成長的作文【合集6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的成長的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
成長，是一串串伴隨著我逐漸長大的腳步。它將伴隨著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨；伴隨著我走過喜怒哀樂；伴隨著我從童心未泯到長大成人......回首過去，一件件小事曾伴隨著我逐漸地成長；一件件小事曾帶給我無數(shù)的喜怒哀樂；一件件小事曾讓我受益無窮......我沿著這成長的腳步回到了從前，沿著這成長的腳步回到了我那美好的童年，回到了童心未泯的小時(shí)候......慢慢地，我回到了3歲的時(shí)候。
“孩子，來媽媽教你著手指傀偶！”一位母親和藹可親地說�！岸鳎寢�，你快教我折手指傀偶吧！”一個(gè)小女孩用幼稚的童聲回答�！皝砗⒆�，先把這張正方形的`紙對折成一個(gè)三角形！”那位母親笑著說。“恩！媽媽！”小女孩小心翼翼地將那張正方形紙不太整齊地對折好�！罢媛斆鳎∥覀冊趯⑦@三角形的左右兩個(gè)角，朝中心折，你看就折成一個(gè)小正方形了！”那位母親用鼓勵(lì)的口吻說�！皨寢�，你看我折好了！”小女孩高興地說。“寶貝真聰明！我們現(xiàn)在把這張紙這樣折，然后再將這里往上折。注意哦！這里很容易被弄亂！”那位母親細(xì)心地講解著�！皨寢�，我不會折，你再教教我吧！”小女孩皺起了眉頭�！昂⒆�，別慌，我們慢慢折。你仔細(xì)看看，我們先這樣折，然后再這樣折......”那位母親耐心地教著。小女孩目不轉(zhuǎn)睛地望著那位母親的手。忽然，她恍然大悟，欣喜地對那位母親說：“媽媽，我會折這幾步了！”小女孩用小手慢慢地折好了那幾步。那位母親看見了，語重心長地對小女孩說：“對了！寶貝，當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到了難題，就是要像這樣繼續(xù)地做下去，不能輕易放棄，直到做出來為止，這樣才能學(xué)到更多的知識，懂嗎？”母親欣慰地笑了。小女孩聽了，似懂非懂地望著那母親，但臉上還是露出了甜美的笑容......
那小女孩是我，那位和藹而細(xì)心的母親是我的母親啊！在我成長的過程中是她教會了我在任何面對困難時(shí)都不能輕易地就放棄啊！
沿著腳步繼續(xù)往前走，慢慢地我又回到了4歲的時(shí)候......
“來，孩子，爸爸教你寫數(shù)字！”一位父親和藹地說。“好！爸爸，你快教我寫數(shù)字吧！”一個(gè)小女孩滿臉微笑地說�！皝硐葘憽�1’，‘1’很簡單我們就寫一豎�！蹦俏桓赣H握這小女孩白胖胖的手說。“呵呵！爸爸，我寫好了，你看！”小女孩舉著本子說�！罢姘�！來，我們再來寫‘2’，‘2’的上面有個(gè)彎，下面有一橫。這樣就寫好了！”那位父親用鼓勵(lì)的口吻說。“有一個(gè)彎，再有一橫......咦？看起來怎么像小鴨子呀！”可真有趣！”小女孩邊笑邊說�！皩Γ拇_很像小鴨子！真聰明！我們再來寫‘3’，‘3’很簡單，有2個(gè)彎�！蹦俏桓赣H耐心地說�！皟蓚�(gè)彎......呵呵，‘3’就像我們的兩個(gè)小耳朵一樣�！薄皩Γ⒆�，‘3’就像我們的兩個(gè)小耳朵一樣，彎彎的......”那位父親很快地教完了那10個(gè)簡單的數(shù)字，教完后，那位父親語重心長地對那個(gè)小女孩說：“孩子，你還小，你要記住，在遇到難題時(shí)，要細(xì)細(xì)地觀察，這樣才能學(xué)到更多的知識，記住了嗎？”“哦......”那小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭說。
那小女孩是我，那位父親是我的爸爸呀！在我成長的過程中是父親教會了我在遇到難題的時(shí)候，如何仔細(xì)地觀察�。�
我踏著腳步又回到了現(xiàn)在，成長，這一串串伴隨著我逐漸長大的腳步。這伴隨著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨；伴隨著我走過喜怒哀樂；伴隨著我從童心未泯到長大成人的腳步。我永遠(yuǎn)會記在心里！
