實(shí)用的小學(xué)生的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
一片一片的小葉子連在一根細(xì)細(xì)的莖上，只是一棵小小的苗苗，卻長(zhǎng)有無數(shù)片小葉子，在微風(fēng)里，輕輕的晃動(dòng)著自己的柔美的身軀······
我家有一盆小小的含羞草，嫩綠嫩綠的小葉片看起來好可愛，薄薄的！小小的！
都知道含羞草的一個(gè)特點(diǎn)——那就是碰一下它的葉子，它便會(huì)慢慢的把葉子合起來，像一個(gè)沒了餡兒的餃子一樣，合了起來，過了一會(huì)再回頭看一看它，在不知什么時(shí)候，它已經(jīng)慢慢地張開了葉子。
我的那盆小小的.含羞草是我的好朋友，每當(dāng)我無聊的時(shí)候，它就成為了我的最好的玩伴。小小的含羞草，就像一個(gè)小小的女孩，一個(gè)綠衣女孩一樣！它是我的一個(gè)快樂的象征，它陪伴著我一天又一天。
那個(gè)綠衣小女孩特別害羞！有一天，我窩在家里無聊得很，忽然想到那盆穿綠衣的小女孩，便趴在窗臺(tái)上用我那明亮的大眼睛望著它。想了想，突然壞笑一下，用手輕輕的從它的葉片上劃過，忽然間含羞草驚了一下，急忙捂住了自己那光滑的臉頰。微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)含羞草，它就像一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的小女孩一樣，在微風(fēng)中輕輕晃動(dòng)，看起來楚楚動(dòng)人！
我又戳了一下它的莖它就更加害羞了，只見它輕輕的低下了它的頭······
含羞草每天都會(huì)帶給我快樂！我喜歡這盆穿綠衣的小女孩——含羞草！
小學(xué)生的作文 篇2
“媽媽，我感覺要掉水里去了!快救我呀!”我在外婆家的池塘里學(xué)游泳，水把我漸漸地推向塘中心。我心慌了，怎么也踩不到底，于是大喊大叫起來，惹得周圍游泳的人哄堂大笑。媽媽卻站在岸上若無其事地看著我。原來這只是虛驚一場(chǎng)，因?yàn)槲疑砩嫌芯壬δ�，不�?huì)沉下去。套著救生圈卻大喊救命，那模樣肯定好滑稽。
剛開始游泳時(shí)，我拿著救生圈套在身上但遲遲不敢下水，腳碰到了水時(shí)還讓我冷得牙齒“吱吱”的抖。媽媽催我趕快下水，我只好慢慢地走進(jìn)池塘。我也沒敢怎么游，只是浮在池塘上，可水卻把我推到了塘中心，于是出現(xiàn)了那尷尬的一幕。我無可奈何地試著游，一次，兩次，三次……啊!我游起來了，我又試著仰泳，也游起來了。原來游泳這么簡(jiǎn)單，只要敢下水就行。暑假我還和爸爸媽媽去了一趟南岳衡山看日出。站在高高的九天之上，太陽從腳底下冒出來，別提有多么壯觀了!天還沒亮，我們就站在南岳祝融峰上等日出。
過了沒多久，東邊的天空上出現(xiàn)了五彩的朝霞，朝霞越來越大，不多久就擴(kuò)張到了整個(gè)天空。這時(shí)，太陽像一個(gè)害羞的小姑娘從底下的云層里探出了她的頭，先是一點(diǎn)點(diǎn)，再是半邊，然后露出了一大半，臉漲得通紅。她突然使出吃奶的勁兒往上一躍，就從滿天的紅霞里跳了出來，頓時(shí)光芒四射，就像哪吒出世。觀日出的人群都?xì)g呼了起來。這就是我暑假的兩幅畫。一幅是池塘的'水把我嚇得膽戰(zhàn)心驚，一幅是南岳的日出把我照得心曠神怡……哈哈，這就是我飛向藍(lán)天般快樂的暑假生活!
小學(xué)生的作文 篇3
最近班上舉行“小天使小主人”的活動(dòng)，老師要每個(gè)人抽一位小主人，默默的幫助她，但是不能讓她發(fā)現(xiàn)。我抽到的小主人是“詩容”，我好興奮喔！因?yàn)槲腋緛砭褪呛门笥�，而且她就坐在我隔壁，每天上課下課我們都形影不離。
但是我們跟老師約好這個(gè)秘密要保守三天，我每天都要掩人耳目才能幫他服務(wù)，我利用下課時(shí)間幫她擦桌子，拿東西時(shí)順便整理她的柜子，打掃時(shí)趁她不注意幫她掃地、擦地，好幾次都差點(diǎn)被她發(fā)現(xiàn)，但是我都故作鎮(zhèn)定慢慢走開。其實(shí)為人服務(wù)樂趣很多，默默付出的感覺也很好，雖然保守秘密很痛苦，但是也很刺激。
終于到了揭曉的時(shí)間，每一個(gè)小天使都在小主人的呼喚中一一出場(chǎng)，接受小主人的道謝，我的.心跳得好快好快，到了詩容小主人時(shí)，她一下子就猜出是我了，果真還是漏了馬腳，讓她發(fā)現(xiàn)了，從她手上拿到感謝卡讓我快樂極了，這次活動(dòng)讓我們的感情更好了。如今秘密揭曉了，我可以更大方地為她服務(wù)，因?yàn)榭吹皆娙蓍_心，我會(huì)更開心。
小學(xué)生的作文 篇4
每個(gè)人都有一雙手，有的手大，有的手小，有的手細(xì)膩，有的手粗糙。姥姥的手不大，摸著硬硬的，還有一種特殊的.味道。
姥姥的手是溫暖的。小時(shí)候，一到冬天，我的手就會(huì)被凍得通紅通紅的，姥姥總是用她那溫暖的手緊緊握著我的小手，責(zé)備我說：“大冬天要記得帶手套！”那時(shí)候，姥姥的手就像熱水袋一樣，暖暖的、熱熱的。每當(dāng)我生病，咳嗽的時(shí)候，姥姥就會(huì)用手輕輕地拍著我的背，用那雙溫暖的手撫摸我的額頭，看我有沒有發(fā)燒，那時(shí)，姥姥的手就像一雙厚厚的棉被一樣，讓我感到放心踏實(shí)。
姥姥的手是神奇的。小時(shí)候，我身上穿的衣服如果破了，都是姥姥親手縫的。姥姥炒的菜也很好吃，我放學(xué)回到家，總是看見姥姥在廚房忙碌著，不一會(huì)兒，就像變魔術(shù)一樣，雞蛋，番茄，青菜等就變成了一道道可口佳肴，端上了飯桌。
這就是把我?guī)Т蟮年懤牙训氖�。這雙手，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它。
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