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生命的意義作文

時間:2023-11-07 10:44:30 作文大全 我要投稿

生命的意義作文15篇【集合】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的生命的意義作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生命的意義作文15篇【集合】

生命的意義作文1

  生命的意義是什么?是碌碌無為的朝花般的生活,還是朝大晚五的錙珠必較的日夜?讀了《時代廣場的蟋蟀》讓我恍然大悟,生命的意義,在于追求。不管是追求自由還是其它。

  故事中的主人公柴斯特蟋蟀因?yàn)樨澇,所以被西里糊涂的帶到了紐約市,住在了白利尼一家,也因而結(jié)識了塔克鼠和亨利貓。在紐約時代廣場的日子里,柴斯特和男孩瑪利歐.塔克鼠和亨利貓結(jié)下了奇異而又深厚的友誼。俗話說:“患難見真情!庇亚橥褪窃谖覀儫o助.迷失的時候,照亮我們的心田。

  柴斯特因?yàn)樗膭勇犆烂畹母杪暢雒!?dāng)我看到這里的時候我也跟著激動起來?墒堑搅撕髞砦揖桶l(fā)現(xiàn)柴斯特并不快樂。它覺察到了自己并不快樂,至少沒向以前那么快樂,生活也不像過去那樣的自在有趣。

  我理解到,雖然榮譽(yù)是件好事,但是也同樣讓柴斯特非常疲倦。

  當(dāng)柴斯特想開時,亨利了解它說:“既然柴斯特的一生是它自己的'它去做它想做的事。如果成名使它不快樂的話,那成名有什么意義呢?

  在朋友的支持幫助下,柴斯特最后選擇準(zhǔn)備離開紐約時代廣場,回到了康惺猶格州的鄉(xiāng)下。

  我們自身,我們的選擇,在這同一片藍(lán)天下,我們都在自由的飛翔,飛往我們的理想。生命的意義在于

生命的意義作文2

  生命是什么?生命是一條道路,人們只通過重重的關(guān)卡,不畏困難向前走,就有生命存在的價值。當(dāng)遇到困境時,應(yīng)該以樂觀的態(tài)度,以不懼艱難的心態(tài),不為苦難的精神,走出困難,就是生命存在的意義。

  生命的陽光,是通過挫折、失敗、痛苦等考驗(yàn)所照耀出來的.美麗陽光。張海迪5歲時因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。海倫凱勒因?yàn)樯艘粓龃蟛,使她又盲、又聾、又啞,但是她還考上了哈佛大學(xué)。雖然有很多人被種種的困境所束縛,但只要有勇氣,即使是再大的困難,也不會就此把人擊倒的。

  生命的道路崎嶇不平,困境重重。人總是會遇到太多難關(guān),因而放棄了,或者只遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,就不去面對,只要秉持著堅(jiān)毅不拔的心,困難,依舊可以被瓦解。

  生命的旅程,含有重重的難關(guān)和關(guān)卡,這些難關(guān)以及關(guān)卡,必須抱著勇氣,還有永不放棄的精神才能通過;如果沒抱著這種精神而中途放棄、半途而廢,那生命的陽光就永遠(yuǎn)不會閃耀,那么生命就沒有意義了。

  生命所存在的意義,就是不斷地堅(jiān)持下去,絕不會對困境低頭,絕不會半途而廢,絕不畏懼困苦;抱著勇氣的心、抱著對生命熱衷的心、抱著永遠(yuǎn)不放棄的精神,即使生命的道路再怎么艱辛,生命依然會綻放出美麗的陽光。

生命的意義作文3

  一個問題常常困擾著我:生命的意義到底是什么呢?

  下午,我在散步,一只在樹上的小鳥引起了我的注意,它顯然是剛出生不久的小鳥,可能是鳥群遷移,使這個弱小的.生命孤零零地掛在了樹上。忽然不知從哪里來了一只野狗竄到了樹下,仰著脖子朝著樹上狂吠,小鳥也許是受到了驚嚇,一個撲棱站立不穩(wěn)就掉了下來,眼看就是驚險的一幕,只見它猛然拼命鼓動雙翅,強(qiáng)烈的求生欲望使它騰空而起,飛向藍(lán)天!