成長的作文 篇2
成長是一個(gè)值得記錄的過程，縱然其中有著酸、甜、苦、辣各種滋味，它依然是美好的。
在成長的過程中，我遇到了很多令我難忘的人——他們或脾氣火爆如一點(diǎn)燃即炸響的鞭炮，或內(nèi)斂沉穩(wěn)如同一杯白開水……他們讓我體會到了真摯的友誼、溫馨的親情和珍貴的師生情。如果要細(xì)數(shù)那一位位陪我走過成長之路的人，我可以列出一串長長的名單。其中，我特別想提到的一個(gè)人是我的奶奶。
我不想過多描述奶奶對我真誠又質(zhì)樸的關(guān)愛，因?yàn)槟嵌键c(diǎn)點(diǎn)滴滴地體現(xiàn)在生活中的細(xì)節(jié)處。我想說的是，奶奶與我走在完全相反的道路上——我在走向美好的'未來，而奶奶卻不可避免地走向生命的盡頭。
看著奶奶臉上越來越深的皺紋和越來越消瘦的身體，我逐漸明白，一個(gè)人在生命中遇到的大多數(shù)人都是過客，停留的時(shí)間或長或短。所以，我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)人，也許在下一個(gè)路口，他們便會和我們揮手告別。
成長伴隨遺憾，它無情地帶走我們的童真，用一個(gè)叫現(xiàn)實(shí)的枷鎖深深禁錮了我們的思維。我無意中翻到一篇小學(xué)一年級時(shí)寫下的作文，大概內(nèi)容是那天是陰天，太陽沒有出來，我以為太陽公公病了，還想和同學(xué)們?nèi)タ此�。�?dāng)我艱難地辨認(rèn)出那些歪歪斜斜的字跡時(shí)，幾乎不敢相信這充滿童趣的語句曾出自我的筆下。
其實(shí)，成長的每一個(gè)瞬間都是美麗的，每個(gè)成長故事都是獨(dú)一無二的。
我得輕輕放下，放下對于過往的不舍。
我須重重提起，提起伴我前進(jìn)的行囊。
成長的路標(biāo)指引我勇敢地追逐夢的腳步。
成長的作文 篇3
日子在腳下平靜無波，但卻有一天，我看在鏡子里看到了微笑的臉，于是，我開始感悟成長，思考成長，無悔成長......
在茫茫星空下，我獨(dú)自坐在窗邊，思考著，思考著……
六年前，我在毛主席塑像前莊嚴(yán)宣誓，我愿加入中國少年先鋒隊(duì)，為隊(duì)伍盡自己的一份力量，不掉隊(duì)，堅(jiān)持不懈，永不放棄。莊重的誓言回蕩在林木中，為那無憂無慮的童年增添了一抹凝重，從此肩上便扛起了一份重?fù)?dān)，老師曾說過：人有壓力才會長大。
三年前，我和同學(xué)們在操場上無拘無束的奔跑，一不留神便摔了一跤，身體重心向前，大叫了一聲，頓時(shí)，一種疼痛涌上心頭，肆無忌憚的蔓延開來，淚水像斷了線的珍珠似的，不停的落了下來，在身旁綻放著一朵又一朵的淚花。我癱坐在地上，看著一直流血的膝蓋，陽光刺著我的眼睛，而我只知道哭，這時(shí)一個(gè)嚴(yán)肅的聲音回蕩在耳畔，在哪里跌倒就在那里爬起來。我咬咬牙，站了起來，陽光照在我的身上，我知道，這時(shí)的我是一個(gè)強(qiáng)者。作家劉墉曾說過：成長是一種美麗的'痛。
一年前，我面對人生的第一次離別，與小學(xué)的一切說再見。太陽火辣辣的，卻不能把我們的淚水蒸融，回想起我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，昔日的歡樂已轉(zhuǎn)變?yōu)榻袢盏膽n傷。同學(xué)與我揮手道別，他們說過：蝴蝶的夢只是一場醉舞，夢醒了，才能快樂，要快樂的成長。
是啊，我們正在一天天的長大，變得成熟，也從中明白成長的路上布滿荊棘，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能成功，只有快樂，才能精彩，只有負(fù)責(zé)，才能完美。成長的腳步還在繼續(xù)，驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長大唯有留在心海里的漣漪在一層層的明晰。也許，這就是我們的生活，一個(gè)成長的生活，有痛苦，有悲哀，有放棄，有歡樂也有喜悅。正如一道亮麗的風(fēng)景線。
成長的作文 篇4
