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成長的作文

時(shí)間:2023-11-07 11:32:57 話題作文 我要投稿

實(shí)用的成長的作文【優(yōu)秀】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的成長的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的成長的作文【優(yōu)秀】

成長的作文 篇1

  不知不覺,時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝;父母在一點(diǎn)一點(diǎn)的老去;而我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)的長大。

  在我們的人生中,永遠(yuǎn)都會(huì)伴隨著一個(gè)詞語,它就是——成長。

  還記得,在我還很小的.時(shí)候,父母總是在我耳邊念,“我家寶貝,要快快長大哦!這樣子爸爸媽媽就不用那么辛苦了。”于是,在我的人生中,我產(chǎn)生了第一個(gè)疑問,“成長”是什么?就這樣,我?guī)е@個(gè)疑問,一步一腳印的走向我的未來。

  終于,我步入了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)。我一樣帶著這個(gè)疑問尋找著它的答案。這次,爸媽并沒有和我說那一句話,而是告訴我,“你長大了,懂事了,爸爸媽媽就不用那么擔(dān)心了!庇谑牵诙䝼(gè)疑問在我的腦海里產(chǎn)生了,“長大”又是什么?

  小學(xué)畢業(yè)那天,爸爸媽媽臉帶愁容地對我說:“是爸爸媽媽沒有用,沒有能力讓你和其他同學(xué)一樣上公立學(xué)校!”當(dāng)時(shí),我多想告訴他們,這不能怪他們,是我自己不爭氣。但我并沒有,我用沉默詮釋了這一切。

  兩個(gè)月后,我步入了人生中的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中。(.)我還在繼續(xù)尋找著這兩個(gè)疑問的答案。然而,這更讓我意

  想不到的是,其實(shí)我早已得到了答案……

  成長,它一路伴隨著我,它猶如我的影子,不曾與我分開,它已經(jīng)與我融為一體。

  成長,是每一次我們受到的教訓(xùn);是每一次我們經(jīng)歷的挫折。它在提醒著我們長大。

  我們在教訓(xùn)中成長;我們在挫折中成長;我們在感悟中成長。同時(shí),我們也在成長中長大。

  看,成長正一步一步地?fù)]著手向我們走來……

成長的作文 篇2

  人的一生要經(jīng)過許許多多的困難,我們總要學(xué)會(huì)成長,不輕易去向困難低頭。

  記得小時(shí)候,在家我總和媽媽說:“爸爸出去打工了,我就是咱家里的男子漢,我長大后一定是一個(gè)頂天立地的男人!泵看螊寢屄犕甓紩(huì)笑呵呵地揉著我的頭說道:“好,你是小男子漢,遇事可不要哭鼻子喲!”然后示意我趕緊洗手吃飯。

  有一次我向往常一樣從學(xué);氐郊遥瑓s沒有聞到熟悉的.飯菜香。我不禁心頭一顫,趕緊跑進(jìn)屋里,看著媽媽虛弱的躺在床上。我上前向大人一樣摸了摸媽媽的額頭,火辣辣的燙。我大聲呼喊著媽媽,可媽媽卻沒有回答我。

  瞬間眼淚充滿了眼眶,我就跪在那里喊著媽媽。這時(shí)我突然想起那日媽媽對我說的話:“你是小男子漢,遇事可不要哭鼻子喲!蔽倚睦锬嬖V自己,不能哭,我要堅(jiān)強(qiáng)。我是男子漢。

  我飛速地跑到鄰居家,找到鄰居阿姨,告訴她媽媽昏迷了,阿姨聽完趕緊跑到我家,發(fā)現(xiàn)媽媽真的病了。連忙去叫來了醫(yī)生。

  醫(yī)生給媽媽輸上液,說媽媽發(fā)高燒昏迷了,醫(yī)治的早,沒什么大事。這時(shí)鄰居阿姨看著我說,你這孩子真是個(gè)小男子漢,臨危不懼,我聽完我好意思的撓撓頭。

