（精）優(yōu)秀成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
承擔(dān)是愛(ài)，溶化了嚴(yán)冬的積雪;承擔(dān)是生，讓幼苗抽出了新芽。承擔(dān)既是一份責(zé)任，更是一種勇氣。它會(huì)助你走向成功的彼岸。成長(zhǎng)需要承擔(dān)。
曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道:在武漢的一條街上，曾多次發(fā)生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人，最大的29歲，最小的不過(guò)19歲。警方通過(guò)各種手段勸說(shuō)嫌疑犯說(shuō)出實(shí)情，但還是沒(méi)能成功，最后終于通過(guò)錄像帶找到證據(jù)。
這三名犯人就是不敢為自己的行為負(fù)責(zé)，不懂得承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò)。
我讀完這篇報(bào)道后，心里有一個(gè)疑問(wèn):為什么他們不去承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò)呢?
也許，他們還小，這是第一次犯罪。
因?yàn)槌袚?dān)是需要勇氣，但成長(zhǎng)也同樣需要承擔(dān)。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，在最后一堂自習(xí)課時(shí)，全班同學(xué)都在安靜地寫(xiě)作業(yè)，班主任則滿足地看著這個(gè)安詳?shù)慕淌摇?/p>
突然，一團(tuán)白色的指團(tuán)像針一般扎在同學(xué)們的眼球之中。
是誰(shuí)?到底是誰(shuí)?本來(lái)打掃的一塵不染的教室頓時(shí)顯得十分骯臟。
老師快要閉緊的`雙眼頓時(shí)睜得雪亮雪亮的，嚴(yán)厲的目光掃視著我們。
“是誰(shuí)扔的紙團(tuán)，請(qǐng)那位同學(xué)撿起來(lái)�！�
本來(lái)就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無(wú)聲。但仍是沒(méi)有誰(shuí)去揀紙團(tuán)。
“是誰(shuí)扔的紙團(tuán)，請(qǐng)那位同學(xué)揀起來(lái)�！崩蠋熡终f(shuō)了一遍，聲音提高了幾分。
終于，有一位同學(xué)揀起了那團(tuán)紙，抬手一扔，紙團(tuán)在空中漂亮的一個(gè)回旋，進(jìn)了垃圾桶。
定睛一看，天哪!竟然是班里出了名的老實(shí)人吳!沒(méi)想到是她扔的!
同學(xué)們也用復(fù)雜的眼光看著她。那目光有驚訝，有憤怒，有惋惜……
“吳同學(xué)，你為什么隨便扔垃圾呢?”老師望著她的雙眼說(shuō)。
“老師……不……不是我�！币恢钡椭^的吳突然抬頭，她的眼睛紅紅的。
“什么嘛!明明就是你!”琳生氣地大叫。
“老師，對(duì)不起，紙團(tuán)是我扔的……”我終于勇敢的站起來(lái)，承認(rèn)錯(cuò)誤。
當(dāng)我看到吳傷心的表情時(shí)，我突然想到一句話:自己犯下的錯(cuò)就要自己承擔(dān)。
或許老師會(huì)對(duì)我失望，父母也會(huì)責(zé)備我，但我明白了只有勇于承擔(dān)自己的行為，才能在人生的大海里揚(yáng)帆勇進(jìn)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
幸福是什么？幸福為何物？烈日的炙酷，考試的失敗，父親的訓(xùn)斥……一切的一切，何談幸福？我質(zhì)問(wèn)著，但我的記憶提醒我，我錯(cuò)了，其實(shí)我一直在幸福中成長(zhǎng)！
