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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-08 12:41:55 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文精選(7篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文精選(7篇)

成長(zhǎng)作文 篇1

  “是雄鷹就要展翅翱翔,是駿馬就要奮蹄疆場(chǎng);我們是陽(yáng)光下奔跑的少年,意氣風(fēng)發(fā)走向年級(jí)最強(qiáng)......”這首《雙優(yōu)之歌》包含著萬(wàn)老師對(duì)我們七(12)班全體同學(xué)的期望,我們的雙優(yōu)目標(biāo)是“做更優(yōu)自己,創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”,我們不能做到最優(yōu),但我們能做到更優(yōu)。雖然我們每人在學(xué)習(xí)中都少不了挨批評(píng),但我們卻在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

  莫以“分"小而不為

  開(kāi)學(xué)前兩個(gè)周,萬(wàn)老師立即啟用了量化分管理制度。你可別小看了這小小量化分,他能幫你選到最好的座位。最好的座位無(wú)疑于教室最中心的那個(gè)組,按萬(wàn)老師的話(huà)就是“四面八方都有保鏢,如同國(guó)王一般。”這個(gè)組位置特別好,視覺(jué)也是數(shù)一數(shù)二的清楚。能坐在這個(gè)組上聽(tīng)課,是每個(gè)組長(zhǎng)和組員的夢(mèng)想。

  第一周開(kāi)始,組長(zhǎng)唐卓強(qiáng)就發(fā)現(xiàn)了我們組的A君作業(yè)發(fā)下來(lái)就沒(méi)有改錯(cuò),而且有些題還沒(méi)有做。此時(shí)唐卓強(qiáng)便“義正言辭”地勸他:“作業(yè)發(fā)下來(lái)第一件事就是改錯(cuò),絕不能拖到第二天。假如你第二次做得很好,但老師一看你前面的.錯(cuò)題沒(méi)改,也不會(huì)給你加分,更何況這種沒(méi)做的情況?” 可是A君卻不以為然地說(shuō):“每天做作業(yè)才掙那么少得分,一個(gè)禮拜積累下來(lái)還不夠一百分,有什么用?”但有一天,萬(wàn)老師再一次夕會(huì)上講:“量化分要想高,就要注意積累,水是一點(diǎn)一點(diǎn)聚起來(lái)的,分是一點(diǎn)一點(diǎn)攢起來(lái)的,可以說(shuō),我們身邊哪兒都能掙分,所以大家既要積累分?jǐn)?shù)又要把握積分機(jī)會(huì)!盇君聽(tīng)了之后,感觸很深,回家后他不僅把前面的錯(cuò)題全都改了,還想方設(shè)法的把難題做了出來(lái)。因此在第一次評(píng)比中我組分?jǐn)?shù)排名第二。要想多掙分,我們已悟出:莫以分小而不為。

  莫以“惡”小而為之

  就在前一段時(shí)間“廁所事件”發(fā)生以后,我們都不敢在萬(wàn)老師的班里瘋狂打鬧了。但很不幸,我又在這個(gè)“釘子”上摔了一跤。那天早上,當(dāng)萬(wàn)老師在黑板上寫(xiě)下“李國(guó)泓打架扣十分”時(shí),我被稀里糊涂地“請(qǐng)”上了講臺(tái),在我丈二和尚摸不著頭腦時(shí),萬(wàn)老師幫我回憶起了那不堪的一幕:那天下午放學(xué),我和張?chǎng)涡褚磺耙缓蟮刈咴跇翘萆希粗谋秤,就想和他開(kāi)個(gè)玩笑。于是我揚(yáng)起雨傘,叫著他的名字,他剛轉(zhuǎn)過(guò)頭,便看見(jiàn)一把雨傘橫在他眼前,不自覺(jué)地把眼睛一閉。正當(dāng)我哈哈大笑之際,身后傳來(lái)“哎喲”一聲叫喊。我立刻認(rèn)識(shí)到:“完了,玩笑開(kāi)大了!惫黄淙,身后的龍樵鑫捂著臉。因?yàn)槭虑檩^為惡劣,龍樵鑫報(bào)告給了陳其瑩,而陳其瑩立刻報(bào)告給了老師。通過(guò)老師的一番教導(dǎo),我深刻地意識(shí)到了自己的行為是幼稚而危險(xiǎn)的,這件事給我敲響了警鐘。莫以惡小而為之。

