【熱門(mén)】一次難忘的批評(píng)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的一次難忘的批評(píng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次難忘的批評(píng)作文1
一天下午，老師布置作業(yè)，要我們寫(xiě)一篇作文，把印象最深的一件事寫(xiě)一下來(lái)。
回到家，我像往常一樣掏出小作文本，左思右想，寫(xiě)什么好呢?于是我把以前買(mǎi)來(lái)的作文選全部搬來(lái)了，仔細(xì)地讀著每一篇。其中我發(fā)現(xiàn)一篇《賣(mài)油條》寫(xiě)得生動(dòng)具體。要是這篇文章是我寫(xiě)的該有多好哇!我興奮地拿起筆，把這篇文章抄了下來(lái)，當(dāng)作了自己的習(xí)作。
講評(píng)作文那天，我比誰(shuí)都高興，好像老師就要表?yè)P(yáng)我了。果然老師叫我念自己的'作文，我站起來(lái)，洋洋自得地朗讀了一遍后，抬頭一看，老師的臉色很不好看。老師問(wèn)我：“你這篇習(xí)作是不是抄來(lái)的呀?”同學(xué)們也向我投來(lái)像利箭一樣的目光。我臉上頓時(shí)火辣辣的，心想，老師發(fā)現(xiàn)了，我不得不點(diǎn)點(diǎn)頭。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“少先隊(duì)員不能弄虛作假，應(yīng)該實(shí)事求是，老老實(shí)實(shí)呀!”我慚愧極了，狠狠地把抄來(lái)的這篇文章撕碎。扭頭朝座位走去，低下頭重新寫(xiě)起這篇作文來(lái)。
一次難忘的批評(píng)作文2
篇一：難忘的一次批評(píng)
今天數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，我驚訝的看到了我的成績(jī)竟然是97分。
回到家后，媽媽批評(píng)了我，我真的是太粗心了，錯(cuò)的是特別簡(jiǎn)單的題，我以后一定要細(xì)心。
篇二：難忘的一次批評(píng)
媽媽今天給姐姐說(shuō)，有的批評(píng)是真心想你好，有的批評(píng)是看不得你好。
那些想你好得，你要珍惜：看不得你好的，你又何必放在心里？我覺(jué)得，媽媽和老師批評(píng)我就是想我好。
篇三：難忘的一次批評(píng)
今天，我們的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了。我考的很不好。回家后，媽媽嚴(yán)重的批評(píng)了我。我認(rèn)真的總結(jié)了一下原因。
以后，在做題中一定要仔細(xì)認(rèn)真，下次，我一定要考個(gè)好成績(jī)。
篇四：難忘的.一次批評(píng)
今天媽媽批評(píng)我了，因?yàn)槲也徽J(rèn)真。我在改提前習(xí)作時(shí)，把一段話說(shuō)的前言不搭后語(yǔ)，結(jié)果媽媽非常生氣。
我以后要認(rèn)真，我覺(jué)得媽媽是為我好，以后我要好好學(xué)習(xí)，不能再馬馬虎虎了。
篇五：難忘的一次批評(píng)
昨天晚上，我被媽媽批評(píng)了，是因?yàn)槲覍?xiě)作業(yè)態(tài)度極不端正，寫(xiě)字潦草，再加上我寫(xiě)的慢，浪費(fèi)時(shí)間。
做作業(yè)的時(shí)候不愛(ài)思考，愛(ài)分神、發(fā)呆，所以，我很晚才完成作業(yè)。我決定以后要改掉這個(gè)壞習(xí)慣！
一次難忘的批評(píng)作文3
童年的我，有過(guò)不少表?yè)P(yáng)，當(dāng)然也避免不了一些批評(píng)。提到批評(píng)，記憶猶新的那一次就慢慢從腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。
記得五年級(jí)上學(xué)期，我非常幸運(yùn)地拿到了綠洲杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。沾沾自喜之余，我也放松了對(duì)自己的要求，書(shū)寫(xiě)差，草稿亂，差錯(cuò)多，在我平時(shí)的作業(yè)中頻頻出現(xiàn)。期中考試更是出現(xiàn)了有史以來(lái)的.最低分。在講評(píng)課上張老師當(dāng)場(chǎng)就批評(píng)了我，而我在羞愧中度過(guò)這難熬的一節(jié)課。
