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我的成長作文3篇(優(yōu)秀)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的成長作文3篇,歡迎大家分享。
我的成長作文 篇1
題記:——和煦的春風(fēng)拂過我的臉,腦海里閃過一幅幅畫面,那是我美好的回憶……
懵懵懂懂篇:
小時候我能記起的事情并不多,大多數(shù)是零零散散的一個畫面,只能靠著照片追尋故事的緣由……
“卓蕓,螞蟻爬到你褲子上來了!
“呀!”
——這是我小時候在外婆家門口喂螞蟻時的情景。
那天下午,天氣晴好。閑來無事便在外婆家門口尋找螞蟻洞,捉一些蒼蠅來喂螞蟻。進(jìn)屋拿蒼蠅拍,小心翼翼地走著,生怕驚動了蒼蠅,把它趕跑了!拔!這下你可跑不了了!”我拿著蒼蠅拍,指著地上的一只蒼蠅,開心地說道。蹲下一瞧,這蒼蠅還滿靈活的,腦袋快速地轉(zhuǎn)著,東瞧瞧,西瞧瞧,不知要干什么。我舉起蒼蠅拍,用力拍下去,只聽見“啪”的一聲響,方才還動來動去的蒼蠅,現(xiàn)在已經(jīng)變成干了。我用蒼蠅拍把蒼蠅挑起,送到螞蟻洞門前,開始耐心的等待螞蟻出來?,一只工蟻出來啦!它小心翼翼的探尋著四周的情況,確認(rèn)安全后再從洞里爬出來。它爬到蒼蠅旁邊,嗅來嗅去,再回洞里。我不明白,為什么它不把蒼蠅搬走?很快,眼前的一幕給了我答案——從洞里出來了更多的'工蟻,它們齊心協(xié)力抬起了蒼蠅,再邁著整齊的步伐,把蒼蠅抬進(jìn)了洞里。
看到這一幕,我非常歡喜。于是,我去捉來更多的蒼蠅,放到螞蟻洞前,看著一只只工蟻從洞里出來,再把蒼蠅搬回洞里去……如此循環(huán)。就這樣,我度過了一個愉快的下午!天漸漸轉(zhuǎn)黑,這時,來外婆家吃飯的舅媽看到我在門前,便走上前來,想看看我在干什么。當(dāng)她看到我褲子上有許多螞蟻在爬動著,就發(fā)生了上面一幕:“卓蕓,螞蟻爬到你褲子來了。”“呀!”。
我連忙跳起來,把螞蟻抖下去,我的臉因螞蟻爬到我褲子上來而通紅。
這就是懵懵懂懂的我,一個喜歡喂螞蟻卻又怕螞蟻的我!
不斷成長篇:
長大了,有長大了的好處,也有長大了的煩惱……
“卓蕓,把青菜吃掉!”
“……”
——這是我在外婆家吃晚飯的一幕。
“開飯嘍!”隨著外婆的一聲呼喊,我沖進(jìn)了餐廳,洗好手,盛好飯,拿一雙筷子,開始享用外婆精心準(zhǔn)備的晚餐。
我特別喜歡吃肉,夾起一塊肉就往嘴里塞。外婆看見了哭笑不得:“慢點兒吃,沒人跟你搶!”這塊肉弄得我滿臉都是油。外婆笑著遞給我一張餐巾紙,讓我擦了擦臉,又夾了幾塊肉在我的碗里。媽媽看見了,也夾了一些青菜在我碗里,我看見了青菜,拿起筷子就把青菜往媽媽碗里放。媽媽板著一張臉,嚴(yán)肅地對我說:“卓蕓,把青菜吃掉。青菜里含有很多維生素和礦物質(zhì),吃了對身體有好處!”聽了媽媽這么一番教導(dǎo),我只好把青菜放到嘴里,嚼著這苦澀的青菜,心里憤憤不平:“青菜不好吃,我才不吃呢!”想著又夾了一塊肉在碗里。媽媽又對我說:“肉可以吃,但不要吃太多,你想變成小胖豬嗎?”我表面上聽進(jìn)去了,其實心里在想:“現(xiàn)在多吃點兒肉,以后再少吃點兒嘛!”
這就是一個愛吃肉的我,一個“肉食動物”!
踐行感恩篇:
——感恩其實很簡單,但是要發(fā)自內(nèi)心的感恩可就有點兒難嘍……
我的感恩三步曲:
感恩的第一步,做個乖孩子!
首先,自己會做的事情自己去做,不要再麻煩大人來做!皨寢,我來洗碗!”“媽媽,我來掃地!”“媽媽,我來疊被子!”……雖然我每次干完這些繁瑣的事情后,總是覺得很累,但是心中卻充滿了歡喜——因為,我?guī)蛬寢尫謸?dān)了一些家務(wù),讓媽媽少忙些,多休息!
其次,回家作業(yè)認(rèn)真完成,保質(zhì)保量。幼兒園一放學(xué),我就趕緊回家,搬出小凳子和椅子——椅子來當(dāng)桌子。就這樣,開始了放學(xué)后的“奮斗”。老師布置的作業(yè)很簡單,都是描紅什么的。但是我還是認(rèn)真對待,因為我知道,要做個乖孩子!
感恩的第二步,做個認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子!
首先,上課要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,眼睛要看老師,不要東飄西飄,游走神州大地。這是對老師的尊重,對老師的感謝——老師上了一堂又一堂精彩的課,肯定離不開每天晚上的精心備課,所以我們要尊重老師。還有,這也是自己學(xué)習(xí)知識的好時機,老師講的知識,要自己去消化,去理解,這樣才能轉(zhuǎn)化為自己的知識!