  驕傲自滿(mǎn)痛失分

  在一次英語(yǔ)考試中,我早早做完試卷,卻把老師提醒的“至少要檢查兩遍卷子”的忠告忘得一干二凈。試卷做起后,我自以為穩(wěn)拿滿(mǎn)分,便粗略地檢查了一遍,心中暗自竊喜:滿(mǎn)分已經(jīng)到手?纯荚嚂r(shí)間還有剩余,而閑得無(wú)聊,便拿起墊試卷的歷史填充圖冊(cè)做起來(lái)。萬(wàn)老師發(fā)現(xiàn)我在做歷史填充圖,還嚴(yán)厲地提醒我要認(rèn)真檢查。我表面上聽(tīng)了,心里卻在說(shuō):我早檢查了,你就看我的滿(mǎn)分吧!等英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)之后,我頓時(shí)感到無(wú)地自容:我錯(cuò)的那幾道題還是很簡(jiǎn)單的題,只因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真檢查試卷。這次考試讓我認(rèn)識(shí)到:沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,你就做不好一件事,驕傲自滿(mǎn)不會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)的。

  在下一個(gè)月中,我要以本組的榮譽(yù)作為我前進(jìn)的動(dòng)力,改變我的態(tài)度,做更優(yōu)自己,和同學(xué)們一起創(chuàng)更優(yōu)班級(jí),和同學(xué)們一起成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇2

  靜謐的夜空之上,皎月當(dāng)空,美得清湛。我在那寸月光的照耀下,依在母親身上,睡得好香,好甜,有個(gè)小精靈在伴隨著我。

  夜晚床前的那盞燈,已經(jīng)不亮了。房間有些陰森,走向門(mén)外,乳白色的月光在大地上跳躍、奔跑,綠草綠樹(shù)在“咯咯”的笑,伴著鳴聲微風(fēng),笑的人心里好暖,照得人想要摘下它,捉住它。

  微風(fēng)拂過(guò),吹得前絲飄飛,但不傷人。

  考后的夜晚總是很難熬,在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),便悄悄帶把小椅子,拿點(diǎn)糕點(diǎn),“舉頭望明月,低頭思分?jǐn)?shù)”。就算是冬天,這樣的夜晚也讓人舒適得心里明亮亮的。也許,這就是月光的魅力所在吧!

  月下小飲,歡聲笑語(yǔ)。

  一家人歡快的喝著飲料,或同學(xué)之間各自吹吹牛,聊聊奇聞趣事,笑著、喝著、唱著,在月光的照耀下,我似乎若有所思,是長(zhǎng)大的煩惱罷

  溫柔的`,伴隨著的月光。

  “該睡覺(jué)啦,不然該太晚了。”母親邊打掃房間,邊把被子整理出來(lái)。窗外下著雨,櫪櫪的春雨。 “嗯,這本書(shū)做完就睡”。我?jiàn)^斗在題海的世界里,無(wú)意顧及母親的話(huà)語(yǔ)、窗外的景色。雨聲愈來(lái)愈大,伴著拍打玻璃的聲音,很響。但我毫不在意。

