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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-08 10:00:31 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  每個(gè)人的童年都會有許多難忘的事,我也不例外。它們就像一艘艘小船,在我的記憶海洋里慢慢地漂走了,只有一艘卻永遠(yuǎn)地留在了我的腦海里,F(xiàn)在想起來,我還禁不住偷偷地笑呢!

  那是我四歲的時(shí)候干得一件可笑的傻事。那時(shí)候,爸爸每天早上都會用一個(gè)會出聲的像小話筒一樣的小玩意兒在臉上蹭來蹭去。我好奇地問爸爸:“爸爸,這是什么東西呀!”爸爸說:“這是刮胡子用的電動剃須刀!薄澳俏铱刹豢梢杂靡幌掳!”爸爸嚇唬我說:“你是小孩,怎么能有胡子呢,況且這個(gè)會電到你的!笨晌疫是很好奇,爸爸的話根本沒聽進(jìn)去,但是我又不敢用,怕它電到我。

  有一次我去姥姥家,看見姥爺正在刮胡子。姥爺?shù)墓魏拥秴s和爸爸的不一樣。姥爺?shù)臎]聲音,而且是一根很細(xì)的柄上有一個(gè)小長方形的'東西。只見姥爺左刮刮右刮刮,胡子就像變戲法似的變得干干凈凈的了。嘿!還是姥爺?shù)暮茫瑳]聲音,而且肯定電不到自己,這下我可以拿來刮刮了。趁大人們不注意,我對著鏡子,學(xué)著姥爺?shù)臉幼樱瑴?zhǔn)備刮胡子。可是還沒等我用太大勁兒,只是從臉上輕輕地刮了一小下,就覺得臉?biāo)崽鬯崽鄣。我用手一摸,呀,流血了!我急忙把刮胡子刀放了回去,用手捂著臉,生怕被人看見。正在這時(shí),媽媽來了。媽媽見我用手捂著臉,躲躲閃閃的,便過來問我怎么了,扒開我的手看到流血了,問我怎么弄的。我不好意思的說:“我……我用姥爺?shù)墓魏拥豆魏恿耍 眿寢屄犃斯笮,說:“傻丫頭,小孩子怎么能有胡子呢,況且你還是女孩呀!”我聽了,感到非常羞愧。

  現(xiàn)在說起這件事來媽媽還笑話我呢!

小學(xué)生作文 篇2

  我想創(chuàng)造一種能報(bào)天氣的玫瑰花。 這個(gè)能報(bào)天氣的花,我給它起了幾個(gè)好聽的名字。第一個(gè)叫天氣玫瑰,第二個(gè)叫天氣七彩,第三個(gè)叫天氣彩虹………我最喜歡天氣玫瑰這個(gè)名子。這種天氣玫瑰有一種特別神奇的地方。是一種能報(bào)天氣的天氣玫瑰。這種天氣玫瑰,如果一旦明天天氣好天氣就會變成金色的'。相反如果一旦天氣不怎么好的時(shí)候它就會變成紅色的。如果天氣是多云的話它就會變成白色的。如果明天是下暴雨的話它就會變成黑色的甚至?xí)莸,像小孩子一樣脆弱。它也會想小草一樣,這只小草原來很堅(jiān)強(qiáng),現(xiàn)在它變得很脆弱,軟弱。

  他還有一個(gè)神奇這處。它不用澆水,施肥。它的神奇之處不止有這兩個(gè)。它的另外一個(gè)神奇之處是它還能幫我們找一些名言名句,找出錯(cuò)別字,告訴我們那個(gè)地放寫錯(cuò)了,告訴我們不認(rèn)是的字。 我嗎不應(yīng)該叫它天氣玫瑰應(yīng)該叫報(bào)雨花。 真希望我這個(gè)愿望快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。如果,這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了我會去當(dāng)一名天氣預(yù)報(bào)員,告訴人們明天的天氣是什么,后天,的天氣是什么。

小學(xué)生作文 篇3

  50年一遇的雪災(zāi)與冰凍肆虐大半個(gè)中國,從來沒有見到過雪的南方,也出現(xiàn)了飄飄灑灑的雪花。面對“落地為白銀,著樹成梨花”的美景,生活在城市中的人們紛紛拿出照相機(jī)奔到雪地里給自己留下難得的倩影,堆雪人、打雪仗,雪花飛舞之中飛揚(yáng)著孩子們的笑聲……

  可是對身處異鄉(xiāng),迫切渴望回家的游子來說,“出門難”、“回家難”更是別有一番滋味在心頭,凡擠過春運(yùn)的人,凡在春運(yùn)期間“拜”過票的人,多會談春運(yùn)色變。對他們來說,春運(yùn)是一種實(shí)實(shí)在在的恐懼

  今年春運(yùn),雨雪霏霏,春運(yùn)綜合癥被放大。但愛,在冰天雪地中”,在今天冰天雪地的中國,我們幸運(yùn)地有著一份未被冰凍的愛,在冰雪凍雨之間,社會各界伸出救援之手,打開方便之門,讓所有困于雨雪之中的異鄉(xiāng)游子們,在其回家的旅途之中感受到如同家的'溫暖。湖南衛(wèi)視還為這些在風(fēng)雪途中的乘客準(zhǔn)備了一臺豐盛的節(jié)目,和他們一起過年,溫暖了他們的心,還為他們捐款捐物解眉燃之急,風(fēng)雪無情人有情,讓他們感受到了家的溫暖.

  這場雪災(zāi),讓我們看到了:愛,在冰天雪地中.....

小學(xué)生作文 篇4

  從小,我就喜歡看書,當(dāng)身感乏累時(shí),我一個(gè)人,手捧著一本書,看著看著,覺得渾身輕松;當(dāng)心情不好時(shí),看上一本書,覺的豁然開朗……

  小時(shí)候,我眼睛不好,是遠(yuǎn)視300度,當(dāng)我向媽媽提出看書這個(gè)要求時(shí),

  媽媽震住了,隨即又笑容滿面,說來也是,我只有五歲呀!到了八歲,我書柜里的書越來越多,媽媽告訴我:“你要好好珍惜這些書,不要看完就扔了,這些書,以后不用了還可以捐給沒錢讀書的小朋友呢!‘書中自有黃金屋’,你可要好好讀讀這些書呀!”

  有一次,舅舅帶我、哥哥、妹妹一起去超市,哥哥妹妹們買了許許多多的玩具、零食,舅舅看了他們買的東西,微微皺眉,而看見我挑的書,笑容又悄悄爬上了嘴角。

  這么多的`書,我怎么看得過來?有一天,我想出了個(gè)好主意:睡覺時(shí)也可以看呀!于是,每當(dāng)爸爸媽媽睡著時(shí),我就偷偷地爬起來,打開燈看書,這樣每天看書到深夜,既快樂,又懼怕,我快樂是因?yàn)槟茉跁械玫街R,獲得智慧,懼怕是因?yàn)楹ε掳职謰寢尠l(fā)現(xiàn),受到責(zé)罵和訓(xùn)斥。

  在平時(shí),我也是書不離身,有一次,媽媽要出門辦事,囑咐我只能看10分鐘書,時(shí)間到了就去做作業(yè),可我一看書,就什么都忘了,恰巧媽媽有事耽誤了1個(gè)鐘頭,我也看到媽媽回家才戀戀不舍地和書說再見。

  作家們常把書比作精神糧食,而我不覺得,我把書比作是火柴,用他,來燃燒思維的火花……

  “讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與書為好友,以好書為鑒,未來的日子里,我仍會在書香的伴隨下闊步前進(jìn)!

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