深刻的教訓(xùn)作文15篇[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的深刻的教訓(xùn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

深刻的教訓(xùn)作文1

　　每當(dāng)看到腿上的那個(gè)疤痕，我就想起小時(shí)候的那個(gè)場(chǎng)景：“通”的一聲一輛汽車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)，“啊，我的腿��！”隨著一聲大叫，魂飛魄散的我已經(jīng)倒在了地上。

　　這是二年級(jí)的事情，一天放學(xué)回家的時(shí)候，我邊看書(shū)邊走路，由于看書(shū)看得過(guò)于認(rèn)真，沒(méi)注意行駛而過(guò)的車(chē)輛，一見(jiàn)車(chē)多了，別人都在邊上站著，而我卻低著頭看著書(shū)徑直向前走去，這時(shí)，同學(xué)孔維皓在旁邊提醒說(shuō)：“郝鈺德，快回來(lái)，車(chē)太多了！”我剛一抬頭看到一輛小轎車(chē)徑直往前沖，奔向我的身體，我心想：“完了！”這時(shí)，離我最近的也是我家鄰居——金奶奶看見(jiàn)了這驚險(xiǎn)的一幕，猛地拉我一下，車(chē)飛駛而過(guò)，差點(diǎn)兒才沒(méi)撞到我的上半身，嘶，危險(xiǎn)，嚇得我心驚膽顫，背后直冒涼氣！一個(gè)趔趄，我的身子失去了重心，左腿卻不幸被撞到了地上，疼的像被電鋸鋸了似得，鞋子也被撞飛了幾米。

　　當(dāng)時(shí)我就傻了，嚇得哭爹喊娘，撕心裂肺地慘叫著，周?chē)�一群人都看著我，嘀咕著，這時(shí)，旁邊的金奶奶和司機(jī)跑過(guò)來(lái)，司機(jī)慌里慌張地問(wèn)：“小朋友，你媽媽電話(huà)號(hào)碼是多少？”司機(jī)話(huà)音未落，金奶奶就撥通了媽媽的電話(huà)：“喂！明霞！你孩子在校園門(mén)口被車(chē)撞了！你趕快過(guò)來(lái)帶他去醫(yī)院！”不一會(huì)兒，媽媽驚慌失措地跑過(guò)來(lái)，趕緊扶起早已經(jīng)哭成淚人的.我，背著我就往醫(yī)院跑。這時(shí)，交警叔叔也跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“你，你是不是孩子的家長(zhǎng)，趕快坐上肇事司機(jī)的車(chē)去醫(yī)院吧！”在路上，媽媽抱著我，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我腿已�?jīng)沒(méi)知覺(jué)了�！眿寢屔n白著臉回應(yīng)我道：“沒(méi)事，去醫(yī)院檢查，去醫(yī)院檢查！”到醫(yī)院之后，才知道小腿已經(jīng)粉碎性骨折了，要?jiǎng)邮中g(shù)……嗚嗚，真倒霉！

　　自從發(fā)生過(guò)那件事情以后，我就有了一個(gè)深深的教訓(xùn)——一心不能二用。

深刻的教訓(xùn)作文2

　　“現(xiàn)在我來(lái)報(bào)一下語(yǔ)文成績(jī)，讓大家了解一下自己的成績(jī)�！鳖櫪蠋熞贿呎f(shuō)一邊用嚴(yán)厲的眼神在大家臉上掃來(lái)掃去，還在我這兒停了停。我的心懸了起來(lái)，看來(lái)我……唉！

　　“……陳楠91。5分……”顧老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí)聲音似乎洪亮了許多，我聽(tīng)清楚了！91。5分，在我期中期末考試?yán)镒畈畹姆謹(jǐn)?shù)。我傻眼了，我居然考了91。5分！多么希望是97。5分，多么希望是老師把“7”看成了“1”了！但這是不可能。

　　我的心碎了。想想以前，報(bào)完成績(jī)我總是樂(lè)呵呵地“嘰嘰喳喳”講個(gè)不停；而現(xiàn)在別說(shuō)講話(huà)了！我連笑也笑不出來(lái)。這是多么大的`差別呀！因?yàn)槌煽?jī)差了！這是為什么？是我沒(méi)有努力，是我沒(méi)有改正缺點(diǎn)，是我還像以前一樣粗心。如果我不付出，怎么會(huì)有收獲？收到的只有失敗和空氣。

　　我默默地寫(xiě)著作業(yè)，并沒(méi)有哭。但是我的心已經(jīng)像打開(kāi)血龍頭滴下了一滴又一滴鮮血，它比淚更痛苦、更沉重。這時(shí)的我多么希望時(shí)光倒流，讓我重新來(lái)一次。而世界上哪有什么后悔藥可以吃呀！要好只能從現(xiàn)在開(kāi)始努力，過(guò)去的也只有讓它過(guò)去才行。只有丟去以前的陰影，才能迎接明天的輝煌。沒(méi)有今天那恐怖的夜晚，怎會(huì)有明天更明亮的陽(yáng)光？

　　吃完晚飯，我跟費(fèi)詩(shī)琦去打電話(huà)。見(jiàn)她愁眉苦臉的樣子，我笑著安慰她說(shuō)：“沒(méi)事的，考試只是一場(chǎng)對(duì)我們的小測(cè)驗(yàn)，別發(fā)愁了！這樣會(huì)變老的！我可不要“老太太”做我的朋友！”而這時(shí)，兩行熱淚悄然無(wú)聲地順著我的臉頰流下。

