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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-08 12:32:48 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文必備【5篇】

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文必備【5篇】

八年級(jí)作文 篇1

  靜靜地、悄悄地、無(wú)聲無(wú)息地,入秋了。

  一切都安靜下來(lái)了,春天的活力、夏天的熱情,全讓秋姑娘,趕到九霄云外去了。

  順德的秋味并不如北方的濃郁而純正,這就好比順德人的性格一般,不焦不躁,溫文爾雅。順德的秋天只適宜那些真正會(huì)品味它、感受它的的人享受。

  偶爾吹過(guò)一陣秋風(fēng),枯黃的落葉一片、一片,隨著風(fēng)打著旋兒,緩緩飄落。它們經(jīng)歷了冬的孕育、春的萌發(fā)、夏的成長(zhǎng),此刻,已到達(dá)了生命的最高峰。如同一個(gè)個(gè)婀娜多姿的精靈,在一片寂靜中翩翩起舞,享受著最后的自由,最后,落葉歸根。

  順德的秋天是閑適安謐的季節(jié),它到來(lái)時(shí)不會(huì)驚擾你,而生活在其中的人們,又怎忍心去擾亂這份難得的靜謐呢?幾多風(fēng)雨幾多秋,倘若有了雨的相伴,秋天便更別具一番情味了。

  不知何時(shí),落起了秋雨。秋雨沒(méi)有春雨的輕柔、沒(méi)有夏雨的猛烈,亦沒(méi)有冬雨的冷峻。濕濕的、涼涼的,迎面襲來(lái)的舒適妙不可言。在秋雨的凄清中,絕不以三五成群大聲嚷嚷奔跑在雨中,只宜于那些有生活情調(diào)的人細(xì)細(xì)品味。

  調(diào)皮的雨滴迫使路上的行人撐起了繽紛的雨傘。此時(shí),我更愛(ài)站在陽(yáng)臺(tái)上。放眼眺去,烏黑的柏油路被花兒般的傘代替,一條花匯成的海洋緩緩流動(dòng)著。

  稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片。順德雖沒(méi)有與生俱來(lái)的金黃稻田,但卻充分地在秋菊上體現(xiàn)出來(lái);鸺t的、嫩粉的、金黃的、墨綠的.、淡紫的,五彩繽紛,大如團(tuán)團(tuán)彩球,小如盞盞花燈,千姿百態(tài)。此刻的秋菊,仿佛要把所有的生命,獻(xiàn)給秋,獻(xiàn)給金黃的秋天!

  順德的秋夜亦充滿著淡淡的秋味。柔和似絮,輕勻如娟的浮云,簇?fù)碇摤擆┰聫暮F骄冉冉升起,朦朧的光輝把周圍映成一片光暈,若有若無(wú)。聽著月光的撫慰,那顆在白日被熏染的心靈此刻可得到凈化,在安謐中積累生活的勇氣。

  順德的秋味并不濃烈,只是帶著幾分淡淡的秋意和幾縷疏疏的凄清。其實(shí),四是不同,個(gè)人感受亦不同,人們大多用心情去體貼無(wú)言的自然。所以,春花灼灼,難免有林黛玉的葬花之悲;秋色似火,亦有歐陽(yáng)修夜讀之涼。

  靜坐秋中,享受順德之秋所帶來(lái)的特別之處。

八年級(jí)作文 篇2

  記不清是在哪個(gè)城市了,但我卻記得那城市的一塊滿是梅花的地。每當(dāng)冬天,寒風(fēng)呼嘯地掀起一陣又一陣的梅花雨時(shí),那刺骨的風(fēng)兒,那傲嬌的梅兒,總是上演著不同的戲劇。

  一大片一大片的梅花,挺立著,仿佛即將迎來(lái)一場(chǎng)大戰(zhàn),個(gè)個(gè)昂首挺胸,頗有些將軍范兒。緊接著,一陣狂風(fēng)掃過(guò),如猛獸一般沖來(lái)的風(fēng)夾雜著些許武器,刺痛了我的臉頰,不禁打了個(gè)哆嗦。而那一株株梅花卻只是慣性的晃動(dòng)了一下身體,便又筆直地站著了。沒(méi)過(guò)多久,寒風(fēng)又吹了過(guò)來(lái),掃過(guò)這一塊梅花地,停留在這兒,一片片梅瓣脫離了身體,風(fēng)像個(gè)指揮員一樣,讓這無(wú)處安放的梅花瓣兒隨著它一起在空中旋轉(zhuǎn),奔跑,跳躍。就在這樣激烈的斗爭(zhēng)下,無(wú)數(shù)飄起的梅花讓地上顯得光禿禿的,我也因此看到了一個(gè)非常不起眼的角落中,有一株還未長(zhǎng)全的,嬌弱的梅花。她就那樣無(wú)助地縮在角落,有時(shí)候風(fēng)微微吹過(guò),便讓她踉踉蹌蹌了好一陣子,她太弱小了。