在我色彩繽紛的成長記憶中，發(fā)生過許許多多的成長趣事。而其中有這樣一件事，讓我至今難忘。
還記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我和小伙伴一起玩起了釘鼻子的游戲。這種游戲我還是第一次玩，一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)也沒有，所以沒走幾步就偏離了方向。突然，“啪“的一聲，我嚇得跳了起來。原來，鼻子上的釘子碰到了大樹旁邊的氣球�；锇閭児笮ζ饋�。
沒過多久，我又拿著鼻子，再次出發(fā)了�？蛇@次我的方向完全反了，走出了好遠(yuǎn)，最后碰到了柱子，就把鼻子釘在了柱子上。“哈哈哈，哈哈哈！”伙伴們又哈哈大笑起來。我有些開始垂頭喪氣，沮喪地說：“看來我不適合這個(gè)游戲，我以后再也不玩什么釘鼻子的游戲了。”
伙伴們看見我傷心的樣子，馬上意識到自己剛才的做法是不對的，她們走到我的身邊，對我說：“再試一次吧，我們把訣竅告訴你，我們相信你一定能成功�！蔽疫�是有些不自信，可是聽了伙伴們的話，決定再試一次。
我又拿起了鼻子，閉上眼睛，不知不覺又走錯(cuò)了方向，這可急壞了伙伴們。這時(shí)，我家的小狗一搖一擺地走了過來。她們立刻想到了一個(gè)好主意，她們向小狗招了招手，讓它過來，然后讓它站在合適的位置。我在小狗的身上左摸摸，右摸摸，終于摸到了合適的地方釘鼻子�；锇閭兇舐暁g呼起來：“耶，你是我們的冠軍�！蔽也桓蚁嘈诺乇犻_眼睛，一看，啊！鼻子不偏不倚，牢牢地釘在了小狗的鼻子上。
雖然我得了冠軍，但是我并沒有驕傲，因?yàn)槲抑�，這個(gè)冠軍是伙伴們幫我得來的。我輕輕的'對她們說了一聲：“謝謝�！倍ㄟ^這件事，我明白了：友誼的力量是無私的，是偉大的。在我們的成長中，友誼也是不可或缺的。在我以后的生活中，我一定要更加的珍惜友誼，熱愛友誼。
成長的作文 篇5
在我的成長過程中，有幸福的回憶，美好的向往，也有過小小的煩惱。在我的成長過程中，是父母一直陪伴著我。
從呱呱落地到呀呀學(xué)語是父母一直辛苦地?fù)狃B(yǎng)著我，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)青春靚麗的大女孩了。現(xiàn)在的我長大了，也懂事了。我最要感謝的就是我的父母。
媽媽十月懷胎辛辛苦苦地生下了我。從我呱呱墜地到學(xué)會說話，走路，到送我去幼兒園上學(xué)成為一名活潑可愛的小女孩都離不開媽媽無微不至的關(guān)懷。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生了，親愛的老媽我要感謝您！
爸爸雖然沒有像媽媽那樣辛苦的生我，但爸爸自從我出生后就一直辛苦地工作，為了讓我過的不比別人的孩子差。爸爸一直辛苦地打拼，直到現(xiàn)在我們這個(gè)幸福的三口之家雖然不是很富裕，但也不貧窮，我們過的十分地幸福。親愛的老爸謝謝您為了我和媽媽這么的辛苦！
有人說：“母愛是陽光溫暖而熱烈，是媽媽用她的愛滋養(yǎng)著我；母愛如春雨讓我享受了她的甘甜和圣潔，是媽媽用愛呵護(hù)著我”。
父愛如高山，讓我仰望了他的高大和威嚴(yán)，父愛如詩歌，讓我領(lǐng)略了他的真摯和含蓄，是爸爸讓我在他寬敞的肩膀下快樂成長。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十六歲了。這十六年是爹媽陪我度過了春的.爛漫，夏的炎熱，秋的豐收，冬的嚴(yán)寒。
是爹媽讓我懂得了珍愛生命，充滿對生命的熱愛，對世界萬物的愛戀，對美好未來的向往。追求著我心中那一份永久的夢想。
細(xì)細(xì)的回味，我的童年是一幅多么絢麗多姿的圖畫��！點(diǎn)燃了我對生命的期待與呼喚！草兒綠了，花兒開了，土地松軟了，生命以最簡單，最自然的方式在繁衍、傳承、輪回。每個(gè)人都種植一份鮮嫩的心境，收獲了一縷成長的美好。
隨著年齡的增長，有些事只能關(guān)在記憶怕閘門，這就是我美好的成長經(jīng)歷。
成長的作文 篇6
