優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
時(shí)間如流水,一晃我就是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多難忘的事,而最讓我難忘的就是我從對(duì)學(xué)習(xí)畏懼到信心百倍的變化。
記得剛上四年級(jí),英語(yǔ)開(kāi)始記單詞,好幾個(gè)字母組成的單詞,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)“新鮮事物”,覺(jué)得怪怪的。好多單詞記不住、不會(huì)寫(xiě),我十分緊張,手心出汗,猶如熱鍋上的螞蟻。
吃完飯,我膽怯地叫爸爸給我聽(tīng)寫(xiě)單詞,寫(xiě)完爸爸一看,十幾個(gè)單詞寫(xiě)對(duì)了的.沒(méi)幾個(gè)。爸爸看出來(lái)我為難發(fā)愁的情緒,不但沒(méi)有批評(píng)我,而且給我講英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法:“英語(yǔ)講究多讀、多寫(xiě)、多練習(xí)。別把單詞想得太復(fù)雜,26個(gè)英語(yǔ)字母就像我們漢語(yǔ)拼音,不同的字母組合一起就成了你現(xiàn)在所學(xué)的單詞,先按照順序多拼讀幾遍就容易記住了。你現(xiàn)在學(xué)的單詞,爸爸也不會(huì)寫(xiě)了,爸爸和你一塊寫(xiě)。然后,你我互相聽(tīng)寫(xiě)好不好?”
我聽(tīng)了心里暖暖的。爸爸耐心陪我一個(gè)一個(gè)地寫(xiě),一個(gè)一個(gè)地讀。就這樣一天、兩天、一個(gè)星期、兩個(gè)星期……我的自信又回來(lái)了。記憶單詞這個(gè)大障礙我已經(jīng)能夠掃清它們了。
總之,每一個(gè)人成長(zhǎng)的道路上都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,只要勇敢面對(duì)困難,你一定會(huì)見(jiàn)到彩虹!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
。ㄐr(shí)候的我,想著長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后的我,卻又想著小時(shí)候的那份童真。)
別人總說(shuō),我這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該是花季,充滿(mǎn)生機(jī);可生活于煩惱之中,我反而覺(jué)得我已蒼老。
已上高一的我,每天都在反復(fù)著一件事;除上課外,幾乎所有的時(shí)間我都用來(lái)思考我的人生;蛟S這就是所說(shuō)的成長(zhǎng)的煩惱吧。
不僅僅我有煩惱。周?chē)乃械娜硕加袩⿶;父母每天除了工作上的煩惱外,還要為我們?nèi)⿶廊ニ伎既ゴ蛩恪?/p>
回憶起小時(shí)候拉著母親衣角過(guò)馬路的情景;聽(tīng)著父親的責(zé)罵;這一切的一切都好像就在昨天。面對(duì)著時(shí)間的流逝我卻無(wú)能為力,看著我們?cè)诔砷L(zhǎng),我卻無(wú)法抗拒……
周?chē)囊磺性缫褖旱梦掖贿^(guò)氣,或許在茫茫人海中我只是那渺小的.一部分,面對(duì)著一天天的過(guò)去,一天天的成長(zhǎng);我卻只能回想著過(guò)去,準(zhǔn)備著未來(lái)。大人們常說(shuō):小孩能有什么思想,有什么可考慮的,有什么可想的;蛟S他們不知道,我內(nèi)心的煩惱,那便是這些年成長(zhǎng)所帶來(lái)的煩惱。
隨著時(shí)間的推移,我們?cè)诔砷L(zhǎng),而父母卻在變老。看著他們臉上的皺紋增多,手變得粗糙無(wú)比,我不覺(jué)的難過(guò)起來(lái),心在流淚:如果以后不讓他們享更多得福,我是不是對(duì)不起他們?
