成長(zhǎng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
每個(gè)人的背后，都有一段屬于自己而且無(wú)法忘懷的故事。在我的記憶深處，就有著數(shù)不勝數(shù)、伴隨我成長(zhǎng)的故事。其中，有一件事令我記憶猶新。
那是在二年級(jí)的暑假，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，這輛自行車(chē)是賽車(chē)類(lèi)型的，炫酷無(wú)比，我對(duì)它愛(ài)不釋手，每天下午都會(huì)到公園練習(xí)騎車(chē)。
剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我總是控制不住車(chē)頭，自行車(chē)就像一條憤怒的龍?jiān)谀抢飺u頭擺尾，完全不聽(tīng)我的使喚，動(dòng)不動(dòng)就沖進(jìn)草叢中，需要爸爸媽媽的幫助才能順利騎行。但是，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一番苦練后，我基本可以讓爸爸媽媽放手，獨(dú)自騎行了，不過(guò)技術(shù)并不嫻熟。直到有一天，發(fā)生了一段“小插曲”，讓我對(duì)騎自行車(chē)產(chǎn)生了深深的恐懼。
那天下午，媽媽帶我騎自行車(chē)，因?yàn)槲因T得太快了，完全沒(méi)有看到前面的一塊石頭，“啪”地一聲，我和自行車(chē)一起摔在了地上。媽媽過(guò)來(lái)幫我把自行車(chē)扶了起來(lái)。我突然感覺(jué)腳踝有點(diǎn)疼，沒(méi)有理會(huì)，漸漸地，我感覺(jué)腳踝越來(lái)越疼，好像被利劍劃過(guò)一樣�；氐郊液�，我脫下襪子才發(fā)現(xiàn)腳踝上有三道深深的傷口，應(yīng)該是被自行車(chē)的.齒輪劃傷的�？粗饽：膫�，媽媽既傷心又自責(zé)。之后，爸爸媽媽帶我去醫(yī)院縫合傷口，媽媽在手術(shù)室門(mén)口心疼地直掉眼淚。
經(jīng)歷了這次挫折，我的心里產(chǎn)生了恐懼，再也沒(méi)有碰過(guò)自行車(chē)。直到一年后，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于再次邁上了自行車(chē)的學(xué)習(xí)之旅。由于克服了內(nèi)心的恐懼，這次的學(xué)習(xí)過(guò)程比之前更加簡(jiǎn)單了，沒(méi)過(guò)多久，我就對(duì)騎自行車(chē)的技巧了如指掌，騎行也給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
這件事在我心里留下了深刻的印象，我深深地感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，也明白了：有志者，事竟成。做一件事不能半途而廢，只有堅(jiān)持不懈，并且戰(zhàn)勝自我，才可以取得成功。
成長(zhǎng)的作文 篇2
心靈一開(kāi)始就像是一塊潔白的美玉，一汪平靜的江水。端詳它，得到的是心曠神怡。但隨著時(shí)間推移，由于太陽(yáng)的曝照，風(fēng)暴的干擾，美玉上出現(xiàn)了一道道瑕疵，江水上卷起了陣陣波浪。成長(zhǎng)的.同時(shí)，煩惱卻打破了起始的天真快樂(lè)。
成長(zhǎng)是最要的，是不可缺失的，因?yàn)槿瞬豢赡芡Ａ粢惶�。但不斷前進(jìn)的同時(shí)，山嶺和泥潭也接踵而來(lái)，路程變得不像最早時(shí)那樣一帆風(fēng)順。雖然煩惱不像災(zāi)難那樣可怕，但也足以給人心蓋上一層霜。
已經(jīng)是六年級(jí)了，我就要踏上第一次經(jīng)歷人生的一個(gè)臺(tái)階，心里十分激動(dòng)。但仔細(xì)考慮之后，一股憂(yōu)愁涌上心頭。畢竟，這個(gè)大臺(tái)階簡(jiǎn)直像山峰一樣，給我足夠大的壓力——無(wú)法估計(jì)是否一帆風(fēng)順，無(wú)法估計(jì)途中的艱辛，更不知道就算爬上后是否能立住腳�？汲踔胁皇切∈拢偌由现�?chē)瑢W(xué)、老師、家長(zhǎng)、親朋寄托在身上的希望，使這件本來(lái)就不輕松的事情變得有些恐怖，平時(shí)挺開(kāi)明，挺和藹的人變得暴躁、嘮叨，小題大做，實(shí)在讓人受不了。如果再往后想，就更加一發(fā)不可收拾，哪怕“連滾帶爬”考上了理想的初中，那初中更多的課程，更大的負(fù)擔(dān)我能承受住嗎？這些煩惱像一塊塊石頭懸在心頭不能放下。我不知不覺(jué)悲觀起來(lái)，似乎有些杞人憂(yōu)天。車(chē)到山前必有路，而且世界上有太多更不如意的人，就拿考初中來(lái)說(shuō)，那些成績(jī)不太理想的人都能輕松對(duì)待，這又有什么大不了的，與其為未來(lái)而煩，還不如現(xiàn)在發(fā)奮努力，這才實(shí)實(shí)在在。我便不再消極，既然這些煩惱是必須經(jīng)歷的，那它就一定也是一種成長(zhǎng)。
煩惱的確能帶來(lái)悲傷，但如果能把它產(chǎn)生的壓力變作動(dòng)力來(lái)拼搏進(jìn)取，樂(lè)觀地面對(duì)，煩惱就會(huì)化為烏有。
美玉不能修補(bǔ)裂紋，江水無(wú)法控制風(fēng)雨，但有思想有能力的我們用另一種心態(tài)去迎接它，煩惱就會(huì)成為成長(zhǎng)的推進(jìn)力。