  樹下的巖石縫隙里,奇跡地長著一朵小花,那是多么頑強(qiáng)的生命!它經(jīng)歷了烈日般的炙烤,經(jīng)歷了刺骨般的寒冷,歷經(jīng)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,電閃雷鳴,但它仍堅(jiān)強(qiáng)不屈地向著天空,茁壯成長,最終朝著路人張開了花朵的小臉龐,讓每一個見到它的生命都充滿了驚喜。

  海倫·凱勒寫到:“如果人們能把每一天當(dāng)作最后一天那有多好!”是啊,那樣人們才更懂得珍惜。

  雖然生命短暫,但是只要我們努力拼搏好好學(xué)習(xí),就可以讓生命體現(xiàn)出無限的價值,F(xiàn)在我明白了生命的意義,在于貢獻(xiàn),在于努力,在于給予,在于珍惜。

生命的意義作文4

  我常常想,生命是什么,為什么生命的力量如此鮮明強(qiáng)烈呢。

  記得有一次,我的媽媽在我家陽臺曬了一盆花生,想做成咸花生,曬出水分。我走到陽臺,只見數(shù)十只螞蟻在花生旁爬來爬去,哼,想偷吃吧。我拿了一只鉛筆,向一只螞蟻刺下去,但它還是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來,繼續(xù)搬花生,我有刺了那只螞蟻一下,螞蟻的速度變慢了,又一步一步再一步的靠近花生,我看見心想,連小小的螞蟻都可以熱愛生命何況我們?nèi)四。我手下留情放了它?/p>

  又有一次,有只小老鼠來我們家偷吃東西,哎呦不好了,小老鼠吱吱叫著好像在說話,原來它的尾巴被老鼠夾夾住啦,吱吱吱吱吱,爺爺看了煲了一盤熱水熱死它 ,小老鼠吱吱的叫,它剛一碰熱水,馬上跑了出來,爺爺有吧它按下水,小老鼠又跑了出來,我感到了小老鼠那種求生的欲望。我忍不住叫爺爺放了它,很快小老鼠跑得無影無蹤。

  現(xiàn)在,我終于知道了生命就是,小螞蟻對生命的珍惜和熱愛,就是小老鼠求生的欲望,雖然生命十分短暫但我們可以用自己的'生命體現(xiàn)出無限的價值

生命的意義作文5

  生命是寶貴的,可什么樣的生命才有價值呢?

  有人認(rèn)為功成名就,事事發(fā)達(dá);也有人認(rèn)為長命百歲、永不死去;還有人認(rèn)為榮華富貴、金玉滿堂。

  我認(rèn)為,一個人要活得有價值,首先要為民著想,多做好事;其次要有遠(yuǎn)大的理想,并為其拼搏,哪怕失敗,自己也會說:“我努力過!

  從古到今,有多少英雄好漢壯烈犧牲了,他們寧死不屈,為祖國的繁榮作出了不可磨滅的.貢獻(xiàn)。邱少云、文天祥、江姐、聞一多……多么年輕的生命啊,就這樣為了人民利益而犧牲了。難道你不認(rèn)為這是他們生命價值的體現(xiàn)嗎?除了國捐軀的英雄,和平時期在社會各個領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的人比比皆是。發(fā)明大王愛迪生,發(fā)現(xiàn)“鐳”元素的居里夫人,研究炸藥的諾貝爾,被譽(yù)為“雜交水稻之父”的袁隆平等等。他們給人類、給社會帶來的巨大財富,他們把孜孜不倦的研究看成是人生的價值,難道你不覺得他們是最可愛的人嗎?

  人活著就得奮斗、進(jìn)取。這其中難免遇到挫折。就如同一個出海旅游的使者,怎么可能不遇到暗礁、驚濤駭浪呢?只有戰(zhàn)勝了挫折,你才能嘗到勝利的果實(shí)是多么甜蜜。相反,如果一個人碌碌無為地度過一生,難道你不覺得愧對你的子女和祖國嗎?總之,人生就像兩條路:一條充滿艱險可處處掛滿勝利之果;一條平坦,無艱險,可勝利之果卻把你拒之千里。你愿意選擇哪一條呢?

  有價值的生命,是得付出代價的。朋友,讓我們用火一般的熱情去開創(chuàng)未來,擁抱明天吧!

生命的意義作文6

  生命,不在乎年輪的長度,我更看重的是生命中的特定意義是否完成。

  在萬千變化的世界,沒有什么是絕對的永恒,也無所謂對錯,如果一定要有個絕對,我更相信,文字,圖片,視頻,數(shù)據(jù)的存儲是一種永恒,文字可以真實(shí)的描述某一刻心里的感受,也可以記錄一個感動的故事,圖片,可以定格某個微笑的一瞬間,快樂,痛苦又或是感動的一瞬間,所以我更相信他們是一種永恒!

