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(經(jīng)典)一句話的力量作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的一句話的力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一句話的力量作文1
“演藝生涯很長(zhǎng)，笑到最后才是真正的勝利者�！�
我不是在舞臺(tái)上綻放華彩的明星，我不是歷史史冊(cè)的主角，我不是家喻戶曉的英雄人物，我不是婀娜多姿的T臺(tái)藝人。我只是出生在一個(gè)平凡家庭，求學(xué)在一所平凡學(xué)校的一個(gè)再平凡不過(guò)的孩子。只是，在所有平凡之中，我唯獨(dú)有的只是一個(gè)不平凡的夢(mèng)想。
我不是畫(huà)家，我同樣可以拿起顏料涂抹我的人生。我人生的圖紙是我一筆一劃才會(huì)有色彩的。我不是藝人，我同樣可以演繹出最好的自己。我可以不為了收視率，只為了我自己最想要完成的夢(mèng)想。我不是主角，我同樣可以為自己的人生譜寫(xiě)劇情。我為了我的夢(mèng)想從小做起，從細(xì)微做起。
甘愿擔(dān)任社會(huì)的配角，只要我是努力拼搏過(guò)。擔(dān)任平凡我卻可以拿起我最不平凡的`筆寫(xiě)出最有真情的文章。我只是抒寫(xiě)自己最認(rèn)真的表情，我只是執(zhí)著自己最珍惜的夢(mèng)想。我知道我會(huì)受傷，我的確受過(guò)傷，我知道這條路很長(zhǎng)，我只走了一小部分，我知道我不是勝利者，可是我也不是失敗者。我要的是那么一個(gè)過(guò)程，我追尋的過(guò)程，走這條路的過(guò)程。
哪怕我真的失意，哪怕我真的不夠格，慶幸這一句讓我豁然開(kāi)朗，其實(shí)，那么長(zhǎng)的路，我只要認(rèn)真的走了，走到最后，我不就是個(gè)勝利者？有時(shí)候覺(jué)得我的夢(mèng)想真的需要一本好雜志，一個(gè)好老師一起輔導(dǎo)我。心情壓抑的時(shí)候，總有些點(diǎn)睛之筆讓我豁然開(kāi)朗，或許這就是心靈雞湯的秘密。演藝生涯很長(zhǎng)，我的夢(mèng)想之路很長(zhǎng)，笑到最后執(zhí)著到最后才是真正的勝利者。
你要和我一起參加這個(gè)追尋夢(mèng)想的馬拉松賽跑么？記住，無(wú)論是誰(shuí)快，勝利者是最后到達(dá)的那個(gè)人。
一句話的力量作文2
一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，有時(shí)我們可能不會(huì)很在意，然而，有時(shí)它也會(huì)蘊(yùn)含著巨大的力量！
許多年前，一個(gè)小鎮(zhèn)發(fā)生了強(qiáng)烈的地震，許多房屋都倒塌了，一位父親首先想起了自己在學(xué)校的孩子，懷著忐忑不安的心情他奔到了兒子所在的學(xué)校，映入眼前的是一片廢墟，救援人員正在實(shí)施救援。
他強(qiáng)忍著眼淚來(lái)到兒子所在的教室邊下意識(shí)的發(fā)瘋似的挖了起來(lái)，時(shí)間一分一秒得過(guò)去了，一小時(shí)、五小時(shí)、十小時(shí)過(guò)去了，救援人員勸他放棄，這里隨時(shí)可能再次坍塌，固執(zhí)的父親沒(méi)有撤離，他始終清晰記得對(duì)自己兒子的承諾，“無(wú)論何時(shí)何地，我一定會(huì)陪伴在你身邊保護(hù)著你”，他懷著堅(jiān)定的信念克服著一次次的困難，混雜著手掌血液的汗水染紅了碎石瓦礫，最終他挺了過(guò)去。
經(jīng)過(guò)三十多個(gè)小時(shí)的不削努力，他終于挖出了一個(gè)小缺口，聽(tīng)到了那熟悉的聲音，是他的兒子，他還活著！更令人震驚的是全班大多數(shù)人都還活著。
沒(méi)過(guò)多久，救援人員再次趕到，將小缺口挖大后令大家吃驚的是他的兒子卻提出讓其他同學(xué)先走，事后父親問(wèn)他原因，他輕松的回答說(shuō)“因?yàn)槟阍f(shuō)過(guò)，你會(huì)無(wú)時(shí)不刻保護(hù)著我，我還有什么可害怕的呢？我相信你一定會(huì)來(lái)救我�！本仍藛T聽(tīng)到兒子這句話后感動(dòng)震撼，過(guò)后他們懷著這句話的`力量鼓舞著他們搜救了許多被掩埋在廢墟下正等待救援的人。
一句話雖然沒(méi)有實(shí)在的物質(zhì)力量，但是它卻蘊(yùn)含著巨大的精神力量。它給父親帶來(lái)了尋找掩埋在廢墟下兒子的信念和力量，給命懸一線的兒子帶來(lái)了勇氣和溫暖，同時(shí)也給正尋找生還者的救援人員帶來(lái)信心和希望。
也許，一句簡(jiǎn)單的話也能決定一個(gè)人的人生，決定一個(gè)人的生與死，在生活中起到重要的作用，往往一句話的力量是不可估量的！