課后，張老師又把我叫到了辦公室里。她緊縮雙眉，表情嚴(yán)肅，拿起我的試卷一道一道題地給我又分析了一遍：計(jì)算錯(cuò)誤、數(shù)字抄錯(cuò)，甚至還有漏題……張老師越評(píng)越生氣，我卻越聽(tīng)越無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。終于結(jié)束了這漫長(zhǎng)的講評(píng)，我鼓起了勇氣，向老師保證：“張老師，我知道錯(cuò)了！這些題不是我不會(huì)，而是我的學(xué)習(xí)態(tài)度影響了我。老師看我今后的表現(xiàn)吧！”張老師又恢復(fù)了她那和藹可親的面容，露出了讓我瞬間記憶深刻的微笑。
謝謝您，張老師，謝謝您的批評(píng)！我將化批評(píng)為動(dòng)力，時(shí)刻激勵(lì)自我，讓自己的頭腦更加機(jī)智、更加清醒；心智更加陽(yáng)光、更加寬廣。
一次難忘的批評(píng)作文4
在我印象中有許許多多難忘的事，但最讓我難忘的是一次批評(píng)。
那是一天下午，我一回到家，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，爸爸正好走了過(guò)來(lái)，他便拿起我的數(shù)學(xué)天天練開(kāi)始檢查了。爸爸看我第一題算術(shù)題寫(xiě)錯(cuò)了，他便叫我改過(guò)來(lái)。接著第二、三、四……也都錯(cuò)了。爸爸越檢查越生氣，最后他干脆把本子往桌上一扔，拍響著桌子，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你看你，計(jì)算題一道又一道連著錯(cuò)，你上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)��！”我聽(tīng)了這句話，眼淚不知不覺(jué)從眼睛里掉了出來(lái)。爸爸叫我改過(guò)來(lái)，但我還是做錯(cuò)了。爸爸又大發(fā)雷霆，差點(diǎn)把桌子也弄倒了，他又指著我說(shuō)道：“你這粗心的壞毛病怎么就不好好改改呢！如果考試你也這樣，該怎么辦呢？”我慚愧地低下了頭，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？怎么這么大的'聲音�。俊眿寢屢�(jiàn)我在哭，便急忙安慰我。在媽媽的指導(dǎo)下，我終于把這幾道題都做對(duì)了。媽媽對(duì)我說(shuō)以后要把粗心的壞毛病改了，這樣就不會(huì)錯(cuò)那么多題目了。吃晚飯時(shí)我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤：“都是我粗心惹的禍，我以后會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的。”
雖然這件事過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但它一直銘刻在我心中，它使我受到了深刻的教育，我決心做事不再三心二意，一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病，做個(gè)細(xì)心的人。
一次難忘的批評(píng)作文5
從小到大，我受到過(guò)許許多多的批評(píng)，但不少批評(píng)我都忘得一干二凈了，唯獨(dú)那次關(guān)于考試的批評(píng)，我還記憶猶新。
我清楚地記得那一次數(shù)學(xué)測(cè)試，一拿到試卷，就覺(jué)得題目非常簡(jiǎn)單。我沒(méi)有認(rèn)真思考，拿起筆，三下五除二，就把試卷做完了。看看其它同學(xué)還沒(méi)做完，我心不在焉地檢查了一下，就交卷了。
第二天，老師把試卷發(fā)下來(lái)了，沒(méi)想到老師還排了名次，而我卻只考了90分，排的`是15，我以前經(jīng)常是考“98”、“99”、“100”分，可這次只考了90分，我傷心極了。
走在回家的路上，我在心里嘀咕著：要不要把試卷的分?jǐn)?shù)改一下？突然，我的大腦里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，小黑人說(shuō)：“改吧，改吧，沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！毙〖t人反駁說(shuō)：“不能改，不能改，欺騙爸媽就是欺騙自己呀！”