　　其實(shí)，只要努力就會(huì)有收獲。也許只有一點(diǎn)點(diǎn)�？赡阋�珍惜，因?yàn)槟惝吘惯M(jìn)步了。這次深刻的教訓(xùn)讓我知道了努力就會(huì)有進(jìn)步，積累一點(diǎn)一滴的進(jìn)步才會(huì)成功，才能體會(huì)到成功的喜悅。

深刻的教訓(xùn)作文3

　　在二零一三年十一月十二日這一天，深圳豐麗學(xué)校馬月紅教師要對(duì)我們進(jìn)行一次特殊的考試，這時(shí)我心里想：“考試就考試嘛！干嗎還要說(shuō)特殊呢？不知道老師的葫蘆里到底賣(mài)的.是什么藥�！�

　　馬老師出示了要求是：“1、認(rèn)真讀題，考試時(shí)間五分鐘；2獨(dú)立完成試題，禁止交頭接耳；3、凡是能得一分者，均有獎(jiǎng)勵(lì)�！蔽蚁耄骸耙环志湍苣玫姜�(jiǎng)勵(lì)，天啊！我不是做夢(mèng)吧，那么簡(jiǎn)單。要是這樣的話(huà)，那獎(jiǎng)品會(huì)是什么呢？筆、練習(xí)本、計(jì)算器……”

　　考試開(kāi)始了，試卷發(fā)到我的手上，我一看到，手好像有點(diǎn)抓不住筆，居然是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科加在一起的試卷！這時(shí)老師說(shuō)道：“還有四分鐘。”我聽(tīng)到了，拿起筆使勁地做。

　　時(shí)間像流水一樣，五分鐘很快就到了，我胸有成竹，因?yàn)槲易隽嗽嚲淼娜�分之一，背后我連看都不看。收了卷之后，我想：“那獎(jiǎng)品我是拿定了，管它多少分，反正不是真考試�！�

　　發(fā)試卷了。我看了我的分?jǐn)?shù)，不可能！居然是一個(gè)“0”！這時(shí)我心里疑惑了起來(lái)，我想：“我都有幾道題做對(duì)了呀！為什么是零分呢？”我四處打聽(tīng)，很多人都得了零，就算是全班成績(jī)最好的同學(xué)——陳嘉嘉同學(xué)也得了零分。

　　于是我檢查我的試卷，檢查到第十題的時(shí)侯，我恍然大悟。原來(lái)第十題是答題說(shuō)明，說(shuō)：“本次考試共有十四大題，但只要做第四道題的第5小題，第七大題和第十三大題，若答對(duì)以10倍計(jì)分，其它題目做了不算分�！敝�所以我得了個(gè)零分，是因?yàn)槲覜](méi)有達(dá)到第十題的要求呀！

　　經(jīng)過(guò)了這件事情，我懂得了一個(gè)道理：人生路上不一定一帆風(fēng)順，有時(shí)也會(huì)失敗，但是我們不能因?yàn)檫@點(diǎn)挫折，就對(duì)未來(lái)失去信心，我們應(yīng)該勇往地向前！向前！不僅如此，我還認(rèn)識(shí)了來(lái)自深圳豐麗學(xué)校的老師——馬麗紅老師。

深刻的教訓(xùn)作文4

　　轉(zhuǎn)眼間時(shí)光飛逝，在時(shí)間的洪流里，有許多記憶經(jīng)時(shí)間的沖洗而黯淡褪色，可是有一件事讓我至今記憶猶新。

　　記得我五歲半那一年，一天早上，媽媽在臥室換衣服，我因?yàn)檫�沒(méi)吃早餐，所以獨(dú)自在廚房給自己煮抄手，我把鍋洗了一下，把它放在灶臺(tái)上，我的身高還沒(méi)有那么高，搬了一個(gè)凳子在灶臺(tái)旁邊，我舀了兩瓢水，站在凳子上，把那兩瓢水倒進(jìn)鍋里，隨后開(kāi)始用大火燒水。

　　燒水時(shí)，我無(wú)事可干，感覺(jué)很無(wú)聊，轉(zhuǎn)動(dòng)著小眼珠，看著周?chē)�的東西。突然我的眼光落到了抽油煙機(jī)的一個(gè)小按鈕上，站起身來(lái)，踩著凳子伸手摸到了按鈕，我看了看他附近附近有兩只盞日光燈，我以為那個(gè)按鈕是開(kāi)日光燈的`，一扭，抽油煙機(jī)的擋板松了，“噗”的一聲掉了下來(lái)，砸到了鍋的邊緣，鍋一下子被砸翻了，熱氣騰騰的抄手和熱開(kāi)水，一下子全都倒到了我的腿上。

　　我的腿立馬就被燙得通紅，我被痛得哇哇大哭，媽媽和爸爸聞聲立馬趕來(lái)，媽媽立馬把我抱到洗手盆里，用冷水沖洗我的腿，爸爸趕緊從冰箱里拿了兩個(gè)冰袋敷在我燙傷的地方，媽媽把我抱上了車(chē)趕緊把我送到醫(yī)院去，在車(chē)上，我不停的哭，感覺(jué)傷口就像正在被火燒一樣，疼痛難忍，爸爸急切地開(kāi)著車(chē)，恨不得立馬開(kāi)個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)把我送到醫(yī)院去。