一句話的力量作文3
”今日事今日畢“，這是我最喜歡的一句格言。
有人認(rèn)為，今日的事情可以等到明日去做，明日做不完，可以后天再接著做。但是也有人認(rèn)為，今日的事情今天完成了，明天就可以輕輕松松地去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，去快樂(lè)地玩耍，今天有了一個(gè)完美的結(jié)束，明天才是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。每當(dāng)我想把今天的事情推到明天去做的時(shí)候，都會(huì)想到這句話，咬緊牙關(guān)也要把今天的任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真地做完。
”今日事今日畢“，這句格言對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)影響很大。作為小學(xué)生的我，兩件事情最重要，一是身體好，二是學(xué)習(xí)好。去年暑假，爸爸要求我每天堅(jiān)持在游泳池內(nèi)游八個(gè)來(lái)回，相當(dāng)于四百米。游泳是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，剛開(kāi)始的兩天，我堅(jiān)持的很好。可是，接下來(lái)的幾天，每天重復(fù)的往返，枯燥極了，想著爸爸信任我，不會(huì)檢查，再說(shuō)，反正是鍛煉身體，少游一些不會(huì)影響什么。我便開(kāi)始偷懶，今天少游幾圈，想著明天把今天少游的明天補(bǔ)回來(lái)，可是明天我還是同樣的想法。幾天之后我更是無(wú)所謂了，不再找借口，直接把少游的幾圈當(dāng)做已經(jīng)游完了。
直到有一天，爸爸來(lái)檢查我游泳的成績(jī)時(shí)，我慌了神，這才意識(shí)到每天的偷工減料給我自己帶來(lái)的不是快樂(lè)，而是累積的壓力，讓我知道什么是”自欺欺人“。
有了這個(gè)教訓(xùn)，我開(kāi)始每天按時(shí)完成游泳任務(wù)，也按時(shí)完成自己的暑假作業(yè)，并且把以前少做的作業(yè)偷偷地補(bǔ)上。我的'游泳成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的提高，假期作業(yè)也在一點(diǎn)點(diǎn)的減少，每天都有收獲，每天積累的是快樂(lè)和知識(shí)，而不再是煩惱和壓力。
”今日事今日畢“，做起來(lái)很簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持下來(lái)，對(duì)自己的毅力也是一種考驗(yàn)�！泵魅諒�(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎“，讓”今日事今日畢“成為習(xí)慣，不荒廢我生命中的每一天。
一句話的力量作文4
從小到大，我聽(tīng)到過(guò)很多很多的話語(yǔ)，有老師對(duì)我的鼓勵(lì)，有同學(xué)對(duì)我的祝賀，有朋友對(duì)我的祝福，有父母對(duì)我的叮囑。好多好多，但是有一句話，他至今仍縈繞在我耳邊。
記得那是在七年級(jí)的時(shí)候，面臨著升入八年級(jí)的升學(xué)考試，別的同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)著功課，而我卻一點(diǎn)學(xué)習(xí)的勁頭都沒(méi)有，這是因?yàn)樵谶M(jìn)入初中后，我開(kāi)始和幾個(gè)同學(xué)出入網(wǎng)吧，迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，游戲中驚險(xiǎn)刺激的'戰(zhàn)斗帶給我無(wú)限的快感。從那時(shí)起，我逃課、頂撞老師、欺負(fù)同學(xué)，我也由一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生墮落成了一個(gè)問(wèn)題少年。一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮。靜下心來(lái)想一想，我深知不能再玩下去，但又克制不住自己的行為。
正處在懸崖邊的我，被一個(gè)人拉了回來(lái)。那個(gè)人就是我的班主任。一天他把我叫到辦公室和我聊天，我完全不把他當(dāng)盤(pán)菜，他上來(lái)就劈頭蓋臉一對(duì)臭罵。那分貝之高，讓我今生難忘。班主任原是個(gè)溫和的人，那一頓罵，把我徹底震傻了。不過(guò)，班主任不經(jīng)意間的一句話，深深地刻印在了我的腦海里。
