小學生的作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
你們想知道我的好朋友是誰嗎?請聽:
在一個寒冷的`早晨,我不小心摔倒了。楊穎看見了,連忙跑過來,把我扶起來對我說:“盧宇翔,你摔疼了嗎?”我用手按著腿說:“我的腿摔破了。”楊穎說:“那我扶你去校醫(yī)室吧!”我說:“好的,謝謝你!”楊穎扶著我去了校醫(yī)室,醫(yī)生拿來棉簽,蘸了點酒精,輕輕地涂在了我的腿上。楊穎關(guān)心地問:“還疼嗎?”我說:“沒事了,謝謝你!”楊穎說:“不用謝,同學之間應(yīng)該互相幫助,下次走路小心一點。”說完楊穎又把我扶回了教室,讓我坐在座位上不要動。
你們現(xiàn)在知道我的好朋友是誰了吧!
小學生的作文 篇2
一天,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。他們優(yōu)哉游哉的在馬路上散步。十分悠閑。
突然,幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道里。小鴨子嚇得嘎嘎直叫,鴨媽媽也急得不知所措。它不停地望著下水道里即將被沖走的小鴨子。鴨媽媽請路人來幫它,可路人不知道它想干什么,以為它餓了,就給了它一些吃的',可鴨媽媽卻把食物扔在地下,狠狠的踩了兩腳,人們以為它不愿意吃,就搖搖頭走了。
忽然,鴨媽媽眼睛一亮,它看到了巡警,就跑到巡警那里,對著巡警叫著,好像在說:“救救我的孩子吧!救救我的孩子吧!”但巡警毫不領(lǐng)情,依然繼續(xù)指揮交通見巡警不搭理它,它又走到汽車面前,不讓車走了,為了不影響交通,巡警只好依著鴨媽媽。
鴨媽媽把巡警帶到“出事地點”,巡警把頭向下望了望,只見小鴨子們還在苦苦掙扎,巡警立刻找人拿了個大網(wǎng)子,雖然水流不急,但還是撈了幾撈都沒撈到,最后終于撈到了,好不容易把小鴨子救上來了。小鴨子快活地叫著,向恩人道謝,鴨媽媽也高興地向巡警點點頭,表示對他們的滿意。
巡警又目送他們一家上路了,而在巡警的心里,還流露著敬佩之情。
小學生的作文 篇3
我過生日的那天,爸爸媽媽帶我去沈陽“酷貝拉”小朋友職業(yè)體驗中心去開心地玩兒了一回,我夢想中的職業(yè)在那里就可以體驗到。那里有很多我們長大以后可以從事的職業(yè),像西點師、記者、科學家、牙醫(yī)、警察等等。小朋友們在這里選擇了自己喜歡的職業(yè)后,就可以像大人們一樣工作,還可以通過自己的勞動得到報酬呢! 那天,我選擇了自個兒喜歡的職業(yè),分別當了一回西點師、記者、牙醫(yī)。這幾個職業(yè)體驗中,讓我最難忘的就是西點師。平時,我最喜歡吃蛋糕了,可是,卻不知道蛋糕是怎么做出來的,這讓我很好奇。有一回和媽媽買蛋糕的時候,從櫥窗里看到一位阿姨精心地在蛋糕上又涂又抹,像是在捏橡皮泥,又像是在畫畫,真有趣。每次吃蛋糕我就會想起這一幕。這一次,當我穿上西點師的服裝,仿佛一下子就變成了我印象中做蛋糕的.那位阿姨。我把一塊蛋糕放在一個可以旋轉(zhuǎn)的盤兒上,一只手慢慢地轉(zhuǎn)動這個盤子,另一只手用裝好奶油的“塑料筆”涂抹奶油。奶油一層層均勻涂好之后,再用抹刀切出自己想要的形狀。很快,我喜歡的喜洋洋蛋糕就有了模樣。最后,我又給它畫上了眼睛、眉毛和嘴。好看極了!看著自己親手制作的蛋糕,我太高興了,急忙拿出來讓爸爸媽媽和我一起分享。爸爸拿過蛋糕,仔細地看了看,對我說:“真漂亮!真能干!”媽媽看過蛋糕,摸著我的小臉說:“呦,咋把自個兒的小圓臉也當成奶油蛋糕了?”這時,我才發(fā)現(xiàn),不知道啥時候我的臉上也蹭上了奶油。我一邊擦臉,一邊嘿嘿的笑著。就這樣,我度過了快樂、充實的一天。這一天,讓我懂得了什么叫“一分耕耘一分收獲”,我每天吃的、穿的都是爸爸媽媽的勞動所得,爸爸媽媽很辛苦,我不能再像從前那樣隨便花錢了。
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