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開(kāi)始的作文

時(shí)間:2023-11-06 16:04:01 作文大全 我要投稿

【集合】關(guān)于開(kāi)始的作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的關(guān)于開(kāi)始的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【集合】關(guān)于開(kāi)始的作文15篇

關(guān)于開(kāi)始的作文1

  哭泣是生命的開(kāi)始,走路是奔跑的開(kāi)始,大雨是彩虹的開(kāi)始,短袖是夏天的開(kāi)始。

  萬(wàn)物似乎都有屬于自己那個(gè)特別的開(kāi)始,適合的,不搭的,驚奇的,無(wú)謂的,美麗的。

  還記得風(fēng)很輕云很白的那年夏天擁有了自己學(xué)海生涯的開(kāi)始,可時(shí)間恍惚從沒(méi)流淌過(guò),恍眼卻再也不是當(dāng)初的風(fēng)景了。六年在記憶中渺小的像六分鐘。

  我心中帶著隱隱約約的難受,為什么有開(kāi)始就必須有結(jié)束,為什么天下沒(méi)有不散的宴席,為什么六年級(jí)后卻是初一。對(duì)我來(lái)說(shuō)最殘忍的詞莫過(guò)于物是人非。我的暑假在悶悶不樂(lè)中度過(guò)了,不斷的回憶起我的同學(xué)們,老師們,吃過(guò)的零食,跑過(guò)步的操場(chǎng),睡過(guò)覺(jué)的.課桌,一切一切擁有我們美好記憶的地方。

  直到開(kāi)學(xué)的日子到了,還是炎熱的夏天,我初中的開(kāi)始。踏進(jìn)校門,忽然鮮活起的畫面,親切而又熟悉。單杠,乒乓桌,籃球架,課桌,黑板。一定又會(huì)有和自己情投意合的死黨,會(huì)有循循善誘的老師,我可以在這個(gè)百年老校的每個(gè)地方撒下自己三年的時(shí)光,可以再次擁有青春里最美好的記憶。

  離別后的我發(fā)覺(jué),原來(lái)結(jié)束并不是最后的終結(jié),而是下一段美好旅程的開(kāi)始。不必太過(guò)留戀已踏過(guò)的美景,因?yàn)榍胺竭很漫長(zhǎng),未知的絢麗像天空那樣樂(lè)此不疲的蔓延在下一個(gè)不知是否炎熱的夏天,我們又都將離開(kāi),但是我會(huì)微笑,微笑著告別這一個(gè)美好時(shí)間片段和關(guān)于他們的一切美好回憶。這段旅程的結(jié)束又將踏向下方土地,又何必難過(guò)?

  或許,結(jié)束亦是開(kāi)始,開(kāi)始也亦是這一段的結(jié)束,又何必在意。

關(guān)于開(kāi)始的作文2

  人一生經(jīng)歷了許多事,或大或小,但他們都有一個(gè)開(kāi)頭。比如看文章時(shí),若開(kāi)頭索然無(wú)味,又有多少人愿意看下去呢?由此可見(jiàn)好開(kāi)頭是有多么重要。

  但開(kāi)頭比不與過(guò)程毫無(wú)聯(lián)系,開(kāi)頭往往會(huì)給過(guò)程留下伏筆,就好似小說(shuō)中說(shuō)的一樣:一個(gè)人的天賦雖然決定了一個(gè)人的未來(lái)的奮斗過(guò)程艱難與否,但他的勤奮會(huì)彌補(bǔ)自己的天賦。

  又是一個(gè)新春的到來(lái),寒冬的'杰作已悄然消散,隨之而來(lái)的是青陽(yáng)的時(shí)代。我們?cè)谛碌囊荒昀镉兄碌拇蛩恪r(shí)間讓我們綠水常流,在今年中展開(kāi)幻想,開(kāi)始又一場(chǎng)路程。有時(shí),你會(huì)注意到,家鄉(xiāng)的河水已經(jīng)解凍,陌上的花開(kāi)了,垂柳抽出了新芽。又是新的開(kāi)始。

  當(dāng)你的考試失利后,不妨把他當(dāng)做一次磨煉,比如我這次數(shù)學(xué)考試失利了,但我并不會(huì)因此失去對(duì)這門課程的信心,而是意識(shí)到自己的不足,而后開(kāi)始更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),是新的開(kāi)始。當(dāng)你的某項(xiàng)能力達(dá)到極限后,開(kāi)始嘗試一下,自己挑戰(zhàn)新的項(xiàng)目不妨是新的開(kāi)始。

