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小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼男W(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
每年過春節(jié)，我們家都會灌香腸。我特喜歡吃香腸，因為它味道特別香，特別有嚼勁，但我一直不知道香腸是怎么灌成的。今年，我終于有機會目睹，才知道灌香腸如此復(fù)雜。
那天，爺爺買回來十幾斤豬肉和一些小腸。奶奶先把豬肉洗干凈，然后將肉剁成肉末，放在盆里，把準備好的糖、鹽、胡椒粉和料酒一起倒入盆里，再均勻地攪拌，蓋上蓋子，放在一邊。奶奶說，這是為了讓作料完全浸到肉里。隨后，奶奶又把小腸洗干凈。
午飯后，奶奶拿來一個空雪碧瓶，洗干凈后把瓶底這一端剪下，開始灌香腸了。我很好奇地問奶奶： “這么點兒小腸能灌得下這么多肉？”奶奶笑著說： “那你就看我的本事吧！”只見奶奶不緊不慢地把小腸口套到雪碧瓶口上，然后把盆里的.肉放入瓶口，用筷子輕輕地往前推，肉就順著瓶口慢慢地進入小腸。奶奶再用手往下抹，原先細細的小腸鼓起來了，瘦肉變成了紅色，肥肉變成了白色，紅白相間，很是好看，我都看呆了。奶奶動作麻利，不一會兒，一大盆肉就灌完了。
灌好的香腸，拿出去風(fēng)干，過幾天就可以吃了。一想到香腸的美味，我的口水都快流下來了。
小學(xué)生作文300字 篇2
讀了《虎皮貓，你在哪》，我受益匪淺。
這本書主要講了虎皮貓的失蹤，笑貓為了尋找虎皮貓，請求老老鼠發(fā)動它所有的子孫尋找虎皮貓。一個叫老禿的老鼠說在一個煙囪上有一只虎皮貓，很象笑貓說的那只。笑貓馬上去了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那只貓是公貓。笑貓又和綠毛龜一起去紅別墅里找虎皮貓，那只虎皮貓雖然是雌貓，但它不是笑貓心中的虎皮貓，她非常自卑。但笑貓讓她走出了自卑的陰影，成為了一名畫家。那祈福的鐘聲把它們引向古老的鐘樓，笑貓終于和他的.心愛團聚了。
讀了這本書，我學(xué)到了很多。笑貓兩次都沒找到虎皮貓，在精神上很受打擊。在這種情況下，他還幫助紅別墅里的虎皮貓發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點，使她走出了自卑的陰影，最終成為一名畫家。是他的這種精神感動了虎皮貓和它的崇拜者，他們一起幫助笑貓，使笑貓和虎皮貓團聚了。這本書還讓我懂得了，只要大家團結(jié)一心，什么困難都能克服。
笑貓，我要向你學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文300字 篇3
小小動物白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛！你知道這是什么上動物嗎？當(dāng)然是可愛的小白兔。
小白兔的耳朵豎起來，像一片小小的樹葉，還有許多粉紅色的血管。小白兔的胡子又細又長，像一根繩子。小白兔的毛雪白雪白的，像棉花糖，也像白毛線團。
老師還讓我們給小白兔喂好吃的'大蘿卜，我心里想：小白兔的運氣怎么那么好，可以吃到很多又香又甜的大蘿卜，心里一定特別開心，要是我可以像小白兔那樣一定特別開心。（心理描寫比較好）
小白兔吃飽了，就趴在地上休息了。過了一會兒，男生又向小白兔扔蘿卜，小白兔狼吞虎咽地吃了起來，我心想：它一定沒有吃飽，我也要扔幾根蘿卜給小白兔，讓小白兔吃飽。
小白兔真可愛！
小學(xué)生作文300字 篇4
我卻喜歡打羽毛球，因為它不僅增強了我的體質(zhì)，還帶給我無窮的快樂。
一天放學(xué)后，我和小天在小區(qū)的草坪上打羽毛球，我們約定三局兩勝，誰輸誰就給對方一塊巧克力。
比賽開始了。只見小天用力一揮，把羽毛球打到了我頭上，我一下沒反映過來，羽毛球只好可憐兮兮地掉在了草坪上。小天哈哈大笑，說：“你快認輸吧!”