風(fēng)卷過樹林，留下落葉紛飛，陽光變換著強(qiáng)弱，演藝著四季的輪回。一個(gè)春夏，一個(gè)故事，零落一段情。沒有刻意記錄著日子的消逝，亦沒有好好珍惜大好的時(shí)光。只是當(dāng)漫不經(jīng)心地停下腳步時(shí)，才發(fā)現(xiàn)日子是何等的匆匆。
成長教會著我們每一個(gè)故事，我們都是每個(gè)故事的主人。生活是部曲著，喜怒哀樂摻雜期間。有時(shí)候，我們會因?yàn)橐粫r(shí)的成功而滿懷喜悅，有時(shí)候我們會因?yàn)橐粫r(shí)的失意而悶悶不樂。只是我們不知道，在我們?nèi)鰦珊⒆託獾臅r(shí)候，總是會有那么一兩個(gè)人在默默地為我們承當(dāng)，在悄無聲息的為我們分享。
當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，全然不知道生活賦予我們的含義。我們只是知道，日子總是那么的單調(diào)和循環(huán)，我們甚至?xí)岩缮畋旧淼暮x，因?yàn)槲覀儚奈凑嬲斫狻Ｋ坪鯋弁媸俏覀兊奶煨�，我們可以肆無忌憚的嬉戲和玩耍。而生活本身的喜怒哀樂，我們?nèi)徊蝗ダ頃�，也沒有必要去理會。
慢慢地，我們長大了。生活似乎發(fā)生了變化，現(xiàn)實(shí)的種種讓我們很是不適應(yīng)。肩上的擔(dān)子似乎也重了，那一個(gè)個(gè)天真爛漫的小頑童消失的無影無蹤了，不知不覺中變成了一個(gè)個(gè)小大人了。也開始會為生活、為學(xué)習(xí)憂愁了。孩子時(shí)，除了給于物質(zhì)上的東西外，沒有太多可以攀比的。不知是生活本身的變化，還是現(xiàn)實(shí)生活中人們賦予的東西太多，總之告別了童年時(shí)光后，孩子們似乎就被人為地區(qū)分為“好孩子”和“壞孩子”了。
成長總是會付出代價(jià)的，因?yàn)樗倪^程總是艱辛的。沒有誰的人生會是一條直線，總是曲折的。有高潮，也有低谷。有些人卻能在高潮中能夠奮勇直前、保持自我，必定會成為一個(gè)成功的人。有些人在低谷中畏畏縮縮、一蹶不振，慢慢的沉入萬劫不復(fù)的深淵，消融了自我。生活中沒有誰是強(qiáng)者，只有誰不畏強(qiáng)者，勇于攀登，最終才在蕓蕓大海中熠熠生輝。
春天，陽光和雨露的滋潤和恩賜。一個(gè)孕育百花的季節(jié)，百花爭艷，花香四溢，一幅春暖融融的畫面。但是有誰真正記住了百花朵朵嬌人的嫵媚和容顏，溫室般的環(huán)境并不能滋養(yǎng)出過人之處，孕育的除了嫵媚的外表和宜人的芳香外，再也沒有一點(diǎn)過人之處了。恰恰相反的`是冬梅的高貴與淡雅，才使得它傲立群雄，獨(dú)占一魁。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！笔前�，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？對于人生而言，亦然如此。過慣了奢靡的生活，享受著帝王將相般的待遇，消磨了銳志和激情之后，是很難找到生活的方向，成就一番大業(yè)的。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。只有經(jīng)歷歷練，方能在異常激烈的社會競爭中游刃有余，笑傲群雄�？墒牵砷L的足跡隨著社會的日益進(jìn)步似乎變得越來越簡單了。孩子的一切似乎都是已經(jīng)安排好的，從一出生開始就沿著早已制定好的軌跡按部就班的生活。沒有挫折、沒有困難、沒有饑餓和很冷，有的只是集萬千寵愛于一身。
很難想像，在這樣的環(huán)境和教育模式下，中國能夠孕育出多少社會棟梁之才。，祖國的富強(qiáng)和民族的振興何人堪擔(dān)大任？面對日益激烈的國際競爭，國家的領(lǐng)土和主權(quán)日益遭人踐踏和侵略，我們的呼聲又將在哪里？
我不知道，成長到地賦予了我什么。從起點(diǎn)到終點(diǎn)，我?guī)缀鯖]有完整的印象。生活的意義在哪里，生命的意義又在哪里？我始終不能回答，除了漂泊，除了求學(xué)，似乎這些年來的生活就是這樣簡單而單調(diào)的重復(fù)。
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