晚上回到家后，關(guān)上房門(mén)，獨(dú)自一個(gè)人坐在床前靜靜地思考著班主任對(duì)我所說(shuō)的每一句話，尤其是那一句令我印象非常深刻的話“相信自己，勇敢地去面對(duì)困難，去克服它，你將會(huì)看到一種美麗的東西，那就是成功�！�
從那以后，我就像變了一個(gè)人，投身于繁忙的學(xué)習(xí)生活之中。經(jīng)常主動(dòng)打掃衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。以前的我又回來(lái)了。
終于，在這次考試中，我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了八年級(jí)。同學(xué)和老師為我高興，我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，克服了困難，創(chuàng)造了快樂(lè)。
是班主任對(duì)我說(shuō)的那句復(fù)雜而又簡(jiǎn)單的話，讓我改變了對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，讓我不畏一切困難，到達(dá)了成功的彼岸。
一句話的力量作文5
簡(jiǎn)單的一句話，有時(shí)就像沙漠里的一片綠地，讓人覺(jué)得奇跡時(shí)刻就在自己身旁；有時(shí)就像沙漠里的一眼泉水，給人生的希望；有時(shí)就像沙漠里的一陣細(xì)雨，讓人重拾希望，有勇氣走出沙漠�！}記
簡(jiǎn)單的一句話，他真的有如此大的力量，他真的甚至可以改變一個(gè)命運(yùn)。
一個(gè)喜愛(ài)足球的女孩子，可不知為什么，她考了多年都沒(méi)有被足球隊(duì)錄取。就在她快要放棄的時(shí)候，她的'體校教練鼓勵(lì)她說(shuō)：“下次肯定成功�！焙髞�(lái)，她進(jìn)了足球隊(duì)。幾年后，她成為中國(guó)女子足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。她就是孫雯。
同樣是一個(gè)身材矮小不適合當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的女孩子，卻偏偏喜歡上了乒乓球，所有人都不看好她。但是，她的父親卻對(duì)她說(shuō)：“你很優(yōu)秀，真的�！彼髞�(lái)成為乒乓球國(guó)手。她的名字叫鄧亞萍。
他是一位年輕的作曲者，有一次，他參加一個(gè)貴族聚會(huì)。遭到了一個(gè)公爵的嘲笑，他為此自卑不已。他的朋友對(duì)他說(shuō)：“這個(gè)世界上的公爵很多，但貝多芬只有一個(gè)�！本褪撬�，后來(lái)他寫(xiě)出了許多氣勢(shì)恢弘流芳百世的音樂(lè)篇章。
真的，就么簡(jiǎn)單的一句話，他就是會(huì)有如此大得力量。他們就是在這句話的引領(lǐng)下走出困境；他們就是在這句話的引領(lǐng)下走向成功。
我想，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)會(huì)使一個(gè)水手在黑暗廣袤海洋中找到了希望之燈；一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)會(huì)使一個(gè)窮困的旅者在斷壁懸崖邊找到通幽捷徑；一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)會(huì)使一個(gè)絕望者的“冰心”融化，然后，重整生活之旗鼓�！昂醚砸痪滟F如金”他可以救起一個(gè)人的自信、尊嚴(yán)和靈魂。也可以讓他們重啟一個(gè)新的世界。所以，不要吝惜你那句溫馨的話語(yǔ)，慷慨給予吧，他會(huì)給別人帶來(lái)希望、快樂(lè)和信心；也或許是一切！
原來(lái)，一句簡(jiǎn)單的話就是一種可以戰(zhàn)勝一切的無(wú)形力量。
一句話的力量作文6
在我的內(nèi)心中，一直深藏著一句話。這句話雖普通，卻在關(guān)鍵時(shí)刻不斷鼓舞著我，讓我重拾自信。
昕昕一直是我的好朋友，在生活中也是一個(gè)我必不可少的好老師。那句話，就是在我灰心失落時(shí)，她對(duì)我說(shuō)的——“沒(méi)事兒，人生中難免會(huì)踩到香蕉皮，當(dāng)你將它踩爛了，不就不滑了嘛！”