  生活為我們買了單行票,我們不能選擇暫停或重來(lái),卻可以讓某一件事開(kāi)始不同的方式。有時(shí),我們面對(duì)生活,難免要重新開(kāi)始。當(dāng)我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,難免遇到挫折。

關(guān)于開(kāi)始的作文3

  伴著油墨的濃香,思緒在考場(chǎng)作文上飛逝,"開(kāi)始",當(dāng)然要簡(jiǎn)單的開(kāi)始意境的漂游,帶我領(lǐng)略這"簡(jiǎn)單"的開(kāi)始.

  感受花的芬芳因?yàn)榈南阄犊偘讶藥胍粋(gè)新的開(kāi)始,品位梔子花,淡雅質(zhì)樸清醇,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,感受沁人的芬芳,從簡(jiǎn)單開(kāi)始!

  尋覓一本書,領(lǐng)略書中獨(dú)有的"黃金屋,顏如玉,千鐘栗",細(xì)讀開(kāi)頭別為簡(jiǎn)單,而內(nèi)容卻如此豐盈灑脫,這樣的簡(jiǎn)單的開(kāi)始,讓我沉醉,令我神游!

  品一杯香茗,是如此愜意,"苦丁,龍井,碧螺春"是我的最愛(ài),閑暇之余,便靜靜的品,幾片茶葉在沸騰的水中飛躍,開(kāi)始品位很簡(jiǎn)單,苦中略有幾絲芳香,澀中含有幾點(diǎn)馨甜,不禁想起妙玉的一句話"一杯為品,兩杯便成了解渴的蠢物"簡(jiǎn)單地靜品一杯茶,令我深深地感受到人間的鏡花水月,滄海桑田.

  寫一卷詩(shī)文,構(gòu)思,聯(lián)想,神游揮灑,流下的'便是那簡(jiǎn)單的文字,但簡(jiǎn)單中滲透著哲味,哲味里飄飛著感悟,再簡(jiǎn)單的開(kāi)始中尋找生命的及至致,呵,這花開(kāi)花落,云卷云舒的開(kāi)始!

  點(diǎn)橫豎撇捺,構(gòu)成我求知的開(kāi)始,當(dāng)然簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單就好,因?yàn)槟菚?huì)讓我更珍惜生活,更熱愛(ài)人生!

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,讓我們從這里開(kāi)始!

關(guān)于開(kāi)始的作文4

  當(dāng)我把健康碼給老師發(fā)過(guò)去之后,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。忽又想起一句古詩(shī)合抱之木,生于毫末。九層之臺(tái)起于累土。到今天為止,我們的線上學(xué)習(xí)之旅即將結(jié)束,這一段日子如春風(fēng)輕拂,如夏花絢爛,如秋果豐碩明天就要返回那洋溢著青春的校園了。

  當(dāng)然失落也是無(wú)法避免的,在這三個(gè)多月的時(shí)間里,已經(jīng)習(xí)慣了我那一方學(xué)習(xí)的小天地,一臺(tái)電腦,一部手機(jī)和一堆堆的書本。讓我覺(jué)得最有意思的是與老師和同學(xué)們騰訊會(huì)議連,每次我都會(huì)盼望著會(huì)議時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn),再長(zhǎng)一點(diǎn)。也習(xí)慣了媽媽的新角色助教老師及伴讀,更習(xí)慣了爸爸的新角色大廚。

  時(shí)間似乎長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,一下子就從我眼前飛過(guò)去了。就在匆匆地眨眼間,已經(jīng)從溫暖春天走到了炎熱夏天。此刻收拾好物品,收拾好心情,準(zhǔn)備迎接一個(gè)美好的明天。

  我的心里也有個(gè)小小的`愿望,如同種子一樣在萌發(fā),那就是用不了多久,將要迎來(lái)我們小學(xué)的畢業(yè)考試。這個(gè)畢業(yè)季是令人難忘的,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