  “這個(gè)……哦,好……就可以了”,我放下手中的題,吃著母親準(zhǔn)備的水果,不由清醒,空出閑心去看窗外的雨。今夜無(wú)月。夜很黑。

  母親聽(tīng)到動(dòng)靜,起來(lái)開(kāi)門(mén)說(shuō):“快睡了,都幾點(diǎn)啦,明天還要上學(xué)呢。”她忙過(guò)來(lái)幫我把書(shū)都收拾好,果皮扔好在垃圾桶里,柔聲又說(shuō):“怎么還不?不早了呢。”恍惚間,感覺(jué)母親像那月光,溫暖的永遠(yuǎn)都在我需要的時(shí)候陪伴著我,水亮亮的,清湛湛的,讓我安心的感覺(jué)。鼻子一酸,轉(zhuǎn)頭看窗外,外面似乎明堂了些。奇怪。在我朦朧的淚眼中,外面似明堂了些,照得我心頭地痛很卻又暖的很。

  便應(yīng)聲說(shuō):“好,媽你也趕緊睡!

  關(guān)上門(mén),淚水“啪嗒啪嗒”不止地往下流,我看著雨,不知臉上是雨水還是淚水,好痛。心好痛。

  這世界,好亮堂。

  那月光,從此,便帶著母親的影子,在無(wú)人的夜里,伴我入眠,伴我慢慢長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)作文 篇3

  題記:有風(fēng)吹過(guò)的季節(jié),是一種淡淡的情愫,靜靜的成長(zhǎng)歷程中,吹綠了柳樹(shù),吹開(kāi)了花朵,也將我的心事吹重,所以我不得不回轉(zhuǎn)身,數(shù)一數(shù)曾經(jīng)遺落的一季風(fēng)塵。

  人生象是做了一場(chǎng)短暫的夢(mèng),短暫的好象黑夜里閃過(guò)的焰火,荀麗而即沉淪。

  在繁華的城市,川流不息的車(chē)流和人群,讓人無(wú)法顧及四季的美景。有人說(shuō),在這座城市很難看到天上的星星,因?yàn)樗煨×。其?shí)不然,只不過(guò)你沒(méi)有那份心情,身邊的燈紅酒綠已讓你視而不見(jiàn),我常常站在陽(yáng)臺(tái)上,抬頭望那滿(mǎn)天的星星,回想著往事一幕幕。

  記的小時(shí)候,天真的我們對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇,總有許多不明白的事情,現(xiàn)在回想起來(lái)兒時(shí)的我是那么的可愛(ài)。小時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)一個(gè)人晚上在家,對(duì)著黑暗處叫三聲:鬼鬼鬼,鬼就會(huì)出來(lái),有一次一個(gè)人在家,就很想試下,很小聲的叫了三聲,結(jié)果什么也沒(méi)看到。

  小的時(shí)候有一次我哭鬧個(gè)不停,爺爺就嚇唬我說(shuō):“再哭等下收破爛的來(lái)了就把你賣(mài)了!苯Y(jié)果剛好有人敲門(mén),嚇的我都不敢再哭。小時(shí)候想不通既然地球會(huì)轉(zhuǎn),為什么房子還能呆在原地不動(dòng)。逐漸的長(zhǎng)大后,兒時(shí)的天真不在了,不切實(shí)際的想法越來(lái)越少了,少了很多荒唐可笑的'行為了。

  長(zhǎng)大后,不再把自己的一切寫(xiě)在臉上,喜怒哀樂(lè)都深深的藏在心里,似乎一切都是淡薄的,其實(shí)不是對(duì)一切都無(wú)所謂,而是明白有些事情自己是無(wú)法改變的。既然改變不了,必須就得接受。

  長(zhǎng)大后,我?guī)缀跬浟藘簳r(shí)的那種歡樂(lè),曾經(jīng)那天真的笑不知哪去了,潔白的羽翼的天使不見(jiàn)了。

  長(zhǎng)大后,那物,這景依然沒(méi)變,只不過(guò),變的是我心,一顆慢慢走向成熟的心。

  黑夜讓我暢游內(nèi)心世界。審視真實(shí)自我。我沉浸在這一塵不染的音樂(lè)中,可以忘卻了傷痛,拋開(kāi)所有的煩惱,回到最初的平靜。

成長(zhǎng)作文 篇4

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”從小到大,肯定是讀過(guò)各種各樣,五花八門(mén)的書(shū),走童話(huà)書(shū),小說(shuō),史料,文學(xué)讀本各式各樣,各有所長(zhǎng)。

