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四年級日記

時(shí)間:2023-11-07 11:29:40 日記大全 我要投稿

四年級日記【實(shí)用9篇】

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的四年級日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級日記【實(shí)用9篇】

四年級日記 篇1

  在暑假的前幾天,爸爸從花鳥市場帶來一株小葫蘆。買來時(shí),大概只有7-8厘米高,只長出幾片嫩綠的小葉子,把它種在大花盆里,十分惹人喜愛。

  每天早上一起床,我就先到陽臺(tái)來看看它有沒有長大,順便給它澆澆水,期盼它能早點(diǎn)長高。經(jīng)過一周左右的照顧,它已經(jīng)抽出了嫩綠色的細(xì)藤,至少也有10厘米左右了,葉子也長到了10多片,開始我還以為這株葫蘆活不了多少時(shí)間,結(jié)果卻長得生機(jī)勃勃,生命力之強(qiáng)令我驚訝。

  養(yǎng)了3-4周左右,小葫蘆開始開花了,長出了幾朵黃色的花骨朵兒,我還正興奮著,每天給澆水、養(yǎng)護(hù),可過不了幾天,花朵就枯萎了,又只剩下葉子了。不過它的藤長的可真迅速,沒幾天怎么一下子竄出老高老高,直接圍著我家的.防盜圍欄蔓延。這個(gè)藤呀怎么亂竄的,沿著圍欄左繞、右繞、上繞、下繞,都快把咱們家的圍欄給繞完了,成了一面綠墻,這個(gè)夏天可真陰涼呀。

  夏天快結(jié)束了,葫蘆的根也開始發(fā)黃了,整株快要枯萎了。

  每天盼著能長出小葫蘆來,但是遺憾的是始終沒長出一個(gè)小葫蘆來,不知道是不是我沒有種植經(jīng)驗(yàn),明年我再繼續(xù)努力。

四年級日記 篇2

  今天是正月初二,是我跟媽媽去外婆家的好日子。

  早上,我起得早早的,跟媽媽上街買了3大塊肉,一塊肉是2.5斤,一斤肉要16元,媽媽一共付了120元錢。媽媽還買了3箱蘋果,一共付了150元錢。走到批零店,媽媽又買三件“旺旺大禮包”,又付了150元。然后我們高高興興地回外婆家了。

  到了外婆家,外婆、舅舅、舅娘和表兄弟、表姐妹都很高興。

  吃過了飯,在我們要返程回家的'時(shí)候,舅舅、舅娘和外婆都給了我紅包。我到家打開紅包來看,一共得了8張100元的,我很高興。

  有意義的一天很快就過去了!

四年級日記 篇3

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,同學(xué)們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則:選兩個(gè)人當(dāng)老鷹、雞媽媽。其他人當(dāng)小雞,小雞被抓到輸。

  游戲開始了,老鷹張牙舞爪迅速的`撲向小雞,而勇敢的雞媽媽毫不畏懼,張開那大大的翅膀擋住了老鷹的去路,就這樣大戰(zhàn)了幾個(gè)回合也沒有分出勝負(fù)。

  老鷹在心里突然產(chǎn)生了一個(gè)壞想法,一邊壞笑一邊自言自語道:“哈哈,這次我一定要抓住一只小雞,給你個(gè)下馬威!闭f著老鷹迅速的向右向左向右向左。。。。。把我們這些小雞折磨的快堅(jiān)持不住了,母雞也亂了陣腳,不知該怎么應(yīng)對,這時(shí),老鷹抓住時(shí)機(jī),一個(gè)猛拽,我被抓住了,成了盤中餐。