成長(zhǎng)的作文 篇3
應(yīng)該是從我從出生開(kāi)始，你就擔(dān)起照顧我的任務(wù)吧。那時(shí)，我還是一個(gè)像面團(tuán)一樣的嬰兒。你用那雙手舉起了我。我嘹亮的哭聲傳滿(mǎn)了醫(yī)院。這是你的手與我的第一次親密接觸。
于孩提之時(shí)，你就開(kāi)始用那雙手指畫(huà)著書(shū)本，讓我背古詩(shī)，認(rèn)字，那時(shí)，你拉著我的手，帶著我一字一句的讀了起來(lái)，雖然似懂非懂，也就是在那時(shí)，你為我幼小的心靈灌注了偉大詩(shī)詞的營(yíng)養(yǎng)。你握著我的手，手心濕濕熱熱的，那一雙手帶我走出了懵懂也把我牽上熱愛(ài)詩(shī)詞之路。
垂髫之年，去往幼兒園的路上是你那雙大手緊緊的拉著我，從日出到日落，那條路上的青藤綠了又枯，枯了又綠，林蔭下的不變的風(fēng)景是那雙大手從不曾離開(kāi)那雙小手。頑皮的我向往著自由。盼望著在地上飛跑。多少次想掙開(kāi)那雙大手飛跑。清楚記得，那個(gè)傍晚，看到路邊的蝴蝶飛舞，我是如何使勁掙開(kāi)那雙緊握著我的大手的，自由的我隨蝴蝶奔跑，身后焦急的呼喊聲，越來(lái)越遠(yuǎn)，頑劣的我哪里知道危險(xiǎn)將至，刺耳的剎車(chē)聲中，是那雙熟悉的有溫度的大手拉住了我，溫暖的.觸感漫入我的大腦，從此后，我不再掙脫那雙手，安心的跟著你，一步一步，不急不躁，落日的余暉拉長(zhǎng)了祖孫兩的身影。
如今，我快至弱冠，你依然用那雙讓我安心的手拉起了已經(jīng)快成熟的、帶著些許的稚嫩的手，問(wèn)詢(xún)我的飲食起居，那雙手在日出時(shí)為我做出可口的早餐，那雙手在深夜為我掖好滑落的被子。那日，那雙手為我端來(lái)熱氣騰騰的牛奶，無(wú)意中再瞥見(jiàn)那雙手時(shí)，我驚呆了，那是怎樣的一雙手啊。雙手粗糙，布滿(mǎn)皺紋，曾經(jīng)那個(gè)溫潤(rùn)細(xì)滑的手去哪里了呢？
多少次你用那雙手拍我的頭，此時(shí)的我會(huì)慢慢的低下頭——我已經(jīng)比你高了一頭。你快樂(lè)地笑著摟著我：“呀——我的孫兒長(zhǎng)得這么高了！當(dāng)時(shí)我抱你的時(shí)候，你還這么一點(diǎn)兒呢！”說(shuō)著，你用手比劃了一個(gè)長(zhǎng)度，我笑了�？墒�，時(shí)光啊，你能否慢些走，讓這雙手一如十幾年前一樣拉著我慢走。
你如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的陽(yáng)光，從清晨到夜晚，由山野到書(shū)房，我知道只要你在我身邊，就會(huì)一切安好！
奶奶，未來(lái)讓我牽著你的手，就如幼時(shí)你拉著我一樣，繼續(xù)走在這平凡的路上，可好？
成長(zhǎng)的作文 篇4
我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)小能手，但是說(shuō)起學(xué)滑冰，我就底氣不足了。
我有一雙滑冰鞋，這雙鞋是我過(guò)生日時(shí)，媽媽送給我的。我一拿到手就迫不及待地拆開(kāi)了包裝。可看見(jiàn)這雙滑冰鞋下面有四個(gè)輪子，我就不禁害怕起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番心里斗爭(zhēng)，我還是鼓起勇氣穿上了它。結(jié)果，我還沒(méi)滑出一步就摔了個(gè)狗啃泥。媽媽見(jiàn)了連忙把我扶起來(lái)。然后，媽媽就陪我一起練滑冰。有了媽媽?zhuān)业男判挠只貋?lái)了。我站起來(lái)繼續(xù)慢慢地向前滑�？墒�，滑著滑著，突然，我又摔了一跤。這下我可摔得不輕，但媽媽卻沒(méi)來(lái)幫我了。只聽(tīng)她朝著我喊：“加油！你自己能做得到，你是最棒的，你一定可以！”我聽(tīng)了，心里仿佛注入了一股力量，我揉揉膝蓋，慢慢地站了起來(lái)，繼續(xù)溜著。
直線溜慢慢地掌握了，這時(shí)卻來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎。弄得我手忙腳亂，來(lái)不及剎車(chē)，撞在了墻上。頓時(shí)，頭上好像有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。我的心像被澆了一桶冷水，我失落地想：滑冰這么難，我還是不學(xué)了。這時(shí)，腦袋中閃現(xiàn)老師說(shuō)過(guò)的.一句話：“人生會(huì)遇到許多困難，我們不要害怕，要勇于面對(duì)。”想到這，我又爬起來(lái)去跟滑冰鞋“作戰(zhàn)”。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，最后我總算成功了。我想，這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種成長(zhǎng)吧！
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：
在成長(zhǎng)作文02-28
成長(zhǎng)作文02-16
成長(zhǎng)的作文06-12
成長(zhǎng)的作文09-08
成長(zhǎng)的作文09-08
成長(zhǎng)的作文09-15
成長(zhǎng)的作文08-19
成長(zhǎng)的作文08-19
成長(zhǎng)的作文08-19
成長(zhǎng)的作文08-19