  從這件事后,我成長了許多。我懂的了遇事不要緊張。認(rèn)真去解決,一切困難都會(huì)有答案。

成長的作文 篇3

  成長的腳印作文750字

  成長的腳印在我們成長的旅途中,時(shí)時(shí)處處都會(huì)留下你的足跡,里面有幸福的回憶、美好的向往、不懈的追求、成功的喜悅、失敗的煩惱。但是對于我來說,一步一個(gè)腳印等于一次一次的進(jìn)步……記得有一次,老師來了場突然考試,弄得我們措手不及。大家都沒有復(fù)習(xí),考砸了,就得“享受”那頓“美味”的'皮帶炒肉了。于是,趁老師一離開教室,大家都七嘴八舌地議論起來,但是我的內(nèi)心和理智告訴我:不許和他們“同流合污”要砸了,也是你自己不用功,怪不得別人!想到這兒,我覺得:是的!都怪我把時(shí)間都浪費(fèi)在玩上,要不然,就不至于去品嘗那頓“皮帶炒肉”了。于是我絞盡腦汁,終于寫完了試卷。還沒來得及檢查,下課鈴就無情地響了。老師用她那洪亮地聲音喊道:“收—卷—!”課間,同學(xué)們都在討論一道題,就是那道我絞盡腦汁才想出來的超級難題。與其聽他們對答案,還不如把這時(shí)間拿去念書。說做就做,我拿出了書,背那些古詩、課文。十分鐘不到,我竟然把他們背得滾瓜爛熟。我在想:今天我抓緊了十分鐘,明天我再抓緊十分鐘,后天,大后天,我再抓緊十分鐘,那么不到一個(gè)星期,我就足夠把70首古詩背完了。我日繼一日地依然在抓緊十分鐘……到了第二次考試,我滿懷信心地坐在考場上,心情很愉快。我發(fā)現(xiàn)我沒有像第一次考試那種擔(dān)心和慌心了。我發(fā)現(xiàn)試卷的題目都很簡單,我很快就寫完了。果然,和我所預(yù)期的一樣,我考得非常好。別人都紛紛跑來問我考得好成績的秘訣,我神秘一笑,告訴他們:要抓緊每天的十分鐘去讀書、背書。更別指望一步登天,一定要一步一個(gè)腳印,一定要學(xué)會(huì)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。果然,一步一個(gè)腳印等于一次一次的腳印。抄別人的答案始終不是自己學(xué)到的東西,只有是自己學(xué)到的東西才是永恒的,才能烙到你的腦海中,并且刻骨銘心,才是真正的屬于你自己!

成長的作文 篇4

  我們的每一步都在成長,成長的足跡有深有淺。我的成長有如“雁過留聲”,難以抹去。而在成長中的一課,我學(xué)會(huì)了微笑。

  “微笑每一天!”這是我的宗旨,也是我對生活不變的態(tài)度。成長中,我時(shí)刻充滿著微笑。別人撞了我,她會(huì)說對不起,難道我不該微笑嗎?至少她很有禮貌。小偷“光顧”了我,難道我不該微笑嗎?至少我不是小偷。成績下降了,難道我不該微笑嗎?至少我知道我的弱勢在哪里。成長中的一課,我學(xué)會(huì)了微笑。

  世上唯一一種不會(huì)凋謝的花朵,便是微笑。它不分季節(jié),不論南北,開在了高潔的心靈之中。它總像人們寒冷時(shí)的一輪太陽,酷熱時(shí)的一陣清風(fēng),饑餓時(shí)的一頓佳肴,干渴時(shí)的一場甘霖……在人們需要的時(shí)候翩翩降臨。

  在成長的課堂上,我們畫上了一個(gè)大大的笑臉。微笑是紅色的,因?yàn)樗钋;微笑是綠色的,因?yàn)樗瘹猓晃⑿κ亲仙膭?dòng)人;微笑是粉色的,因?yàn)樗蓯邸N⑿,就是這樣,五彩繽紛,像彩虹般絢爛,讓我深深地迷戀著,是所有表情都無法代替的。

  微笑的魅力不言而喻,達(dá)·芬奇筆下蒙娜麗莎那神秘、夢幻般的'微笑,便具有傾倒眾生的美麗。把微笑帶給生活,有如陽光斜灑大地的粲然,清風(fēng)撫摸樹林的溫暖,夕陽燃燒天空的熾熱,浪花沖刷礁石的激情……微笑成了一種態(tài)度,一種領(lǐng)悟,一種修行。只有這樣我們才能自信而不輕狂,悲傷而不頹廢,衰老而不僵化,青春而不瘋狂……

  留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛便會(huì)悄然溜走,因?yàn),在我們心中沒有太陽照不到的角落讓它駐足;留一個(gè)微笑給邪惡,你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼敲鎸φ胬淼男θ;留一個(gè)微笑給弱者,弱者會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆,成為強(qiáng)者……

  微笑吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德——

  跌倒時(shí),它給人陽光般的援助;

  迷惘時(shí),它給人們波濤般的勇氣;

  失落時(shí),它給人們清風(fēng)般的慰藉;

  沖動(dòng)時(shí),它給人們天空般的胸襟;

  在成長中的一課,我學(xué)會(huì)了微笑,在我的經(jīng)歷中,在我的見聞中,在我的感悟中,在我的認(rèn)識(shí)中,這是我的新生,也是我一個(gè)新的開始。抬頭看天空,那飄渺不定的云朵似乎是我成長的痕跡,那飛來的鳥兒似乎是與我一起成長的伙伴,甚至連那風(fēng)都在記錄著我的成長。

  面對朝陽,微笑吧,因?yàn)樗拿篮;面對鳥兒,微笑吧,因?yàn)樗幕顫;面對百花,微笑吧,因(yàn)樗睦_紛;面對樹木,微笑吧,因?yàn)樗呐畈?/p>

  在生命的長河中,成長的一課常常伴隨著我,它成了我永久的紀(jì)念與喜悅。每個(gè)成長過程都飽含了我奮斗的汗水和淚珠,但我要以微笑面對每一天,面對每一個(gè)令我脫變的成長歷程。

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