  從這個(gè)游戲中我明白了:做事之前策略和隨機(jī)應(yīng)變能力,就能做成所有的事情。

四年級日記 篇4

  快樂的寒假開始了,爺爺奶奶打電話讓我回老家過年?墒抢习掷蠇尯苊Γ夭蝗,所以,我也決定今年不回老家過年,留在杭州和老爸老媽一起——賣煙花。

  老爸和其他兩位叔叔一起辦好了煙花銷售的手續(xù),并且把銷售地點(diǎn)定了下來。我的主要任務(wù)是:和老媽一起管理煙花攤位,當(dāng)好小助手。第一天早上,面對來買煙花問價(jià)格的客人,開始我還十分的緊張,支支吾吾的說不出話來,哼,臭老爸還和顧客一起笑話我。中午的時(shí)候,我的好伙伴張毅,李俊杰他們幾個(gè)來了,我的膽子就開始大起來。老爸說,誰賣得多就給誰獎(jiǎng)勵(lì),我們幾個(gè)連忙就開始吆喝了:“走過路過,不要錯(cuò)過!薄氨癯f歲,聲聲響平安。”嘿嘿,看到圍過來買煙花的'人越來越多,我可得意了。

  “叔叔你好,這個(gè)品種放起來很好看,而且安全系數(shù)高,適合小朋友玩。”第三天,我已經(jīng)能和顧客熟練的交流了?墒牵疫是出了一次丑,一位叔叔帶著他女兒來買煙花,我拿著計(jì)算機(jī),一邊給他介紹一邊計(jì)算價(jià)格:“叔叔,這些煙花總共390元。”“小姑娘,不對吧,你再算算看,是不是少算了!薄15元,48元,35元……”我一個(gè)一個(gè)的加過去,結(jié)果是486元,當(dāng)時(shí)我的臉一下子紅了。“沒事,下次注意!崩蠇屨驹谶吷陷p輕地對我說。最累的是大年三十早上八點(diǎn),我就和老爸老媽一起來到攤位上,一直到晚上十點(diǎn)老爸抱我回家,我的兩條腿已經(jīng)站得很酸了,嗓子也啞了。

  等我躺進(jìn)暖暖被窩的時(shí)候,老爸摸著我的頭對我說:“你是爸爸媽媽的寶貝,爸爸和媽媽一起祝你新年快樂,永遠(yuǎn)開心。爸爸媽媽很忙,沒時(shí)間陪你好好玩,你不要生氣。爸爸等會(huì)還要去攤位上,你自己一個(gè)人先睡!笨粗习株P(guān)燈離開,疲勞的我仿佛一下子明白了老爸老媽工作的辛苦,為了家,為了我,再忙再累,他們也沒有一句怨言。我想,全天下所有的爸爸媽媽都是一樣的吧。新年到了,祝天下所有的爸爸媽媽身體健康,快樂開心!

四年級日記 篇5

  大自然中的發(fā)現(xiàn)

  今天,我們?nèi)覜Q定去野餐。

  一大早,我們就收拾好了所有的裝備,有帳篷、野餐墊、還有燒烤架和很多好吃好玩的東西。

  我們乘車來到西山腳下,每個(gè)人背上各自負(fù)責(zé)的東西,就開始登山了。一個(gè)小時(shí)后,我們找到了一塊平整的草地,安營扎寨起來。而我放下東西后,就去探索周圍的環(huán)境了。這時(shí),我看到一大群螞蟻排著長長的隊(duì)走向一個(gè)小洞口,而且每一只螞蟻身上都有像小沙粒一樣的.東西,我心想:“這些小沙粒似的是什么東西?為什么每只小螞蟻身上都有這種東西?”我懷著好奇心去問爸爸和媽媽,媽媽說:“因?yàn)樾∥浵伱看斡龅竭@種悶熱的天氣,就知道第二天要下雨,它們怕現(xiàn)在的房屋會(huì)受潮,所以它們要把家搬到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的地方!卑职纸又f:“小螞蟻身上那些沙粒一樣的東西其實(shí)是它們的糧食。”“哦!原來是這樣啊!”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這一天,我玩得很開心,吃著自己烤的燒烤,山上蕩漾著我們的歡聲笑語。回家的時(shí)候,我把吃剩的面包屑撒在了小螞蟻搬家的途中,希望能為它們躲避風(fēng)雨時(shí)多存點(diǎn)糧食。

  第二天,大雨如期而至,我真為自然界的小精靈們有如此神奇的能力感到驚訝不已!