我想起了我小時(shí)候。小時(shí)候我很淘氣，在溜旱冰時(shí)“啪”的.一聲，我摔倒了，額頭磕到了花盆上，血一下子就流了出來(lái)。媽媽趕緊沖了上來(lái)，把我抱起來(lái)，奶奶一嘴一個(gè)“心肝”。不知過(guò)了多久到了醫(yī)院，不一會(huì)兒我就被推進(jìn)了手術(shù)室，手術(shù)室門(mén)外的親人焦急的探著頭。過(guò)了一會(huì)兒，我的額頭上多了一塊紗布！我這才知道，媽媽看到我流血的樣子，都暈倒了，就連平時(shí)一向嚴(yán)肅的爸爸，都把我拉過(guò)去，愛(ài)撫的看著我！這時(shí)，我有一種莫名的感覺(jué)涌上心口，我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了！那時(shí)幸福的淚水！那時(shí)幸福之泉！
幸福是滿足，是一點(diǎn)一滴的小事！
從我們的衣食住行就能體現(xiàn)我們身處幸福中！從自己做完作業(yè)后，媽媽送來(lái)的熱牛奶中就能體現(xiàn)！從自己失敗后，爸爸一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)就能體現(xiàn)！
從一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作！一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)就能體現(xiàn)我們身處幸福中！
對(duì)我而言，幸福，是我忠誠(chéng)的伴侶！幸福就如那一輪美麗的落日，溫暖著我！讓我從不感到孤獨(dú)無(wú)援；幸福又如那甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我，讓我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣；幸福還如一面鏡子，提醒著我，讓我不斷完善自我……
我很幸福，因?yàn)槲以谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)。
泉州市通政中心小學(xué)六
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
從前，有一顆星星，常常認(rèn)為自己是耀眼星星中的一顆，數(shù)一數(shù)二的，仿佛自己也被亮到，，不會(huì)睜著眼。但是他不是驕傲，或者說(shuō)算不上驕傲，只是認(rèn)為自己很好。殊不知，在他展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，缺點(diǎn)也像腳印一樣跟來(lái)。他的朋友們很多，因?yàn)樗菬崆榈模總�(gè)星星都想和他玩，因?yàn)樗巧屏嫉腵。但是在許多時(shí)候，大家都受不了他，他太熱情了，好像沖昏了頭腦，有些朋友選擇微微遠(yuǎn)離他。他馬上發(fā)現(xiàn)，大家都注意不到他了，這對(duì)他的自尊心是多么大的沖擊，他認(rèn)為，人們是嫉妒他，而不是不想和他玩。而我作為一個(gè)旁觀者，覺(jué)得他很天真，是不是有些過(guò)頭了。于是，他開(kāi)始接近別的星星，他覺(jué)得，每個(gè)星星都很好，都想一起玩，但是哪里有這樣美好的事情，慢慢的，他成了一個(gè)調(diào)解員，從被動(dòng)的接受愛(ài)到主動(dòng)的釋放愛(ài)，許許多多的朋友都摒棄了他壞的一面，因?yàn)樗屏嫉姆路鹩行┥怠?/p>
但是他還是不滿意，因?yàn)檫�是有些星星不喜歡他，他開(kāi)始反思，自己是不是太樂(lè)觀，回想一下，嗯，對(duì)啊，想想自己以前的事，挺傻的，讓自己很丟面子，原來(lái)，他還很愛(ài)面子。
此后，他一直在反省，很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，有的星星說(shuō)是一年，有的則是兩年，他變了，一下成熟了，還在幫助人，不過(guò)他像松柏一樣了，不再隨風(fēng)而動(dòng)，不會(huì)去亂做事了。這一年半載，他改變了很多次，由樂(lè)觀到悲觀到樂(lè)觀，從張揚(yáng)到沉默平靜，但這離不開(kāi)他的朋友們，老師們和父母。
