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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-11-07 18:26:25 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我歡樂(lè),因?yàn)槲腋冻隽?我歡樂(lè),因?yàn)槲夷芘c伙伴盡情的歡笑;我歡樂(lè),因?yàn)橛袗?ài)我的爸爸媽媽,因?yàn)樗麄兘涛易鋈说牡览砑吧畹慕?jīng)驗(yàn);我真的很歡樂(lè),不信就讓我來(lái)給大家講一講。

  有一天,我們班里展開了一次“競(jìng)選賽”,我十分激動(dòng),因?yàn)槲揖褪歉?jìng)選中的.一員,輪到我上場(chǎng)了,我嚴(yán)肅的上了講臺(tái),說(shuō)一說(shuō)當(dāng)我當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)后應(yīng)當(dāng)怎樣去做,講完后,全班立刻想起了掌聲,我心花怒放,十分高興的回到了座位上,過(guò)了一會(huì)兒,公布了答案,我是全班最高分“61票”。我很歡樂(lè)。

  我的歡樂(lè)又很多,不僅僅在學(xué)校有歡樂(lè),在家里也有很多的歡樂(lè)。有一次,我寫完了作業(yè),感覺(jué)有一點(diǎn)難受,就告訴了媽媽,媽媽摸摸我的額頭,說(shuō):“可能發(fā)燒了。”趕緊拿體溫計(jì)給我量體溫,我十分的感動(dòng)。

  歡樂(lè)就在我們身邊,陪伴著我們!

小學(xué)生作文300字 篇2

  每個(gè)人都有小學(xué)生活,我也有,我的小學(xué)生活有酸的、甜的、苦的、辣的。我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的小學(xué)生活。記得在二零零八年的九月的一天,那是星期一,在升旗儀式上,升好了旗,教導(dǎo)處的老師在領(lǐng)操臺(tái)上講話,可是不知怎么了。我覺(jué)得很不舒服,覺(jué)得很難過(guò)。我難過(guò)得差一點(diǎn)吐,我就感覺(jué)眼前一片漆黑,腦子一片空白,只聽見老師在說(shuō)什么。人搖搖晃晃的,在一旁的班主任大概發(fā)現(xiàn)了,于是叫了幾個(gè)同學(xué),來(lái)把我扶進(jìn)了體育老師的的體育辦公室。進(jìn)了體育辦公室,教我的體育老師就在里面!澳阍趺戳?”“老師我沒(méi)事,只是前面幾分鐘里,我眼前一片漆黑,腦子一片空白。”“你是不是早飯沒(méi)有吃。俊薄袄蠋熌阍趺粗赖?”“你一定是血糖低,星期天叫你媽媽帶你去醫(yī)院檢查一下!薄爸懒恕!崩蠋熞贿呎f(shuō),一邊拿出了一包餅干給我吃。我邊吃,邊想:平時(shí)打排球時(shí),老師可兇了,想不到我生病了,老師也挺關(guān)心我的嘛!我的心里便涌出了一股暖流。我心想:原來(lái)每一個(gè)老師都是愛(ài)我們的.,只是他們的表達(dá)方式不同而已,有的像母愛(ài)一樣無(wú)私奉獻(xiàn),有的像父愛(ài)一樣寬廣厚實(shí),有的是一絲不茍,嚴(yán)肅的愛(ài),有的是無(wú)微不至的愛(ài)……

小學(xué)生作文300字 篇3

  我班有個(gè)書呆子,他瘦瘦的,有點(diǎn)像三角形的臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下,就是一雙炯炯有神的大眼睛,黑珍珠似的眼珠閃爍著智慧的光芒。他鼻梁挺直,一張大嘴巴言吐不凡,此時(shí)一看就明白他就是一個(gè)書呆子,他名叫黃雨茗。

  黃雨茗就是個(gè)名副其實(shí)的書呆子,走路的時(shí)候看著書,吃飯的時(shí)候拿著書,睡覺(jué)的時(shí)候抱著書,更可笑的'就是,他上課的時(shí)候看關(guān)語(yǔ)文書,其實(shí)語(yǔ)文里面夾著一本《百科全書》。

  有一次,他放學(xué)的時(shí)候拿著一本《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》一邊看一邊走路回家,就這樣,他一連撞了幾個(gè)人,每撞一個(gè)人說(shuō)一聲“對(duì)不起”,突然,他撞了一下電線桿,他又對(duì)電線桿說(shuō)“對(duì)不起”。原先他把電線桿當(dāng)作人了,他周圍的人見了,笑嘻嘻地看著他,他見人家笑嘻嘻地看著他,生氣地說(shuō):“看什么看,沒(méi)見過(guò)帥哥!”