成長(zhǎng),總有許多抹不去的煩惱,面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的壓力,我沉默了,不知道該如何面對(duì);我沉默了,不知道該如何自拔;我沉默了,不知道該如何實(shí)現(xiàn)校園中所憧憬的。雖然我現(xiàn)在還處于一個(gè)不懂事的階段,雖然還未接觸社會(huì),雖然還是一個(gè)學(xué)生,但我能感受到成長(zhǎng)所帶來(lái)的煩惱與壓力。
成長(zhǎng)的煩惱很多很多;其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中我們有時(shí)候更像蒲公英在飛。它隨風(fēng)飄動(dòng),漫無(wú)目的的飛著,直到落地、發(fā)芽、成長(zhǎng)、漂泊……
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
春天到了,我在自家的小菜園里種下一棵葫蘆的種子,也是希望的種子。我每天給它澆水、施肥、修剪枝葉,時(shí)間一天一天的過(guò)去,一天清早我驚喜的發(fā)現(xiàn),嫩綠的小芽從泥土里伸出來(lái),苗徑就像一條蚯蚓拱在泥土上,很茁壯的樣子,我高興極了,盼望著它快快長(zhǎng)大,心想它會(huì)結(jié)出怎么樣的小葫蘆呢?
隨著夏天的到來(lái),小芽的身體越來(lái)越粗狀,它伸出手牢牢地抓住我為它搭的架子往上爬,葉子也越來(lái)越茂盛,還開(kāi)出了一朵朵白色的'小花,仿佛在對(duì)我點(diǎn)頭微笑。漸漸地小花凋謝了,一個(gè)個(gè)小小的葫蘆出現(xiàn)在我眼前,我無(wú)比欣喜。
天氣慢慢轉(zhuǎn)涼,秋天悄悄到來(lái)了,原來(lái)又綠又大的葉子也開(kāi)始變黃枯萎,一陣秋風(fēng)吹過(guò),小葫蘆發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲,好像在對(duì)我說(shuō):“我們成熟啦!蔽液桶职中⌒囊硪淼匕阉鼈円粋(gè)一個(gè)摘下來(lái),我體會(huì)到豐收的喜悅。
因?yàn)橛辛舜禾斓牟シN,夏天的耕耘,才有了秋天的收獲。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)的途中,如同一朵剛綻放的花,雖然稚嫩,但卻懵懵懂懂中懂得許多;成長(zhǎng)的途中,如同一只剛出生的小鳥(niǎo),雖然飛不高,但卻在跌跌撞撞中慢慢習(xí)慣許多。作為人類(lèi)的我們,當(dāng)然也是如此,從童年,我們一步一步地走向年少,在這途中,我們慢慢知曉著每個(gè)故事背后的感動(dòng)和道理,那時(shí)的我們,總喜歡捧著《陽(yáng)光校園我們是好伙伴》那本書(shū),雖說(shuō)這本書(shū)看似是平凡的,可在這里面的真人真事卻總是讓我們感動(dòng)和反思,也教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)與道理。
它沒(méi)有四大名著那么厚、死板,也沒(méi)有漫畫(huà)那么單薄、無(wú)聊,里面的精美插圖和經(jīng)典故事狠狠地揪住我們的心,深深地吸引著我們這群小讀者。
作為主角的他們總有個(gè)屬于自己的故事,自強(qiáng)不息的他們有著夢(mèng)想,有著目標(biāo),同時(shí)有著一顆追求夢(mèng)想的心。
美德,是真善美的集中體現(xiàn),是人格升華的.標(biāo)志。與人相處,應(yīng)當(dāng)懷著一顆助人為樂(lè)的心,用愛(ài)心和善念對(duì)待身邊的每一個(gè)人。大家互相關(guān)愛(ài),互相幫助,這世界才會(huì)更加美好。