四年級日記 篇6

  “為了逗拼,我們拼了!”這是為了什么呢?你聽我說說吧!

  今天早上,一陣清脆悅耳的鈴聲響了,緊接著響起了國歌聲,我們立刻排好隊(duì),整齊地走到操場,看見了人山人海的隊(duì)伍,我們終于到達(dá)了指定位置。忽然,主持人的聲音響起:“你們好……”一首動(dòng)聽的音樂,讓我們?nèi)滩蛔〉氖治枳愕,比賽開始了!我們一個(gè)又一個(gè)用書本拼著“童”字上面的“立”字。然而,一位小朋友前面的人走了,但那位小朋友卻還在東張西望地看周圍的風(fēng)景,走了神。我們著急得像熱鍋上的螞蟻似的。我心想:快點(diǎn),快點(diǎn),不然就要輸了!還好,那個(gè)小朋友及時(shí)反應(yīng)過來。接上了前面的同學(xué),終于我們拼好了“童”字,接著各班的字也都拼好了,我看見了“童心自在,可愛小人”八個(gè)字。然后,我們排好兩排去參觀四五六年級的.作品,有的是用扇子拼成一張笑臉,有的是用紅色的小凳子拼成的與時(shí)間賽跑,有的是用泡沫和紅紙做成的紙船,加上旗子顯得更加神氣,還有的是用可口的水果拼成的“xxxx”,真叫人眼饞。我又來到了一年級那邊,真叫人驚嘆!時(shí)間慢慢過去,我們回到了班級,靜靜地看書。

  我永遠(yuǎn)也忘不了這次的逗拼賽,下次我還想要再參加。

四年級日記 篇7

  今天是正月十五元宵節(jié),我以及爸爸、媽媽到鹽城水街看花燈。

  一進(jìn)門就看見很多花燈,有“光盤雄鷹"、"萬里巨龍"、"兔年大吉"......等等很多的花燈。

  剛一進(jìn)門,首先映入眼簾的中一條長長的巨龍,抬頭向天空遠(yuǎn)眺,真的是繪聲繪色,仿佛是隨時(shí)都要飛去天上同樣,細(xì)心一看原來巨龍是由很多的瓷陶勺子、盤子、杯子組合成的一條巨龍,這條巨龍彎曲展開約有五十米,它的秋水是用勺子做的,頭是1個(gè)盤子,身板上有杯子、有盤子做的,尾巴是由杯子拼成的,“萬里巨龍”很壯不雅,做花燈的.人真的是鬼斧神工呀。

  在浩繁的花燈中中,我最喜歡的是“光盤雄鷹”了,以及“萬里巨龍”不同樣的是,“光盤雄鷹”是由許很多多的廢舊光盤組成的一只在天空中自由翱翔的雄鷹,它可真是很環(huán)保的,也是廢料利用最佳的典型呀。

  后面另有許很多多的有趣兒的花燈呢。呵呵,今無邪的是好玩呀!每一年正月十五元宵節(jié)的水街真的是讓人海連忘返!

四年級日記 篇8

  每天放學(xué)回家,我都能看見許多小朋友都騎著自行車,我是多么羨慕!我可以學(xué)會(huì)騎自行車嗎?直到放假,我一直想著自行車的事,都想了一年了,爸爸才給我我買了一輛行車。

  第一次練,我突然摔倒在地上把身體好幾處都受了傷,媽媽帶我去了醫(yī)館,才把傷口治好了。

  第二次練,我終于把握住了自行車的節(jié)奏,順利的騎著。

  以后,我每天放學(xué)回到家里,寫完作業(yè)就去練習(xí)自行車,過了一天又一。我不斷的練習(xí),最后,在爸爸的`教導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)騎自行車。自從學(xué)會(huì)騎自行車,我就從三公里以外的地方,騎到家里了。就是上廁所,我也騎著我的自行車。跑來跑去。我給我的自行車起了個(gè)名兒,叫寶馬!