  我小時(shí)候讀過(guò)一本少年版的安徒生童話(huà),安徒生童話(huà)中,有一個(gè)有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個(gè)傻皇帝被人騙的`故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說(shuō)什么聰明的人能看見(jiàn)這類(lèi)騙人的話(huà),就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn),看見(jiàn)就是看見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)就是沒(méi)看見(jiàn),別最后像皇帝一樣鬧了笑話(huà)出來(lái)。紅舞鞋,鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀,每一個(gè)簡(jiǎn)單的道理都能讓我們領(lǐng)悟不簡(jiǎn)單的道理。

  長(zhǎng)大些,讀了簡(jiǎn)單版的水滸和三國(guó),知道了少不看水滸老不看三國(guó)。這些個(gè)名著,給我展現(xiàn)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物,有老謀深算的人,有陰險(xiǎn)狡詐的人,有英勇無(wú)畏的人,有膽小怕事的人,更告訴我和平的重要性,古代的戰(zhàn)亂,總是老民眾處于水深火熱之中,告訴我許多許多道理,絕對(duì)堪稱(chēng)佳作。

  當(dāng)然,簡(jiǎn)讀本刪減了太多,故事也寫(xiě)得比較簡(jiǎn)單,生動(dòng),易于小孩子閱讀。又過(guò)了一段時(shí)間,當(dāng)真正翻開(kāi)完整版的時(shí)候,不禁深深的倒抽了一口涼氣,兩者天差地別,內(nèi)容的多少呢,文意理解的難度上,文章揭示的的道理,閱讀能理解到的東西拓寬了不少,甚至壓得有些難以喘息。不過(guò),我相信仔細(xì)閱讀,收獲肯定有不少。

  名著伴我成長(zhǎng),好書(shū)給我鼓勵(lì)。

成長(zhǎng)作文 篇5

  王國(guó)維在人間詞話(huà)中說(shuō):“古今之成大事業(yè),大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界:‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路’此第一境也!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴’此第二境也!娎飳にО俣,那人卻在燈火闌珊處’此第三境也!背砷L(zhǎng)也是這樣,從追求幼稚到渴望長(zhǎng)大,在我看來(lái),它需要三部曲。

  少壯不立志,老大徒傷悲

  少無(wú)大志,庸庸碌碌度過(guò)一生的人不計(jì)其數(shù),而久經(jīng)磨練,矢志不渝,最終到達(dá)光輝頂點(diǎn)的人也數(shù)不勝數(shù)。孔子“時(shí)有五而至于學(xué),”后來(lái)才有了對(duì)后世影響至深的儒學(xué)經(jīng)典陳勝立下“鴻鵠之志”后來(lái)成為農(nóng)民起義第一人;毛澤東“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主浮沉”后來(lái)成為時(shí)代的偉人。

  成長(zhǎng)猶如黑夜行船,志向的燈塔是最好的指引;成長(zhǎng)也像攀登山峰,只有心系高原,才能勇攀山峰。志向是成長(zhǎng)的驅(qū)動(dòng)器,在年少時(shí)就立下大志向,成長(zhǎng)的路上就不會(huì)留下遺憾。

  成長(zhǎng)不重來(lái),一日再難晨

  “一年之計(jì)在于春”成長(zhǎng)期是一個(gè)人的春天,珍惜成長(zhǎng)中的大好年華,莫讓青春年華隨時(shí)光溜走。你永遠(yuǎn)都能在天空中展翅翱翔,即使在有風(fēng)有雨的'時(shí)候,你也不會(huì)被折斷翅膀。

  “人生能有幾回搏”成長(zhǎng)是單行道,是沒(méi)有回頭路可走的,這就需要我們好好珍惜,把握住美好的時(shí)光,趁著我們還年輕,趁著我們還朝氣蓬勃的時(shí)候,多去奮斗和拼搏。