二年級(jí)的.一次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)下來(lái)了，我歡天喜地地接過(guò)卷子一看，82分！我如同遭到了晴天霹靂，淚水止不住地往下流。許多同學(xué)都看到我哭了，忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，“82分！小喬考了82分！”不知哪個(gè)同學(xué)叫起來(lái)，所有人都將目光停在我的考卷上。頓時(shí)，大家開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，不知是同情我還是嘲笑我。我竟頭一次感到自己這樣無(wú)助。突然，一只小手搭在我的肩膀上，“昕昕！”我一驚，“我考得很差對(duì)不對(duì)？”“才不呢！要么我們出去聊聊？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，乖乖跟她走出了教室。昕昕突然回過(guò)頭說(shuō)：“沒(méi)事的，人生難免會(huì)踩到香蕉皮，當(dāng)你將它踩爛了，不就不滑了嘛！”我聽(tīng)了，撲哧一聲，笑了起來(lái)，剛才的傷心煙消云散。昕昕接著說(shuō)：“你要找到自己的主要問(wèn)題，再細(xì)心一點(diǎn)，下次一定考95以上！”我聽(tīng)著感動(dòng)極了…… 結(jié)果果然被昕昕說(shuō)中，我的成績(jī)?cè)贈(zèng)]這樣的事發(fā)生。我每每用這句話鼓勵(lì)著自己。
不久前，社區(qū)舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我毫無(wú)疑問(wèn)獲得了最后一名。我淚眼汪汪地向昕昕訴苦，她聽(tīng)完，笑了笑：“沒(méi)事兒……”我打斷她的話，狡猾的說(shuō)：“人生難免會(huì)踩到香蕉皮，當(dāng)你將它踩爛了，不就不滑了嘛！對(duì)吧？”昕昕和我不約而同地笑了起來(lái)……
對(duì)呀！我真喜歡這句話，幽默中戴著激勵(lì)！讓我在笑聲中有了力量！
一句話的力量作文7
一句話的力量有多大呢？它能夠使山動(dòng)搖嗎？不，它不能。它能夠使海干涸嗎？不，它不能。它只是短短的一句話，沒(méi)有地動(dòng)山搖的本領(lǐng)，但我的心卻曾被那短短的一句話而震撼著。
記著那是春季的一天，和煦的春風(fēng)暖洋洋的籠罩著這個(gè)世界，而那一切的生靈也因?yàn)槟顷?yáng)光的照射充滿了勃勃生機(jī)�？墒俏覅s是一個(gè)人趴在那里——在那個(gè)陰暗的角落里發(fā)呆。
我一個(gè)人靜靜的呆著，聽(tīng)著喧囂的教室中的.一陣陣銀鈴般的笑聲，好無(wú)聊啊。
我有一下沒(méi)以下的敲打著桌子，發(fā)出那沉悶的聲音。不知不覺(jué)中，眼淚早已從眼眶中落下，順著臉頰輕輕滑落，無(wú)聲的落在了那個(gè)早已被人遺忘了的角落。
時(shí)間就是那么無(wú)情，一分一秒的溜走，沒(méi)有喘息的余地，我僅有安靜的去發(fā)泄我心中的痛。
也不知過(guò)了多久，一雙溫暖的手喚醒了我游走的思緒。默默地抬起頭去望，對(duì)上的是一雙溫柔的眸子。
我仿佛認(rèn)識(shí)她，但又感覺(jué)是那么陌生——我記得她是一個(gè)很小就被父母拋棄的孩子，一向奮斗到此刻。她好堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭，總是笑著應(yīng)對(duì)。
“別哭了，哭泣并不能使我們忘記一切。笑起來(lái)，不怕孤獨(dú)，去勇敢的應(yīng)對(duì)生活。”
一句安慰的話在此刻溫暖了我的心，它仿佛擁有著巨大的力量，是我心中那朵早已冰凍的雪蓮悄悄綻放，開(kāi)滿了整個(gè)心頭。直到那時(shí)，我才真正體會(huì)到了人生中的幸福。
此刻的我已不像從前那樣的孤獨(dú)無(wú)助，我重打精神，無(wú)時(shí)無(wú)刻不把那句話當(dāng)成我的座右銘，去領(lǐng)悟，去應(yīng)對(duì)。直到多年后的今日，回想兒時(shí)那酸辛與痛苦時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的我是那么單純。也許能夠忘記往事，可是這句話就像我人生中的指航標(biāo)指引著我前進(jìn)。正可謂是“一句話能改變?nèi)说囊簧�。�?/p>
一句話的力量作文8
簡(jiǎn)短的一句話，看似普通，但在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，它卻會(huì)擁有令人出乎意料的力量。
一句令我們感動(dòng)的話，一句給我們啟迪的話，一句令我們銘記在心的話。這些話有的讓我們努力向上，有的讓我們已經(jīng)冰冷的心感到些許陽(yáng)光的溫暖。在漫漫人生路上，處處都會(huì)有令人流連忘返的“風(fēng)景”。
上課的鈴聲已經(jīng)打響，我坐在椅子上，心里的小鹿到處亂撞，就像是碰到了讓人聞飛喪膽的敵人。而我現(xiàn)在的'敵人卻是一張沒(méi)及格的試卷。雖然我早已看到了這對(duì)我猶如晴天霹靂的分?jǐn)?shù)，但我還是會(huì)感到一種做了錯(cuò)事的沮喪與羞愧。接下來(lái)的一節(jié)課，我還是心驚膽戰(zhàn)的：要是老師講題的時(shí)候，點(diǎn)我的名，要我站起來(lái)，這不糗大了嗎？這一節(jié)課我沒(méi)有在聽(tīng)，一直在想著這個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)。不知為何，這節(jié)課過(guò)得特別慢，好不容易下課了，但迎接我的卻是世上最可怕的房間——辦公室。
