我的成長(zhǎng)作文實(shí)用3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
如今的學(xué)生們已缺乏了自理能力,養(yǎng)成了凡事都有依賴別人的習(xí)慣,造成這一惡習(xí)的就是一個(gè)家庭對(duì)孩子的過(guò)分寵愛(ài)。
一天,偶然看見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生,她和另一個(gè)與她年紀(jì)相仿的`女生走著,有說(shuō)有笑,時(shí)而還蹦幾步。好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到這樣純潔,這樣天真的心了。內(nèi)心不住贊嘆,贊嘆那純潔的小女孩,贊嘆那純潔的心。這時(shí),突然看見(jiàn)一位頭發(fā)花白的奶奶,背上背著一個(gè)書(shū)包,胳膊上還掛著一個(gè)書(shū)包,艱難地往前走著。再一看,那兩個(gè)女孩背上沒(méi)有書(shū)包,早早地過(guò)了馬路,那奶奶給她們拿著書(shū)包,站在馬路邊等著車輛隨紅綠燈的變換停下。她過(guò)了馬路后,兩個(gè)女孩便纏著她要冰糖葫蘆,奶奶二話沒(méi)說(shuō),便給她們買了兩根,自己站在旁邊看她們吃完,開(kāi)心地笑了。
看到這兒,我想了我小時(shí)候也是這樣纏著父母,什么事都靠他們的情景。他們不給舍得打我,萬(wàn)分寵愛(ài)我。想必很多父母都是這樣吧!可是這樣就一定好嗎?孩子就不可以經(jīng)受一些挫折嗎?難道孩子們就只能在陽(yáng)光下成長(zhǎng)嗎?
我想不是的。
每個(gè)孩子都是要長(zhǎng)大的,孩子早晚要成人,早晚要靠自己的勞動(dòng)吃飯;每個(gè)家長(zhǎng)都是要離開(kāi)孩子的,家長(zhǎng)早晚要放手,要讓孩子獨(dú)立。而就是因?yàn)檫@,家長(zhǎng)們要早鍛煉孩子,不要讓孩子永遠(yuǎn)成長(zhǎng)在陽(yáng)光下。要讓孩子經(jīng)歷風(fēng)雨,要讓孩子知道,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。
早些鍛煉孩子吧,讓孩子在狂風(fēng)暴雨中成長(zhǎng)吧!
我的成長(zhǎng)作文 篇2
臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀了一本好書(shū),就像交了一位‘益友’。”聽(tīng)了這句話我感到特別親切,因?yàn)橛仔〉奈,就是在這位‘益友’的幫助下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我4、5歲的時(shí)候,媽媽就常常給我講《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《小紅帽》等故事,《丑小鴨》讓我懂得了無(wú)論做什么事都不能放棄,要堅(jiān)持不懈;《賣火柴的小女孩》讓我懂得了世間的.真、假、美、丑;《小紅帽》讓我明白了遇到困難,不能放棄,要憑自己的智慧戰(zhàn)勝困難。
上小學(xué)時(shí),剛開(kāi)始是媽媽給我講,后來(lái),我開(kāi)始自己讀書(shū)了,讀的書(shū)也更多了,有《成語(yǔ)故事》《格林童話》《伊索寓言》等故事。到了后來(lái)我看書(shū)到了“忘我”的境界,我還得到了一個(gè)稱號(hào)“小書(shū)迷”。
后來(lái)不僅是童話,科技、小說(shuō)等也成為了我書(shū)柜的新朋友,這些新朋友仿佛給了我一把智慧的鑰匙,讓我打開(kāi)知識(shí)的大門,以后我會(huì)度更多的書(shū),交更多的朋友。
我的成長(zhǎng)作文 篇3
我們每個(gè)人都有夢(mèng),或大或小,或高或低。有的人的夢(mèng)可能已經(jīng)實(shí)現(xiàn),有的人或許還在追夢(mèng)。億萬(wàn)炎黃子孫的夢(mèng)想?yún)R集,就托起了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
冬天一個(gè)周末的早晨,我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng),迷糊中聽(tīng)到有“刷刷”的掃地聲在一直持續(xù),我不耐煩地用被子捂住頭,卻依然無(wú)法阻止大腦接受來(lái)自耳朵的信號(hào)。無(wú)奈之下,我惺忪著睡眼披上衣服到陽(yáng)臺(tái)去看究竟是誰(shuí)擾我清夢(mèng)。拉開(kāi)窗簾,外面一片銀裝素裹,雪映著東方那片晨曦,如此寧?kù)o、美好。樓下有位穿著灰色大衣,帶著一副不厚而且破舊手套的老人,手里握著一把掃帚,彎著腰,一下一下地掃著雪。
些許寒風(fēng)透過(guò)窗戶縫打到我臉上,我瞬間清醒了許多。定睛一看,是對(duì)門那位年過(guò)花甲的老爺爺。我穿上棉衣,全副武裝起來(lái),走下樓去!盃敔,您怎么這么早就起來(lái)了?”我朝手上哈氣。爺爺抬起頭,臉上帶著微笑:“哈哈,爺爺年紀(jì)大了,睡不著覺(jué),就早起來(lái)掃掃雪,免得有人滑倒!薄澳菭敔斘襾(lái)幫您!蔽肄D(zhuǎn)身跑到儲(chǔ)藏室取出一把掃帚,跟爺爺一起掃雪。
“您為什么總是為社區(qū)服務(wù)?”我有些吃力地掃雪。“現(xiàn)在生活節(jié)奏快了,大家見(jiàn)面也不說(shuō)話,都有自己的工作。我也沒(méi)什么事,就打掃打掃衛(wèi)生,大家有什么困難也喜歡來(lái)找我,就感覺(jué)社區(qū)溫暖了,大家高興,我也高興!睜敔斢行┳院!翱墒俏铱茨敲丛缙,酷暑頂著太陽(yáng),寒冬迎著冷風(fēng),不辛苦嗎?”“我辛苦一些,別人就少麻煩一點(diǎn)。古人說(shuō)授人玫瑰,手有余香。這不,我還鍛煉了身體呢!”爺爺一直都助人為樂(lè),小區(qū)里的人都認(rèn)識(shí)他并且尊重他;ò椎念^發(fā)并沒(méi)有掩蓋住老人家一顆炙熱的心。
爺爺用自己的實(shí)際行動(dòng)給我上了一課,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì),什么都用金錢衡量,很多人想無(wú)論干什么擺在第一位的都是自己的利益,就連摔倒了別人好心扶一把都會(huì)被訛,誰(shuí)還會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)私心雜念地去幫助別人?或者說(shuō)誰(shuí)還敢?guī)椭鷦e人?即便這樣,還是有人用自己的行動(dòng),感化了無(wú)數(shù)人的心。沒(méi)有轟轟烈烈的大事,但是他們用最質(zhì)樸言語(yǔ)。最真實(shí)的.行動(dòng),筑起一座沖不倒的墻……最美媽媽吳菊萍、最美老師張麗莉,最美司機(jī)吳斌……他們都是真正的英雄,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
而我的中國(guó)夢(mèng),就是讓每個(gè)人都能無(wú)私地幫助別人,將心比心,沒(méi)有欺騙,大家都互幫互助,形成良好和諧的社會(huì)風(fēng)氣。讓“中國(guó)式”變成讓我們引以為傲的名詞,讓社會(huì)不再冰冷,讓中國(guó)屹立在世界巔峰!
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