  會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小

  走過(guò)了并不都有鮮花鋪就的成長(zhǎng)之路,走過(guò)了孟子說(shuō)的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”的磨礪之路,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已攀登到最美麗的高山之巔,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你就站在人生的至高處,你可以相信,你已長(zhǎng)大成熟,成為有用之才。

  還記得海倫·凱勒嗎?這位舉世聞名的女作家,慈善家,以她的偉大志向和堅(jiān)定不移的信念及努力,她不屈服于命運(yùn)的打擊,最終成為女中豪杰,為世人敬仰。

  譜寫(xiě)出華美的成長(zhǎng)三部曲,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你獲得了一個(gè)多姿多彩的人生。

成長(zhǎng)作文 篇6

  在我的成長(zhǎng)中,有一束光一直指引著我。那束光照映在桌上,照亮了整個(gè)房間,也照亮了我的整個(gè)童年……

  孩童時(shí),我伴同奶奶在鄉(xiāng)下生活。春節(jié)是一年的開(kāi)始,也是鄉(xiāng)下最盛大的節(jié)日。每到天氣變得寒冷,下起小雪時(shí),村子里便會(huì)響起一陣又一陣“噼里啪啦”的鞭炮聲。這時(shí),奶奶便會(huì)從綠箱子中翻出去年的新衣服,撣一撣沉積的灰塵,將厚重的棉襖套在我身上,等待著來(lái)自四面八方的親朋好友的祝福。

  年夜飯開(kāi)飯之前,奶奶總是燒好干草和焦炭,煨在火爐里,大人們會(huì)圍在火爐周?chē),而我們小孩呢,就在旁邊嬉戲打鬧,跑得滿(mǎn)頭是汗!伴_(kāi)飯嘍!”奶奶端出香噴噴、熱騰騰的飯菜。肚子早已餓得咕咕叫的.我們,卻只能望著令人垂涎三尺的飯菜咽口水——因?yàn),每家人的家長(zhǎng)都會(huì)教給孩子:吃飯時(shí),只有長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子,宴席才能開(kāi)始。

  于是,在過(guò)年時(shí),孩子垂涎欲滴地巴望著餐桌上的菜便成了常有的風(fēng)景。

  上桌后的規(guī)矩更是多。比如要給老人敬酒,說(shuō)祝福語(yǔ);夾菜時(shí),不能站起來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)地伸過(guò)手去;下桌前,還要先交代一聲“我吃好了,大家慢吃”……這些規(guī)矩,讓年幼的我學(xué)習(xí)到尊敬長(zhǎng)輩的重要性。

  那束光是明亮、火熱的。

  當(dāng)我漸漸懂事時(shí),爸爸便開(kāi)始教育我品德的修養(yǎng)。每次吃飯,爸爸總會(huì)叮囑我要節(jié)約糧食,光盤(pán)行動(dòng);在和爺爺奶奶發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),爸爸總是會(huì)提醒我要尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)控制自己的情緒;在我遇事不耐煩時(shí),爸爸總是鼓勵(lì)我要平心靜氣,耐心地完成每一件事情……在爸爸一點(diǎn)一滴的教導(dǎo)中,我明白了許多為人處世的道理。

  那束光是溫和、慈愛(ài)的。

  當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校后,周末時(shí)間基本都是在做作業(yè),常常一做就是一天。媽媽為我籌備好了我的生活,打點(diǎn)好了我的用品,在我做作業(yè)時(shí),她總會(huì)拿起一本書(shū),借著燈光坐在一旁,靜靜地看著手中的書(shū)。偶爾,她也會(huì)放下手中的書(shū),看我?jiàn)^筆疾書(shū),在我有疑惑不解的地方時(shí),她總會(huì)傾盡所能,教我思考問(wèn)題,為我點(diǎn)撥思路。在母親日復(fù)一日地陪伴下,我便不再感到學(xué)習(xí)的枯燥。