關(guān)于開(kāi)始的作文5

  一位青年教師地組織大班教學(xué)活動(dòng)時(shí),要求幼兒舉右手表示判斷題的答案是正確的,舉左手表示感謝答案是錯(cuò)誤的,突然間有一個(gè)男孩子站起來(lái)說(shuō):“老師,哪上左手,哪能是右手?”話音剛落,全班哄堂大笑。但見(jiàn)老師在一剎那的驚訝之后,很冷靜地制止了全班幼兒的笑聲,對(duì)提問(wèn)的孩子說(shuō):“請(qǐng)看好,這是左手,這是右手。”教師先后伸出左手和右手,雙說(shuō),“孩子們,這其實(shí)并不可笑,我們每一個(gè)人都有可能發(fā)生這種暫時(shí)性遺忘。據(jù)說(shuō)大科學(xué)家愛(ài)因斯坦有一次竟然忘記了自己的姓名。“緊接著,教師走到提問(wèn)題的身邊說(shuō):”“老師很佩服這位小朋友,哪是左手、哪能是右手的問(wèn)題都敢提。敢于提問(wèn)題是一種很好的`學(xué)習(xí)品質(zhì)。我相信有這種學(xué)習(xí)品質(zhì)超群的小朋友一定能把數(shù)學(xué)學(xué)得很好。來(lái),伸出你的右手。我們握個(gè)手!

  無(wú)疑教師的處理是科學(xué)而富有人性化的,既保護(hù)了那提問(wèn)孩子的自尊心,又激發(fā)了全班孩子的積極性。

  “哪能是左手,哪能是右手”的問(wèn)題都得到了老師的肯定和耐心解答,那還什么問(wèn)題不敢提呢?

  “保護(hù)是幼兒園教育的主題”然而,長(zhǎng)期以來(lái)人們比較多的是關(guān)注幼兒的身體,而忽略了對(duì)幼兒心理上的關(guān)注、對(duì)幼兒的自尊心、自信心的保護(hù)。教育保護(hù),無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。幼兒教育保護(hù),請(qǐng)從善待“哪能是左手,哪是右手”開(kāi)始吧!

關(guān)于開(kāi)始的作文6

  歡樂(lè)又悠閑的暑假已經(jīng)過(guò)去了,我們又來(lái)到了那充滿歡歌笑語(yǔ)的菁菁校園里,作文 新的開(kāi)始。在這個(gè)美妙的新學(xué)期中,我一定要改掉一些不好的習(xí)慣。

  這學(xué)期我要改掉一個(gè)常常讓我后悔的壞習(xí)慣——粗心。粗心總是讓我后悔。媽媽也經(jīng)常提醒我“不能粗心啊”這不,有一次,語(yǔ)文考試。我心想,這次考試我肯定能拿高分,不是滿分就是九十五分以上。果然,考試卷發(fā)下來(lái)了我一看,這么簡(jiǎn)單,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 新的開(kāi)始》。我想都沒(méi)想就“奮筆疾書”了。大約過(guò)了二十五分鐘,我把卷子填滿了,粗粗的檢查了一遍,這時(shí),下課鈴響了起來(lái),我信心滿滿地把卷子交給了語(yǔ)文課代表。在我的期盼中,卷子發(fā)下來(lái)了,我一看,卷子上寫著兩個(gè)鮮紅又刺眼的數(shù)字,九十分!我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。細(xì)細(xì)地找原因,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)第二題看圖標(biāo)號(hào),我以為是批對(duì)錯(cuò),結(jié)果白白扣了八分。本來(lái)能考九十八分的.卷子因?yàn)榇中亩兂闪司攀。因(yàn)槲疑钌罡惺艿搅舜中膸?lái)的危害,所以,這學(xué)期,我一定要把它“甩”掉。首先,每次作業(yè)都要認(rèn)真完成,做完以后要專心仔細(xì)地檢查三遍。在考試時(shí),一定要先告訴自己,慢慢做,耐心做,認(rèn)真做。同時(shí),我也邀請(qǐng)爸爸媽媽和老師來(lái)監(jiān)督我以前“甩”掉這個(gè)大禍害!

  我相信,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)改掉粗心這個(gè)壞習(xí)慣。新學(xué)期,我一定會(huì)有新的開(kāi)始!