　　來(lái)到醫(yī)院，爸爸飛奔到掛號(hào)口，焦急的等待著。還沒(méi)輪到我，我的腳就開(kāi)始劇烈的疼痛，開(kāi)始起泡，紅腫。醫(yī)生看了看我燙傷的腿，給我涂了一點(diǎn)藥加上繃帶，還開(kāi)了一些藥，讓我在家里休息一個(gè)禮拜。

　　這一個(gè)禮拜是我人生中最無(wú)聊的一個(gè)禮拜。整天只能坐在家里，不能外出玩耍，不能跑，也更不能跳。我十分郁悶，看著窗外，心里有多希望能在外面玩耍呀！

　　經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我再也不敢沒(méi)有安全保障去碰其他自己未知的事物了。在這里，我想警告各位一下：好奇心是人類(lèi)必不可少的東西，可是我們?cè)诤闷娴那疤嵯拢�先要保障自己的安全，再進(jìn)行下一步的探索。

深刻的教訓(xùn)作文5

　　“你在干什么？”楊老師有些發(fā)火地問(wèn)道，“沒(méi)……沒(méi)什么啊！”我顫抖地回答，楊老師走到前面去，拿起一張紙條，看了看，“啪啪”“啪啪”給了我和凌各兩份“板子大餐”。

　　下午，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們快速地回到了位置上�！罢l(shuí)先寫(xiě)完誰(shuí)就先回家�！睏罾蠋煱岩化B學(xué)習(xí)指導(dǎo)放在講桌上說(shuō)到。我一拿到學(xué)導(dǎo)，就開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)到一半的時(shí)候，前面的凌轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)拿東西：“林哥，教我?guī)椎李}可以嗎？”我裝作認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，他只好轉(zhuǎn)過(guò)去了，過(guò)了幾分鐘，他有轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)裝作找東西，然后又對(duì)我說(shuō)：“林哥，就教我?guī)椎李}唄！”“不教”我不冷不熱地回答道。又過(guò)了幾分鐘，他又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，“林哥，拜托了，求你了！”我抬起了頭，回答道：“哪道？”應(yīng)該是我被他的“毅力”所“打動(dòng)”了吧！只見(jiàn)他轉(zhuǎn)了過(guò)去，又立馬轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，塞給了我一張紙條。喔，這家伙早就準(zhǔn)備好了，就差我一句話(huà)了，真是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)啊！我心里想到。我快速寫(xiě)完了答案，一連給他傳了幾個(gè)答案，可就在第四個(gè)的時(shí)候，楊老師正好往我們這邊看，正好看見(jiàn)我傳紙條給凌，就下來(lái)問(wèn)：“你在干什么？”“沒(méi)……沒(méi)什么啊！”我顫抖地回答道，楊老師走上前去，拿起紙條一看，“啪啪”“啪啪”給了我和凌各兩份“板子大餐”“你以為你這是在幫他嗎？你這是在害他！”楊老師發(fā)火地說(shuō)道。說(shuō)完就走了。

　　事后我才知道，我那不是在幫他而是在害他。就像一顆麥穗，如果不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，那么就是一個(gè)“空殼”。這件事情給了我一個(gè)深刻的.教訓(xùn)。

深刻的教訓(xùn)作文6

　　在成長(zhǎng)過(guò)程中，我得到過(guò)快樂(lè)，得到過(guò)表?yè)P(yáng)，得到過(guò)鍛煉，得到過(guò)鼓勵(lì)……這次我得到了深刻的教訓(xùn)，讓我無(wú)法忘卻。

　　事情還得從第一次月考說(shuō)起，第一次月考我數(shù)學(xué)考了100分，被學(xué)校評(píng)為“數(shù)學(xué)之星”，還得到了一張紅通通的獎(jiǎng)狀和50元的讀書(shū)卡，我的心里別提有多高興了，比吃了蜜還要甜。同學(xué)們羨慕我，爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我，我整天沉浸在“100分”的喜悅之中……

　　時(shí)間過(guò)得真快，一晃又迎來(lái)了第二次月考�？荚嚹翘�，我拿到卷子以后，先瀏覽了一遍，心中一陣竊喜，“哈哈哈，真簡(jiǎn)單，這次我一定還是100分！”我拿起筆就開(kāi)始答題，“唰唰”幾下，一道題就算出來(lái)了。在做簡(jiǎn)便運(yùn)算時(shí)，我連草稿都不打，直接看看就寫(xiě)答案了，把自己看著神童一般。應(yīng)用題是我的強(qiáng)項(xiàng)，我連題目都讀不完，就開(kāi)始解答了�？荚嚂r(shí)間不到一半，我就全部搞定。然后簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單檢查一遍，就開(kāi)始“虛度時(shí)光”了。

　　接下來(lái)的日子，大家是知道的，盼望老師報(bào)分?jǐn)?shù)。終于到了星期四，數(shù)學(xué)老師抱了一疊試卷進(jìn)教室了�！邦欀切�100，陳尚榮98，傅楊睿98，劉媛媛96，徐秋陽(yáng)95……”老師念了好多90分以上同學(xué)的名字，就是沒(méi)有我。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，聽(tīng)到老師大聲的說(shuō)：“姜一鳴，87�！蔽液�(jiǎn)直不敢相信自己的`耳朵。當(dāng)我半信半疑的拿過(guò)試卷時(shí)，那鮮紅的“87”令我大失所望，那一個(gè)個(gè)紅紅的“×”似乎在批評(píng)我，給我敲起警鐘：“誰(shuí)讓你考試時(shí)粗心大意，不認(rèn)真審題呢？”我看著試卷，慚愧地低下了頭。數(shù)學(xué)老師似乎也看懂了我，和我分析了錯(cuò)的原因，讓我好好反省。我向老師說(shuō)明了原因，主要是粗心大意和驕傲造成的。老師讓我不要灰心，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。我連連點(diǎn)頭。