  我景仰那些對生命和夢想有深刻清晰認(rèn)識的人,因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心是充實(shí)的,走在人群中哪怕一個人也不會感覺到孤獨(dú)。一直思考人生的我,也一直在尋找世界的出口,曾經(jīng)掙扎的我,痛苦的我,孤獨(dú)的我,也曾深深的陷入迷茫,就在今天,腦海靈光一閃,似乎對生命有所領(lǐng)悟,我將慢慢轉(zhuǎn)變觀念,不在為錢而活,生命,赤裸裸的來,也將赤裸裸的去,重在體驗(yàn)和感悟,生命于我而言,何嘗不是一次時光旅行,自始至終,不曾得到,也不曾失去什么,有的就是沿途的風(fēng)景,酸甜苦辣。

  我本人的觀念是,從今以后,要做自己正真喜歡的事情,練就一個強(qiáng)壯的'身體,一身的肌肉將讓我更加的自信,腳步一定要踏上渴望去到的城市(十座城市)

  拍下城市里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,交一個和自己特別般配,特別心靈感應(yīng)的朋友,和自己喜歡的人共度浪漫的夜晚,為她做最瘋狂的事!

  對于我來說,實(shí)現(xiàn)了這些,生命也就真的無所謂長短了,隨時可以接受終點(diǎn)的審判!

生命的意義作文7

  小草,它沒有四國天香的牡丹那么美麗,沒有傲霜斗雪的梅花那么惹人喜愛,沒有松樹那高大的身軀,但是,它有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。“的堅(jiān)強(qiáng)毅力。

  上午,我和媽媽一起去散步,走著走著,看到一棵小草居然長在磚縫中,并且還開出了一朵小花,這棵小草的要求并不奢侈,只要一點(diǎn)泥土,一點(diǎn)水它就能茁壯的成長,我在這弱小的生命面前,思緒飛揚(yáng),它利用了讓它能延續(xù)生命微弱條件,毫不氣餒,它不可能像扎根在沃土中的同伴鮮亮,它也不可能像同伴那樣風(fēng)光,可它還是展示著自己,展示著生命,展示著力量。

  還有一次,我正在寫作業(yè),一只飛蛾在臺燈下飛呀飛,我不耐煩了,兩只手一下扣住了它,只要我的`手一用力,它就不能再動彈了,可是,它在我手里一直掙扎,我想了想,飛蛾也有生命,我不應(yīng)該這樣對它,于是我就把它放了。

  接著,我看到一張網(wǎng),便跑過去仔細(xì)的看了看,是一張蜘蛛網(wǎng),一只小蜘蛛在上面忙碌著,刮風(fēng)了,蜘蛛網(wǎng)被風(fēng)刮了一個洞,蜘蛛馬上跑過去,沒一會兒就把洞補(bǔ)好了,于是,我又向蜘蛛網(wǎng)吹了一陣風(fēng),網(wǎng)又破了,它又織好了,這樣反復(fù)做了兩三次,我驚奇的想,蜘蛛為什么這么做,難道它從來沒有抱怨過嗎?

  小草生命力頑強(qiáng),飛蛾在最后一刻還要掙扎,相信會有奇跡,蜘蛛反復(fù)修網(wǎng)從未抱怨過,通過這三件事情,我的心怦然一震,我明白了生命的意義不僅僅是勇氣,還需要堅(jiān)持。

生命的意義作文8

  人們常說:“要珍惜生命,不能浪費(fèi)生命”,可生命的意義是什么呢?

  2003年的春天,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。這次走在前線的不是勇敢,機(jī)智的戰(zhàn)士們,而是那些可親可敬,救死扶傷的'白衣天使們,他們用寶貴的生命換來了千百個病人的康復(fù),換來了眾多病人久違的笑臉。哦,生命的意義是奉獻(xiàn)。

  節(jié)假日,我在家門口的草坪上看到了一只蜻蜓小巧玲瓏,純潔可愛,真是美麗極了!趁它停下的時候,我伸出雙手捉住了它。過了一會兒,我感覺手上癢癢的,透過手指間縫隙,我看到蜻蜓正努力撲閃著翅膀,企圖從我的手中逃出去。真是不可思議,在這一時刻我的心怦然一震,哦,生命的意義在于奮斗。

