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小學(xué)生的生活作文3篇（集合）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)生的生活作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的生活作文 篇1
當(dāng)我們從教學(xué)樓出來，眼前的景色這是美極了，如一幅風(fēng)景畫。地面上好像換了一種顏色，我漫步在這銀杏葉鋪好的地面，聞著銀杏葉的味道，顯得很自然，而眼前有一種情景顯得特別不自然，有的同學(xué)在樹旁拿球去打掉上面的葉子，他們好像是在感受下銀杏雨，他們感覺這樣很有氣氛。而我看到并不自然，路面上還有人用銀杏葉拼成心，可以看出他們對眼前的景色是很欣賞的，有的同學(xué)用銀杏葉來扔，他們用同樣的心情來看這次的風(fēng)景，銀杏葉好像也對我們熟悉了，自己落在我們的頭發(fā)上衣服上，特別的.活潑，好玩。
我們拿著蛋糕去了美麗的弦歌湖，在小椅上過的生日，我懷這好奇的心情打開了蛋糕的盒子，小心翼翼的拿了出來，上面寫著“祝女兒生日快樂”蛋糕的周圍全是用紅心包圍這。我當(dāng)時(shí)眼眶濕潤了，因?yàn)檫@一天是我母親最痛苦的一天，當(dāng)時(shí)也是我剛來到這美麗的世界，而我卻在這里開開心心的過生日，母親卻深知當(dāng)時(shí)的痛苦，當(dāng)時(shí)我更想哭了，朋友看見了我，說“大壽星不能哭啊今天你生日要開開心心的”她們當(dāng)時(shí)并不知道我心里在想什么，我當(dāng)時(shí)有一種沖動(dòng)很想抱住母親。朋友催我，趕緊許愿吧，我都餓了�！蔽覀兌夹α�，我閉上了眼睛，許完了愿，我說：吃吧，大饞貓。”大家都有歡聲笑語，一會我感到了不對勁，她們好像忘了什么，有一個(gè)人咳嗽了，用了一個(gè)眼色。有一個(gè)朋友要我在閉上眼，她們嘀嘀咕咕的不知道在說什么，我睜開了眼，她們圍成了一個(gè)圈，把我圍了起來，唱了一首生日快樂歌。我說好了好了吃吧一會來不及回去了。大家說說笑笑的把蛋糕吃完了，一個(gè)個(gè)飛奔到宿舍。
今天的生日我很難忘，因?yàn)檫@是我初中生活中第一次過生日，而且這里有很多值得我回憶的。
小學(xué)生的生活作文 篇2
在我的課余生活中，最有趣的事就是打羽毛球。
我每個(gè)星期三，五，六，天的下午，都要去羽毛球館訓(xùn)練，那里的主教練是熊教練，其它還有曹教練。我從暑假一直學(xué)到現(xiàn)在，剛開始練球都不會發(fā)，后來我在教練的指導(dǎo)下，每天練發(fā)球動(dòng)作，反復(fù)的練，一天要練好幾百個(gè)，一個(gè)月之后，我發(fā)球也像模像樣了。慢慢地，我還學(xué)會了很多步伐和動(dòng)作�，F(xiàn)在和媽媽也能過上幾招了。
幾個(gè)月中，我最難忘的就是打布條，打布條其實(shí)就是接高遠(yuǎn)球的`一個(gè)練習(xí)。才練的時(shí)候，我連布條都打不著，熊教練說，球是動(dòng)的，布條是不動(dòng)的，連布條都打不著，怎么打球呢，我就暗暗咬牙，一定要練好，熊教練也在旁邊耐心的糾正我的動(dòng)作，就這樣，一次兩次三次……功夫不負(fù)苦心人，我終于把動(dòng)作練標(biāo)準(zhǔn)了，雖然脖子也酸了，胳膊也累了，可我的心里還是樂滋滋的，因?yàn)檫@是我又取得了一個(gè)成功。
經(jīng)過這件事后，我知道了，無論做什么事，只要你付出了辛勤的汗水，就一定會有收獲。
小學(xué)生的生活作文 篇3
“難忘”是一個(gè)什么概念？有人就說它像是干凈的衣服滴上了一滴墨汁，永遠(yuǎn)抹不去，也永遠(yuǎn)洗不掉。沒錯(cuò)，難忘就一個(gè)永恒、持久的概念。
六年的小學(xué)時(shí)光，匆匆而過，六年的時(shí)光是短暫的。是難忘的、是難忘的。六年的時(shí)間，讓我們脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的外衣。小學(xué)的時(shí)光讓我難以忘懷。
當(dāng)看到學(xué)校寬闊的'跑道時(shí)，不禁想起每一年的運(yùn)動(dòng)會，哪里都留有每位運(yùn)動(dòng)員，曾經(jīng)揮灑過得汗水。記得那次運(yùn)動(dòng)，隨著“砰”的一聲槍響過后，女子4X100米接力賽開始了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。同學(xué)們的喊聲更是一個(gè)班比一個(gè)班高。在同學(xué)們的助威聲中，我們班取得女子4x100米接力的第一名。大家的歡呼聲在校園里回蕩。
再看看那明亮的教室，在哪里我們學(xué)會了讀書寫字，在那里我們樹立了遠(yuǎn)大的志向。在那里我們收獲了友誼。
教學(xué)樓前的花壇，無論春夏秋冬，那兒永遠(yuǎn)是美麗的；春天，看著一朵朵盛開的玉蘭花，不忍去摘一朵，香味更是讓人沉醉；夏天，我們在大松樹下乘涼；秋天，看著一片片葉子隨風(fēng)搖擺；冬天，走在鋪滿雪花的小路上，都會留下一串串童年的腳印。
六年的回憶很深很深，時(shí)間過得很快很快，但我會永遠(yuǎn)記在心里，永遠(yuǎn)記在心里。
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