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小學生作文300字
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文300字 篇1
我覺得去龍崗有一點好玩。
我來介紹我們星期四下午去爬登山,可好玩了,有些直沖在老師前面,連后面的同學都沖到前面來了,他們直顧自己,不顧別人,他們覺得很好玩,我在老師后面一個,老師說:不可以超過教官,然后有些人超過了那個教官,下去的時候大家不可以超過柱子,不然的話,下去就會蹲著做30個,我很累很累,然后是王佩佩來扶我的,一開始王佩佩來扶謝瑩的,后來王佩佩來扶我的,真的好慢!好慢啊! 老師在我前面前面,教官都快要超過我們了,然后我們就跑快。
到了星期5早上了,要去一個地方,家長也有去,一開始先聽教官說一些話,后來,我們練習一動不動的,然后選出男生的領袖,女生的領袖,就說說話,開始了,聽那個教官說話,他讓你干什么就干什么,說完什么糾正錯誤,說“對不起,我錯了,男生動了就讓男生的`領袖跑。男生動幾下就跑幾圈,女生也一樣,女生好象全班的女生都哭了,第一個是李亦彤先哭的,后來就是我哭,我很委屈,想不讓誰都為我么操心。
我一定要當上三好學生,當不上三好學生就當上好孩子。做個爸爸媽媽的好孩子,在老師前面做個好學生。長大一定會為爸爸媽媽和我的老師真光的。相信我吧!我一定行的 ,只要肯努力就可以的!
小學生作文300字 篇2
暑期,有令人快樂的事;有令人難過的事;有令人心酸的事;也有令人后悔的事。在暑假中令我印象最深的事是自已動手實踐換來的媽媽笑容:“做水果拼盤”。
一天中午,我正在看電視,正好看見電視上在播放做“水果拼盤”的節(jié)目,忽然想到這幾天晚上因為減肥而不吃晚飯的媽媽,第二天起床后都沒力氣做早飯給我吃,很是心疼,所以我決定做一個的水果拼盤給媽媽補充“營養(yǎng)”。
我拿來幾只桃、幾只梨、一個哈密瓜、一個西瓜,一個火龍果,一串葡萄和幾個小番茄。我先將葡萄、小番茄和桃放在水里洗凈,將桃、梨、哈密瓜、西瓜、火龍果和葡萄去皮,先把桃切兩次,變成一個小三角,把這些小三角拼成一朵花的樣子,在花的中間放一個切成一半的小番茄做花心,然后將梨和西瓜切成丁,在“花”外面圍上一圈,然后將火龍果和西瓜也切成丁,在那個圈外再圍上一圈,然后將小番茄和葡萄切成一半圍在最外圈,將葡萄和小番茄一個接一個圍在外圈,最后澆上煉乳,大功告成!一盤美味的“水果拼盤”誕生了!當媽媽看見我為她做的'水果拼盤時開心的笑了,我的心里像吃蜜一樣甜。
這件事既讓我學會了做一道菜,又鍛煉了我們的實踐能力,以后一定要多多制作。
小學生作文300字 篇3
秋天過去了,冬天之后秋天的腳步聲慢慢過來了。冬天一到,大地萬物都發(fā)生了翻天覆地的變化——大樹枯萎了,花兒凋謝了,天氣冷了,我們都帶上了手套、圍巾,操場上滿是同學們打籃球、跑步的身影······
冬天,大雪紛飛。雪落到那兒,哪兒就會變成白茫茫的世界。那潔白無瑕的`雪花,落到房屋上,給房屋穿上了一件大棉襖;雪花落到地面上,給大地媽媽披了一件白袍······它把這個世界變成了一個雪白的晶體,仔細瞧瞧,還很好看呢!雪花是個預兆,它告訴人們:“!”
冬天雖冷,但它富有詩情畫意。同學們在操場上打籃球、踢毽子,不就像一幅會動的油畫?
很多人喜愛白色、冬天,可能是因為白和冬有關吧!冬天,到處都是雪白色,給人一個完美的遐想。
俗話說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!笨磥,冬還是很有益的嘛!
冬天是很多同學心神向往的季節(jié)。因為冬天到了,同學們就能夠打雪仗、堆雪人了,玩得好不快樂!
今年,讓我們過個快樂,充實的冬天吧!
小學生作文300字 篇4
周五,是我們秋游的日子,我們一路歡笑著來到了”周浦花!!
