小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
今天是“三八”婦女節(jié),是我們學(xué)校女老師的節(jié)日。
早讀課上,講臺(tái)中央擺著一小束粉紅的康乃馨,是我們女班長(zhǎng)悄悄放上去的,它代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心意,向親愛的老師致以節(jié)日的問候!
上課鈴終于響了,語文老師手執(zhí)一疊試卷,緩緩走了進(jìn)來。語文老師的神情是嚴(yán)肅的,今天,也不例外
她一走近講臺(tái),眼睛一下子亮起來。她溫柔的把花捧起來,湊到鼻子邊上去作了一個(gè)深呼吸,五彩斑斕的花色把她映得更美了。老師轉(zhuǎn)過頭來,嘴里不住的說謝謝。我想老師內(nèi)心一定是非常感動(dòng)了,要不然她的聲音怎么不如平時(shí)洪亮,反而多了柔情似水的感覺,還略帶哽咽呢?
第二節(jié)地理課是最搞笑的了。教我們地理的是個(gè)胖乎乎得很可愛,話音不太標(biāo)準(zhǔn),但經(jīng)常爆笑料的女老師,我們班同學(xué)都很喜歡她。今天我們課上討論的話題是“地球上是不是人口越多越好”。分為正反兩方,即所謂的悲觀派和樂觀派。雙方都在全力比拼。樂觀派提出的意見是“人多力量大,人口增長(zhǎng)必然會(huì)刺激社會(huì)發(fā)展”。而我們悲觀派則說“人太多連打籃球的地方都沒了”(其實(shí)這是我們派中一位酷愛籃球,超崇拜喬丹的仁兄說的)他的心思我們?cè)鯐?huì)不理解,全班開始狂笑到了中間組作總結(jié),老師不由得感慨萬分,我們班同學(xué)真是太有相聲表演天分了我暈!
前兩節(jié)課都是在歡聲笑語中度過,但到了第三節(jié)英語課,我實(shí)在笑不出。昨天的英語測(cè)試,那個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手比我多十分,英語已經(jīng)不再是我可以拿來炫耀的資本了。我好傷心,整節(jié)課我都把頭埋的低低的,生怕碰到老師的目光,那時(shí)怎么一種尷尬。我立志要奪回過去的.優(yōu)勢(shì)
今天最高興的事:語文老師課上表?yè)P(yáng)我學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,并說我的付出會(huì)有回報(bào)的。還有就是買下一本很漂亮很漂亮的日記本,從此我手寫我心最不開心的事:英語退步了。
呵呵,是時(shí)候了。不要灰心,不要喪氣,立刻行動(dòng)起來吧,用自信,毅力,撐起一個(gè)不屈的靈魂我該上路了!
小學(xué)生的作文 篇2
今天,我獨(dú)自在街上走著,突然,我看見了一位渾身污濁的老人,她衣衫襤褸,手里拿著一個(gè)飯碗,里面只有幾枚硬幣,一看就知道是個(gè)乞丐。老人拿著一根木棍摸索著走路,當(dāng)她走到一家飯店時(shí),以為可以進(jìn)去討點(diǎn)錢,就進(jìn)去了,可剛進(jìn)去,老板就大罵:“那兒來的臭婆子,滾出去!”老人被趕了出來,走了,看到這里,我不由得走了過去,往老人的碗里放了一枚硬幣。老人聽到了硬幣的.碰撞聲,說了謝謝就走了,忽然,老人聽見自衛(wèi)的老伴在對(duì)面喊她,但中間有一條馬路,老人又過不去,怎么辦呢?當(dāng)我正想去幫忙時(shí),一位年輕的小伙子走過來:“大娘,我扶你過馬路!
于是,小伙子把老人扶了過去,又把自己的零錢給了老人,就走了。我呆呆地看著,心想,我以前碰到那些乞丐就怕他們身上臟,而這位小伙子,他不顧老人的污濁,挺身而出,為老人過馬路。啊,世界上是多么需要這樣的人啊
小學(xué)生的作文 篇3
姥姥家門前有座小山,原來小山上有樹木,郁郁蔥蔥的。春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,花朵兒爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。夏天,樹木郁郁蔥蔥,人們可以在這里乘涼,小伙伴們?cè)谶@里玩耍,捉迷藏。秋天,樹葉從樹上掉落下來,像是金色的蝴蝶。冬天,像是被白雪姑娘穿上了雪白的棉襖。
現(xiàn)在可大不一樣了!這次來到這里,我被眼前的一切驚呆了!現(xiàn)在沒有郁郁蔥蔥的樹木,而成了一個(gè)一個(gè)的木樁,花草也沒有以前嬌艷而變得干枯,山上積滿了白色的.塑料袋,垃圾遍地臟得不成樣子。現(xiàn)在的小山光禿禿的沒有一點(diǎn)生機(jī)。
聽姥姥說是這里的人不保護(hù)環(huán)境而造成的,張三家的李四家的垃圾都倒在山腳下;誰家裝修房子的建筑垃圾也倒在這里;還有飲料瓶到處可見……現(xiàn)在的山就成了垃圾山!
我多希望以后人們不要亂砍伐樹木、不要亂倒垃圾、不要隨手扔垃圾、不要……我多希望還能看到以前青山綠水下伙伴們的嬉戲!我們要愛我們的環(huán)境,愛我們的地球!
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