記：學(xué)校400字

　　我們的.校園可美了。今天我就來介紹介紹我們的校園。走進校園，就看見貼在教學(xué)樓中間的橫幅上寫著：“心懷夢想，志存高遠，共筑心島最美夢�！澳菐讉�字讓大家知道了，心中要懷有夢想，志存高遠，新學(xué)期樹立新的目標。

　　五年級小學(xué)生數(shù)學(xué)日記：數(shù)學(xué)真有用

　　昨天，我們?nèi)ヒ粋�很偏僻的地方，我們那著地圖出發(fā)了。媽媽拍了一下我的肩膀笑瞇瞇的說“：從家到那里有多遠？”我一想，我拿起地圖，用銅簍般的眼睛在地圖上掃描，我的探照燈盯住了幾個數(shù)目，我用學(xué)過的知識―比例馬上就算出來了，我驚呆...

　　五年級日記400字：奇怪的事情

　　今天，下午第三節(jié)美術(shù)課換成了語文課，就在那節(jié)課我覺得有點奇怪，我來給你們講講事情的經(jīng)過吧!事情是這樣的：到了第三節(jié)課，賈老師走進來，讓《金鑰匙1+1》寫好的人去后面看復(fù)習資料，我剛好也寫完了，就去后面看復(fù)習資料，我是和趙怡晨...

　　五年級日記：拔河比賽550字

　　今天下午，我們要進行拔河比賽，大家都很興奮。趙老師把我們領(lǐng)到了操場上，比賽開始了，只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上，好象一條大蟒蛇一樣。我們第一場是和五（5）班比，結(jié)果輸了，可能是還沒有準備好吧。

五年級日記 篇7

　　7月20日―7月26日

　　這個星期，我們興致勃勃的捉來一群小蝌蚪，放進金魚缸里，可惜我們養(yǎng)的金魚與小蝌蚪不合，小金魚一條一條都死啦，最后只剩下一條金魚。我發(fā)現(xiàn)，小蝌蚪也要吃金魚的食物，我很開心發(fā)現(xiàn)啦這個秘密，于是我經(jīng)常放金魚的食物喂給小蝌蚪吃。

　　7月27日―8月2日

　　這個星期我們有啦一個很大的發(fā)現(xiàn)，當我們用放大近觀察小蝌蚪時，小蝌蚪的大腦已經(jīng)開始發(fā)育啦，我們知道啦這個秘密，心里真的'很開心。因為我們決定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙，然后放生，當我們剛剛產(chǎn)生這個決定的時候，我的心里著實開心啦幾個小時。

　　8月3日―8月9日

　　要是說起這個星期，我們就更開心得不得啦，小蝌蚪每天都有新的變化，我突然發(fā)現(xiàn)我們的小蝌蚪開始長后腳啦，當我們用大型放大鏡觀察到這一點時，我心里興奮到啦差一點點就把媽媽最心愛的花瓶和爸爸最喜歡的魚缸給打碎，摔碎啦。

　　8月10日―8月16日

　　嗚嗚嗚！這個星期，就連最后一條小金魚也可憐地死啦，嗚嗚！我很傷心，但是，這更加給我啦力量，我決心一定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙，然后放生，讓它們回到大自然，能更加健康、自由地成長！

五年級日記 篇8

　　星期六的下午進行了兩場考試。

　　第一場是數(shù)學(xué)。這次考試有兩張試卷，第一張試卷發(fā)了下來，我就開始奮筆疾書。當我看到第一題竟然是3/5+2/5=。這道題在我們數(shù)學(xué)書本第四單元學(xué)過，就像我們每天吃飯一樣簡單，我用了幾秒鐘就寫好了，我有迅速看向下一題“哈哈！“我不小心大笑了一聲，但只有旁邊幾個人能聽得見，第二題2/3+1/3=，我懷疑這題目是不是學(xué)�？荚嚿系摹ｋm然第一張試卷其它28題沒有1、2兩題那么簡單，但我還利用了五分鐘順利完成了這張試卷。