  我并不想起身幫她,只是祈禱戰(zhàn)火不要波及到她便可。不過(guò)現(xiàn)實(shí)往往和幻想差距很大,最終風(fēng)還是將目標(biāo)轉(zhuǎn)向了她。仿佛是知道了她的弱小,風(fēng)便像逗貓似的逗她,光禿禿的一片中,這株弱小的梅花無(wú)處可藏,只能任人擺布,當(dāng)那嬌滴滴的花兒快要崩潰的那一刻,我還是走了過(guò)去,隨手找了個(gè)支架將它扶起。我便離開了。我知道這樣的幫助,并不能讓她擺脫困境,但至少可以使她不再被風(fēng)逗弄。

  又一年,我再次去了那塊梅花地,那株曾經(jīng)被風(fēng)折磨的梅花已經(jīng)“長(zhǎng)大”了,我給它支起的.桿早已不見,那一片光禿禿的梅花地中,只有她傲然挺立著。

  或許只有一滴露水,也能讓花兒重拾嬌艷。

  或許只有一絲呼喚,也能凝聚成龍卷風(fēng)。

  或許只有一點(diǎn)笑容,也能為他人帶來(lái)幫助。

  我們何曾不需要幫助,何曾不是脆弱如那株梅花,但只是那隨手支起的一根桿子,或只是那想要幫助的一個(gè)念頭,便能讓我們渡過(guò)困難的時(shí)刻。

  不會(huì)說(shuō)話的植物,無(wú)法與人溝通的動(dòng)物,以及會(huì)說(shuō)話能溝通卻又無(wú)助的一些人,他們都需要幫助,一種無(wú)聲的,無(wú)言的幫助,哪怕只是一個(gè)念頭,也能讓他們打起精神,擺脫困境,茁壯成長(zhǎng)。

  將小榕樹種子埋進(jìn)土里,偶爾給它一點(diǎn)兒水喝,若干年后,它就會(huì)給你一個(gè)能夠乘蔭的大榕樹。

八年級(jí)作文 篇3

  獨(dú)立于相山之顛,遙望著天上的月,偶爾一襲長(zhǎng)風(fēng)吹過(guò),只覺(jué)爽肌滌骨,全身舒暢通泰,在這深秋的夜,心血來(lái)潮的我孓然一人,來(lái)到了相山,決定從一個(gè)人跡罕至的區(qū)域爬上去。

  爬山的道路曲折而艱辛,我卻發(fā)現(xiàn)了了不少令人驚喜之處,透過(guò)早早升起的月兒發(fā)出的朦朧光線,我可以隱約見到蔓草遮掩不了的巖隙離披的蘭芑,我甚至想象得到因我造成的聲響嚇的一些小動(dòng)物們東奔西竄的驚慌神態(tài),更不必說(shuō)那受驚的鳥兒在墨藍(lán)的夜幕下朗月旁盤旋飛翔動(dòng)人心弦的景致了,我懷著這份奢侈的喜悅心情,披荊斬棘手足并用的攀登著。

  終于登上了山頂,來(lái)不及喘口氣,我已驚訝我所看到的了,感覺(jué)是到了另一個(gè)世界,而此時(shí)的月兒快到了中央,山頂有石,有水,有亭,有林,真說(shuō)的上“明月松間照,清泉石上流“。整座山看上去則半呈濃綠半呈濃黛,明暗之間有一種靜寂幽雅的美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山勢(shì)連綿,起伏若奔騰不息的巨浪,且不時(shí)有頑皮探起頭的浪尖,然而當(dāng)我看著昭然的月跡時(shí),我才知道原來(lái)最美的,使我最感動(dòng)的是亙古以來(lái)就有的月。

  朗照大地的月亮皎潔又有些黃暈,它是如此真實(shí)又如此神秘,它悠哉悠哉的搖戈了多少歲月,帶給騷人墨客多少幽思,無(wú)人知道:”江畔何人初見月,江月何年初照人!吧皆掠质窃鯓拥娘L(fēng)情呢,我想追思過(guò)去,又怕以現(xiàn)代人的目光向古人泄密,月光如流水,我的魂兒亦早已流于身體之外,月亮歷經(jīng)前