  還有一次,他拿著一本謎語(yǔ)書向我走來(lái),說(shuō):“我找?guī)讉(gè)謎語(yǔ)讓你猜一猜好嗎?”“好”我說(shuō)。“第一個(gè)問(wèn)題:什么蛋不能吃?”我說(shuō):“生雞蛋。”他說(shuō):“錯(cuò),就是笨蛋。請(qǐng)聽第二題:什么豬不能吃?”我想了想,這道題和上一題類似,便答道:“蠢豬。”他說(shuō):“真聰明,答對(duì)了。”

  黃雨茗真就是能說(shuō)會(huì)道,見多識(shí)廣的書呆子,所以他還有一個(gè)外號(hào)叫“小靈通”。

小學(xué)生作文300字 篇4

  每一天,父母都時(shí)時(shí)嘮叨著我簡(jiǎn)直受不了。

  我恨父母的嘮叨,它們?yōu)槭裁纯偛焕斫馕业南敕ǎ腋墒裁词虑楦改付家獓Z叨,好像我是個(gè)小孩子一樣不懂事。

  我打個(gè)電話,你一言我一句,大約半個(gè)小時(shí),媽媽問(wèn):“講什么,講了這么久?”我說(shuō):“怎么連個(gè)電話也不能打?”說(shuō)完我轉(zhuǎn)身回了房間。

  晚上,媽媽給我送來(lái)了一杯茶,平時(shí)媽媽都說(shuō)一兩句話,這天卻不一樣,媽媽什么沒(méi)說(shuō)就走了。

  我意識(shí)到了自己犯了錯(cuò),剛才我話或許傷了媽媽的心,可媽媽還是給我送茶,我很慚愧。

  還記得有一次,媽媽說(shuō):“把包整好該拿的書拿上別忘了!蔽覜](méi)聽,第二天語(yǔ)文書忘帶了,麻煩可大了,我著急的`都不知怎么辦。

  “時(shí)間不早了,收拾一下睡覺(jué)吧!”媽媽忍不住嘮叨起來(lái),“睡晚了明天會(huì)起不來(lái)!

  我明白了,嘮叨也是一種母愛(ài),爸爸媽媽是世界上最偉大的人。

小學(xué)生作文300字 篇5

  手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升。上升,直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭,望著學(xué)校那顆樹枝茂盛的樹,綠的發(fā)亮,我便知道夏天就要到了,過(guò)了這個(gè)夏天我們就要離開這個(gè)母校,升入初中。這棵樹記載這我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想到這,一幅幅曾經(jīng)擁有過(guò)的畫面浮現(xiàn)在眼前。

  記得有一次我和同學(xué)開玩笑,把她給弄哭了,過(guò)了兩天才低下頭自責(zé)的'向他道歉,說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該和你開玩笑,不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該!彼f(shuō):“不,應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我,我明明知道那是個(gè)玩笑,卻偏偏要生氣,其實(shí)那天我先用臟話罵你的,請(qǐng)你原諒!痹谀莾商煳覀z一直都沒(méi)有說(shuō)話,心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,在這一點(diǎn)我倆都有同感。他還說(shuō)過(guò)我是開心果,沒(méi)有我,沒(méi)有我的胡言亂語(yǔ),沒(méi)有我的玩笑,在她的生活中總是空蕩蕩的,空蕩蕩的。

小學(xué)生作文300字 篇6

  有一天,小明,小強(qiáng),小紅和小俊,四個(gè)人一起去森林游玩。

  突然,從天上落下來(lái)了一個(gè)飛碟。四個(gè)人一看到都以為是外星怪物,后來(lái),飛碟上了一下光,接著就用一個(gè)綠色的小精靈。

  小俊說(shuō):“你是什么東西,”他說(shuō):“我是從木星來(lái)的小精靈,目的是收人類不要的東西!毙〖t說(shuō):“小,小精靈,真,真的可以嗎!毙【`說(shuō):“當(dāng)然了!毙〖t說(shuō):“我,我有口吃,幫,幫我吧:”于是,小精靈變出了一根綠色的魔法棒,在小紅的.頭上用力地打了一下。小紅覺(jué)得非常疼痛,就說(shuō):“你在干什么,用棒子來(lái)打我。”后來(lái),其他三個(gè)伙伴看到了就大笑起來(lái)。同時(shí)三個(gè)伙伴說(shuō):“你的可吃已經(jīng)沒(méi)有了!毙〖t一看錯(cuò)怪了小精靈,臉頓時(shí)紅了。于是,對(duì)小精靈說(shuō):“對(duì)不起,小精靈:”“沒(méi)事的”小精靈說(shuō)

  小明看到了就說(shuō):“小精靈,我的手不小心弄傷了,”小精靈然后也用魔法棒打了小明的手,小明的手也好了,小明很感激小精靈,就對(duì)小精靈說(shuō):“謝謝你,”小精靈說(shuō):“不用謝。”

  小紅和小俊看了也把自己的壞處受傷處指給它,小精靈把四個(gè)人的壞處和受傷處都去掉了。

  小精靈說(shuō):“我要走了,”他們四個(gè)人一起說(shuō):“再見。”

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