關(guān)于開(kāi)始的作文7

  初中生活,那充斥著歡笑與游戲的兩個(gè)學(xué)年已然消失在身后的時(shí)光中,看似漫長(zhǎng)的暑假也在不知不覺(jué)中與我們漸行漸遠(yuǎn),一天天迷蒙地醒來(lái),又一天天昏昏地睡去,每一天之間,都仿佛隔著一條淡淡的分割線,分割著今天與明天、結(jié)束與開(kāi)始……

  放了假,終于有時(shí)間整理自己的屋子,收拾、歸理那些已經(jīng)用完的課本,凌亂不堪的房間也終于有了片刻的整潔。

  看著擺滿了一地的書本和寫滿字的紙片,這每一張紙、每一本書,都記錄著自己往日的生活、點(diǎn)滴的成長(zhǎng),回想著過(guò)去的一年就這樣畫上了休止符,心中不免有些悵然。

  我慢慢地整理著,靜靜地端起一本書,翻開(kāi)看看,片刻的思索后,丟進(jìn)了沒(méi)有用的那一類中,接著再翻看下一本……一會(huì)兒功夫,一大堆書本被分成了幾小類。母親則坐在一旁不停地嘮叨著“這些書扔掉多可惜呀”、“它們真的沒(méi)用了嗎”之類的話,又時(shí)不時(shí)地翻翻那一摞被我歸為無(wú)用的書,還從中揀出幾本來(lái),放到其他的類別中去,直到確認(rèn)真的沒(méi)有用后,才又惋惜地看了又看,然后拿開(kāi)……

  手上對(duì)書做著分類,心里則想著、回憶著以往幾年此時(shí)同樣的情形,依舊是如此的`漫不經(jīng)心,同樣懷著淡淡的惋惜。在回憶與現(xiàn)實(shí)間,我似乎懂得,原來(lái)每一次的整理,都是一次新的開(kāi)始,每一次的歸類與收揀,既是過(guò)去的結(jié)束,也是未來(lái)的開(kāi)端。

  整理舊書本,就如同梳理過(guò)往、收藏回憶,然后,轉(zhuǎn)身面對(duì)新的開(kāi)始,迎接新的挑戰(zhàn),繼續(xù)新的行程。

關(guān)于開(kāi)始的作文8

  萬(wàn)事萬(wàn)物皆有開(kāi)始,從春天柳枝吐出嫩綠的新芽,到嬰兒呱呱落地的瞬間;從清晨一輪太陽(yáng)冉冉升起,到水手們?yōu)樾碌暮匠虛P(yáng)起風(fēng)帆,開(kāi)始就是希望。

  當(dāng)春天悄然來(lái)臨,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇。農(nóng)民們開(kāi)始為新的一年忙碌之時(shí),就意味著新的一年的開(kāi)始。新的開(kāi)始,他們便開(kāi)始播種、耕田,盼望著明年有個(gè)好收成,心中充滿對(duì)未來(lái)的希望。開(kāi)始就是希望,對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想。

  開(kāi)始就是光芒。當(dāng)嬰兒呱呱落地,著嬰兒就是一個(gè)生命的開(kāi)始,閃爍著未來(lái)的光芒。

  一切美好事物的開(kāi)始,都會(huì)閃爍著光芒,這就是美麗的開(kāi)始。

  開(kāi)始就是一輪朝陽(yáng)。當(dāng)新一輪的太陽(yáng)在地平線升起,那火光明亮,它叫你不要在等待,千萬(wàn)別再彷徨。開(kāi)始想一輪朝陽(yáng),把未來(lái)的前途照亮,一切都清晰,一切都明朗。

  開(kāi)始就是起航。當(dāng)水手們揚(yáng)起新的風(fēng)帆,他們就要開(kāi)始去冒險(xiǎn)。即使有暴風(fēng)雨在等待,即使災(zāi)難隨時(shí)會(huì)來(lái)臨,他們也不畏懼。因?yàn)橐坏⿹P(yáng)起風(fēng)帆,就踏上了不能回頭的航程。一旦起航,就只能向前方,懷揣著勇敢而好奇的心,去尋找夢(mèng)中的'新大陸。

  開(kāi)始如此美妙,又擁有如此偉大的力量。它推動(dòng)了世界。照亮了前方。但開(kāi)始又如此平凡和不起眼,只有智慧的眼睛才會(huì)發(fā)現(xiàn)。因?yàn)橛辛碎_(kāi)始,才有了這美麗絢爛的世界。

關(guān)于開(kāi)始的作文9

  我非常喜歡逛超市,每次排隊(duì)結(jié)賬,發(fā)現(xiàn)一種普遍現(xiàn)象:幾乎每位顧客結(jié)賬時(shí)都愛(ài)買一個(gè)塑料袋提買的東西。兩三毛錢也不是個(gè)事。編織袋?似乎銷聲匿跡了。提籃子購(gòu)物的?我也沒(méi)碰見(jiàn)。