　　這次的教訓(xùn)令我難忘，從中我明白了：一個(gè)人在成功時(shí)千萬(wàn)不能驕傲，而要繼續(xù)努力，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)！

深刻的教訓(xùn)作文7

　　每當(dāng)照鏡子的時(shí)候，我總會(huì)看看那個(gè)大門(mén)牙洞，你可知道這個(gè)牙洞讓我得到的教訓(xùn)是多么的深刻��！它讓我明白了交通安全的重要性。

　　我家離學(xué)校不過(guò)800米的距離，所以我都是走路去上學(xué)的，路上少不了和同學(xué)們打打鬧鬧，有時(shí)也被老師說(shuō)過(guò)，但是過(guò)后還是我行我素，不放在心上。

　　那是在五年級(jí)開(kāi)學(xué)不久的一天，放學(xué)后，我和班上幾個(gè)調(diào)皮的.同學(xué)走路回家，剛出校門(mén)口就看到一輛手扶拖拉機(jī)緩緩地駛過(guò)。平時(shí)最?lèi)?ài)出鬼點(diǎn)子的李捷說(shuō)：“我們?nèi)ァ�吊’�?chē)�！蓖鯐哉f(shuō)：“還是不要了，那樣很危險(xiǎn)的。”其他同學(xué)也說(shuō)是，一向愛(ài)出風(fēng)頭的我說(shuō)：“危什么險(xiǎn)，以前又不是沒(méi)有‘吊’過(guò)，這樣還可以不用走路呢。你們敢不敢？真不是男子漢。”在我的一番鼓動(dòng)下，同學(xué)同意了。

　　我們幾個(gè)向拖拉機(jī)沖去，我沖在最前面。我慢慢靠近拖拉機(jī)的車(chē)斗后門(mén)，雙手用力抓住，然后雙腳彎曲向前頂住車(chē)斗后門(mén)，這樣整個(gè)人就‘吊’起來(lái)了。噢，好棒啊！這時(shí)拖拉機(jī)的速度有些加快了，一看后面，我把同學(xué)們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，心里甭提多高興了。突然，拖拉機(jī)不知怎么回事，一個(gè)急剎車(chē)，我隨著慣性，身子向前移動(dòng)，一陣劇烈的疼痛襲遍全身——————我的整個(gè)臉狠狠地撞在車(chē)斗后門(mén)上，整個(gè)人也掉了下來(lái)，我疼得大哭。我的鼻子流血了，嘴巴也流血了，兩顆大門(mén)牙被撞斷了正躺在地上。司機(jī)聽(tīng)到我的哭聲，連忙下車(chē)跑過(guò)來(lái)，一看我這樣子，急忙把我送到村醫(yī)務(wù)室。

　　唉，為了逞能我付出了失去兩顆大門(mén)牙的代價(jià)，這個(gè)教訓(xùn)是多么的深刻�。⊥瑢W(xué)們，你們千萬(wàn)要記住，要注意交通安全，不要像我這樣�。�

深刻的教訓(xùn)作文8

　　我犯過(guò)許多錯(cuò)誤，不過(guò)經(jīng)過(guò)歲月的流逝，我已忘了許多，可有一件事至今難忘

　　四年級(jí)的一天，我發(fā)現(xiàn)在上學(xué)的路上有一家游戲機(jī)店剛剛開(kāi)張。受好奇心的驅(qū)使，我走進(jìn)了游戲機(jī)店。那花花綠綠帶有暴力色彩的游戲?qū)⑽規(guī)�入了另一個(gè)世界�？戳艘院螅�我便產(chǎn)生了打游戲機(jī)的念頭。我常常聽(tīng)大人說(shuō)打游戲機(jī)容易上癮，對(duì)身體對(duì)學(xué)習(xí)各方面都有害�？墒俏蚁�，就打一次怎么能上癮！于是我就節(jié)省了早餐錢(qián)，去打游戲機(jī)。因?yàn)槭浅醮未颍�“死”的很快，沒(méi)幾分鐘我就垂頭喪氣的`走了出來(lái)。

　　打了第一次，就想打第二次，雖然沒(méi)有錢(qián)打，但一天到晚都在想著怎么打。上課想，做作業(yè)想，吃飯想，甚至睡覺(jué)時(shí)也夢(mèng)見(jiàn)打游戲機(jī)。我決心一定要通關(guān)，但因?yàn)槿卞X(qián)，一直沒(méi)機(jī)會(huì)。