那顆星星就是我，我現(xiàn)在回首，都很想笑，自己的那段時(shí)光好單純。在失敗的時(shí)候，我想過(guò)，自己是多么不幸，多么無(wú)聊，不過(guò)我總會(huì)在逆境中找到陽(yáng)光，一旦找到，就沒(méi)人可以阻擋我回到樂(lè)觀。
兩年了，我一直在成長(zhǎng)，越來(lái)越多的經(jīng)歷讓我手握更多財(cái)富，我的成長(zhǎng)無(wú)法逆轉(zhuǎn)
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
人生最快樂(lè)的時(shí)間是我們的童年，我們?cè)诳鞓?lè)中健康的成長(zhǎng)！而我要與大家一起分享我的快樂(lè)！
小時(shí)候，我喜歡跟小區(qū)里的大孩子玩游戲，每一次玩都會(huì)把我的衣服弄臟或者是這落一個(gè)傷，那落一個(gè)傷。但是，我卻很高興！
上幼兒園的時(shí)候，我跟我同齡的孩子一起玩水槍，你射一槍，她射一槍；我們還總玩老師的鋼琴，老師一點(diǎn)也不介意！
到小學(xué)的時(shí)候，一切都變了！雖然還是與同齡的'孩子一起學(xué)習(xí)，但是卻要面對(duì)嚴(yán)厲的校規(guī)和老師，也不能再水槍了！但是，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友！頓時(shí)感到很開(kāi)心！
相處了六年的兄弟姐妹們?cè)谝粋�(gè)六月的夏天就結(jié)束了！在那一天我們玩的很開(kāi)心！雖然我們分開(kāi)了，但是我們不會(huì)傷心！因?yàn)椴还芪覀兎珠_(kāi)多久，我們的友誼卻是長(zhǎng)久的！
在小這畢業(yè)的照片里看到了許多陽(yáng)光般的笑臉，一個(gè)個(gè)都洋溢著友誼的笑臉。
現(xiàn)在，我步入了中學(xué)，進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)，雖然不是靠自己的實(shí)力，但是我在這三年來(lái)會(huì)努力奮斗的！我在這些快樂(lè)的日子里健康的成長(zhǎng)。
我在快樂(lè)中成長(zhǎng)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
“母親！撇開(kāi)你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。”母親，您是一把傘，伴我走過(guò)了14年的風(fēng)風(fēng)雨雨，您，是我永遠(yuǎn)的依靠。
5歲時(shí)，我還只是一個(gè)懵懂的小孩。我對(duì)這個(gè)世界充滿了陌生與好奇。那時(shí)的您，是那么的溫柔。生活中，您總是細(xì)心地照料我。每當(dāng)我生病時(shí)，都是您最忙碌的時(shí)候。面對(duì)淘氣不懂事的我，您總是撫摸著我的.頭，從來(lái)不責(zé)備我。
10歲時(shí)，我已經(jīng)是一個(gè)懂事的少年。那時(shí)的您，是我學(xué)習(xí)道路的指路明燈。每當(dāng)我因成績(jī)不理想而懊惱沮喪時(shí)，您總會(huì)站在我的面前，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“失敗是成功之母�！蹦墓膭�(lì)是我繼續(xù)向前的信心與動(dòng)力。而當(dāng)我在學(xué)習(xí)上小有成就的時(shí)候，您總會(huì)時(shí)刻提醒我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
