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小學生的作文

時間:2023-11-07 08:42:24 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  “上起三皇,下至武帝,融百代興衰,正古今之風……”從老師第一次布置史記作業(yè)起,我與史記就定下了不解之仇。從此,我便像孫悟空三打白骨精一樣,與史記大戰(zhàn)了三百回合。不過,這其中我也紛紛打了許多“勝仗”與“敗仗”。

  從開學的某個星期天起,我與史記的這場戰(zhàn)斗便拉開了帷幕!翱禳c、快點、快點,比干剖心到底在哪里,”我就像一只熱鍋上的.螞蟻拼命地在熱火中掙扎?墒,我已經把這本史記整整翻了十遍了,卻絲毫一點比干剖心的線索也沒有,我頹廢地趴在桌上,早已汗流浹背,可史記卻紋絲不動,似乎在得意洋洋地對我說:“你瞧你,就找了這么幾下便不行了,一點耐力也沒有。”我心中十分不服氣,下定決心一定要找到比干剖心。于是,我不知不覺從哪來了一股強烈的力量,我打起精神,從每個故事的開頭典故中看過去,最后,終于在史記中的某一個角落發(fā)現了比干剖心。這場戰(zhàn)爭,我可真算是反敗為勝,不過,這次我也是大打出手了。

  我與史記,史記與我,這雖然是兩“超級冤家”,但是我們兩人之間的喜怒哀樂,使我們成為了一個不可分開的整體。

小學生的作文 篇2

  親愛的人類:

  你們好!

  我是來自大海的條小魚,我出生在美麗的舟山群島,那里的天是藍的,山是青的,水是綠的,我的家和順美滿。小時候,我生活在清澈的海水里。早上,我伸個懶腰從貝殼床上慢慢爬起來,在珍珠鏡子前打扮著己的身子。我身穿海藻休閑衣,頭戴珊瑚帽,腳踏海草鞋……怎個酷字了得!下午,我和我的蝦蟹朋友們穿梭在紅樹林之間,悠然自得,嬉笑玩耍。晚上,風兒彈起了琴,礁石敲起了鼓,海草跳起了舞,我?guī)椭K蚱鹆伺淖,跟著海草唱起了歌……!海底充滿生機,片安詳快樂,那時候沒有廢氣,沒有污染,我們每天都過著無憂無慮,世外桃源般的生活。

  直到有一天……

  那天早上,我和往常樣,開開心心地來到海面上洗著陽光浴,在新鮮空氣的沐浴下調皮地跳來跳去。突然,遠處傳來陣“轟轟”的巨響,震的我耳膜生生作疼。只見艘大輪船正向我引面駛來,掀起的浪濤隨著它排出的廢氣朝我席卷而來,我被嗆得喘不過氣來,拼命地逃啊,躲啊……輪船上的人們邊笑邊吃,還 不時地把瓜果皮,零食殼等扔向大海,我躲閃不及,終于被砸得傷痕累累,當我狼狽地逃回海底,出現在媽媽面前時,媽媽摸著我的傷口傷心地哭了!

  接下來的日子,是天比天難過了,隨著人類科學技術的發(fā)展,化工廠越造越多,沿岸工廠的工業(yè)廢氣和人們排放的生活廢水正在慢慢地吞噬著我們的家園。清亮的海水變的渾濁不堪,整天散發(fā)著種令人窒息的腐臭,海草再也沒有精神跳舞了,風的`琴聲也不再悠揚了,小伙伴們個個離我而去……我變得孤單又憂傷。好幾次,我想逃離這不再美好的家,但我舍不得這從小長大的故鄉(xiāng)。

  這里,我向人類發(fā)起求救信號,呼吁人類從現在開始治水!水是生命之源!人類因山青而美,因水秀而麗,沒有水,我們無法生存,人類也將無法生存,萬物將不能生長,世界將變得慘淡。讓我們共同行動起來,從我做起,從小事做起,從現在做起。積極保護水環(huán)境,不侵占各類水域及岸線,不向河道、大海排放污水、傾倒雜物。“五水共治,治污先行”,治污水就是促轉型發(fā)展,保環(huán)境民生,優(yōu)生態(tài)環(huán)境。傳說中的桃花源,古老而神奇,可望不可及!那里山青水秀,鳥語花香,綠樹成蔭,我曾經的家園也是如此!我相信,在我們的共同努力之下,我那美好的家園定會再現于世,給大家?guī)須g樂,也不會再讓魚兒痛苦地呻吟,海水傷心地流淚!