  一個(gè)小小的塑料袋,對(duì)環(huán)境的污染超乎你想象。如果將它焚燒,產(chǎn)生的氣體,對(duì)人體危害很大。如果將它埋在地底,幾百年不腐爛。土里的植物因此無(wú)法吸收養(yǎng)分,只能漸漸死去。動(dòng)物也不知道塑料袋有多危險(xiǎn),誤以為美食吞下去的話,填塞在胃里,會(huì)使它無(wú)法吃下別的食物,活活餓死。這不令人悲嘆不已嗎?

  我國(guó),泱泱大國(guó),幾乎沒(méi)有不使用塑料袋的人,你閉眼想象一下吧,把這些白色垃圾堆在一起,是什么觸目驚心的畫面?

  小城里幾乎看不見(jiàn)一條清澈的小溪,河里的`魚兒肉眼看見(jiàn)的也少了,叫人起床的小鳥(niǎo)的叫聲悄然消失。多么希望我家屋前屋后都是樹(shù),樹(shù)上住著鳥(niǎo)兒全家,樹(shù)下還繞著一條溪水呀,沒(méi)事了,我就下去摸魚!

  保護(hù)環(huán)境,從丁點(diǎn)做起。請(qǐng)將垃圾分類后放入垃圾箱;請(qǐng)不要捕殺小鳥(niǎo);不濫砍伐樹(shù)木?讓我們一起努力,讓我們的家鄉(xiāng)煥發(fā)勃勃生機(jī)!

關(guān)于開(kāi)始的作文10

  才發(fā)現(xiàn),時(shí)間是這么的快。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了。光陰似箭,日月如梭。和在一起相處六年的同學(xué)分開(kāi)了,心里有一點(diǎn)說(shuō)不出來(lái)的苦澀。

  當(dāng)我還認(rèn)為自己還是一個(gè)小孩子的時(shí)候,媽媽告訴我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。有時(shí)想起了“小時(shí)候”辦的那點(diǎn)事兒,我自己都忍不住笑起來(lái)。小時(shí)候是快樂(lè)的,我把它們放在記憶的匣子里,它們只是永久而甜蜜的回憶。

  步入中學(xué)的大門,看見(jiàn)那一張張陌生的面孔。中學(xué)!你讓我感到快樂(lè),因?yàn)槲矣忠Y(jié)識(shí)新的朋友了,但中學(xué)的“石頭”把我壓的喘不過(guò)起來(lái)。中學(xué)啊!你讓我感到快樂(lè),但快樂(lè)的同時(shí)你又讓我感到恐懼。中學(xué)是人生最重要的.轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是為你以后的發(fā)展做鋪墊。才發(fā)現(xiàn)中學(xué)是這樣的神秘。

  嗨!初中的“災(zāi)難”來(lái)了,維持五天的軍訓(xùn)真是讓我們爽透了。一個(gè)小時(shí)的軍姿,從早到晚練習(xí),把我們這些公主,皇上們訓(xùn)練的更加堅(jiān)強(qiáng)了。最后一下午了,當(dāng)和教官分別的時(shí)候,女生們哭了,男孩子用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己是一個(gè)男子漢,像教官說(shuō)的那樣:“哭是女孩子的特長(zhǎng),我們是男人不能哭,要像鋼鐵一樣不向苦難屈服,這才是真正的軍人,才是真正的男子漢!”

  終于開(kāi)始上課了,我見(jiàn)到了我們的班主任胡楊老師,嚴(yán)厲而又可愛(ài)。作業(yè)不算多,反而我的壓力越大,在家里全靠自己學(xué)習(xí)。這就是初中。

  一切從新開(kāi)始,忘記過(guò)去,從現(xiàn)在開(kāi)始!

關(guān)于開(kāi)始的作文11

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們就上五年級(jí)了,我要充分準(zhǔn)備好!