14歲時(shí)，我有一點(diǎn)點(diǎn)的叛逆。已經(jīng)開(kāi)始想擺脫您�？僧�(dāng)我離開(kāi)您，又忍不住開(kāi)始思念您，我的母親。那一次，我的腳受傷了，您一直叮囑我保護(hù)好自己，但我還是背著您參加了學(xué)校800米的比賽。紙包不住火，您知道這件事后，很傷心。在回家的路上，我一直不敢正視您。我發(fā)現(xiàn)您的眼角紅了。那一句句沙啞的話如同一支支箭刺中了我的心。我不敢說(shuō)話，因?yàn)槲抑朗俏义e(cuò)了�；氐郊�，我一下子沖回了房間，我無(wú)法面支您。過(guò)了一會(huì)兒，您走了進(jìn)來(lái)，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是蹲下來(lái)，托起我那受傷的腳，慢慢地揉著。此刻，我發(fā)現(xiàn)您眼角那一絲絲皺紋，頭上的白發(fā)泛著銀光。您老了，真的老了，是為我而老的。此時(shí)，淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)。那句壓抑在我心頭良久的話終于說(shuō)了出來(lái)：“媽，對(duì)不起�！彼痤^，笑了。我也發(fā)出了笑聲。然后，我倆緊緊擁抱在了一起。
14年的風(fēng)風(fēng)雨雨，您陪伴著我一步步走過(guò)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
在成長(zhǎng)的道路上，有成功的喜悅，失敗的憂傷，委屈的淚水，還有無(wú)數(shù)次努力后的辛酸。記得那正是一個(gè)并不溫暖的早晨，我失敗了。
那天正是寒冷春天中的一天，我穿著單薄的衣服走進(jìn)了學(xué)校，操場(chǎng)上早已是人山人海，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開(kāi)始了。我?guī)咸?hào)碼牌，迅速地跑到了“二百米跑”集合的.地方。天空萬(wàn)里無(wú)云陽(yáng)光明媚，可是冷風(fēng)卻一直沒(méi)有斷過(guò)，一次又一次向我吹來(lái)。我打了一個(gè)寒顫，心里的緊張不言而喻。
時(shí)間總是過(guò)得很快，我心里的緊張還未平復(fù)，就要去起跑點(diǎn)準(zhǔn)備了。脫下外衣，薄薄一層的t恤衫擋不住風(fēng)，我凍得手腳冰涼，不停的跺腳，心里波濤洶涌，雙腿發(fā)軟，緊張極了。這時(shí)“高小萌”跑了過(guò)來(lái)問(wèn)道：“是不是很冷？喝點(diǎn)熱水吧！”滾燙的熱水進(jìn)了肚。不知是水的作用還是同學(xué)的關(guān)心，我心里暖了下來(lái)，也沒(méi)有那么緊張了�！巴瑢W(xué)！同學(xué)！”聽(tīng)著一陣高聲喊叫，我回頭看了看�！熬褪悄�！比賽要開(kāi)始了！快跟我去起跑點(diǎn)！”一名女生邊喊邊向我跑來(lái)。剛平靜的心如小船又瞬間被大浪打翻了。左胸口的小鹿一跳一跳的，好像要蹦出來(lái)一般。
走到起跑點(diǎn)，慢慢蹲下身，我都要撐不住跪在地上了，手不住的發(fā)抖�！皽�(zhǔn)備！”打槍員喊出這句話后，我緊緊閉上了雙眼�！芭椤币宦暰揄戫懫�，我愣了愣飛快向前沖去�？粗谖仪懊娴膸讉�(gè)人，心里一陣著急。加了把勁，腿使勁一沖，速度又快了起來(lái)�？墒鞘箘藕蟮挠彝认ドw一疼，明顯軟了下來(lái)。我咬著牙，飛快跑去，腿也邁得更大步了，終于超過(guò)了兩個(gè)人。心里激動(dòng)極了�？啥倜字挥卸潭倘畮酌�，快要到終點(diǎn)了，我又加了加勁往前跑�？煽吹降谝粋�(gè)人沖過(guò)終點(diǎn)是，我?guī)缀踅^望了，接著第二個(gè)又沖了過(guò)去。我明顯慢了下來(lái)，可聽(tīng)到后面一聲聲聲嘶力竭的加油，又怎么能放棄？我最終成了第四名，距進(jìn)入決賽僅有零點(diǎn)一秒的差距，我失落極了�？粗煽�(jī)，我愣了許久，慢慢向班級(jí)位置移去。多希望這條路永遠(yuǎn)都走不到盡頭，可終是回到了班級(jí)所在區(qū)域。
一個(gè)個(gè)同學(xué)圍了過(guò)來(lái)“怎么樣？多少名？”期待的聲音響起。我沉默了一會(huì)兒，緩慢說(shuō)到“沒(méi)進(jìn)決賽！”“沒(méi)關(guān)系的，你已經(jīng)很努力了�！甭�(tīng)到的不是責(zé)怪不是抱怨，是鼓勵(lì)！我抬頭企圖從同學(xué)眼中尋到一絲失望�？刹](méi)有，只有安慰和鼓勵(lì)。我的心熱乎乎的，再?zèng)龅娘L(fēng)也吹不進(jìn)心里了。