也許是老師等我很久了，我小心翼翼推開(kāi)門(mén)都能被她發(fā)現(xiàn)，她的臉上沒(méi)有了以往的嚴(yán)肅，而是多了一些暖暖的微笑。這一刻，我就好像是雨后重生的小草，絲毫沒(méi)有了開(kāi)始的擔(dān)驚受怕，而是多了一些希望。她溫柔的看著我，向我說(shuō)了許多許多，我也把我內(nèi)心的種種疑慮向她訴說(shuō)，尋求一個(gè)準(zhǔn)確的答案。這次的對(duì)話是那么的短暫，又是那么的漫長(zhǎng)，但在我心中還是留下了不可抹去的記憶。
“分?jǐn)?shù)并沒(méi)有那么重要，重要的是你為它付出了努力與汗水，不要徘徊在同一個(gè)懸崖邊上。也許，轉(zhuǎn)個(gè)彎，有另一條春暖花開(kāi)的路在等著你”。它雖然不是什么名人名言，但它簡(jiǎn)單淳樸，比那些風(fēng)花雪月的句子好得多。
其實(shí)，生活并不是那么的不盡人意，也許，當(dāng)你仔細(xì)傾聽(tīng)、觀賞的時(shí)候，它便會(huì)散發(fā)出不一樣的光芒。
歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，好的壞的都是風(fēng)景，多留意留意一些不起眼的話。也許，在一句不起眼的話語(yǔ)中，也能獲得一縷撫慰心靈的陽(yáng)光。
一句話的力量作文9
獨(dú)坐窗邊，看著窗外枯黃的落葉和小草，我哭了，我不正如這落葉與枯草嗎？
面對(duì)下滑的成績(jī)我覺(jué)得自己快喘不過(guò)氣來(lái)了，我還能重新站起來(lái)嗎？這令人窒息的空氣，讓我想逃避。我奔出校園，漫無(wú)目的地在大街上游蕩，班上的同學(xué)都那么優(yōu)秀，我怎么趕得上他們？雖然才是秋天，但我已感覺(jué)像寒冬了。不知道什么時(shí)候下雨了，浙浙瀝瀝，一直下到我的心里。我在雨中奔跑著，任淚水與雨水肆意地流淌。我也不知怎么停下來(lái)的，只知道我撞了人。他在雨中戴著墨鏡，彎腰摸起被我撞丟了的手工制品，還沒(méi)有等我說(shuō)聲對(duì)不起，他已開(kāi)口了：“你哭了嗎？”我沒(méi)吱聲，一眼瞥見(jiàn)他胸前醒目的兩個(gè)字——“殘聯(lián)”。我立刻內(nèi)疚了，不停地道歉：“這次月考我考砸了，心里太難受……撞到你，對(duì)不起！”他打斷了我，笑著說(shuō)：“小姑娘.沒(méi)有關(guān)系！其實(shí)，生活便是如此，當(dāng)我第一次意識(shí)到自己的缺陷時(shí)，我也受不了�？缮钍强陀^存在著的，光氣餒是沒(méi)用的，逃避是懦夫的行為。當(dāng)我們失敗的時(shí)候，我們要告訴自己：要從失敗中站起來(lái)，在失意中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，花開(kāi)不只在春天！只要有陽(yáng)光，花兒任何時(shí)候都可以開(kāi)放�！闭f(shuō)完，他便繼續(xù)朝前走去。我站在那里，注視他遠(yuǎn)去的背影，那背影愈來(lái)愈遠(yuǎn)，愈來(lái)愈高大。我擦干了眼淚。那句“花開(kāi)不只在春天”仍然回響在我的耳邊，給了我一股巨大的力量。真心感謝那位盲人，是他讓我明白，只有帶著堅(jiān)強(qiáng)的心去努力才會(huì)成功！天終于放晴了，我加快了步伐。推開(kāi)教室的門(mén)，老師正微笑著站在那里，我走了進(jìn)去。
窗外的`大樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮又落了不少樹(shù)葉，我想明年的春天它們又會(huì)——不，一定會(huì)枝繁葉茂的！今后，無(wú)論困難還是挫折，泥濘還是坎坷，我都決心用堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心去面對(duì)！因?yàn)橹灰嘘?yáng)光，花兒總會(huì)絢麗綻放！
一句話的力量作文10
一花一世界，一葉一菩提。有時(shí)，一句簡(jiǎn)單的話，因?yàn)槠渲邪膼?ài)與鼓勵(lì)，就能成就生命最初的感動(dòng)。 ——題記
多少次，翻動(dòng)著兒時(shí)的作業(yè)本，在以前幼稚的作業(yè)本上尋找您的批語(yǔ)；多少次，漫步在記憶的森林里，尋找生命最初的感動(dòng)，那是您一句話的力量……
我是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，到上小學(xué)時(shí)才會(huì)到城里。我沒(méi)上過(guò)“幼兒園”，我不曾玩過(guò)一些奇特的玩具，我也不會(huì)一些膾炙人口的、小朋友們都會(huì)的兒歌，我的皮膚也不白……說(shuō)白了，我就是一個(gè)徹底的丑小鴨。