回到家后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子遞給了媽媽。媽媽看后，生氣地說(shuō)：“你看你是怎么考的，和以前比差遠(yuǎn)了。看你這段時(shí)間驕傲的樣子，就知道你會(huì)考差。學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地，不要驕傲自滿。”
聽(tīng)了媽媽的批評(píng)，我覺(jué)得很有道理。于是，我暗下決心：今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)腳踏實(shí)地的好孩子。
一次難忘的批評(píng)作文6
在我記憶深處，清晰地留下一次媽媽對(duì)我的批評(píng)。
那是我上一年級(jí)時(shí)候的一個(gè)星期天，表妹到我家玩，我和她玩得很開(kāi)心。直到晚上媽媽要檢查我的作業(yè)，我才發(fā)覺(jué)把作業(yè)的`事忘得一干二凈。我心里一驚，但很快就鎮(zhèn)靜下來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)有作業(yè)�！毙瞧谝辉缟�，組長(zhǎng)檢查我的作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)有完成，我就被老師訓(xùn)了一頓。中午放學(xué)，媽媽來(lái)接我，我心里害怕極了。但是老師沒(méi)有向媽媽告狀，可沒(méi)想到一些同學(xué)卻告訴了我媽媽?zhuān)瑡寢尫浅Ｉ鷼�，好像不認(rèn)識(shí)我似，呆呆地看著我，傷心地對(duì)我說(shuō)：“我真沒(méi)有想到你是這樣一個(gè)不誠(chéng)實(shí)地孩子！好，你現(xiàn)在在學(xué)校里想，想好了再回家。”媽媽頭也不回地走了。我在操場(chǎng)上想了很多很多，不能怪媽媽?zhuān)龑?duì)我是很信任的，我實(shí)在不該騙她。我下定決心改正錯(cuò)誤，終于邁開(kāi)了腳步往家走去。
回到家里，我把心里想的都給媽媽講了，媽媽聽(tīng)了，原諒了我。從那以后，我再也沒(méi)有因?yàn)樨澩娑鴽](méi)有做作業(yè)。
一次難忘的批評(píng)作文7
以前，對(duì)于講空話的同學(xué)，老師是給予罰獎(jiǎng)券作為批評(píng)的方式，可現(xiàn)在，老師開(kāi)始讓我們練字。
為什么要讓講空話的同學(xué)練字呢？首先是因?yàn)槟馨炎帜軐?xiě)得更好，其次是練字是比較輕的.懲罰。
我比較會(huì)講空話，所以每個(gè)中午一定會(huì)被罰練一張字，但這我還能接受，因?yàn)橛姓粋�(gè)下午的時(shí)間來(lái)練。
可有一次，我只是側(cè)過(guò)一點(diǎn)身子，沒(méi)講話，值日班長(zhǎng)就給了我一張紙，我還給她，并向她解釋?zhuān)伤褂纸o我兩張，我真是有氣出不了啊！況且我還看見(jiàn)許洛瑜轉(zhuǎn)頭說(shuō)了三次話，值日班長(zhǎng)每次都只是讓她別說(shuō)了。我不服，我向楊老師抗議，值日班長(zhǎng)不公平啊，怎么可以這樣！可楊老師只是說(shuō)：“只能怪你們男生值日班長(zhǎng)少！”我無(wú)奈地嘆了口氣。
這個(gè)雙休日，我全部加起來(lái)要練三張字，悲慘啊！
一次難忘的批評(píng)作文8
我上二年級(jí)時(shí)，班主任黃老師十分喜歡我，但她對(duì)我很?chē)?yán)格。我永遠(yuǎn)忘不了她對(duì)我說(shuō)的那番話……
一次上課，我擺弄著一元錢(qián)，想給它做個(gè)錢(qián)包。我拿出紙，熱火朝天地干了起來(lái)，正忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，一只手把要做好的錢(qián)包拿走了。我抬頭一看，天哪！黃老師正站在我面前，手里握著錢(qián)包，用嚴(yán)厲的目光盯著我。那眼神像兩團(tuán)火一樣在我身上燃燒，我的臉頓時(shí)火辣辣的.，低著頭不知如何是好。老師輕聲說(shuō)：“下課后別走�！�
