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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-07 09:35:37 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文(合集3篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文(合集3篇)

成長(zhǎng)作文 篇1

  閱讀如一把鑰匙,打開了心靈的窗戶,讓我看到了一個(gè)美妙的世界。

  書雖沒有春天那般落英繽紛,卻藏著如桃花般的美妙;書雖沒有夏天那樣的綠葉成蔭,卻蘊(yùn)含荷花一樣出淤泥而不染的品質(zhì);書雖沒有秋天時(shí)稻麥成熟金浪翻滾的壯觀,卻多了一份似秋葉紛落的縹緲與奇幻;書雖沒有冬天銀裝素裹,玉樹瓊枝的盛景,卻能把迎寒怒放的梅花描繪的活色生香。從童話故事到哲理小說(shuō),書伴我走過了童年,直到現(xiàn)在,閱讀如一把鑰匙,打開了心靈的窗戶,讓我看到了一個(gè)美妙的世界。

  也許閱讀是一扇窗,窗后還有窗;也許閱讀是一條路,路的盡頭有岔路。閱讀,好似一個(gè)挖掘的過程,最后有沒有寶物要看你有沒有領(lǐng)悟到其奧秘。

  閱讀像音樂,時(shí)而歡快,就仿佛在讀艾利克卡斯特納的《會(huì)飛的教室》,感受童年的無(wú)限樂趣;時(shí)而高亢,好似看到了凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》同鯊魚搏斗的場(chǎng)景;又時(shí)而抒情,朱自清的《荷塘月色》那般美景浮現(xiàn)腦海。閱讀亦是如此美妙,它伴我成長(zhǎng),與我同行。

  閱讀像一眼泉水,寫作文時(shí)的文思如涌就是從那來(lái)的。多讀書,寫作文時(shí)就輕松的如草叢中輕盈的蝴蝶,而不用像那瘦骨嶙峋的牙膏一樣擠呀擠;好讀書,閱讀是主動(dòng)的,而不是被動(dòng)的,我雖沒有像同桌一樣嗜書如命,卻把閱讀視為生活中不可缺少的'一部分;讀好書,就仿佛與一位高尚的人對(duì)話。

  我對(duì)雜志情有獨(dú)鐘。讀雜志的時(shí)候,仿佛在追趕時(shí)代,它脫離了老套的寫作方法,將我領(lǐng)入一個(gè)新的文學(xué)天地,也是我懂得了:寫文章要獨(dú)出心裁,這樣那些文字一定能在你的筆下大放異彩的。

  我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中閱讀。閱讀賜予我們智慧,教會(huì)我們?yōu)槿颂幨隆i喿x像春天的水,使花兒成長(zhǎng);似夏天的樹,讓人乘涼;如秋天的風(fēng),使麥浪翻滾;同冬天的雪,銀裝世界。正是閱讀,伴我成長(zhǎng),讓我看到了一個(gè)美妙的世界!

成長(zhǎng)作文 篇2

  “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛!覀儙е卟蕢(mèng),走向未來(lái)。”我們幾乎是唱著這首歌長(zhǎng)大的,我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光。然而,即使在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的煩惱。

  剛剛步入少年旅途的.中學(xué)生,隨著年齡的增大,青春的意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增。一旦有了煩惱,憂郁、感傷就會(huì)籠罩在我們心頭,生活也會(huì)失去光彩。

  在小時(shí)候,我常常癡想著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了可以做小時(shí)候不敢做的事情,可以圓小時(shí)候的夢(mèng)想,在小時(shí)候,我對(duì)長(zhǎng)大總是一種向往。而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,并不認(rèn)為長(zhǎng)大了是好事,而是……

  我和爸爸媽媽又吵起來(lái)了,我又把媽媽氣哭了——僅僅只是為了一點(diǎn)小小的分歧。母親哭著說(shuō):“我養(yǎng)你這么大,看一下你的日記就不可以嗎?”我在一旁哭泣著說(shuō):“偷看我的日記,就是侵犯了我的隱私權(quán),你們?cè)趺纯梢赃@樣!笔潞,我躲在房間偷偷地哭,“我長(zhǎng)大了,自己的事可以自己做主了,為什么?為什么爸爸媽媽還要來(lái)干涉我的事情呢?我更傷心地哭了起來(lái)……”

  還有一次,在學(xué)校里,因?yàn)槟且惶炖蠋熈R了我,我就不想再待在這個(gè)學(xué)校里了!拔乙D(zhuǎn)學(xué)!蔽野盐业南敕ǜ嬖V了好朋友,好朋友大驚失色,說(shuō):“轉(zhuǎn)啥學(xué)呀,你轉(zhuǎn)走了我怎么辦呢?再說(shuō)了,老師罵了你,是為了你好……”我被好朋友說(shuō)服了,此后一直也沒提。

  我相信,在我的不懈努力后,我會(huì)變得十全十美的,沒有煩惱,一個(gè)快樂的人。

成長(zhǎng)作文 篇3

  再過一個(gè)月,我就十三歲了,我站在青春的門檻前,一邊是少年的清純,一邊是成人的滄桑,我茫然不知所措,快樂成長(zhǎng)。

  長(zhǎng)大吧!但是長(zhǎng)大了就必須關(guān)心許多以前從未關(guān)心的事,在乎許多以前從未在乎的人,必須要堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂觀。不能再做小孩子做的幼稚的事,不能再肆無(wú)忌彈的說(shuō)些所謂“童言無(wú)忌”的話,不能再無(wú)所謂生活中的點(diǎn)滴,能表現(xiàn)出的,只有成熟、深沉、風(fēng)燭殘年、暮色沉沉,我真的不愿這樣。

  那就不長(zhǎng)大吧!在一個(gè)藍(lán)色琉璃般純真的世界里,抱著洋娃娃,腦子里想著白雪公主,灰姑娘、丑小鴨……沒有學(xué)習(xí)的壓力,沒有成長(zhǎng)的煩惱,沒有難熬的寂寞,更沒有因?yàn)閴?mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距而流淚。不想長(zhǎng)大,因?yàn)椋艺娴牟幌M砷L(zhǎng)的意思,就是受委屈了不再將苦水一股腦得倒出來(lái),而是咽進(jìn)去。但無(wú)論如何,我還是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),我依舊走在成長(zhǎng)的路上,漸漸失去些什么,又得到些什么,或許很長(zhǎng)時(shí)間以后,才會(huì)驀然發(fā)現(xiàn),童年早已化作蝴蝶蹁躚飛舞,消失在天的盡頭了。

  原來(lái)成長(zhǎng),不是我想象中的無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

  過去,我總是以回憶的眼光去懷念曾經(jīng),我的童年,我的幼兒園,我的小學(xué),我的一切一切,我的生命已經(jīng)匆匆的走過了十三年,這十三年來(lái),我一直都是開心、快樂的度過的,不是嗎?

  我又回到青春的門檻前,凝望著它,有多少人被它絆倒,拍拍身上的`塵土,力不從心地跨過那道檻兒,就這樣莫名其妙卻又無(wú)可奈何的長(zhǎng)大了呢?

  過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在提醒我,其實(shí)我已經(jīng)經(jīng)歷了很多,過去的快樂傷悲,過去的歡樂淚水,就讓他們永遠(yuǎn)塵封在回憶中吧!夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)并駕齊驅(qū)也好,背道而馳也罷,我都會(huì)快樂的成長(zhǎng),十三歲的我,可以不成熟,但不能不思考。

  “快樂地成長(zhǎng)”?我真的選擇了成長(zhǎng),而且是快樂的嗎?

  是的。快樂地成長(zhǎng)。

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