  “當(dāng)幼鷹長到足夠大的時候,鷹媽媽竟然狠心地把它們趕下山崖,就在幼鷹開始墜下谷底的那一瞬間,它們會拼命拍打翅膀阻止自己繼續(xù)下落,同時也學(xué)會了生存的本領(lǐng)——飛翔……”鷹類為了延續(xù)生命,竟然讓幼鷹在險境中學(xué)會飛翔的本領(lǐng)。人類也一樣,生存的道路布滿荊棘,坎坷不平,在重重磨難之前,不要退縮,不要放棄,否則就失去了生存的機(jī)會,只要不氣餒,不畏懼,總可以化險為夷,學(xué)會生存的本領(lǐng),成為生存的強(qiáng)者,哦,生命的意義在于勇氣。

  如果你有勇氣去奮斗,并且奉獻(xiàn),那么你的人生就充滿了意義。

生命的意義作文9

  “有的人活著,已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著”,寫出生命的意義不止于茍且。我們偉大領(lǐng)袖毛主席也曾說過,“人或重于泰山,或輕于鴻毛”,也寫出生命的重要性。

  生命的意義,是一個非常大的詞語,能我們有非常多的遐想和思考。比如,“吾日三省吾身”,道出了人每天要好好反省自己,思考人生;钪蛻(yīng)該有活著的`理由。我們不能只是茍活于世或者得過且過,又或是當(dāng)一天和尚,撞一天鐘。因?yàn),這些都是等于浪費(fèi)時間,浪費(fèi)生命。譬如,為我國農(nóng)業(yè)發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的水稻之父,袁隆平爺爺。還有,我國古代歷史具有研究參考價值的《史記》,司馬遷。再有,為近代化進(jìn)程做出卓越的貢獻(xiàn)的孫中山先生,推翻了三座大山。這些都是生命意義的最好詮釋。

  我們不一定人人都能成為科學(xué)家、思想家、偉人。但是,我們就沒有生命的意義了嗎?答案肯定的是錯誤的。比如,治病救人的醫(yī)生,愛崗敬業(yè)的工人,三尺講臺的老師,為人民服務(wù)的公仆,這些不也是生命的意義所在嗎?生命的意義,可以是為民除害、為民解憂、為國為民,以身報國的壯舉,也可以是小到一個溫暖的瞬間,一個微笑,一個點(diǎn)頭,一個點(diǎn)贊。生命不能用尺子衡量,但是每人心中都有一桿秤,是可以衡量的。你做得好不好,人在做,天在看,時間可以證明一切。

  生命的意義,讓我們從現(xiàn)在開始,做個有心人,好人,有意義的人,為生命喝彩,為生命畫出完美的句號。

生命的意義作文10

  縱觀太陽系,在地球上出現(xiàn)了以細(xì)胞為基本單位的有機(jī)生命體。隨著細(xì)胞的增殖,分化,代謝,成熟,衰老,裂解。生命體也進(jìn)行著自我生長、繁衍、感覺、意識、意志、進(jìn)化、互動等等現(xiàn)象。但是,生命的意義難道就只是生命體所能體現(xiàn)出的現(xiàn)象嗎?

  生命之初,在無機(jī)世界,一道閃電打在了大地上,隨即誕生了有機(jī)物。當(dāng)有機(jī)物逐漸占據(jù)這個星球,第一個生命誕生了。隨即,在漫長的進(jìn)化道路上,遺傳密碼發(fā)揮著它的作用,細(xì)胞也逐漸進(jìn)化,開始有不同的'細(xì)胞器,經(jīng)歷了內(nèi)共生,經(jīng)歷了分化,直到現(xiàn)在。我們驚嘆于生命的奇跡,也驚嘆于自然的鬼斧神工。于是,我們思考生命的意義。我,生從何來?死往何處?我的出現(xiàn)對這個世界來說意味著什么?

  在我們求索的同時,為什么不像總結(jié)人類社會的發(fā)展規(guī)律一樣,總結(jié)生命呢?在多細(xì)胞生物中,每一個細(xì)胞都是渺小的,而每一個細(xì)胞都有它存在的價值,都有存在的作用。因此,紅細(xì)胞不必羨慕吞噬細(xì)胞的英勇,漿細(xì)胞不必羨慕效應(yīng)T細(xì)胞的分解能力。淋巴循環(huán)不必羨慕血液循環(huán)的包容能力。因?yàn)橛辛瞬煌募?xì)胞,才能支持如此龐大的生命體。

  自從第一個人猿進(jìn)化成人,人類便開始進(jìn)化,腦容量開始變大。從原始社會到封建社會,到資本主義社會,最后到社會主義社會何嘗不是人類這一物種的“進(jìn)化”。把人類物種看作生命體,我們便是細(xì)胞,我們都是獨(dú)一無二,我們的行為都是為了物種的“進(jìn)化”,人類文明的“進(jìn)化”。

  如果可以,我愿意做第一個耐氧細(xì)胞!