“我是不會認輸?shù)?，看我的，接招!”我把球往空中一扔，使出九牛二虎之力一揮，只見球“唰”的一下，飛到了小天的身后。小天急忙小跑，后退幾步，可惜已經(jīng)來不及了，自言自語地說：“這……這不可能!”
小天一心想反敗為勝，于是向我發(fā)起了“全面進攻”，由于用力過猛，球被打到了一棵樹上�？蓱z的羽毛球在樹枝上晃悠晃悠，似乎在說：“這下，你們還怎么比呦!”
小天靈機一動，從地上撿起一塊小石頭，向羽毛球扔去，羽毛球沒被“解救”下來，他自己卻差點被掉下來的石頭砸中。
這時，老爸拿來了一根又細又長的竹竿，小心翼翼地把羽毛球“解救”了下來。我和小天高興得又蹦又跳，直呼“萬歲。”
這次打球，雖然出了點小小的意外，不過絲毫沒有影響我打羽毛球的興致。
小學(xué)生作文300字 篇5
鄉(xiāng)下爺爺家養(yǎng)了五只雞，四只母雞，一只小雞。
星期天吃過中飯，我跟老媽說：“我們吃了中飯，雞也該吃中飯了�！崩蠇屨f：“我們到菜園里拔一些青菜給雞吃吧。”于是我們來到菜園里拔了一些青菜，走到雞棚里，把菜撒在地上。雞們飛快地跑過來吃，這時我發(fā)現(xiàn)有兩只雞沒有過來吃，一只是小雞，另一只是聽老媽說剛來不久，看來它們倆害怕那三只雞。于是我們想了個辦法，把菜葉分散撒開，只見那只小雞快速地叼了一根菜葉跑到一邊去吃了，那只新來的走到離那三只雞遠一點的地方小心翼翼地吃起來。這時那三只雞中的一只發(fā)現(xiàn)了那只新來的'雞在“偷”吃，飛快地跑過來啄了它一下并把它趕走，我連忙呵斥了一下，拿了一些菜葉放到更遠的地方讓新雞去吃。
動物們欺負弱小和外來者是天生的，作為我們?nèi)祟�，不能欺負弱小和外來者，�?yīng)該相互友愛，共同生存。
小學(xué)生作文300字 篇6
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”廣播里傳出一段優(yōu)美、動聽的`歌聲。咦？怎么回事，學(xué)校里怎么忽然放起了歌曲《愛的奉獻》，原來，學(xué)校在舉行愛心捐款，只要你花錢買幾張愛心明信片就行了，因為這些錢是捐給需要幫助的人的。同時，老師也宣布本次活動持續(xù)二天。
今天是第一天，活動伴隨著美妙的歌聲在各個班內(nèi)緊張有序地進行著。當(dāng)符老師從抽屜里拿出整整60張圖案各異的愛心明信片時，帶錢的同學(xué)從座位上一躍而起，飛似地跑到了講臺前，不大的講臺被同學(xué)圍得水泄不通，桌上也成了一片手“海”。大家爭先恐后，好不容易才買到了明信片，獻出了一片愛心。由于符老師只拿出了30多張，所以有些沒買到的同學(xué)嘴里直嘀咕，可是，過了不久，他們便把這不情愿給拋到九霄云外云了。突然，我聽見時玨在喃喃自語：“幸虧明信片沒有被搶購一空，不然我可獻不成愛心了。”我不由自主地應(yīng)聲到：“是��！是�。 钡诙�，活動依然舉行的熱火朝天，剩下的愛心明信片不一會兒也被一掃而空。
雖然這次我由于沒帶錢而錯過了機會，但我衷心祝愿那些需要幫助的人得到更多好心人幫助，以后有機會，我一定不會忘了。
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