　　等待了近25分鐘，第二張試卷才發(fā)下來，真正的難題來了。第一題就給我個“開門紅“/我小聲地念著，我忽然想起在哪見過，便努力去想。以前練習的時候遇到過，也是唯一一道不會的'題目，真后悔那題是我做過練習中的題沒認真聽，現(xiàn)在想起來做過，腸子都悔青了，沒有辦法，只好死算，計算難度可想而知。終于，在腦細胞死傷無數(shù)的情況下花了十分鐘做完了這一題。

　　在后面，我沖破了層層難關(guān)。最終，考完了。通過這次考試，我想：“真是書到用時方恨少，是非經(jīng)過不知難，以后上課我一定要認真聽�！�

五年級日記 篇9

　　車在高速公路上飛馳，恍然間穿過一層厚厚的玻璃墻，夢幻般回到了現(xiàn)實。

　　走下擠滿老人與小孩的汽車，再走一段人跡罕至的山路，便是家了。

　　這山路，透著熟悉又陌生的氣息。一條水溝在其中左沖右突，深深地刻進了泥土，記載著歲月。只要稍抬頭，就可以看到滿山的橡膠樹。父輩們栽種的橡膠樹都已老了，抖落一地黃葉，只剩嶙峋瘦骨，而路旁的松樹似乎不懂季節(jié)，依然蔥郁細密，斜切下濃密的陰涼。一段路，在分隔繁華與蕭條的同時，又接通了文明與落后。喧鬧躁動的城市已遠去，恍如夢醒，耳邊只有山間那幽靜的蟲鳴聲。前面就是我成長的地方，一個狹小的生產(chǎn)隊。

　　對于山間這樣一個地方，我并不眷戀，連最近的鎮(zhèn)也躲它于十里之外，只有一條盤山路九曲十八彎地將它引向遠方。那里生活著走不進城市心臟的人群，絕對的勤勞絕對的質(zhì)樸，卻又蠻悍粗野的他們保持了異樣的生命力。年月在轉(zhuǎn)，惜日的小孩長大后，最初的樂園也漸漸隱退，越發(fā)令人厭倦。到遠方求學(xué)，心都會隱隱作痛，破敗的景象依舊，父母仍然瑟縮于屋底下。他們都老了，唯一的期望，是一家人的團聚。

　　狗恐惺地遠遠叫著，看來它們都已不認得我，父親循著狗叫聲迎了出來。注視著滿額白發(fā)面容松弛的父親，一種悲涼頓時涌上心頭，電話里說個不停的我竟啞口無言，父親先開了口“回來啦！鍋里有番薯湯。”

　　居家的日子里，陽光慵懶地照著。貓倦縮于墻角，雞蹲在竹林底下會傳來小孩的追趕打鬧聲，鬧聲過后更顯寂靜。曾經(jīng)我也那樣歡快地玩耍，兒時的記憶猶存，兒時的伙伴卻已星散天涯。隊里的'人跡越來越少了，留守的只有老人和孕婦。許多房子只剩一扇陳舊的木門，關(guān)著滿屋的霉氣。無家可歸固然慘痛，有家不想歸更令人悲哀。我想，游子總會想家的，是這樣一些人群和貧苦的地方使他們困倦而徬徨。并非是忍心舍棄，只是貧窮并不光榮，繁華落盡后的回歸于固守薄地，是兩種不同的態(tài)度。于是，離家與回家就成了年青一代生活的開始與歸結(jié)。

　　家總是要回的，如我們必然的出走。把對老家的愛與痛，積累于心間，幻化成前進的動力，回家就有了超乎尋常的意義。

　　每次回家，總會有一種被拉回現(xiàn)實的痛。站在屋旁的石拱上眺望，已漸漸成為我的一種習慣。

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