【集合】小學(xué)生快樂(lè)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生快樂(lè)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇1
我們盼望已久的秋游到了，我很開(kāi)心！
這個(gè)星期二，我們興致勃勃地去南沙海濱樂(lè)園游玩。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程，才到了目的地。一下車,我們像一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)來(lái)到各個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。
我和我們班的.幾個(gè)同學(xué)去坐迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)，突然，搖滾音樂(lè)響起來(lái)。轉(zhuǎn)盤(pán)開(kāi)始轉(zhuǎn)了，它慢慢地向左轉(zhuǎn)一圈，又向右轉(zhuǎn)一圈，我坐在位子上一點(diǎn)都不怕。后來(lái)轉(zhuǎn)盤(pán)不停地抖動(dòng)起來(lái)，我們都被抖到轉(zhuǎn)盤(pán)中間，真像炒飯一樣，真慘！
我玩的第二個(gè)項(xiàng)目是劃船，我吳黔杰小心翼翼地上了船。我有規(guī)律搖著把手，我的船慢慢地向前移，我又向后搖把手，船慢慢地向后移，真好玩！船前進(jìn)時(shí)，小船兩邊濺起水花，真漂亮!后來(lái)吳黔杰玩得興奮了，竟然把腳放在另一只船上,想跳過(guò)去，后來(lái)沒(méi)有成功。他有些失望，只好把腳小心翼翼收了回去。
最后，我和我的死黨一起去玩跳跳床，它像一座五顏六色的城堡。我們踩著跳跳床可柔軟了，覺(jué)得舒服。不一會(huì)兒，我從坡上滑下好刺激！我覺(jué)得不夠爽，又連續(xù)玩了無(wú)數(shù)次，太好了！
下午三點(diǎn)整，我們依依不舍地離開(kāi)了濱海樂(lè)園。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇2
周末上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和妹妹跟著外公到果園里去玩。
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)果園旁邊的一條小溪時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)小溪里有幾個(gè)烏黑的小東西在動(dòng)�！澳鞘鞘裁矗俊蔽液兔妹冒研渥雍脱澒芡炱饋�(lái)，興高采烈地跳進(jìn)小溪想看個(gè)究竟�！昂呛�，原來(lái)是幾只小蝌蚪。”我們決定捉幾只小蝌蚪回家養(yǎng)。我看中一只停靠在水草邊的小蝌蚪，于是，我迫不及待地伸手去捉，可它“嗖”的一下游開(kāi)了。雖然沒(méi)捉到，但是我不灰心。這回，我悄悄地折到小蝌蚪身后，趁它不注意，伸手一捉，“哈哈，我捉到了！”我得意洋洋地對(duì)妹妹說(shuō)：“看，我捉到蝌蚪了！”可就在我得意忘形之時(shí)，小蝌蚪從我的`指縫中溜走了。
我沮喪極了，不過(guò)很快又想到一個(gè)好辦法，我一聲不響地走到小蝌蚪身邊，輕輕地把兩只手放在小蝌蚪身下，然后用力一揚(yáng)，小蝌蚪被我拋到了岸上。我飛快地跑過(guò)去，捧起小蝌蚪興奮得對(duì)外公和妹妹說(shuō)：“你們快看！我捉到小蝌蚪了！”外公微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴我和妹妹：別看小蝌蚪現(xiàn)在只是不起眼的小黑點(diǎn)，長(zhǎng)大后會(huì)變成‘捕蟲(chóng)能手’—青蛙了 。
聽(tīng)外公這么一說(shuō)，我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家養(yǎng)的念頭，一起把它放回小溪，并祈禱它們快快長(zhǎng)大，去守護(hù)莊稼。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇3
春節(jié)到了，這可是我們小朋友最盼望的日子呀！
因?yàn)榇汗?jié)里我們能放鞭炮、看花燈，掙壓歲錢。家家戶戶都貼上了吉祥的春聯(lián)，還準(zhǔn)備了許許多多好吃的。在農(nóng)村還有好多豐富多彩的文藝節(jié)目，比如敲大鼓、唱大戲、扭秧歌、踩高蹺……
最好玩、最刺激的就數(shù)放鞭炮了，先來(lái)個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”五十響的'小鞭，噼里啪啦的鞭炮聲中伴隨著小朋友們歡呼雀躍的聲音。接著，我拿著雙響炮點(diǎn)著一扔，啪啪兩聲過(guò)后，彩色煙霧雷出場(chǎng)了。一陣藍(lán)煙過(guò)后，姥姥說(shuō)：“這炮不響？”話音未落，“咚”的一聲把姥姥嚇了一大跳。哈哈哈！大家笑成一團(tuán)。
這真是個(gè)快樂(lè)的春節(jié)！
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