  那束光是柔和、溫暖的。

  如今想來(lái),那束光應(yīng)該有一個(gè)美麗的名字,它叫做“家風(fēng)”。從小到大,我的童年就是在這樣的家風(fēng)滋養(yǎng)下度過(guò)。在無(wú)數(shù)親人的教導(dǎo)下,現(xiàn)在的我也不再如曾經(jīng)那樣稚氣,而是在那一束束光的指引下,一步一步地成為了更好的自己。

成長(zhǎng)作文 篇7

  人生就好比一場(chǎng)豐盛的宴饗,但時(shí)間有的,你無(wú)法每道佳肴都去品嘗一番,于是乎,選擇就變成了人生最重要的事,然而無(wú)論你選擇了什么?你還是會(huì)有遺憾;不管你擁有過(guò)什么,你還是會(huì)覺(jué)得是否曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了什么?而有時(shí)你也不免自問(wèn),到底是你選擇了命運(yùn)?還是命運(yùn)選擇了你?

  有人曾這樣說(shuō)道:成功的人只是恰巧選對(duì)的答案比較多。你認(rèn)為呢?勵(lì)志小說(shuō)

  在生命中,總會(huì)有很多不同的選擇題,等待你去選擇,而你的選擇,是會(huì)變得更好或者更差,沒(méi)有人可以預(yù)料。

  我們都曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的選擇與抉擇,但很難保證每次的選擇都是對(duì)的,更難保證的是,你不會(huì)后悔自己的選擇。

  然而,更殘忍的是,有時(shí)你是沒(méi)得選擇的,正是由于命運(yùn)已經(jīng)擺好了棋譜,你只能一步一步地往下跳,雖然,你也曾經(jīng)試圖力挽狂瀾,然而人的渺小與不足,根本就無(wú)力對(duì)抗命運(yùn)的擺弄。人生必須面臨無(wú)數(shù)的轉(zhuǎn)折,而每個(gè)轉(zhuǎn)折都是一個(gè)很重要的關(guān)卡,當(dāng)你在轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)候,若是猶豫得太多,決定的時(shí)刻又太晚,這些因素也許都可以讓你的生涯出現(xiàn)危機(jī),或者產(chǎn)生不可預(yù)測(cè)的變化。

  印度有一位哲學(xué)家,飽讀經(jīng)書(shū),富有才情,很多女人迷戀他,一天,一個(gè)女子來(lái)敲他的門(mén),說(shuō):讓我做你的妻子吧!錯(cuò)過(guò)我,你將再也找不到比我更愛(ài)你的女人了!哲學(xué)家雖然也很喜歡她,卻回答說(shuō):讓我考慮考慮!

  哲學(xué)家用一貫研究學(xué)問(wèn)的精神,將結(jié)婚和不結(jié)婚的好壞所在,分別羅列下來(lái),卻發(fā)現(xiàn)兩種選擇好壞均等,真不知該怎么辦,于是,他陷入長(zhǎng)期的苦惱之中,無(wú)論又找出了什么新的理由,都只是徒增選擇的困難。

  最后,他得出一個(gè)結(jié)論人若在面臨抉擇而無(wú)法取舍的時(shí)候,應(yīng)該選擇自己尚未經(jīng)歷的那一個(gè)。不結(jié)婚的處境我是清楚的,但結(jié)婚會(huì)是個(gè)怎樣的情況,我還不知道。對(duì)!我該答應(yīng)那個(gè)女人的央求。

  哲學(xué)家來(lái)到女人的家中,問(wèn)女人的父親:你的女兒呢,請(qǐng)你告訴她,我考慮清楚了,我決定娶她為妻!女人的父親冷漠地回答:你來(lái)晚了10年,我女兒已經(jīng)是3個(gè)孩子的媽了!