　　一天中午，我想，下午只有一節(jié)課，我正可以去打游戲機(jī)�？墒菦](méi)有錢(qián)啊。我想到媽媽昨天將一包錢(qián)放在寫(xiě)字臺(tái)的抽屜里，就悄悄地拿了一塊錢(qián)。下午，我打完游戲機(jī)，回到家里，坐在書(shū)桌旁做作業(yè)，可怎么也做不下去，滿(mǎn)腦子裝的都是游戲的畫(huà)面。媽媽問(wèn)我為什么回來(lái)的這么晚，我支支吾吾的應(yīng)付了幾句，以為能蒙過(guò)去。媽媽說(shuō)：“你不要騙我了，你們班同學(xué)四點(diǎn)鐘就打電話(huà)來(lái)，說(shuō)早放學(xué)了，”我見(jiàn)隱瞞不過(guò)，只好如實(shí)說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了以后說(shuō)：“打游戲機(jī)是不應(yīng)該的，偷錢(qián)去打更不應(yīng)該，你現(xiàn)在偷一塊錢(qián)，以后就會(huì)偷兩塊，三塊甚至幾百塊，幾千塊。你把家里的偷空了，只有偷外人的。這樣下去，會(huì)犯罪的�！眿寢屨f(shuō)完又翻開(kāi)我這段時(shí)間的作業(yè)本，一看。不禁大吃一驚，叉叉滿(mǎn)篇。再翻開(kāi)課本問(wèn)我，我也不知道課上到哪了。這下，我真正體會(huì)到打游戲機(jī)的害處了。

　　我再也不打游戲機(jī)了，也告誡愛(ài)打游戲機(jī)的同學(xué)們，不能在迷戀游戲機(jī)了。

深刻的教訓(xùn)作文9

　　在我的印象中，有許多大大小小的事。其中令我記憶深刻的，就是蜜蜂事件了。

　　那天，我做好了作業(yè)，爺爺同意我到小池塘去玩，但不能靠近岸邊的蜂箱，那里有蜜蜂，會(huì)蜇人的！我滿(mǎn)口答應(yīng)，但是心里還是很好奇：蜜蜂是什么樣的呀？會(huì)不會(huì)很?chē)樔四兀克鼈兪窃趺床擅鄣哪�？我興奮地穿上鞋子，高高興興地跑去小池塘邊玩兒去了。

　　到了池塘邊，看到了岸邊許多的蜂箱，一個(gè)個(gè)像我們住的房子一樣，墻上有許多小孔，下邊還有一個(gè)小門(mén)，是供它們進(jìn)出用的。蜂箱旁有許多小黑點(diǎn)在飛舞，那應(yīng)該就是蜜蜂吧。

　　我激動(dòng)地跑了過(guò)去，路上還看見(jiàn)一個(gè)巢——上邊趴著許多巨大的蟲(chóng)子：長(zhǎng)著棕色的翅膀，黑橙相間的，看起來(lái)兇神惡煞。我小心翼翼地繞了過(guò)去——現(xiàn)在我才知道那些是馬蜂。

　　到蜂箱旁了，只見(jiàn)有許多可愛(ài)的毛茸茸的小蟲(chóng)子在飛來(lái)飛去，原來(lái)這就是蜜蜂啊。只見(jiàn)它們黃黃的身子在我眼前飛來(lái)飛去，哪里會(huì)蜇人，分明就是一群可愛(ài)的小天使嘛。我放松了警惕，好奇地蹲在一旁看：只見(jiàn)它們忙碌地飛來(lái)飛去，扭動(dòng)著胖乎乎的.身子，鉆進(jìn)它們的房子，有的腿上還沾著黃黃的花粉，嗡嗡地叫著，有時(shí)要出來(lái)的蜜蜂還會(huì)讓一讓采蜜歸來(lái)的蜜蜂，真是有趣極了。我太高興了，沒(méi)管住自己的手，不輕不重地在一只蜜蜂的身上點(diǎn)了一下，蜜蜂嗡嗡地叫著，震得我指尖有點(diǎn)麻麻的，于是趕緊把手縮了回來(lái)。誰(shuí)知，那只蜜蜂繞著我飛來(lái)飛去，然后在我的手臂上狠狠地蜇了一下，然后掉在地上，吃力地爬著。蜇的地方腫起了一個(gè)青包，還有一根小刺。我嚇得哇哇大哭，跑回了家讓爺爺給我拔針消毒。哎，真是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”啊。

　　經(jīng)歷了這件事，我想，人是要有好奇心的，它可以引導(dǎo)我們探索更新奇的事物，也可以發(fā)明和發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西。可如果不注意分寸，也有可能危害到別人，自己也會(huì)受影響。就像我不聽(tīng)爺爺?shù)脑?huà)去觸碰小蜜蜂，結(jié)果被蜜蜂蜇了，自己只有疼一天兩天，而蜜蜂卻因此喪了命。如果我當(dāng)時(shí)只是靜靜地觀察它們，就不會(huì)給它們帶來(lái)傷害了。

深刻的教訓(xùn)作文10

　　早讀語(yǔ)文課，“東北哥”發(fā)令：“今天的考試，任何人不準(zhǔn)查書(shū)，不準(zhǔn)抄襲，作弊者一律八百字文章一篇；這份試卷已經(jīng)在一周前發(fā)給你了，給你了好幾天背誦的時(shí)間，填不上的，你沒(méi)有理由了，你就是寫(xiě)三十遍也必須給我寫(xiě)會(huì)，反正會(huì)是目的�！�

　　一本正經(jīng)的考試開(kāi)始了，說(shuō)實(shí)話(huà)，這些古詩(shī)我根本就沒(méi)背，怎么能填上？盡管他經(jīng)常強(qiáng)“調(diào)笨鳥(niǎo)先飛”，盡管他把這個(gè)試卷發(fā)下來(lái)已經(jīng)一個(gè)周了，可是我哪有那個(gè)自覺(jué)性？盡管他昨天下午放學(xué)一再?lài)诟�，讓我們晚上回家背古�?shī)，明天早讀一來(lái)就默寫(xiě)�？晌疫�是抱著僥幸，當(dāng)他看不見(jiàn)的時(shí)候抄抄就行了。今天，面對(duì)著那雙雕眼，是想抄又不敢拿出來(lái)，不抄吧，那些空，那些古詩(shī)我需要寫(xiě)多少遍才能寫(xiě)會(huì)？在整個(gè)考試過(guò)程中我都在比較利弊：“到底要不要抄呢？如果被老師發(fā)現(xiàn)了咋辦呢？還是不抄了吧”終于“東北哥”又發(fā)令了：“考試時(shí)間到，最后面的同學(xué)起來(lái)收卷。”此時(shí)我發(fā)現(xiàn)我自己才寫(xiě)了幾個(gè)空，算了！不管他了，抄吧！對(duì)一個(gè)少寫(xiě)一個(gè)，老師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)，我迅速掏出小抄開(kāi)始抄，眼睛死死的盯著小抄，心里還不停督促自己快點(diǎn)！快點(diǎn)！絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師正朝我走來(lái)，當(dāng)“東北哥”把小抄拿起來(lái)時(shí)，一瞬間我懵了，完了！這下可慘了！緊接著“東北哥”伸出一個(gè)似的手勢(shì)，我明白，其實(shí)大家都明白，老例子，八百字文章一篇，以此時(shí)為題材，電子稿傳給他。這時(shí)我想，我人緣就這么差？周?chē)�的人怎么就沒(méi)有一個(gè)跟我說(shuō)的？太討厭了。

　　好不劃算呀，抄了一次，還沒(méi)抄完一個(gè)，就被發(fā)現(xiàn)了，還被罰了一篇作文，可謂是一個(gè)“慘”！作文還要如實(shí)寫(xiě)，好一個(gè)丟人�。∫院筮�是老老實(shí)實(shí)的.背過(guò)好。這就是最好的“成果”，擔(dān)驚受怕后“偷雞不成蝕把米”，如果當(dāng)初按照他的要求去做，現(xiàn)在怎能這樣狼狽，哎！早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初！絞盡腦汁，受盡折磨，挖空心思只為那800字。

　　好一個(gè)，深刻的教訓(xùn)！

深刻的教訓(xùn)作文11

　　星期四的一個(gè)晚讀節(jié)，我們的班主任陳老師突然要去開(kāi)個(gè)會(huì)，臨走時(shí)給我們發(fā)了一張?jiān)嚲怼?/p>

　　我的習(xí)題做到一半，就被一道難題難住了，任憑我怎么想也想不出來(lái)。這時(shí)，心急如焚的我突然想到了我們班沉著冷靜的“學(xué)霸”——李雨昕，可讓人沒(méi)想到的是，她竟然一直哼著令人討厭與心煩的歌。當(dāng)時(shí)，我心中的怒火頓時(shí)燃燒了起來(lái)，便輕輕地踢了她的桌子示意，可她的歌聲并沒(méi)有停下來(lái)，反而更加激烈，我再也忍不住了，扭過(guò)頭，用兩只充滿(mǎn)怒氣的眼睛瞪著她，牙齒咬著嘴唇，好似鮮血即將涌出。她終于消停一會(huì)了，我也可以繼續(xù)安靜地寫(xiě)我的試卷了，我的怒火隨之消去，心想：“呼，我可以安靜了�！�

　　可沒(méi)過(guò)幾分鐘，她又不停地叫我：“覃颯，覃颯，覃颯！”她魔性的聲音好似地獄的低吟。我以非同尋常的忍耐力忍了過(guò)去，誰(shuí)知她得寸進(jìn)尺，踢著我的椅子不斷叫喚著我的名字。

　　“夠了”，我狠狠地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，碰翻了桌子。

　　“覃颯�！卑嚅L(zhǎng)大聲地點(diǎn)了我的`名字，李雨昕一臉奸笑。我氣憤極了，像一匹發(fā)飆的野馬，雙腿“砰砰砰”地踢著她的桌子，她也怒了，大叫道：“覃颯！你在干嘛！”“李雨昕！”這回班長(zhǎng)也批評(píng)了李雨昕。我暗暗自喜，輕蔑得意地瞟著她，看看她臉都?xì)庾狭�，雙眼瞪得比金魚(yú)眼還大，嘴巴也氣歪了。之后，我和李雨昕在桌子底下進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“腳戰(zhàn)”。最后，沒(méi)有輸贏，我們都被班長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)了。

　　后來(lái)，我覺(jué)得心里很慚愧，她也很慚愧，咱們本來(lái)可以好好寫(xiě)試卷的，結(jié)果都變成這樣。唉，要是早點(diǎn)想到就好了。

　　當(dāng)然，身為班干部知法犯法，我和李雨昕都被嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓，還扣了成長(zhǎng)積分。這件事給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。以后遇到事情，我一定要牢記：“退一步，海闊天空�！�

深刻的教訓(xùn)作文12

　　從小到現(xiàn)在，誰(shuí)都有幾次最難忘的事情，甚至沉痛的教訓(xùn)，當(dāng)然我也不例外。

　　那是一個(gè)星期三的晚上，我正在家寫(xiě)著數(shù)學(xué)作業(yè)，突然看見(jiàn)爸爸的手機(jī)放在書(shū)桌上，此時(shí)，我心里產(chǎn)生了一個(gè)想法……我拋著橡皮輕聲嘀咕：“用，還是不用；用，不用……”最后，我提心吊膽的拿起爸爸的手機(jī)，調(diào)到計(jì)算器，飛快的算了起來(lái)。