初到城里，我不受任何人歡迎，甚至連我的座位也沒(méi)有，作為插班生，我的位置就在最后一排——站著聽(tīng)課。收到如此不公平的待遇，我就自卑的認(rèn)為自己低人一等，為了掩飾自己，我變的敏感又暴躁，經(jīng)常惹是生非，被老師罵，成績(jī)自然也是差得要命，一年級(jí)的功課，居然都值得八十幾分。
如果我沒(méi)轉(zhuǎn)學(xué)，如果我沒(méi)碰到那位老師，也許我的生活就會(huì)如此下去，沒(méi)什么期望了吧。
二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)，當(dāng)媽媽把我送到新的學(xué)校時(shí)，我內(nèi)心還在排斥，我怕再受到歧視……我先見(jiàn)到的，是我的新班主任——教語(yǔ)文的'朱老師。我一向低著頭不敢正是她，直到我親切的撫摸著我的頭，我驚奇的抬頭，她滿臉的驚喜，對(duì)我說(shuō)：“多么漂亮的小孩，你必須很棒！”
只覺(jué)得瞬間陽(yáng)光變得燦爛，驅(qū)散了先前我心中所有的不安，受寵若驚的我感到鼻子發(fā)酸，那是我聽(tīng)得第一句贊揚(yáng)，是生命最初的感動(dòng)啊。
從此，我愛(ài)上了學(xué)習(xí)，愛(ài)上了語(yǔ)文，我的成績(jī)?cè)陲w速提高，我感到我身上充滿了力量，因?yàn)槲艺J(rèn)為我也是老師的“寵兒”，我必須很棒！最后在那學(xué)期結(jié)束，我考了班級(jí)第二名，比第一名只差一分，收獲了我的第一張獎(jiǎng)狀，同時(shí)還有生命最初的感動(dòng)啊。
老師，在您的教學(xué)生涯中，也許您對(duì)學(xué)生說(shuō)過(guò)許多的鼓勵(lì)的話，但對(duì)于我，它是獨(dú)一無(wú)二的珍藏；是我自信的力量源泉；是我?jiàn)^發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力，是我生命最初的感動(dòng)。
難忘，一句話的力量；難忘，生命最初的感動(dòng)；難忘，恩師！
一句話的力量作文11
一句話的力量有多大？
我不斷地問(wèn)自己，不斷地思索著這個(gè)問(wèn)題。
這讓我想到了很多關(guān)于這一句話的故事。在5月12日的汶川大地震中，有一名小女孩在倒塌的廢城中虛弱的呼喚著“爸爸……爸爸……面對(duì)奄奄一息而又無(wú)法馬上救助出的女孩，支援人們臉上滿是無(wú)奈與悲哀。忽然，在一名軍人俯下身子，對(duì)著唯一的石縫口喊著：“孩子，爸爸在這里，你一定要挺住，我在外面等著你！”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，當(dāng)救援的人們抬出小女孩時(shí)，大家都松了一囗氣，小女孩活下來(lái)了。在人們看來(lái)，這是一個(gè)奇跡！
這就是一句話所創(chuàng)造的奇跡，它化作一股強(qiáng)大的`力量，支撐起小女孩求生的信念，讓她在廢墟中找到希望，找到生命，這不是它力量強(qiáng)大之處嗎？
然而，一句話的力量給我們帶來(lái)的，僅僅是生命和希望嗎？不，不是的，它同時(shí)也讓多少人失去了生命，因?yàn)樗牧α�，很�?qiáng)大！
我曾在報(bào)紙上看過(guò)一則新聞，就只是因?yàn)橐幻麑W(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)很差，經(jīng)常逃課，不做作業(yè)。老師脫囗而出一句“你怎么不去死”的言語(yǔ)，那名學(xué)生竟然從樓上跳下來(lái)，當(dāng)場(chǎng)死亡……
我無(wú)語(yǔ)了，當(dāng)我還在想著一句激勵(lì)的話可以給我們帶來(lái)的力量有多大時(shí)，我也領(lǐng)略到了，一句無(wú)心說(shuō)出的話，力量也是何其的大！一句話的力量有多大？
我知道了，答案是無(wú)窮無(wú)盡的。
面對(duì)悲傷，安慰的一句話如同一只船，載著我們游出壓抑；面對(duì)挫折，鼓勵(lì)的一句話如同一對(duì)翅膀，給我們穿越風(fēng)雨的力量；面對(duì)失敗，支持的一句話如同沙漠中的水，讓你嘗到甘甜和陪伴。然而，一句咒罵、憤恨的話，卻像一只無(wú)形的手，匯聚著龐大的力量，把消極的人推向深.淵……
不要低估每一句話，它的力量，似小非小，大起來(lái)的時(shí)候，連你也無(wú)法捉摸。
一句話的力量作文12
“搖擺……跳……很好，上幕布……人墻，快快快！”指導(dǎo)老師在練習(xí)場(chǎng)地上高喊指揮，進(jìn)行著彩排開(kāi)始前的最后一場(chǎng)練習(xí)。