  我給爸爸說我有一兩寶馬,爸爸好其的問:“哪來的寶馬?”我笑著說:“是我的自行車!

四年級日記 篇9

  第一篇:一張全家福照片

  在我五歲那年寒假的一個(gè)早上,爸爸媽媽帶我去西湖公園照相。媽媽當(dāng)時(shí)向我們提了一個(gè)建議說:“來照一張漂漂亮亮的全家福吧!作為春節(jié)前的紀(jì)念照片吧!”我和爸爸聽了連連說好。

  說照就照,媽媽和爸爸趕緊找了一個(gè)攝影師,又連忙找了一個(gè)景色美、環(huán)境又好的地方讓攝影師幫我們照了一張全家福。

  爸爸媽媽蹲了下來,把我摟在中間,爸爸溫暖的手扶著我的后背。我露出甜甜的笑容,面對著照相機(jī),比了一個(gè)“耶”的手勢。只聽“咔嚓”的一聲,照相機(jī)就將這幸福而溫馨的時(shí)刻拍了下來。攝影師高興地說:“你們這張全家福真好看。”爸爸媽媽也開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們照相完之后又在公園里玩了一會(huì)兒,然后才回家吃午飯的。

  我把這張照片放在相冊里,來我家學(xué)習(xí)的同學(xué)都說:“這張照片真好看!

  我現(xiàn)在看到這張照片,似乎聽到了當(dāng)初那“咔嚓”的聲音。我非常喜愛這張全家福,因?yàn)樗砹宋倚腋S譁剀暗募摇?/p>

  教師評語:作文的句子寫得很流利,從描寫介紹的語句可以感覺到你對這張照片的確很喜愛。如果能將照片里的景色再描寫介紹得細(xì)致生動(dòng)些,相信效果會(huì)更棒。

  第二篇:剪頭發(fā)

  今天,媽媽把我頭發(fā)剪了。事情是這樣的。

  我起來以后,去梳頭結(jié)果梳的一團(tuán)糟!皨寢,幫我梳頭,我梳不像!薄爸懒,過來我?guī)湍闶犷^!蔽夷弥臼徇^去了,媽媽幫我梳頭時(shí),發(fā)現(xiàn)了白色的頭皮屑,說:“必須剪掉點(diǎn),頭發(fā)太多了,洗頭洗不干凈,頭皮屑都沒洗掉。你到讀高中時(shí),上課都來不及洗頭的……”說的都是剪頭發(fā)的好處,但在我眼里這是一個(gè)壞處。這句話在媽媽口中都流傳了幾年呢,這一次我語塞了,想反抗又不行,媽媽幫我梳了一節(jié)。我知道媽媽要把我頭發(fā)剪到哪兒,那就是剪到一節(jié)都梳不到的`地方。媽媽真的拿剪刀來了,真的剪到了那個(gè)地方。我的眼淚止不住的留下來,媽媽還幫我剪歪了,這是我不想看見的不幸中的不幸。媽媽又幫我重洗頭了,用洗頭露幫我洗,不過一會(huì)兒就洗好了,跟媽媽洗頭的速度差不多。媽媽早希望我把頭發(fā)剪掉了,只不過我不肯。

  媽媽一直說我的頭發(fā)像雞窩、狗窩、鳥窩。使剛“天晴”的我又“下雨”了。當(dāng)時(shí)我真生氣,這是媽媽剪的,關(guān)我什么事?