我一下子更害怕了，我感到同學(xué)們的目光向我射來(lái)。我這節(jié)課再也沒(méi)敢走神。
下課后，我來(lái)到老師的面前，一句話也沒(méi)說(shuō)，低頭等著老師批評(píng)，兩只手一只扯著衣角，一只揪著褲子。
老師把錢(qián)包拿到我面前，說(shuō)：“等你長(zhǎng)大有出息時(shí)，我把它拿給你，說(shuō)這就是你小時(shí)候在課堂上玩的東西。”
她的聲音不大，并不是大聲斥責(zé)，可對(duì)我來(lái)說(shuō)這話不亞于罵我，也許她罵我的話，我還能好受點(diǎn)兒，這樣說(shuō)真是讓我無(wú)地自容。正在我羞愧難當(dāng)?shù)臅r(shí)候，她說(shuō)了聲回去吧。我點(diǎn)一下頭就趕快跑回去了。
后來(lái)，同學(xué)們都把這件事忘了，老師好像也忘了這件事。只有我，把它深深地刻在了腦子里，從那以后，我再也沒(méi)溜過(guò)號(hào)。
一次難忘的批評(píng)作文9
前天，我們家來(lái)了一位阿姨和衣服，他們是我媽媽老家的親戚。今天是阿姨的生日，我跟媽媽說(shuō)，這個(gè)阿姨第一次在我們家過(guò)生日，我們給她買(mǎi)個(gè)蛋糕吧！于是媽媽晚上就真買(mǎi)了個(gè)蛋糕回來(lái)。
晚上7點(diǎn)多鐘，阿舅到梁豐偉家接我回來(lái)，媽媽和阿姨還沒(méi)有回家，我就在家和阿舅一起玩Ipad。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，媽媽看著調(diào)鋼琴的叔叔調(diào)完鋼琴，我還一直在沙發(fā)上玩，東玩玩西玩玩，媽媽叫了好多次說(shuō)要練琴、要寫(xiě)作業(yè)、要體育鍛煉，我都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。已經(jīng)快晚上九點(diǎn)半了，媽媽生氣了，說(shuō)我的事情她不管了，隨便我自己，不鍛煉第二天挨批評(píng)也不管，不練琴，以后還省了學(xué)鋼琴的錢(qián)，后來(lái)就不理我了。我好委屈，覺(jué)得這樣不好的，所以自己強(qiáng)忍住淚水，改作業(yè)、跳繩、練鋼琴，做仰臥起坐的.時(shí)候我就用最重的凳子壓住自己的雙腳，也做了10個(gè)。在我練琴的時(shí)候，媽媽也開(kāi)始給我寫(xiě)日記了。
快晚上10點(diǎn)了，我真的好困，我明白，自己的事情不做完，媽媽是不會(huì)讓我睡覺(jué)的。所以以后我一定要先做完自己該做的事再玩。這樣，等我睡了，媽媽也可以早點(diǎn)睡。我要做個(gè)孝順的好孩子，管理好自己，讓媽媽少操心！
一次難忘的批評(píng)作文10
李紅今年十二歲，讀五年級(jí)，他很聰明、機(jī)靈，可就是有一個(gè)環(huán)毛病，就是不喜歡做家庭作業(yè)，常常受到老師的批評(píng)。
星期三的傍晚，李紅剛放學(xué)回家，打開(kāi)臺(tái)燈，拿出筆，翻開(kāi)作業(yè)本一看，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等作業(yè)要做。李紅開(kāi)始自言自語(yǔ)：“哎！五年級(jí)就有這么多作業(yè)，要做到什么時(shí)候呀？”他一邊拿著筆寫(xiě)，一邊右手托著下巴，想：如果市場(chǎng)上有一種會(huì)做作業(yè)的機(jī)器人就好了，就能幫我做作業(yè)，哪有多好�。∥覍幵赴炎约旱腵所有壓歲錢(qián)買(mǎi)它一個(gè)也行，只要讓家庭作業(yè)完成的又快又好。
這個(gè)時(shí)候，媽媽從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)斷了李紅的幻想�！斑�不快寫(xiě)作業(yè)，看你這樣子，一定想入非非了吧？想市場(chǎng)上買(mǎi)一種會(huì)做作業(yè)的機(jī)器人，幫你做作業(yè)吧？你的老師在家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候說(shuō)過(guò)，知識(shí)是沒(méi)有半點(diǎn)虛假的，學(xué)習(xí)就，就必須腳踏實(shí)地的學(xué)好才對(duì)，而不是想入非非！”