我一路上就想著一個問題:為什么那個地方叫”花!澳?一到目的地我就知道了,原來這里的成千上萬花連成一片像海一樣起伏蕩漾,秋風吹過,花的海浪連綿波動。它又像一幅畫,色彩斑斕,紅,黃,藍,綠……,一串紅,牽牛花,野失菊……爭奇斗艷,拼命地怒放著。
首先映入眼簾的是一大片的孔雀草,一朵朵玲瓏多姿。秋風瑟瑟,有的翩翩起舞,有的向我們點頭微笑,月季紅艷艷的.在枝頭盛開,它們簡直像一團燃燒的火焰。牽;ㄈ宄扇旱販愒谝黄穑孟裨谡f悄悄話。這朵白的耷拉著腦袋,像在深思為什么,這朵藍的含苞待放,水靈靈的,時刻準備綻放,這朵紫的花瓣散落一地,大概是”老年人了,更多的是薰衣草,雖然單的一株并不美,但幾千萬朵在一起就很壯觀了,它們芬香撲鼻,讓我沉浸在這大自然里……,讓我愛上這美輪美奐的大自然。
下午,我去了另一個景點世博月亮船,月亮船就是沙特館,它的外形就像船一樣。走道是環(huán)形的,非常新穎。我來到珍寶劇場,走道傳送帶上”船“就開動了,我身臨其境,太逼真了!這里是一個驚奇的世界。
一天過得真快,下次我還會來咯!
小學生作文300字 篇5
眨眼間,六年的小學生涯就要結束了,我心里便有了一些傷感,哦,不,是許多的傷感!此刻,腦海中又浮現(xiàn)出那件事
一天上課,劉老師站講臺上問:“昨天晚上布置的家庭作業(yè)——背誦《難忘的潑水節(jié)》,有哪些同學背了?請舉手。”我心想:舉吧,昨晚背得不熟,不舉吧,挨批評的滋味可不好受想了半天,我膽怯地舉起了右手,可是老天爺偏來捉弄我——叫我背誦。我吞吞吐吐站起來,不由得埋怨老天爺不近人情?裳矍皯兜氖莿⒗蠋,“開始背吧!”劉老師的.聲音很溫和,而我聽來卻像一個炸雷。于是我硬著頭皮努力搜索這篇課文的影子。我卡住了,周圍想起了同學竊竊私語聲,幾十雙眼睛“唰”地掃過來,我恨不得找個地縫鉆進去,我心里直叫苦:完了,這下可得挨批評了?墒莿⒗蠋焻s說:“別緊張,我相信你一定能行!蔽业男睦锵翊蚍宋逦镀,既有對劉老師的感
激之情,又有對沒有按時完成作業(yè)的愧疚之感。于是,我抬頭看了看劉老師,正與她那目光相遇,那目光寫著“信任”二字,我定了定神,在劉老師目光的鼓勵下,剩下的內容竟全記起來了。
這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我童年的記憶深處。
小學生作文300字 篇6
今天是開學第一天,當然也免不了排座位了!
說到排座位啊,我可是無比地高興,因為我終于可以和黃林承說“拜拜”了,真是激動。
我被老師分配到和李倩若一組,共同討論要把誰分到組里。
“誰呢?誰呢?”我心想,“一定要把好一點的同學挑過來,不然就要被別的組給搶過去了!”
“章雯瑕?”我問正在沉思的李仟若。
“OK。”李倩若連連點頭。
“還有誰呢?”我正絞盡腦汁地想著。
“蔡柏樂行不行?”李倩若突然回過神來,對我說。
“好!”我豪不猶豫。
“你們誰?快快快!”鄭老師在一旁催促道。
“陳煒煒吧!”李倩若推選出一位人材。
“好!老師,陳煒煒!
……
剎那間,好同學已經被一掃而光,只剩下幾個成績較差的.同學還未被我們選走。
“嗯……誰好呢?”我看了看,感覺何曉恩應該稍微好一點,就說,“何曉恩吧!
“檸慧你們組選誰?”鄭老師問。
“何曉恩。”
“Mygod!何曉恩居然被搶了,接下來怎么辦呢?”我看了看,只剩下幾個學習成績并不好的同學。
“哇!還有個23號還沒被選走!
李倩若在緊急關頭抓住了一根救命稻草,干得不錯!
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