我深呼吸，控制著自己緊張激動(dòng)的心情，轉(zhuǎn)眼間，彩排開(kāi)始了。按照往常，我們揮舞著雙手，扭動(dòng)著身子，伴隨著音樂(lè)，全神貫注。一連串的舞蹈動(dòng)作后，熟悉的救護(hù)車(chē)聲響起，撲倒，上幕布。我們合成人墻臂挽臂搖擺，陶醉于音樂(lè)之中。突然，一旁的同學(xué)向后翻仰，我沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，一秒過(guò)后，大家已經(jīng)開(kāi)始做下一個(gè)動(dòng)作，我不知所措，全隊(duì)因?yàn)槲襾y了陣腳，此次彩排很失�。�
我沮喪地坐在角落，手捂著臉暗自抽噎。一旁傳來(lái)同學(xué)的責(zé)怪聲：“胡旭宇，你怎么慢了一拍，害得我們?nèi)?duì)亂了陣腳……”“對(duì)，對(duì)不起，就怪我演出不認(rèn)真。”說(shuō)著說(shuō)著，我把頭埋得更深了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。窗外的雨淅淅瀝瀝地下起，仿佛在為我的失敗演唱伴奏，仿佛我正處于大雨中，雨澆得我“透心涼”�！斑@不全怪你，也表明我們準(zhǔn)備不充分，但你要記住，舞臺(tái)上要做最好的自己�！边@是多么溫柔、慈祥、引人共鳴的聲音，是指導(dǎo)老師的聲音。我深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯，舞臺(tái)上只做最好的'自己！老師，您放心�！贝丝�，仿佛一股熱血充斥全身，我慢慢捏緊了拳頭……
練習(xí)中，我爭(zhēng)做最好的自己。隨著音樂(lè)的響起，我一遍遍揮舞著雙手，在空中旋轉(zhuǎn)，畫(huà)出一道道美麗的弧線，波浪，像蝴蝶飛，像落葉飄，汗水一滴滴落下，雙膝早已因跪而通紅，大腿酸脹無(wú)比。我堅(jiān)持著那一句話的力量，搖擺——蹲下——撲倒——人浪。不知重復(fù)了多少遍，我絲毫沒(méi)有松懈。
舞臺(tái)上，我終于做了最好的自己！
“舞臺(tái)上要做最好的的自己”，這是樸實(shí)的一句話，卻給我?guī)?lái)了如此大的力量，讓我忘記傷痛，讓我堅(jiān)持不懈，讓我接受失敗，讓我做了最好的自己。確實(shí)，不止在舞臺(tái)上，生活中處處要做最好的自己！
一句話的力量作文13
對(duì)人有用的一句話，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。古今中外有很多人因?yàn)閯e人的一句話而深受感動(dòng)，甚至豁然開(kāi)朗；由于「一句話」而改變一生的事例，更是多不勝數(shù)。
曾經(jīng)，有這么一個(gè)故事，有一個(gè)孩子患有多動(dòng)癥，他的母親到學(xué)校去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師不止一次抱怨說(shuō)：“你的孩子連一分鐘都坐不住。”但母親卻鼓勵(lì)孩子說(shuō)：“老師表?yè)P(yáng)你了，你以前只能坐半分鐘，現(xiàn)在卻可以坐一分鐘了。”因?yàn)檫@一句話，讓那個(gè)孩子重拾了信心，最終走向了成功。這樣簡(jiǎn)單的一句鼓勵(lì)的話，卻讓人走向成功，而這就是充滿力量的一句話。讓失落的生命再次放發(fā)光芒，不一定要請(qǐng)能言善道的人來(lái)開(kāi)導(dǎo)，有時(shí)僅僅是一句看起來(lái)普通的話，就能為對(duì)方帶來(lái)力量�！凹佑停 弊屵\(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)沖向終點(diǎn)，一句鼓勵(lì)的話讓學(xué)習(xí)有困難的孩子走進(jìn)大學(xué)；一句名言讓人學(xué)會(huì)謙虛。邰麗華是一名聾啞人，但她卻跳出了《千手觀音》。
因?yàn)闊o(wú)法聽(tīng)到音樂(lè)，邰麗華多次想放棄，但是她的舞蹈老師卻不斷鼓勵(lì)她說(shuō)：“要相信自己，你是最棒的！”因此，她堅(jiān)持下來(lái)了，并且一鳴驚人。她成功了。充滿力量的一句話可以改變?nèi)说囊簧梢愿淖內(nèi)松能壽E。如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì)，邰麗華還會(huì)有今天的成就嗎？答案是否定的。也許她早已放棄。兄弟朋友之間一句話可能讓他們反目成仇；被關(guān)押的犯人一句話可能讓他們改過(guò)自新；等待救援的人一句話可能讓他們努力堅(jiān)持。而這就是充滿力量的一句話！不經(jīng)意的'一句輕浮話，有時(shí)會(huì)自毀前程，而一句關(guān)懷別人的話，卻能讓絕望的人有生存下去的勇氣。生命是一種學(xué)習(xí)，任何人在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不免遇到困難和迷惑。給人一句鼓勵(lì)的話，讓人生奮起飛揚(yáng)，何樂(lè)而不為呢？請(qǐng)牢記，滴水可以穿石，掌心可以化雪，一句話也擁有無(wú)窮大的力量。