失敗又如何？失敗是成功之母。這次失敗，我積累了經(jīng)驗(yàn)，有了同學(xué)的關(guān)心，為我下一次的成功吹響號(hào)角！成長(zhǎng)路上，我的能力提高了，意志更堅(jiān)韌，還有同學(xué)的關(guān)心，無(wú)不讓這條路更加寬廣！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
記得有個(gè)星期天我和媽媽，外婆，舅舅和小表妹一齊去荔灣湖公園。那天天氣很好，公園里游人如鯽。
我們沿著湖邊散步，不斷地逗小表妹玩。忽然我看到有幾膄電動(dòng)游船在湖面上穿梭往來(lái)，挺好玩。我就停下來(lái)看，舅舅看出我的心思說(shuō)：“我們?nèi)ザ狄蝗Π伞蔽揖透吲d地跟媽媽說(shuō)了一下，就迫不及待地跑去買票了。
在工作人員的安排下我跳上了船，在船頭坐下。舅舅抱著表妹坐在后面。開(kāi)船了，我在舅舅的.指 導(dǎo)下把船開(kāi)的很好�？墒牵�(dāng)船開(kāi)到湖中心的時(shí)候就慢慢地停了下來(lái)。
我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了，因?yàn)槲也粫?huì)游泳，舅舅又帶著表妹，哪有人會(huì)來(lái)幫我們呢？我怕得眼淚都快掉下來(lái)，心里不斷地喊著：快來(lái)人救我們啊！舅舅看到這情況笑著說(shuō)：別怕，會(huì)沒(méi)事的“岸上媽媽看到了，馬上跑去找工作人員。一會(huì)兒，工作人員開(kāi)著另外的船，安全地帶我們上了岸。一上岸，我又蹦跳起來(lái)了。舅舅就笑著說(shuō)：”真沒(méi)膽，看到水就怕，早就叫你去學(xué)游泳，你又聽(tīng)。“媽媽和外婆都笑著說(shuō)我，最惱人的連小表妹指著我吱吱喳喳的笑，好”瘀“��！
之后，我們?nèi)チ斯珗@里的其它游樂(lè)設(shè)施玩。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
我回眸我的成長(zhǎng)之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻。一路走來(lái)，已過(guò)了幾度春夏秋冬，卻從未品味成長(zhǎng)路上的所得所失。7歲時(shí)，我在陽(yáng)臺(tái)上放煙花，由于我當(dāng)時(shí)的貪玩，把煙花往下垂了一點(diǎn)點(diǎn)。
在平常人眼里，這也許顯得微不足道，但就是這微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)，卻往往伴隨著危險(xiǎn)的到來(lái)，它使一棵郁郁蔥蔥的樹(shù)木，頃刻間化為灰燼。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)深刻的道理：“小處不可隨便！”10歲時(shí)，我隨著媽媽來(lái)到外公家，視力5。3的我在屋后找到了一條“冰川”，我用石頭試了試冰的厚度，結(jié)果是：絕對(duì)硬！我當(dāng)時(shí)的激動(dòng)心情不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。
從未見(jiàn)過(guò)如此厚的冰的我，真想到冰上去溜溜�？墒俏疫�沒(méi)走滿3步，它就破了一個(gè)大窟窿，我理所當(dāng)然地掉了下去，幸虧老爸奮不顧身地拉了我一把。剎那間，我的心被父愛(ài)所感染。前不久，我們?nèi)胰ラL(zhǎng)涇公園鍛煉身體，公園里的鵝卵石路更是受人喜愛(ài)。為了身體好，我赤著腳在鵝卵石路上艱苦地走著，快到一圈的時(shí)候，我的右腳的大拇指好像踩到了什么東西，滑滑的，把腳抬起來(lái)一看，“�。 蔽野l(fā)出了女性的直覺(jué)尖叫。原來(lái)我的`腳上沾到了一粒狗屎。我隨后又罵了一句“他奶奶的熊”。接著我洗干凈腳后，找到那堆狗屎，在旁邊等待第二個(gè)中獎(jiǎng)的“幸運(yùn)者”。