  親愛的人類朋友們,當大海潔白的浪花,匯聚成美麗舟山的光芒,在綿綿青山中成長的舟山夢,在悠悠碧水中成長的浙江夢,在藍藍天空中成長的中國夢,將會成為我們大家的夢。讓我們起飛向夢想,在青山綠水間對話藍天,話出美麗的舟山,說出中國的閃耀!

  愛著你們的

  小魚兒!

  20xx年10月

小學生的作文 篇3

  世界上,總有一個人,你會想對他說:“有你,真好”你,在我孤單時給我溫暖,在我害怕時給我勇氣。因為有你,我的人生才更美好。

  在崎嶇不平的道路上,會有大大小小的挫折,但是,一定會有人,陪伴我走過困難。在一次次的挫折面前,我都相信,你一定會幫助我。幸好,我和你在同一個班,認識了你這個好同學,才有今天的我。在我每次生氣時,容忍對你的怒罵;在我傷心時,當我的垃圾桶,接收我的情緒垃圾。每當我閉上眼,出現的一定會是你的手,總會在我墜入深淵時,拉我一把,這一路上,因為有你的扶持,我才能成長,才能大放異彩。我很幸運,遇見了你,遇見了每個人都希望遇見的人——一個了解我,懂我心的知音。

  你是光,為我照亮黑暗;你是風,為我拭去眼中的的悲傷;你是我的靠山,永遠不會倒的那座山;你是燈塔,為迷途的我指引方向。你對我的一個好,我會用十倍來回報你,我們相互相信對方,因此,你我之中,才沒有嫌隙。只要我一個眼神、一個動作,你一定知道我的想法。如果我是伯牙,那你就是子期,一場精彩的'表演,是為了知音而演奏。你是我的天使,給我依賴,給我力量,給我光明、幸福、溫暖。

  如果沒有你,是否我的生命只是單調無味?是否許多的快樂會消失?但世上沒有如果,有的是現在。我只知道,因為有你,我的生命才如一首交響樂,悅耳而激烈,有你,真好。

小學生的作文 篇4

  這是去年發(fā)生的事了,但是每當我想起這件事,心里都會淌過一股暖流。

  那是去年我的生日,我叫了許多朋友出去玩兒。我們叫了一輛的士,一路上說說笑笑,很快就到了目的地。我付了錢后就下車了,匆忙之間竟然隨手將錢包放在了車椅子上。不過,當我想起這件事時已經晚了,當時的我正買了一大堆東西正準備付錢呢,我立刻心急火燎,希望錢包能在我的身上找到,也希望有一位朋友細心地發(fā)現了錢包,正給我開玩笑?墒聦嵑懿恍,誰身上都沒有——我的錢包就是丟了,那里面還放著一張百元大鈔。我的.心涼透了,就像一個孤獨的人獨自在野外遇到了野獸,正在不知所措地掙扎——找不著?怎么找?我的內心在激烈地爭吵。最后,我放棄了尋找——我的錢包只是一個小小的改正貼盒子,就算車主看到了,也就扔掉了吧,如果他看到里面有錢,肯定也自己拿走了吧。我心灰意冷地對興致勃勃的朋友們無奈地說:“對不起,我的錢包丟了,這次活動不得不取消,我身上還有二十元錢,咱們回家去吧!迸笥褌兤咦彀松嗟卣f:“不行,咱們再等等嘛,那司機說不定會給我們送回來呢!”“是呀,等等看吧。”我說不服她們,只好默默地在原地等待。唉,真是倒霉透了!可是我們等啊等,半個小時過去了,沒有一個人注意到我們。朋友們也不再說什么了,我們只得踏上回家的路。

  坐在的士上,我滿腦子里想的都是我的錢包。就在這時,門外傳來腳步的聲音。我們連忙叫司機停一下車。打開窗戶,門外有個五六歲的小女孩。她把手伸進來,手里拿著一個盒子,然后對我說:“姐姐,我爸說你們丟了一個小盒子,讓我給你們送上了,這是你們的嗎?”看著她無邪的大眼睛,我很驚訝,但更多的是感動。我點點頭,激動地說:“謝謝你和你的爸爸!”小女孩笑了笑說:“爸爸說,以后你們要細心!”然后就飛快地跑走了。真的沒有想到,我的錢包竟失而復得!

  看著那小小的身影,我的心里流過的暖流更寬闊了……

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