生命的意義作文11

  我常常在想:生命是什么?它的意義何在?

  有一天,我在樓下的草地上玩耍,驚動了一只小小的蟋蟀,它從草叢中跳了出來。我很好奇,忍不住捉住了它,蟋蟀被捉后的反應(yīng)讓我大為震驚:它在我的手中極力地掙扎,拼命地蹬著后腿,最后,它的腿折斷了,翅膀也被自己掙斷了,我于心不忍,趕緊松了手,它一下子又跳進(jìn)了草叢中。我不禁感嘆:多么頑強(qiáng)的生命,為了生存不惜折斷后腿、掙斷翅膀,這就是生命。

  一個春日的下午,我在小區(qū)里散步,在醫(yī)務(wù)室門口的水泥地上竟然發(fā)現(xiàn)一株小南瓜苗,我蹲下來細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它是從水泥地的縫隙中那少得可憐的堅(jiān)硬的泥土里長出來的,它迎著陽光在水泥地上伸展,還結(jié)了個小小的嫩綠的南瓜,太令人驚嘆了。這是一顆不知從哪里來的南瓜籽,它本可以在堅(jiān)硬的水泥上沉睡,但是,它沒有,它追求泥土、追尋陽光,在缺少水的滋潤,缺少泥土扎根、缺少陽光照耀的狹小空間里,它沒有氣餒,努力地生根、開花、結(jié)果,毫不遜色,我被它強(qiáng)大的生命力深深地感動了。我隔三差五地去看它,每一次它都有不同的'變化。

  蟋蟀,為了生存下來不惜掙斷翅膀;種子不屈不撓地在艱苦的環(huán)境下綻放生命,它的生命雖然短暫卻很精彩。我似乎明白了生命的意義:衡量生命的意義不是生命的長度而是生命的寬度。我要怒放的生命、我要精彩的人生!

生命的意義作文12

  我常常想生命的意義是什么呢?路邊的蟲子告訴了我答案。

  有一天,我走在回家的路上,看到路邊有一只不知名的昆蟲,那時我才二年級非常貪玩,拿起路邊的兩根小木棍,把那個昆蟲翻了個四腳朝天。它的腳不停的動著,不知道還以為是馬達(dá)玩具呢!令我驚奇的是,它竟然翻了過來,差點(diǎn)跑走了。

  又把它翻了個面,它這次來了個“后滾翻”翻了過來,這一次比上一次還快,都快趕上人做后滾翻的速度了。它的.小眼睛盯著我,前面一動一動的好像在氣憤的問我:“為什么要把我翻個面?”我看到它這個樣子覺得很搞笑忍不住又把它翻了個面。這次它沒有馬上翻過來,那是在那里裝死,我蹲在那里兩分鐘過去了,三分鐘過去了,四分鐘過去了,它終于翻過身來,一看我還在那兒,就嚇得動都不敢動了,我把他夾到公路上,它知道自己要死了,可是它拼命掙扎著我忍不住放了它,F(xiàn)在回想起來,它的掙扎是對生命的渴望。

  這個昆蟲教會了我,就算生命即將失去,但只要還有一點(diǎn)機(jī)會,也要拼命爭取。

  “未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲!鄙嵌虝旱模瑢氋F的,我要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是我下定決心一定要珍惜生命,珍惜健康,珍惜時間,正如李白所說“三萬六千日,夜夜當(dāng)秉燭。白日何短短,百年若易海!卑褧r間和生命用在自己喜歡的有意義的事情上,不能讓它白白流失。