  第三篇:時(shí)間無情

  天氣預(yù)報(bào)不是說的今天沒雨的嗎?結(jié)果一出門就看見了滿地的雨水,天空中還在不斷飄著,密密麻麻。不過老天還算通情達(dá)理,可能知道今天是個(gè)特殊的日子吧,于是于心不忍,下午就放晴了. 這幾天盼望的六一兒童節(jié)來了,但這已不再屬于我了,可能盼望它的到來只是想借此懷念以前的兒童時(shí)的快樂吧,只是青年節(jié)也會(huì)從我身邊悄悄的經(jīng)過,不留一絲痕跡地擦肩而過,或許我不會(huì)發(fā)覺。那時(shí),我將會(huì)以一個(gè)成年人的心態(tài)來看待這一切吧,但我的心情怎么會(huì)覺得好不舒服呢?站在與小學(xué)只隔一墻的地方,看著他們?yōu)閼c祝六一兒童節(jié)歡快的唱著,跳著,經(jīng)不知不覺想了這么多。 突然有點(diǎn)痛恨時(shí)間,它不止奪走了無數(shù)的青春,它還奪走了無數(shù)的心跳。

  第四篇:今天真是大豐收

  今天,是六一兒童節(jié),我抱著興奮又緊張的心情來到了學(xué)校。一到了架空層,里面有各種各樣的魚,科技作品,科幻畫......一到了教室,同學(xué)們都穿著各式各樣的衣服,美麗極了。

  首先,我們唱了一首歌《快樂的節(jié)日》,接著就是游戲時(shí)間了。第一個(gè)游戲是“心有千千結(jié)”,五個(gè)人圍成一個(gè)圈,然后老師放音樂,接著自己就到處走動(dòng)。音樂停后,就要抓住剛才左右邊同學(xué)的手,就會(huì)有一個(gè)結(jié),如果解開了,就代表勝利了。在第一個(gè)游戲中,我得到了一根熒光筆。第二個(gè)游戲是搶椅子......走時(shí)裝秀時(shí),我覺得蔡俊斌走得比較好。時(shí)裝秀走完,我們就開始分東西了。

  今天,我得到了許多東西,今天真是大豐收!

  第五篇:玩也了大名堂

  李四光在玩迷藏發(fā)現(xiàn)了奇怪的大石頭,長大以后又發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川,的遺跡法布爾知道了蜜蜂有辯認(rèn)方向的能力……我也玩出了大名堂。

  今天上午第三節(jié)課,盧老師神秘的說:“今天我們來做個(gè)試驗(yàn)!北緛眸f雀無聲的教室變得熱鬧起來了,同學(xué)們有的交頭接耳,有的議論起來了,過了一會(huì)兒才安靜下來。我們立刻排好隊(duì),個(gè)個(gè)像精神拌擻的戰(zhàn)士。盧老師帶我們來到陽光充足的地方,小操場。在盧老師的安排下,我和肖易杭為一組。我們來到了一塊空地,肖易杭按住紙,我拿放大鏡對著紙,突然一個(gè)手掌般的圓圈出現(xiàn)了在紙的中間。我小心的將放大鏡向上移,漸漸地,圓圈越來越小,變成了光點(diǎn),我十分激動(dòng),可是一分鐘,二分鐘,……十分鐘過去了,還是沒有動(dòng)靜。忽然聽到有同學(xué)喊到:“在上面涂黑色,肖易杭飛速的拿起記號筆給我,于是我把放大鏡再一次調(diào)好。漸漸地,漸漸發(fā),紙燒起來了,我越玩越帶勁,把所有的事情拋到腦后。同學(xué)來到我和肖易杭身邊說:“燒的這么旺!”就這樣我一直玩到盧老師說集合,我才依依不舍地離開小操場;氐浇淌液,許多同學(xué)問老師為什么放大鏡可以將紙給燒了起來呢?盧教師說:“因?yàn)榉糯箸R可以將陽光聚在一起,而黑色卻是吸熱的!”

  今天,我也玩了大名堂。

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