媽媽這句話讓李紅幡然醒悟，他努力克服自己懶做作業(yè)的缺點(diǎn)。從此以后，李紅都按時(shí)的完成家庭作業(yè)，受到各科老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)和稱(chēng)贊。
一次難忘的批評(píng)作文11
電話真是太有趣了，就像玩游戲一樣，于是我又撥了幾個(gè)號(hào)碼，當(dāng)撥到時(shí)，話筒里問(wèn)我是哪里，我覺(jué)得沒(méi)有必要告訴他，于是就把電話掛了�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)給我種下了禍根。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，電話鈴響了，我提起話筒，電話里傳來(lái)個(gè)嚴(yán)厲的聲音：“剛才這里有人撥火警……”哎呀！那是火警的電話號(hào)碼，糟了，闖了禍，頓時(shí)，我慌了，趕緊把電話掛了。心里“怦怦”直跳，雙手在顫抖……
后來(lái)聽(tīng)鄰居阿姨講了就是火警。只要有人撥打消防滅火車(chē)的警鈴就會(huì)響，消防人員就準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)去救火，當(dāng)時(shí)，縣消防隊(duì)值班戰(zhàn)士，從電信局服務(wù)臺(tái)一查，就知道有人搞鬼?yè)艽颉盎鹁彪娫挕１緛?lái)按消防規(guī)定要沒(méi)收電話，但一了解是不懂事的'小學(xué)生，只罰家長(zhǎng)教育子女不嚴(yán)，罰款100元錢(qián)……爸爸狠狠地批評(píng)了我一頓，我嗚嗚地哭了，哭得好傷心。
從玩兒到闖禍，我明白了：電話是傳遞信息的重要工具，不是游戲機(jī)，特別是火警電話，更開(kāi)不得玩笑，會(huì)惹禍，會(huì)給國(guó)家造成不可估量的損失……這個(gè)深刻的教訓(xùn)，還有爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)，我永遠(yuǎn)銘記在心中。
一次難忘的批評(píng)作文12
從小到大，我都十分乖巧，媽媽也十分關(guān)愛(ài)我，從來(lái)沒(méi)有對(duì)我大聲說(shuō)過(guò)話。但那次，我的媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我，讓我至今難忘。
“你怎么這都不會(huì)，題意又理解錯(cuò)了！教你多少遍啦，別的同學(xué)都會(huì)寫(xiě)，你怎么這么落后！”媽媽高聲地喊叫著，我一瞬間愣住了，這還是我的媽媽嗎？我失神地望著她，在媽媽的眼里，我看到了生氣，看到了失落，看到了傷心……我的'眼淚不爭(zhēng)氣地從眼眶里一滴滴的滾了下來(lái)，終于忍不住“哇哇”地哭出聲來(lái)，媽媽一見(jiàn)我哭，似乎更煩躁了，理都不理一下，轉(zhuǎn)身走出了房間。
過(guò)了一會(huì)兒，我的眼淚停止了流動(dòng)。倔強(qiáng)的我心想：“我真的就那么差嗎？”拿起桌上的練習(xí)本，我仔細(xì)地讀了一遍又一遍題目，不知讀了多少遍，終于讀懂了題，一瞬間，我理清了思路，很快幾筆把解答寫(xiě)了上去。當(dāng)我把答案拿給媽媽時(shí)，她認(rèn)真地檢查了一遍，提筆在上面畫(huà)了一個(gè)大大的對(duì)勾：“你這不是也會(huì)做嘛，只要認(rèn)真讀題，你一定是會(huì)做的�！�
我深深地記下了媽媽的這次批評(píng)，每當(dāng)我看到難題的時(shí)候，我就會(huì)不自覺(jué)的多讀幾遍，把題意理解深，理解透。
批評(píng)也是愛(ài)，批評(píng)越嚴(yán)厲，愛(ài)就越深。
一次難忘的批評(píng)作文13
周五，媽媽去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我便一個(gè)人在家。
媽媽走后，我一個(gè)人在家有點(diǎn)緊張，也有點(diǎn)興奮，緊張的是老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我，說(shuō)我的不足，興奮的是老師如果表?yè)P(yáng)我，媽媽一定很高興。老師到底會(huì)說(shuō)我好還是不好呢？
總之，媽媽回來(lái)后，所有的迷都會(huì)解開(kāi)。
想完了這一切我便馬上拿出了作業(yè)開(kāi)始做。