  在學(xué)習(xí)上,我要把作業(yè)寫好。以前,我寫作業(yè)總是慢吞吞的,并且字也寫得非常潦草,現(xiàn)在,我們上五年級(jí)了,我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,練好字,努力把字寫得端端正正,不要再讓老師和家長(zhǎng)操心了。

  在生活中,我也要改掉挑食和不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣。以前的我非常挑食,什么菜都不吃,無(wú)論家長(zhǎng)怎么勸都還是不吃,現(xiàn)在,雖然我還不是什么菜都吃,但是我已經(jīng)開(kāi)始嘗試吃一點(diǎn)點(diǎn)菜了,我希望我在用食方面能夠更進(jìn)一步。另外,原來(lái)的我一有廢紙就會(huì)扔到地上,不珍惜別人的.勞動(dòng)成果,現(xiàn)在我知道了勞動(dòng)不易,不能隨地亂扔垃圾了。

  在文明禮儀上,我們應(yīng)該要講禮貌,懂禮儀。以前,我不太講禮貌,經(jīng)常對(duì)家長(zhǎng)還有同學(xué)大聲吼叫,現(xiàn)在,我對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)都更講禮貌了,我覺(jué)得我們都上五年級(jí)了,是學(xué)校里的大哥哥、大姐姐了,那我們就應(yīng)該更加有禮貌,懂禮儀一些才行,要做好低年級(jí)弟弟、妹妹們的榜樣哦!

  雖然在這個(gè)新學(xué)期中,我們換了一個(gè)新老師,但是我依然相信:在這個(gè)新學(xué)期中,我一定可以比原來(lái)更好!

關(guān)于開(kāi)始的作文12

  人是哭著來(lái)的,就得笑著離開(kāi),誰(shuí)都想要一個(gè)美好的結(jié)局,那么,也必然希望有一個(gè)好的開(kāi)始,善始善終。

  QQ上總是流傳著一段話,當(dāng)大雄成績(jī)好了,小新不玩玩具了,灰太狼吃到羊了,我們就開(kāi)始長(zhǎng)大了。

  其實(shí)不然,長(zhǎng)大是由我們來(lái)成長(zhǎng)開(kāi)始,也需要我們?nèi)ラ_(kāi)始,別人決定不了,也不能決定。

  擺造型的人

  開(kāi)始很重要,哪怕有很強(qiáng)的能力,遠(yuǎn)大的目標(biāo),明確的方向,但是卻時(shí)常猶豫,不敢開(kāi)始,那么夢(mèng)想也只能是“夢(mèng)”想了。

  世上沒(méi)有什么是絕對(duì)完美的,不可能總是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。人生如戲,總有波折,也需要波折,沒(méi)了波折,人生也就索然無(wú)味了。

  所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難,一個(gè)好的開(kāi)始就是成功的一半。開(kāi)始是新的,這意味著上一秒已經(jīng)成為過(guò)去,無(wú)論過(guò)去是美好的還是頹廢的,過(guò)去了,就只是一個(gè)經(jīng)歷,而不能沉浸其中,讓過(guò)去成為一種負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以一個(gè)嶄新的自己去迎接新的開(kāi)始。

  校門口的樹(shù),綠色的葉上,落著一層灰塵,若不是一陣風(fēng),它的'枝頭一陣搖動(dòng),幾乎都要讓人忘記它還擁有生命,就如人制的塑料一般,杵在地上。

  一場(chǎng)酣暢淋漓的雨后,樹(shù)似乎又拔高了幾分,枝葉也似乎油綠的要滴出水來(lái)。

  操場(chǎng)上的空地,一個(gè)夜晚,忽倏竄出幾株青草,只露那個(gè)小小的尖兒。清晨,極小的露水掛在上面,充斥著青春與朝氣。

  一只小鳥(niǎo)在巢中撲朔著翅膀,只是羽翼未豐,幾天后,她開(kāi)始學(xué)著飛翔……

  一切都可以開(kāi)始,任何時(shí)候都能開(kāi)始。

關(guān)于開(kāi)始的作文13

  風(fēng),輕輕吹拂在我的臉龐。它吹亂了我的頭發(fā),也吹亂了我的思緒。整理思緒,那天的那個(gè)中午,那個(gè)難忘的片段又再次停留在我的腦海中。

  生命終究不允許任何一個(gè)人做生活旁觀者,是啊,這個(gè)道理仿佛對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是適用的,而且一個(gè)參與者是不會(huì)避免“嘗試”這一行為的產(chǎn)生的。

