煩惱的成長作文[精選4篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的煩惱的成長作文4篇，希望能夠幫助到大家。

煩惱的成長作文 篇1

　　在大人們的眼中，我們這些小孩子總是過著“衣來伸手，飯來張口”的舒坦日子，沒有一點煩惱和憂愁，但是我可不這樣認為。

　　每次我做完作業(yè)的時候，本來想著可以出去玩一會兒，可是媽媽每次都會這樣說“哎呀，你還有很多事情沒有干完呢，干完再下去吧”�？墒钱斘艺娴陌阉麄兯�說的那些事情干完了，他們又會說“明天還要上課呢，早點睡覺吧，下次有時間了再出去玩吧”。望著樓下那些開心的孩子，我傷心極了，真的好想痛痛快快的玩一會兒。

　　在我眼中，成長就像一瓶有著各種各樣味道的'飲料。當你考試考好了，得到老師和家長的表揚，那么這瓶飲料就是甜的；當你做了錯事，被爸爸媽媽教訓(xùn)了，那么這瓶飲料就是苦的。我必須在得到他們的同意下菜能吃零食，看電視，玩游戲。因為他們總是對我說這是為了我好，但是這真的是我的煩惱。

　　媽媽說如果我在成長的過程中遇到的煩惱越多，將來我就會離成功更近一步。這樣一想，好像也有道理，那就讓我的煩惱來的更猛烈一些吧！

煩惱的成長作文 篇2

　　隨著時間的飛逝，童年已經(jīng)過去，回望那童年時一個個的腳印，似乎真的覺得自己已長大，不再是當年那個流著鼻涕傻笑著的小傻子；不再是當年那個為了吃棒棒糖而大哭大鬧的橫小子了；不再是當年那個為了隨便到處亂跑愛搞惡作劇的壞小子了；不再是當年那個為了……

　　伴隨著這些，我忽然明白了很多事情，但也有了許多煩惱。

　　學(xué)習(xí)是我的第一大煩惱：

　　進入初中了，學(xué)習(xí)當然重要了，初中可是復(fù)習(xí)小學(xué)知識，為高中打基礎(chǔ)。便每天逼著被禁足在家里，還要面對成山的資料，每天還要練鋼琴，畫畫，每天睡眠不足，還影響第二天的學(xué)習(xí)。有時在書房里想想童年的事，是多么的幼稚啊，但又是多么的向往啊。有時也會偷偷的溜出家門，到外面瘋跑，但每次都被發(fā)現(xiàn)，換來的只是被反鎖在屋里。

　　煩惱二：媽媽的嘮叨與批評。

　　每天早上，媽媽總問：“昨天的復(fù)習(xí)題做完了沒有？”我點點頭，“要是沒做完看我怎么收拾你。”在我走時，媽媽又不是時的補上一句。在學(xué)校沒精打采了一天，一回家又被老媽批評了一頓：“你昨天這些題怎么做的`，全錯了，以后怎么考上重點高中？”。唉，我只得低頭認錯，回房做作業(yè)……

　　……

　　在夕陽西下時，一位拖著長長的背影，邁著沉重的步伐向前走，只留下一聲沉重的嘆息……

煩惱的成長作文 篇3

　　寒假又到了，可是我卻沒有像其他人一樣開心，因為在假期里，親戚們都會不厭其煩的問我的學(xué)習(xí)情況。

　　我一年級上學(xué)期的時候每次都是很差的成績，老是被爸爸揍。

　　一年級下學(xué)期的時候我的學(xué)習(xí)成績漸漸好了起來，學(xué)了毛筆、京劇等課程，我爸爸對我說："學(xué)了毛筆之后怎么硬筆變得這么差，這樣還不如不學(xué)呢!花錢白受罪。"后來媽媽生氣就成了我的煩惱，我總對她說："你別生氣了，干嘛生氣嗎?"媽媽總是回答："不是你的`成績，而是你的學(xué)習(xí)態(tài)度。"我總是奇怪我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好嗎?我感覺還行吧，還值得生氣嗎?

　　隨著年齡的增長，煩惱也隨之而來，我希望我的生活能過得快樂一點，不要有這么多的煩惱。

煩惱的成長作文 篇4

　　“小小少年，沒有煩惱……”動聽的歌是這樣唱的，可是誰說我們沒有煩惱？我不僅有煩惱，而且還很多哦！目前我最大的煩惱是關(guān)于體育方面的。在小學(xué)中低年級階段，我的身材比較瘦，那時的體育成績還不錯。可升入高年級后，我漸漸胖了許多。于是，體育上的煩惱便接踵而至了。

　　“My God！又要練習(xí)400米跑步了！”我無奈地苦笑。短跑我還能堅持，可跑400米，就是我的“心頭大患”了�！昂暨旰暨辍�…”一圈下來，我已經(jīng)氣喘吁吁、慢步如龜了。Oh，還有一圈呢！同學(xué)們一個接著一個地超過了我，而我卻疲憊不堪、舉步維艱�！安恍�，要加油！”我在心中默念道。于是，我振作精神，奮起直追，可雙腿還是像灌了鉛似的抬不起來�！扒�萬不能做倒數(shù)第一！”我給自己暗暗鼓勁，用盡全力沖刺，迅速地朝終點奔去。終于，到終點了！我獲得了第三名----不過卻是倒數(shù)的。我想原因除了我的跑步姿勢不正確，主要是現(xiàn)在我的體重超標，平時又缺乏鍛煉，現(xiàn)在就想快也快不了了。唉！

　　而最讓我想“暈菜”的便是投擲壘球了。從五年級開始，它就是我體育上的“弱中之最”。當我投擲那小小的壘球時，它時而脫離軌道，時而不聽使喚，我的成績都沒達到“及格”標準！這小小的球兒把我戲弄得苦不堪言。后來我問體育老師借了一個壘球�；丶液螅�我只要有空，就會進行投擲壘球的姿勢與力量練習(xí)。我慢慢地摸索投擲技巧，并加強臂力訓(xùn)練。我讓老爸站在“良好”標準的距離處，每擲一次都讓他進行點評，是近了，是高了，還是斜了？下次再投時，我就會注意改正。當時已經(jīng)近夏天了，每次練習(xí)完我都揮汗如雨、筋疲力盡。功夫不負有心人，一段時間下來，我達到了“及格”標準。在最后的考試中，我差點就“良好”了。我感嘆：“跟別人我還是有差距的.啊，唉！”

　　每個人在成長中都會遇到或多或少的煩惱，而我的煩惱就是體育上某些項目是我的“攔路虎”。我不能總是嘆氣，而是應(yīng)該保持健康的飲食，多做運動，煉就強健的體魄，我想如果能這樣堅持，煩惱肯定會迎刃而解了！

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