  哲學(xué)家聽(tīng)了,幾乎崩潰。他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,向來(lái)引以為傲的哲學(xué)頭腦,最后換來(lái)的竟然是一場(chǎng)悔恨。

  人生在世,隨時(shí)都在面臨著選擇,而選擇,就好比是人生里一場(chǎng)理性與感性的拔河,每次的選擇就好比是站在十字路口上,有種手足無(wú)措的'仿徨,然而,究竟哪一條才正確的道路呢?

  正由于無(wú)法預(yù)測(cè)的未知,于是在每一個(gè)選擇里,都埋藏了同等的機(jī)會(huì)和陷阱。然而,并不是每一個(gè)人都可以正視的看見(jiàn)它。

  同一條路,每一個(gè)人看見(jiàn)的視野有所不同,也就產(chǎn)生了天差地別的影響,有的人為此跌得粉身碎骨,而有人卻因此獲得了成功。至于所走的路是不是一條正確的路,那就要看你是否有足夠的智能去判斷、去了解自己的天分之所在,如果你希望自己走到一條正確的路上,那么,你就應(yīng)當(dāng)具備有判斷與分辨的智能。

  在面對(duì)壓力的時(shí)候,充分的了解自己對(duì)壓力所承受的能力,審慎評(píng)估自己的專(zhuān)長(zhǎng),然后,提出一個(gè)解除壓力的方案,一個(gè)人只有在自身壓力解除的情況下,才可以做出最正確的判斷,并選擇一條最正確的道路去走。

  由于每次的選擇,都要做出正確的決策,因此,每次的選擇都是充滿(mǎn)掙扎的。我們一方面抱怨自由太少,一方面又要痛苦的做出無(wú)數(shù)的選擇,人生的困境因而彰顯。每個(gè)人在面對(duì)新的機(jī)會(huì)時(shí),都應(yīng)該要放大心胸。我們都有輕看小事情或新事物的習(xí)慣,所以我們得養(yǎng)成夸大小事情或新事物發(fā)展?jié)摿Φ牧?xí)慣。這樣做的目的不是為了投資,而是要對(duì)新的機(jī)會(huì)放大心胸。其實(shí),人生中有許多選擇都是所謂的芝麻小事,但這并不表示芝麻小事就不重要了,因?yàn),人生不就是由芝麻小事所串?lián)起來(lái)的嗎?

  有人說(shuō):不要因小失大,越是小事的選擇,越有可能影響你對(duì)重大事情的抉擇,因此,豈能不謹(jǐn)慎些?

  但要怎樣為每件事情都做一個(gè)最適合的決策或選擇呢?這實(shí)在不是一件容易的事,首先我們要讓自己有正確的思考模式,同時(shí)并學(xué)會(huì)盡量不要用感覺(jué)和直覺(jué)來(lái)做判斷,因?yàn),人的感覺(jué)常常會(huì)做出不是非常正確的判斷,因此,必須練習(xí)用理智來(lái)做出正確的選擇。

  對(duì)某些人而言,成功需用財(cái)富來(lái)衡量;然而對(duì)另一些人而言,并非所然,由于你要過(guò)什么樣的生活,要選擇什么樣的人生,都是一種抉擇。凡事都要學(xué)會(huì)三思而后行,所做的選擇,就不再后悔,并對(duì)自己的選擇勇于負(fù)責(zé)!

  人生有許許多多的選擇,有時(shí),我們會(huì)在對(duì)的時(shí)刻,做了錯(cuò)誤的選擇,然而到了事后,我們又陷入后悔之中,假如當(dāng)初怎樣,現(xiàn)在就會(huì)怎樣?其實(shí),何必非要讓自己陷入這種惡性循環(huán)之中呢?

  生命就在無(wú)數(shù)的選擇和轉(zhuǎn)折下,才活出了不一樣的風(fēng)貌。在面對(duì)每一次的選擇時(shí),需要的就是自我的承擔(dān)與負(fù)責(zé),選擇便是我們生命中的宿命。

  在生命的轉(zhuǎn)折處,我們還要學(xué)會(huì)勇于承擔(dān),勇于選擇,但不要后悔。

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