刷！刷刷刷！時(shí)間不等人，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，我想媽媽一定在回來(lái)的.路上，于是我心中的那口鐘又敲響了。
媽媽終于到家了，謎解開(kāi)了，我是興奮的。媽媽告訴我，語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)里有我，老師也表?yè)P(yáng)我了，朱老師還十分關(guān)心我，但媽媽也告訴了我自己的不足，比如字不夠好，復(fù)習(xí)不夠到位等。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，媽媽讓我知道了自己的不足。這真是個(gè)忐忑的家長(zhǎng)會(huì)呀。
一次難忘的批評(píng)作文14
在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我因?qū)懽謱?xiě)得不好經(jīng)常被老師批評(píng)，父母責(zé)備。其實(shí)，我也想寫(xiě)得好看些，可就是寫(xiě)不好。所以每次寫(xiě)字不是寫(xiě)得歪歪扭扭，就是卻撇少橫。
一天，我問(wèn)了問(wèn)我班寫(xiě)字最好的小真：“小真，你的字是怎么寫(xiě)好的呀？是不是有秘訣？”小真笑而不答。第二天，小真約我到她家去作客。來(lái)到她家，她領(lǐng)我去她房間看看。我心想：小真葫蘆里賣(mài)的什么藥？來(lái)到她的房間，她給我一本帖子，帖子封面上寫(xiě)著《練字帖》。小真叫我一頁(yè)頁(yè)認(rèn)真的翻著，看著。我驚奇的.發(fā)現(xiàn)，帖子第一頁(yè)時(shí)，小真寫(xiě)得字難看極了，和現(xiàn)在寫(xiě)的字真是不好比啊。漸漸的，我看見(jiàn)第三十二頁(yè)時(shí)，小真的字雖然很生硬，但已經(jīng)能和摹紅紙上的字印更加貼近，清秀�？赐晏樱≌嫘χ鴮�(duì)我說(shuō)：“這就是寫(xiě)字的秘訣！”
從小真的話中，我悟出了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵杵磨成針！同學(xué)們，讓我們向自己的夢(mèng)想步步邁近吧！
一次難忘的批評(píng)作文15
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我單元測(cè)試中得了100分，老師給了我一張精美的獎(jiǎng)狀。我高興極了！一回到家，我就把獎(jiǎng)狀貼在學(xué)習(xí)室的墻壁上，心想，希望爸爸媽媽也能樂(lè)一樂(lè)。
晚上，爸爸回家了，看到我的獎(jiǎng)狀，高興得笑了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的臉突然晴轉(zhuǎn)多云，他很?chē)?yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“快把獎(jiǎng)狀摘下來(lái)！這樣，會(huì)讓你變得驕傲，會(huì)使你落后的！”我不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓它貼在上面，客人來(lái)了，可以看到。”爸爸說(shuō)：“好！不聽(tīng)勸告，下次你肯定會(huì)考咋的.！”我沒(méi)把爸爸的話聽(tīng)進(jìn)去。
果然，不出爸爸的意料，我在后來(lái)的測(cè)試中，成績(jī)比上個(gè)單元差了很多，一下子從原來(lái)的100分驟降到85分。
在回家的路上，我認(rèn)為獎(jiǎng)狀應(yīng)該摘下來(lái)。于是，我狂奔回家，一進(jìn)家門(mén)就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，快摘下我全部的獎(jiǎng)狀吧，趕快收進(jìn)盒子里�！�
爸爸笑著說(shuō)：“孩子呀！現(xiàn)在，你終于知道丟棄什么了？”
我紅著臉，低下了頭。我想，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@話說(shuō)得一點(diǎn)不假！爸爸給我的批評(píng)太難忘了。
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