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成長(zhǎng)作文400字3篇（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文400字 篇1
我第二次下圍棋，是與老弟貝貝下，他小我五歲。別看他小，他可是正規(guī)的圍棋學(xué)員。雖然等級(jí)不是很高，只有二十八級(jí)�？蓪�(duì)我而言是個(gè)高手，我只是一個(gè)略知皮毛的課余愛(ài)好者。
開(kāi)戰(zhàn)了，我們都安靜了下來(lái)，兩眼直盯著棋盤(pán)上的棋子。兩分鐘不到，我就吃了他八顆子。再看看他，碟子里竟然一顆子也沒(méi)有。他那胖乎乎的小臉“長(zhǎng)″出了老人般的`皺紋。我于心不忍，故意露出個(gè)破綻，準(zhǔn)備讓他吃個(gè)夠！貝貝似乎感覺(jué)到了了我的好意，他眉頭鎖得更緊了！十秒，二十秒……大約過(guò)了半分鐘。貝貝的眉頭慢慢舒展開(kāi)了，他拒絕了我的好意，選擇了蠶食我的棋子，不慌不忙，一點(diǎn)點(diǎn)地吃，慢慢地進(jìn)攻。戰(zhàn)后，他用大人的口吻教育我：“真正的比賽誰(shuí)都不會(huì)讓著誰(shuí)的。即使有，那也是虛假的勝利。與其做個(gè)虛假的勝利者，還不如做個(gè)真實(shí)的失敗者�！�
我被他的認(rèn)真打動(dòng)了，被他的執(zhí)著感動(dòng)了，我明白他為什么不領(lǐng)我的一番好意了。于是，沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)繼續(xù)著……
我不想說(shuō)比賽的結(jié)果，我只想記錄我在下棋中的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文400字 篇2
我從一個(gè)呱呱落地的小孩到一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)小姑娘。在我這十年中，我成長(zhǎng)的故事太多太多了，下面我就寫(xiě)幾件不能忘記的`事情。
有一次，端午節(jié)的時(shí)候，我們一家三口到外婆家去玩，看見(jiàn)外婆家地煮雞蛋，我和媽媽覺(jué)得沒(méi)意思，就到隔壁阿姨家支，阿姨就拿了一些粽子放在桌子上，我吃一口扔掉了，我又吃一口扔掉了，媽媽看見(jiàn)了批評(píng)我以后又去和阿姨談話了，這不聽(tīng)媽媽的話，就又吃一口扔掉了，媽媽看見(jiàn)了，把我?guī)У酵馄偶胰ミ�了，把我的手拿起來(lái)用針扎了幾下，婆婆看見(jiàn)批評(píng)了我和媽媽。
還有一次，我和小伙伴趁媽媽不注意，偷偷到河邊去玩水，媽媽發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)人不見(jiàn)了，非常著急，在媽媽找到我們倆的時(shí)候，沒(méi)有掉到水里，媽媽批評(píng)我倆，以后沒(méi)有大人不能到河邊去玩水，萬(wàn)一掉到水里，就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到媽媽了，現(xiàn)在我在諸暨市浣江小學(xué)讀四年級(jí)，已經(jīng)慢慢懂得了很多道理，雖然我現(xiàn)在的成績(jī)不是很好，但是我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母與老師的關(guān)愛(ài)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
【篇三：成長(zhǎng)故事】
成長(zhǎng)作文400字 篇3
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，從這句話我們可以看出書(shū)的重要性，每當(dāng)我翻起書(shū)的時(shí)候，心里總有一些好奇心書(shū)里有什么了？
書(shū)里有很多科學(xué)知識(shí)，能夠幫助我們了解新科技，書(shū)里有很多包含寓意的哲理，能夠使我們懂得做人的道理，書(shū)里有很多笑話，能讓我們開(kāi)懷大笑。
我第一次接觸書(shū)是從聽(tīng)書(shū)開(kāi)始的，剛出生不久，媽媽就給我買(mǎi)來(lái)童話書(shū)，用好聽(tīng)的聲音讀給我聽(tīng)，當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，雖然我還不認(rèn)識(shí)字，我已經(jīng)開(kāi)始拿著圖畫(huà)版的書(shū)自己看的津津有味了。在我剛上幼兒園的時(shí)候，有一次偶然的機(jī)會(huì)，我和爸爸去玩時(shí)，看見(jiàn)了一棟大樓，我問(wèn)：“爸爸這是什么啊？”爸爸回答：“這是圖書(shū)館啊�！蔽衣�(tīng)后心中一喜，并馬上問(wèn)道：“我們能去里面看書(shū)嗎？”“當(dāng)然可以，”爸爸回答，從那以后，我有了自己的圖書(shū)證。以后的`每周六日爸爸媽媽都會(huì)陪我去看書(shū)，我們借回家看。我在書(shū)的海洋里盡情的遨游著。
高爾基說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源，只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)，忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊敬人類(lèi)勞動(dòng)、忠心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人！”
現(xiàn)在我四年級(jí)了，我越來(lái)越體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣，是書(shū)提高了我的各項(xiàng)能力，是書(shū)豐富了我的課余生話。我和它成了形影不離的好朋友，我越來(lái)越喜歡它了！
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