　　寫(xiě)完作業(yè)后，我把爸爸的手機(jī)調(diào)回了原來(lái)的屏幕，并放回了原位。按照慣例，我馬上拿著作業(yè)讓爸爸檢查，不一會(huì)兒，爸爸檢查完了，問(wèn)我；“你今天晚上寫(xiě)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)――《口算練習(xí)冊(cè)》用的草稿本呢？”我不敢說(shuō)出真相，只得吞吞吐吐的說(shuō)：“打草稿了，寫(xiě)得很亂�！蔽乙詾檫@樣就可以蒙混過(guò)關(guān)。沒(méi)想到爸爸緊追不舍，繼續(xù)問(wèn)“那就把草稿本拿來(lái)我看看！”我撒了一個(gè)謊：今天晚上寫(xiě)作業(yè)用的草稿紙都被我撕掉了，扔了�！卑职诌�是不放過(guò)我，說(shuō)：“去把扔掉的草稿紙撿來(lái)我看看�！蔽倚南耄骸斑@下可完蛋了！”最后，我實(shí)在沒(méi)有辦法，只好老老實(shí)實(shí)的把真相說(shuō)了出來(lái)。

　　我對(duì)爸爸說(shuō)：“我知道，我不應(yīng)該用計(jì)算器，更不應(yīng)該撒慌騙爸爸。”

　　爸爸并沒(méi)有打我，而是和藹的對(duì)我說(shuō)；“你說(shuō)的很對(duì)，作為你來(lái)講，首先現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，應(yīng)該按老師的要求去列豎式，不應(yīng)該去用計(jì)算器。其次，不應(yīng)該騙家長(zhǎng)。做一件事，不怕做不好，就怕撒慌騙人……”

　　這次深刻的教訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)道理，那就是爸爸的`話(huà)：“現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候，不能用計(jì)算器，按老師的要求去列豎式，更不能說(shuō)荒騙人！”就是這樣的一件事，給我留下了深刻的道理。

深刻的教訓(xùn)作文13

　　在學(xué)校時(shí)，我是個(gè)淘氣的“壞”孩子，總是欺負(fù)弱小的同學(xué)。

　　今天，又一個(gè)女孩子被我弄得哇哇大哭，像被糟蹋了的花兒。但是，我不予理睬，瞪了她一眼，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

　　晚上了，爸媽又上夜班，沒(méi)有回家，我只好自己煮泡面，看著那一坨泡面，真讓人惡心！就像泡在水中的拖把。這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)女人的聲音：“既然惡心，為什么還要吃呢？難道你的所作所為就不比那泡面惡心嗎？”那女人的聲音很自大，這不是媽媽的聲音。

　　我開(kāi)始東張西望，希望找到那聲音的.主人。這時(shí)，墻上出現(xiàn)了幻燈片一樣的影像。那是今天我欺負(fù)那個(gè)女孩時(shí)的影像。我當(dāng)時(shí)的樣子竟是那樣的丑惡！一個(gè)老頭的聲音出現(xiàn)了：“怎么樣？要反省一下嗎？”我惱羞成怒：“我又沒(méi)有錯(cuò)！是那個(gè)人先無(wú)視我的存在的！那是她應(yīng)得的。”

　　我話(huà)音剛落，一個(gè)是穿著日本和服的嫵媚女人，另一個(gè)是戴著草帽的老爺爺。他們無(wú)奈的對(duì)視了一下，說(shuō)道：“小姐，該你出場(chǎng)了。這個(gè)人沒(méi)救了�！�

　　一位少女走了出來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色直發(fā)一直垂到腳后跟，皮膚比雪還要白！紅色的大眼睛亮亮的，面無(wú)表情，精致的像個(gè)人偶！她穿著一件花色和服，手臂向兩側(cè)伸開(kāi)，說(shuō)道：“在黑暗中被遺棄的影子啊，這怨恨，將帶你墜入地獄。想死一次嗎？”接著我就什么都不知道了。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我躺在一只小木船上，那位少女站在船尾劃著船。我飄在一條小河上，小河兩邊有一種很奇怪的花，那花是紅色的，只有花瓣沒(méi)有葉，像掰開(kāi)的辣椒，又像炸開(kāi)的爆竹。原來(lái)那個(gè)花叫彼岸花，那個(gè)少女是地獄少女，她叫閻魔愛(ài)。

　　船臨近一個(gè)紅色的大門(mén)時(shí)，她說(shuō)：“這怨恨，將帶你墜入地獄……”聽(tīng)了這話(huà)，我連忙阻止，接著，我坐了起來(lái)……原來(lái)這一切都只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　今天到了學(xué)校，我找到了那個(gè)女孩，我真誠(chéng)地向她道歉。不管她做了什么，欺負(fù)人終究是不對(duì)的，我會(huì)記住這次慘痛的教訓(xùn)。

深刻的教訓(xùn)作文14

　　一件至今令我難忘的事，給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

　　前幾個(gè)月，我和另外一名同學(xué)代表學(xué)校去參加了一個(gè)作文現(xiàn)場(chǎng)賽。本來(lái)，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。但——事實(shí)并非如此！

