小學生作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
假如我是老師，我會盡我的能力管理好我的班級，讓每一個同學都為之自豪和驕傲。
假如我是老師，我會安排四個郊游日，春、夏、秋、冬各郊游一次，讓學生在大自然中健康快樂的成長。
假如我是老師，我會把教室布置地井井有條，給學生一個舒心、優(yōu)雅的學習環(huán)境。
假如我是老師，我會每月設一個游戲日。在這一天，小朋友們可以自由選擇，不僅可以上網(wǎng)，玩一些益智游戲，也可以組織一個文藝活動，盡情地玩。
假如我是老師，如果學生犯了錯，我不會懲罰他，我會讓他把“我再也不搗亂了”寫上20遍。
假如我是老師，我會建議上課不用黑板，采用放電影的銀幕，用投影機和電腦進行授課，既能使前排學生免受粉筆末的“攻擊”，又能令同學們時刻感受著高科技帶來的.便利和舒適。
假如我是老師，我會讓學生在知識的海洋里盡情暢游，并悟出學習的興趣和道理。
�。∥艺嫦Ｍ铱梢猿蔀橐粋�這樣的老師！
小學生作文 篇2
隨著歷史的車輪不斷的前進，從四大發(fā)明到今天“神五”“神六”“神七”的升天，我們偉大的祖國，千百年來，有哪個中華兒女無不抱著愛國之心為之奮斗啊，想當年，偉大的地質(zhì)學家李四光，在德國冒著被扣留的危險，毅然決定回國，為祖國效力。而今年是我國建國以來的第五十九年頭了，五十九歲對于一個人來說是暮年的象征，但是對于一個國家來說，那是它正值大放異彩的時刻，她一點也不老，她不但孕育中華兒女，更是傳承和發(fā)揚著整個中國上下五千年的文明。
1937年的盧溝橋事變，日本帝國主義入侵了我們的祖國，我們偉大的解放軍戰(zhàn)士奮勇扛起長槍，背起子彈，為中國的和平奮斗。憑著戰(zhàn)士們的決心，憑著對國家的責任，憑著我們中華兒女的團結(jié)，1945年8月15日，日本帝國主義終于無條件的投降了，中國人民以最燦爛的微笑慶祝勝利。從開國的一窮二白到今天，我們親愛的祖國，經(jīng)歷無數(shù)的苦難終于強大起來了。20xx年，我國在雅典奧運會得到32枚金牌，今年，不單作為奧運會的'舉辦國而且還拿到了51枚金牌，使中國成了第29屆奧運會的第一名，苦盡甘來的祖國，我們應該為之感到驕傲和自豪啊！
擁有五千年古文明的祖國，悠長的歷史讓我們見證了中華兒女智慧的結(jié)晶，如毛筆，不僅帶著濃厚的中國情趣，還是歷史文人優(yōu)雅的象征。而武術，更是聞名中外，那些神秘又古老的功夫秘訣更是讓外國游客流連忘返，而我們的中華兒女也繼承和發(fā)揚了這些豐富的文明成果，這不現(xiàn)代的成龍、季軍易，李連杰就功夫了得。
習習的涼風�。〈蛋�！吹吧！
我要贊美我的祖國，
我要贊美我那如花的中國。
請將我的贊美變成一簇簇花，
落英繽紛彌漫了高天，鋪蓋了大地，
灑落在中國廣闊無垠的大地上。
昨天的巨龍，先輩們舞起來；今天的太陽，先輩們托起來，明天的歷史誰來書寫？是我們！是我們這些沐浴著共和國和諧陽光的青春少年，作為民族的希望，我們必須肩負著保護祖國的重任，為祖國明天更加輝煌的歷史添上重重的一筆。
小學生作文 篇3
春天到了，團委組織大家到公司后山植樹。書記說，有櫻花，桃花，**花（忘了）樹苗，每人5棵。聽上去很美...雖然忙著結(jié)賬工作，我還是很有興致的，第一次植樹嘛，多新鮮�。�
到了傳說中的花果山，那真是華麗麗的一片黃土地，荒山啊....傳說很美好，現(xiàn)實很殘酷！！
沒見著樹苗，只看到了勞動工具-鋤頭鐵鍬，還有叫不上名的'..原來我們就是來挖洞的，失望，黑妹說還以為我們是來種樹，填土，和小樹苗合影留念的，真沒想到......
啥都別說了，匯報下勞動成果吧，我，小黑妹，攝影師爺三人通力合作，挖了一個還算標準的坑！攝影大師非要讓我和樹坑合影。唉，和小樹苗合影的事就讓領導們來做吧...
小學生作文 篇4
每個人都有自己喜歡的格言，有人喜歡“知之為知之，不知為不知，是知也。”而我喜歡海倫·凱勒說的：“希望可以引導人成功。”
有一次，她在外國當戲劇演員時，導演挖苦他：“你雙目失明，還是一個聾啞人，不如回家讓父母養(yǎng)你吧！”但海倫·凱勒說：“我雖然是個殘疾人，但我相信只要有希望我總會成功的。”就因為這句話伴隨著她多少年，她才從她做過的21種職業(yè)中走出來，成為了一位鼎鼎有名的作家的，這個故事告訴我們只要還有一絲希望就有成功。
我在20xx年參加了一次夏營，那里的同學都笑話我又瘦又小，肯定做飯的時候會泄氣，我總不理睬他們。
一次，我們在農(nóng)家做飯的時候，他總是帶人去偷我的食材，我總是拔胡蘿卜，我有一次看到菜快炒完了的時候發(fā)現(xiàn)我的.胡蘿卜全部不見了的時候。我剛要大發(fā)雷霆準備去找他們的時候，與我一組的同學拉住我搖了搖頭。我又去了拔一些爛白菜，也拿了一些好白菜，回到爐子前，把壞白菜放上面好白菜放下面。果然，他們再一次的連籃子和我們的炒勺一塊拿走了，當我覺得沒有成功的可能的時候，我腦子里閃過了一句話“希望可以引導人成功”。我又想到水果沙拉不需要炒勺時，我趕緊做了一份。這使我明白希望有多重要�。�
我喜歡：“希望引導人成功”。
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