年僅六歲的女孩凱瑟琳看起來(lái)和普通的女孩沒(méi)什么區(qū)別,同樣有著可愛(ài)的臉蛋,水汪汪的大眼睛,可不同的是她有一顆美好、助人為樂(lè)的心靈。小小的她,偶然聽(tīng)說(shuō)到非洲人民因?yàn)闆](méi)有蚊帳,之所以被瘧疾所折磨,為了幫助被瘧疾折磨的他們,女孩凱瑟琳省下了一個(gè)月的零花錢(qián)為來(lái)自非洲的他們買(mǎi)了第一頂蚊帳,可這么薄弱的力量,這得攢多少年啊。為了讓非洲人民更早掙脫出死亡的鏈鎖,凱瑟琳唯一的辦法就是給世界富豪比爾蓋茨寫(xiě)信為非洲人民捐款,使他們可以擁有新的蚊帳,不會(huì)在死亡的邊緣越靠越近。幸運(yùn)的是,比爾蓋茨收到了她的請(qǐng)求,并且同意向非洲人民捐款三百萬(wàn),整整三百萬(wàn),對(duì)于年幼的凱瑟琳來(lái)說(shuō),這可是一筆天大的數(shù)目,但對(duì)于科技一直落后的非洲來(lái)說(shuō),更是像最高的天空上懸著的一顆星那樣遙不可及。有了比兒蓋茨的捐款,非洲人民逃離了死神的懷抱,而這一切,卻只是一個(gè)六歲女孩做到的,這是多么令人不可思議。
這一個(gè)個(gè)令人佩服令人感動(dòng)的故事都有一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局,但這本書(shū)沒(méi)有這樣的結(jié)束,因?yàn)樗,伴隨了我們的童年無(wú)忌;因?yàn)樗殡S了我們的青春年少;因?yàn)樗,伴隨了我們走向社會(huì)所需要的勇氣:因?yàn)樗,教?huì)了我們?cè)S多……成長(zhǎng)路上有你,真好!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
欣賞是一件容易但又很難的事情。懂得欣賞你總能體會(huì)到這地球上的奧秘。懂得讓別人欣賞你。能使你的生活變得更加精彩,欣賞其實(shí)很簡(jiǎn)單,一棵樹(shù)、一朵花、一只蝴蝶都值得你去欣賞,欣賞其實(shí)很難,你不知道該怎樣去欣賞,也不懂得怎樣去欣賞。但孰不知,其知你身邊任何一物、一花、一草都值得去欣賞。
小時(shí)候認(rèn)為欣賞只是看,卻不知這其中的真締,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也略微懂得了欣賞,開(kāi)始試著去品晰文章,去欣賞那些名師著作,去體會(huì)那字里行間的奧妙,卻還是不懂得如何才是真正的欣賞。而如今的我,開(kāi)始真正的`領(lǐng)會(huì)到了欣賞,真正的欣賞不是純粹的觀賞,而是品嘗這其中的美,是一次又一次的發(fā)現(xiàn)同一件物體而散發(fā)出的不同的美。
如你在沙漠中能體會(huì)到那“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”的壯觀之關(guān)。在廬山瀑布時(shí)欣賞到李白那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡钠嫣刂。而不是像那東施一樣欣賞西施的美,卻并沒(méi)有體會(huì)到什么,從而有了“東施效顰”的荒唐之事。
欣賞不只是去欣賞別人,還要懂得讓別人來(lái)欣賞自己,這樣你的生活才會(huì)更加精彩。你可以把你寫(xiě)過(guò)的作文給別人看,這樣你才能體會(huì)到自己的不足,使自己在這欣賞中成長(zhǎng)。你可以將自己的表演讓別人欣賞,你就可以在別人的欣賞中不斷蛻變,從而變成一只美麗的蝴蝶。
欣賞是一門(mén)藝術(shù),可以讓我們?cè)趶闹胁粩嗟耐懽儯瑥亩砷L(zhǎng)出一只美麗的蝴蝶。欣賞是一門(mén)學(xué)科,讓我們?cè)谶@字里行間體會(huì)是書(shū)的奧妙。伴隨著不斷的成長(zhǎng),我們也開(kāi)始不斷的欣賞,伴隨著不斷的欣賞,我們才能真正的不斷成長(zhǎng)。
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