　　“曾言，你過(guò)來(lái)一下�！币环艑W(xué)，媽媽一改往日笑容滿(mǎn)面的臉孔，很?chē)?yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你們上次的作文大賽沒(méi)有拿獎(jiǎng)�！薄鞍。俊痹�本不以為然的我突然面容失色，眉毛擰成了一個(gè)疙瘩。媽媽緩緩掏出手機(jī)，對(duì)我說(shuō)：“你自己看一下歐陽(yáng)老師對(duì)你的評(píng)語(yǔ)吧�！蔽尹c(diǎn)開(kāi)來(lái)看，面色凝重，幾行醒目的大字沖擊著我：曾言和黃子彤都未能進(jìn)入一等獎(jiǎng)，很遺憾。我總結(jié)了一下，她們是不敢用《遇見(jiàn)唐詩(shī)》寫(xiě)。我接著往下看著，歐陽(yáng)老師還說(shuō)我審題不夠嚴(yán)謹(jǐn)，題材老套，有很多人都用了我所寫(xiě)的題材。最好的'題目應(yīng)該是《閱讀，心靈的港灣》。而我由于審題錯(cuò)誤，直接照搬了原來(lái)寫(xiě)的一篇。

　　雖然我不在現(xiàn)場(chǎng)，但我也能感受到歐陽(yáng)老師的失望。我很傷心，這是一個(gè)深刻的教訓(xùn)，我對(duì)自己也很失望，未能達(dá)成自己的心愿，也沒(méi)有達(dá)到歐陽(yáng)老師的期望，主要的是沒(méi)有為我最好的步步高小學(xué)爭(zhēng)光呀！我應(yīng)該敢于嘗試，敢于創(chuàng)新。我暗暗在心中定下決心：以后的任何一篇作文，都要認(rèn)真審題，也要勇敢的去嘗試寫(xiě)新的題材。

　　現(xiàn)在的每一次作文，在審題的時(shí)候，我不再像以前那樣只看一遍題材，而是看到自己完完全全理解了這個(gè)題目，再動(dòng)筆寫(xiě)。我也不再急于趕時(shí)間了，因?yàn)橐坏�想好了，再下筆寫(xiě)也不遲。如果沒(méi)想好或沒(méi)理解透徹，寫(xiě)到一半發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題，再來(lái)改，費(fèi)時(shí)、費(fèi)力，有的時(shí)候還不可能改。磨刀不誤砍柴工。

　　按照這樣的方式來(lái)做，我的作文水平有了很大的提升。我在今后的作文里，考試的作文一般最多扣1分，在寫(xiě)練習(xí)作文的時(shí)候，我創(chuàng)新了新的題材，因?yàn)樾碌念}材更奪人眼球，有新鮮感。我現(xiàn)在寫(xiě)作文也沒(méi)有那么拘束了，只有放得開(kāi)寫(xiě)，才能真正寫(xiě)出好文章。都是這個(gè)深刻的教訓(xùn)，幫了我，讓我銘記于心啊！

　　感謝你，這次深刻的教訓(xùn)。

深刻的教訓(xùn)作文15

　　看到鏡子中頭上纏滿(mǎn)白色紗布的我，思緒不禁回到了上個(gè)星期五……

　　那時(shí)正值課間休息，我看到幾個(gè)同學(xué)正在樓道口的鐵門(mén)上蕩秋千，一個(gè)個(gè)顯擺自己的能耐。我不禁也蠢蠢欲動(dòng)�！皠⑽臐�，快來(lái)，你敢蕩嗎？”這時(shí)，小何大聲地招呼我。我底氣十足地說(shuō)：“看我給你們露一手！”說(shuō)完，我便猛地一跳，抓住鐵門(mén)上的橫桿，兩腳懸空。我得意地晃蕩了幾下，漸漸感覺(jué)體力不支，便放開(kāi)雙手往下一跳。不料，我站立不穩(wěn)，歪倒在樓梯上，后腦勺重重地磕在樓梯的邊沿上。剎那間，我只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，隨即感到一股溫?zé)岬腵液體涌出�！把�，不好啦！有人受傷了！”周?chē)�的同學(xué)驚叫起來(lái)，和我一起玩的幾個(gè)同學(xué)也嚇得不知所措。

　　幸好，班長(zhǎng)及時(shí)趕來(lái)了，他馬上喊道：“快去通知梁老師！”說(shuō)著，他掏出一張餐巾紙捂住我的傷口，扶著我朝老師的辦公室走去。梁老師看了看我的傷口，著急地說(shuō)：“傷口比較深，必須送衛(wèi)生院縫針�！崩蠋煼鲋�我來(lái)到了衛(wèi)生院，醫(yī)生查看了我的傷情，說(shuō)：“要縫針，先打麻醉針，有點(diǎn)痛，要忍著點(diǎn)�！便@心的疼痛傳遍了我的全身，但我只能咬牙忍著。老師在一旁輕聲地安慰我：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，縫針很快的�！睅追昼姾螅瑐�口縫好了，醫(yī)生給我頭上纏上了厚厚的紗布。老師用濕的紗布輕柔地幫我把臉上、脖子上的血跡擦拭干凈，然后問(wèn)我：“為什么會(huì)摔倒？”我一句話(huà)也不敢說(shuō)。這時(shí)，我媽媽也急沖沖地趕來(lái)了，看到我受傷的樣子，媽媽又心痛又生氣地責(zé)備我：“叫你小心點(diǎn)，不要貪玩，你看，出事了吧！”我懊悔地低下了頭。

　　看著老師為我忙前忙后，看著媽媽心痛的表情，我又難過(guò)又后悔：老師早就三令五申、再三強(qiáng)調(diào)不要到樓梯上玩耍打鬧，而我卻把老師的告誡當(dāng)成了耳邊風(fēng)。這次血的教訓(xùn)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

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