  人的思悟,具有了生命的情態(tài),更其昭然更其豐沛浩蕩,而今在新的極度飽滿的生命狀態(tài)里又要轉(zhuǎn)往另一程了,但是人們不論是現(xiàn)在還是未來(lái),他們都不會(huì)放棄借用它的`來(lái)尋找不朽靈魂的漫漫旅途,可以說(shuō)月亮有許從人類出現(xiàn)開始就不僅代表著月亮,因?yàn)樗毁x予了人類莊重而不是敷衍的情感,不論這種情感是明快流暢的還是黯然灰滯的,人的心靈能與月亮緊密相聯(lián),我想與月亮既有其完美的美又有其缺陷的美有關(guān)吧,東坡居士就有:月有陰晴云圓缺,人有悲歡離合,誰(shuí)都不能否認(rèn)月亮確實(shí)是如此而完美的,因此面對(duì)展現(xiàn)在我們眼前的月兒,我能不為之感動(dòng)為之傾倒嗎?

  不知過(guò)了多久,我的靈魂才悄然歸竅,這時(shí)月亮已在西天的天際棲息,我感覺(jué)到我的頭發(fā)衣裳已被清露完全沾濕。風(fēng)冷月如霜,我第一次想到了家,仿佛看到了那萬(wàn)家燈火處僅屬于我的一扇小窗,下山時(shí)我歌月徘徊,我舞影凌亂――我呀就像正在從天上走向人間。

八年級(jí)作文 篇4

  毛毛蟲只有結(jié)蛹、掙扎,才能成蝶!}記

  毛毛蟲只有結(jié)蛹、掙扎,才能成蝶。人生就是這樣,一路上少不了挫折與坎坷,只有挺起肩膀,去面對(duì),像生活索要幸福,才可能去爭(zhēng)取,去獲得。

  世界上,沒(méi)有絕對(duì),命運(yùn)亦是如此,若只是一味妥協(xié),向不幸低頭,那么,迎接你的,只能是黑暗。只有去追求,去掙扎,才能抓住希望,擁抱幸福,才能破蛹、成蝶、

  有時(shí),一個(gè)人默默思考,什么是破蛹?

  但到時(shí)又做了什么驚天動(dòng)地的大事,才能稱之為“破蛹”嗎?我認(rèn)為不然。每個(gè)人都有出生、死亡,能夠安然地活著,難道不是一種破蛹嗎?能夠在這個(gè)階段做好身邊的事,難道不是一種破蛹嗎?能夠把“身邊的事”范圍做大些,不就是所謂的.“破蛹:?jiǎn)幔?/p>

  破蛹真的很簡(jiǎn)單!

  每個(gè)人,初生,都是一只渺小的毛毛蟲,只有經(jīng)過(guò)挫折,經(jīng)過(guò)掙扎,經(jīng)過(guò)努力,才能破蛹成蝶,散發(fā)出美麗的色彩與耀人的光芒!

八年級(jí)作文 篇5

  母親為我們起早貪黑,在我們看來(lái)很平常,每當(dāng)看到別人的母親為她的孩子擔(dān)憂時(shí),我們總是感到自己不幸福。為什么呢?因?yàn)槲覀儭吧碓诟V胁恢!。其?shí)母愛(ài)在我們身邊,母親把她的愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們,而我們卻是一個(gè)小皇帝,在家什么也不干,爸爸媽媽叫,不理不睬。要我說(shuō)古代的法制要比現(xiàn)在的好得多,家有家規(guī)的,沒(méi)人觸犯。

  我給你們講一個(gè)真實(shí)的故事在那我不知道但讀了以后你會(huì)有所感悟的:一個(gè)家庭里面,父母和父親都很忙,而工資又很低,既要上班又要照顧孩子,于是他們?cè)谏习鄷r(shí)把孩子鎖在家里,一天窗臺(tái)的窗戶沒(méi)鎖,孩子知道自己的父母快回來(lái)了,于是向往常一樣站在窗臺(tái)上看媽媽回來(lái),他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見拉媽媽,往窗臺(tái)上一站伸出抱抱的姿勢(shì),便掉了下來(lái);他的媽媽看見自己的孩子快要掉下來(lái)了,便從四棟樓跑到了她家的樓下接住了她的孩子,然后就倒下啦再也沒(méi)起來(lái),而她的孩子卻活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)醫(yī)生們的鑒定,就是一個(gè)優(yōu)秀的`短跑運(yùn)動(dòng)員在沖刺時(shí)也跑不了那么快,而這一位普通的母親卻做到啦。因?yàn)樗搅巳说臉O限,在不到幾秒的時(shí)間內(nèi)跑了幾百米,并準(zhǔn)確的接住了孩子。這是什么?這是母愛(ài)啊!

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