生命的意義作文13

  生命是這個世界上最寶貴的東西。它之所以寶貴,是因?yàn)樗亩虝汉蜔o法預(yù)料。我們不能改變生命的長度,但我們卻可以增加它的寬度。生命的意義也就在此。

  明天是未知的,你無法知道會發(fā)生什么,但你是人生的主角,你可以去掌控它。所以不要畏懼去嘗試,大膽地邁出第一步,勇于綻放自己的光彩。經(jīng)歷才是生命最重要的東西。就像春天的花兒,百花齊放,爭芳斗艷,面對春天,紛紛去追尋它的足跡,不讓自己留下遺憾。小溪一路向前,永不后退,奔向浩瀚的大海。所以,生命的意義來自于堅(jiān)持不懈,永不言敗的奮斗精神。就如現(xiàn)在的我們,奮斗在知識的海洋,不斷汲取著新的東西,開豐富自己的人生,使生命變得有意義。

  生命的意義也在于成長路上所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。人生當(dāng)然不會一帆風(fēng)順,成功后回想一路過來的努力,積累經(jīng)驗(yàn),失敗了也要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),保證下次不再犯類似的錯誤。這些都是人生中最耀眼奪目的色彩。即使十分渺小,但他們卻是你通往成功的彼岸的路上的點(diǎn)點(diǎn)燈火,為你照亮著前方的路,幫助你不斷進(jìn)步。

  當(dāng)你成功后,為社會去默默奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的'一份力量,把自己的一切奉獻(xiàn)給國家,為國家爭奪榮譽(yù),那么你就相當(dāng)于永遠(yuǎn)活在了這個世界上。這也是生命的意義。

  好好利用這一生,去干這有利于他人社會、國家的事,讓自己的一生活得充實(shí),這就實(shí)現(xiàn)了人生的價值,體現(xiàn)了人生的意義。

生命的意義作文14

  我想知道,人活著是為了什么?為了考試?參加大學(xué)考試。直到我看到《無限的生命》這本書,我才找到了答案。

  筆者被禁用,天生沒有四肢,當(dāng)人們以為他會整天在悲傷,不會有任何的成功,他暗暗努力面對這些障礙,以積極的態(tài)度去克服它們。他是來自澳大利亞亞歷克·胡哲。

  他雖然沒有了四肢,但卻取得了非凡的成就。我能想到有人會嘲笑他,有人會瞧不起他,但他用自己的努力,證明他依然可以很棒。他順利讀完大學(xué),并獲得了學(xué)位,還到各國進(jìn)行勵志演講。

  他也曾絕望過,很多公司都不接受這樣的員工,但他從未放棄,活出了無限的`生命奇跡。當(dāng)他走下講臺時,全世界都為他鼓掌,他不容易站在舞臺上,他不知道背后的汗水比別人多了幾次。

  他工作那么辛苦,什么原因我不努力?人活著是勇往直前,奔向自己的目標(biāo)。力克?胡哲的故事告訴我們:無論你是在什么情況下,你不能放棄,放棄,你會活得一塌糊涂;有一個永不放棄的精神,對未來的夢想去了,你就可以達(dá)到理想的終點(diǎn)!

  生命的意義是,努力活出自己的精彩!

生命的意義作文15

  每一個人都有生命,我們都是剛發(fā)芽的小孩,但卻不懂人生下來的意義。

  那意義何在呢?富強(qiáng)國家嗎?還是靠山吃山呢?人都走了怎么富強(qiáng)國家,每一年都會流行什么什么病毒。以前甲型死了多少人,現(xiàn)在又流行,可想而知每天都會有人悄悄從我們身邊走,如果到了未來怎么辦,也許我們會從13億人到9-10億人,漸漸的、漸漸的我們國家的人變少了,那我們白努力發(fā)明那些東西與創(chuàng)造新的.時代了。

  那也不能這么說?。

  現(xiàn)在靠山吃山的人越來越多,人就越來越懶。我很想對那些靠山吃山的人說:“你們有多大點(diǎn)本事啊,有什么吃什么,等國家的資源都沒有了,看你吃什么,用什么!!”我們盡力把國家富強(qiáng)別學(xué)那些靠山吃山的人,應(yīng)該在學(xué)習(xí)上下點(diǎn)功夫。

  小孩子與老人的對話

  小孩子:“難道人的意義就是年輕時別靠山吃山,要靠真本事來努力嗎?老年時就可以靠山吃山嗎?”老人:“當(dāng)然了,孩子”小孩子:“那為什么人老了會死,那死后人不在這世界一樣也沒有那,白用親手賺這么多錢了”老人:“至少你在這世界得到了歡樂并不虧啊”小孩子:“人真奇怪”

  我覺得我們應(yīng)該想想現(xiàn)在的歡樂,忘掉那些煩惱。多多為地球做貢獻(xiàn),記住它只有一個。現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)人的意義吶。

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