最后，媽媽的一句話平息了我心中的怒火：要學(xué)會(huì)原諒別人。學(xué)會(huì)回眸你的成長(zhǎng)吧！積累成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)生日歌再次響起的時(shí)候，你就可以無(wú)怨無(wú)悔、毫無(wú)牽掛地步入新的成長(zhǎng)旅程。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇9
姐姐的手指輕輕搭著畫(huà)筆，筆尖浸入不同色彩的顏料，在油畫(huà)布上靈巧地飛舞。輕描淡寫(xiě)的幾筆，就勾勒出一只精神抖擻、振翅欲飛的雄鷹。我在一旁看著，既羨慕又嫉妒，當(dāng)即纏著父母，非要去學(xué)習(xí)繪畫(huà)。
枯燥的素描練習(xí)早已把我剛開(kāi)始的興趣沖刷得一干二凈。每個(gè)周末，一樣的教室里，一樣的位置上，一樣的光線下，總放著那幾個(gè)簡(jiǎn)單的石膏體。漸漸的，我便自以為是起來(lái)，總感覺(jué)畫(huà)得挺不錯(cuò)的。老師卻看得連連搖頭，將我的“大作”拿的稍遠(yuǎn)一些，問(wèn)道：“你現(xiàn)在再看看你的畫(huà)面。”我這才發(fā)現(xiàn)自己的畫(huà)紙上一團(tuán)糟，混沌一片�！澳銍L試一下，把光線直接照射的地方畫(huà)的淺一些。”
那一年，我八歲。
到練習(xí)靜物的階段了，每次要練習(xí)的，就是畫(huà)桌子上的三個(gè)蘋(píng)果。畫(huà)呀畫(huà)呀，一天，一個(gè)同學(xué)忍不住問(wèn)老師：“您每天都讓我們畫(huà)一樣的內(nèi)容，我們的繪畫(huà)水平會(huì)提高嗎？”老師笑笑說(shuō)：“雖然是一樣的東西，但可以嘗試運(yùn)用不同的繪畫(huà)筆法，不斷創(chuàng)新，把它畫(huà)的不一樣�！薄皣L試……創(chuàng)新……”我小聲地嘟囔著，對(duì)嘗試有了朦朧的印象。
那一年，我十歲。
開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)人物肖像了，但我不是把眼睛涂成了黑眼圈，就是畫(huà)出的紋理太密太深，層層疊疊，十分怪異。我為此十分苦惱，卻又找不出解決的.辦法�！澳蔷痛竽懙膰L試新的畫(huà)法，不要把細(xì)紋一筆一筆描出來(lái)，不要踏著原來(lái)的印跡兜圈子�！崩蠋煹脑捯会樢�(jiàn)血，一下子解決了我的難題。
這一年，我十二歲。
幾年來(lái)，我繪畫(huà)水平不斷提高，這和不斷嘗試有莫大的關(guān)系。這樣做不行，那就換個(gè)思路換個(gè)方法嘗試，成功不就是由不斷嘗試而來(lái)的嗎？嘗試是人生必不可少的經(jīng)歷，只有在嘗試中成長(zhǎng)的人，才能擁有繽紛的人生，才能體會(huì)成功帶來(lái)驚喜萬(wàn)分。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇10
我的時(shí)間終究會(huì)走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第n+1筆財(cái)富。
在第二次與第n+1次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個(gè)人的財(cái)富也是公平的。一位哲人這樣說(shuō)道：“上帝造物用了7天，他分給人的各種財(cái)富也將是7的倍數(shù)，其中有7的1次方次次歡樂(lè)，7的7次方次痛苦，7的'0次方次死亡……”面對(duì)上帝的賜與，我不會(huì)拋棄痛苦，逃避坎坷，因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)！
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