一句話的力量作文14
在人生道路上，總有那么一兩句話激勵(lì)著我們前進(jìn)，一句話的力量，不可估量�！}記。
我想，我的自卑是從小學(xué)的生活中開(kāi)始的吧！那時(shí)，因?yàn)榧彝サ木壒剩改覆辉谧约旱纳磉�，自己學(xué)習(xí)也不好，記得有一次考試語(yǔ)文答了90多分，但同學(xué)們都不相信，說(shuō)是別人給我說(shuō)的答案。從那時(shí)起，我便心灰意冷開(kāi)始自卑了，直到那一年……
那一年，我考上了初中，結(jié)識(shí)了一位朋友，是她的一句話改變了我，改變了我的面貌，消除了我的自卑。我想，她就是上天賜給我的一位天使吧？于是我的生活里開(kāi)始充滿了陽(yáng)光……
令我記憶深刻的是她對(duì)我說(shuō)的一句話“總會(huì)有辦法的”，這是多么積極向上的一句話��！記得有一次，我的錢(qián)掉了，這可怎么辦啊，我找到她，她微笑的對(duì)我說(shuō)“總會(huì)有辦法的”，我們?nèi)フ业剿痪托辛�？最后，是她找到的，我可以猜出�?lái)，因?yàn)樗悄贸隽俗约旱纳钯M(fèi)呀！我無(wú)言以對(duì)，后來(lái)，我謊稱自己的`錢(qián)找到了，于是又把錢(qián)偷偷的塞回了她的書(shū)包。我想她給了我比金子還貴重的禮物，我怎么還忍心讓她給我錢(qián)呢？
還有一次期末考試，我還沒(méi)做好充分的準(zhǔn)備呢，急得抓耳撓腮，她走過(guò)來(lái)拍著肩膀說(shuō)“總會(huì)有辦法的”，于是深夜幫我復(fù)習(xí)功課，為了我明天考出一個(gè)好成績(jī)。面對(duì)如此深厚的友誼，我拿什么去回報(bào)呢？惟有將它好好的珍存下去，讓它永遠(yuǎn)純潔，美麗。
是啊，以后無(wú)論面對(duì)多大的困難與挫折，我都要勇敢的去面對(duì)，因?yàn)椤翱倳?huì)有辦法的”，我要用積極飽滿的精神去面對(duì)未來(lái)，未來(lái)是美好的，沒(méi)有什么挫折不可以戰(zhàn)勝，關(guān)鍵要有良好的心態(tài)。
“總會(huì)有辦法的”改變了我的人生，褪去了我自卑的舊衣服換來(lái)了自信的陽(yáng)光裝。
一句話的力量作文15
去年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)校賽跑接力，操場(chǎng)上的同學(xué)非常緊張，害怕自己交接會(huì)掉棒，又害怕跑步時(shí)，鞋子跑掉了。輪到我們班上，我很高興，因?yàn)槲覀儼嗍侨昙?jí)跑得最快的，但是又有一些緊張，如果失敗了，那好丟臉哦！
我心里好像有成千上萬(wàn)只小兔子在跳躍著。無(wú)數(shù)場(chǎng)景從我眼前掠過(guò)：我們是第一名，脖子上掛著閃閃發(fā)亮的金牌；我們成為了最后一名，垂頭喪氣。
隨著比賽槍響，我回過(guò)了神，焦急地等待出場(chǎng)。每一個(gè)同學(xué)都像駿馬一樣快速地奔跑著，想著超越別人。剛開(kāi)始，我們班遙遙領(lǐng)先，正在我們興奮不已時(shí)，不愉快的事情發(fā)生了，有同學(xué)掉棒了！看到此情景，周?chē)耐瑢W(xué)都連忙大聲地叫喊著：“加油，加油，快跑加油，快快，快，快點(diǎn)……”聲音一浪高出一浪。下一棒的同學(xué)很快趕超上去了，戰(zhàn)況非常激烈。
輪到我了，我是倒數(shù)第二棒，我順利地接過(guò)“交接棒”，像離弦的利箭般沖了出去，又像一只饑餓的大灰狼在捕捉獵物一樣狂奔。但我失敗了，因?yàn)樵诤拖乱晃煌瑢W(xué)交接棒時(shí)，沒(méi)有把棒完全交到他手里，所以棒掉在了地上，雖然，他盡力了，可我們班成為了最后一名。
我十分羞愧，想找一個(gè)角落躲起來(lái)哭泣，有人朝著我走來(lái)，原來(lái)是我的好朋友。她把我?guī)У桨察o的樹(shù)下，向四圍望了望，平靜地說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有關(guān)系，只是一次掉棒而已，沒(méi)有什么大不了的。”她掏出紙來(lái)為我擦干了淚水。
回家，我坐在沙發(fā)上深思了起來(lái)：沒(méi)有什么好怕的，只要抬起頭去面對(duì)困難，就是邁出了成功的.第一步。
“樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有關(guān)系，只是一次失誤而已，沒(méi)有什么大不了的。”謝謝好朋友的這句話，雖然不是什么至理名言，卻如春風(fēng)一般，安撫著我的心靈；又像黑暗中的火把，照亮了我前進(jìn)的道路。
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