其次,要多看看課外書。課外書中含有非常多的好詞佳句,可以積累起來,寫作文時就會派上用場了。當(dāng)然,看書不能走馬觀花,要認(rèn)真仔細(xì)地看,要真正理解作者為什么要寫一個這樣的故事,用意是什么?
感恩的第三步,做個勤儉節(jié)約的孩子!
在新中國沒有成立之前和成立之初,人們的衣食住行都是問題。很多家庭,飯都吃不飽!現(xiàn)在,我們的條件好了,我們不愁溫飽,但我們?nèi)匀灰岢趦節(jié)約,不能隨意揮霍浪費。
不是讓我們現(xiàn)在也要吃不飽,穿不暖,我們節(jié)儉只需要從小事做起。比如“光盤行動”;比如節(jié)約用電,不要開了一盞燈,已經(jīng)夠亮了又再開一盞;比如節(jié)約用水,地球上的淡水資源有限,只占全部水量的30%,有些地方連飲用水都得不到保障。
后記:
——父母給了我生命和無私的愛!老師給了我看世界的眼睛和知識!朋友給了我友誼和支持!我感謝!我感恩!每天,我都愿以一顆感恩的心去承接生活中的一切……
我的成長作文 篇2
書是人類文明的長生果。是人類進(jìn)步的階梯。更是人們精神的食量!莎士比亞的幾本好書就像是跟許多高尚的人在談話,我喜歡這樣的談話。
老師對我們說過,我們是吃飯長大的,卻是書籍讓我們成長的。不錯,在我的成長過程中,遇到了許多的朋友。例如《十萬個為什么》《昆蟲記》《中外童話》《希臘神話》等等,他們給我?guī)砹丝鞓!也帶來了力量!每?dāng)傷心的時候看看書,就好像跟好朋友談了一次心。暢快淋漓!所有的煩惱都拋到了九霄云外。每當(dāng)遇到困難的時候他們又告訴我,有志者事竟成!
也許你們會問:“你是什么時候開始喜歡讀書的?”我想大概是兩三歲的時候吧,記不太清楚了。這要感謝我的媽媽,當(dāng)時我記得還不認(rèn)識字,是媽媽一個字一個字給我讀。就這樣我迷上了讀書。天天纏著媽媽講故事。有時候同一個故事,要聽上數(shù)十遍也不覺的厭煩。慢慢地,我長大了。學(xué)會了拼音。我就嘗試著用拼音來幫助自己看書,就這樣我成了讀書社里最小的讀者。
隨著年齡的增長,我讀的.書也在發(fā)生著變化。從連環(huán)畫到簡單的故事書,而后又到各國的神話故事,F(xiàn)在我開始讀《三國演義》了。名著帶給我的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你的想象!現(xiàn)在只要我有時間,就會捧起書來讀,因為只有這樣才讓我感覺過的充實,只有這樣我才能走的更遠(yuǎn),才能不斷地進(jìn)步!
我的成長作文 篇3
“惱”海無涯,煩惱總是無窮無盡的,就說在我們這個年齡階段吧,考試成績不理想、青春期帶來的困擾、想自立而又不能自立……這些煩惱都伴隨著我們,讓我明顯感覺到了的是考試所帶來的煩惱。
每逢比較重大的考試——比如期中、期末,考前15天左右起,我們便會特別緊張,黑板上醒目的、專門用紅色粉筆寫的倒計時更使我們心驚膽戰(zhàn)。需知,這可不是小學(xué)輕輕松松的一次考試,這是要排名,要記入檔案的考試呀。這二十天里,作業(yè)量激增,老師又把內(nèi)容重復(fù)來重復(fù)去,這段時期就是累。
在臨近考試的最后兩天,仿佛一場暴雨突然停止,什么作業(yè)都沒有了,黑板上寫作業(yè)的地方也只有復(fù)習(xí)二字,你真能好好享受一下這兩天嗎?這兩天當(dāng)是在極度的'緊張中度過的。
一個深呼吸,走進(jìn)了考場,舒了一口氣,走出了考場。幾天后,成績也出來了,考得好的固然高興,考得不好則垂頭喪氣,這是必然的,除非你已經(jīng)上升到一個高度。
從考試前十多天到考試結(jié)束,這段過程是十分令我煩惱的。開頭幾天是復(fù)習(xí),其實內(nèi)容已經(jīng)重復(fù)過多次了,但是還得聽,因為很多不必要的話里可能有一句極其重要的話。另外,不聽講這件事,考得好則矣,考不好罵名相當(dāng)多。至于那一張張的題,其實要做也不難,但做了其實有些老師根本沒時間評講,錯還是錯,對還是對,不覺得很有用處。中間兩天休息時間是最令我舒服的了,雖然還是晚上有時睡不著,但相對來講比較放松?荚囈院笈琶墓际亲羁植赖臅r候了,尤其是像我這樣在年級六七十名游蕩的,這個階段相當(dāng)靠運氣,多幾分很可能超好幾名,一不小心就沖到前五十了,要知道前五十和非前五十有著天壤之別。從長遠(yuǎn)意義來講就是有機會考上某某中學(xué),從比較現(xiàn)實的層面上看,拿到前五十可能后面的一段時期過的比較舒服。
這個煩惱從我入中學(xué)開始已經(jīng)困擾我將近一年了,目前解決這個煩惱的辦法只有兩個,要么哪天不用中考高考了,要么就是穩(wěn)扎穩(wěn)打,學(xué)得比現(xiàn)在好。前者似乎不太現(xiàn)實,那看來只有“好好學(xué)習(xí)”方能解除煩惱了!
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