  我不喜歡嘗試,因?yàn)槲液ε聡L試后的失敗。但這一切都因那一天而改變……

  “遇到不會(huì)的題,你不能依靠網(wǎng)絡(luò)的幫助,要先自己想,嘗試各種辦法來(lái)做!眿寢層珠_(kāi)始嘮叨起來(lái)。起初,我只是為了應(yīng)付她,但把題做出來(lái)后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)竟對(duì)了。這時(shí),媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“嘗試了,你有可能會(huì)失敗,但如果不嘗試,你注定要失敗!蔽疑降谝淮螄L到了嘗試的甜頭。媽媽的`話也讓我愛(ài)上了嘗試。

  因?yàn)閶寢尩脑,我開(kāi)始嘗試自己洗衣服,嘗試自己做飯,嘗試自己網(wǎng)購(gòu)。雖然有過(guò)失敗,有過(guò)苦惱也有過(guò)抱怨。但媽媽的那些話啟發(fā)我應(yīng)該去嘗試,去堅(jiān)持。

  從那天開(kāi)始,我變得愛(ài)向困難靠攏,因?yàn)樗鼤?huì)滿足我嘗試的欲望。從那天開(kāi)始,我愛(ài)上了嘗試。

  抬頭仰望天空,天空格外湛藍(lán)。風(fēng)依舊在刮,但卻刮來(lái)一陣陣幸福的味道。一切之因我愛(ài)上了嘗試。所以困難變少了。

  所以,我們?cè)谌松哪膫(gè)階段,那個(gè)角落,都不可以忘記嘗試。

關(guān)于開(kāi)始的作文14

  有時(shí)歡愉是不可言喻的,就如同佛家的禪,天上的言,是不用說(shuō)的。--題記

  不知為何,我開(kāi)始愛(ài)上了田園的靜謐與安逸,戀上這里淡淡的煙云味道。要做,就做一位安靜的男子,妥貼,安暖,像白開(kāi)水一樣,滋養(yǎng)著生命。心如簡(jiǎn)素,人如淡菊。

  在田園黃昏之時(shí),我喜歡遠(yuǎn)離高樓大廈,去郊野漫步,單純的與路邊的草木對(duì)話,沒(méi)有人與人之間的繁雜,你看,那些新生的綠葉,載著滿滿對(duì)生活的自信,吸取陽(yáng)光的暖,收獲月光的.美。當(dāng)我的心情浮躁之時(shí),目光投向她們,便會(huì)即刻心靜如水。那種沉靜,安然,淡泊,較之城市的喧囂,是不可言喻的。

  下雨天,我喜歡與父親撐一把傘,去菜園中采摘一些青菜綠豆,割一縷碧心綠意,踏青草,頂著草帽;氐郊,我與母親洗手做羹,烹一鍋生活百味,在瑣碎的小事中融入了菜肴香,與家人品味著稻米與青菜,一家人吃的可口,可心。

  心如簡(jiǎn),在當(dāng)世冷漠世情里,惟愿有一顆素真之心。田園的靜謐與安逸,便是在世情中的那抹綠色,就如同陶淵明的田園風(fēng)光,去山野中呼吸吹來(lái)的清風(fēng),帶著一絲野菊花的芬芳,安然,淡泊。

  在夢(mèng)的開(kāi)端,我愿意開(kāi)始,背上一個(gè)照相機(jī),去追逐世界上的每一抹綠色。在夜色降臨之時(shí),默默坐在仍有陽(yáng)光余溫的石階上,聽(tīng)蟲(chóng)聲四起,看涼月滿天。不知我者或許會(huì)會(huì)認(rèn)為我刻意尋找浪漫,而知我知,卻明白,此刻,我得到多少的欣喜與寧?kù)o……

關(guān)于開(kāi)始的作文15

  火,是人類生活中必不可少的東西。因?yàn)橛谢,才讓我們有熟的食物吃;因(yàn)橛谢,才讓我們得到了光明和溫暖;因(yàn)橛谢,才能?qū)趕危害人類安全的猛獸……但是,如果我們?nèi)鄙賹?duì)火的警惕,它就有可能變成一個(gè)非常可怕的“怪物”,他會(huì)吞掉別人的東西,以至于奪走我們的生命。所以消防安全在生活中是很重要的。

  爸爸曾經(jīng)對(duì)我講了一個(gè)故事:前幾年的時(shí)候,在半夜時(shí)分,在我們村一戶人家的房子,突然著起火來(lái)了。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)的.時(shí)候,屋內(nèi)已燃起熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,人們看到這一情形,急忙回家拿水桶來(lái)救火了;鹁拖褚粋(gè)張牙舞爪的“惡魔”,到處亂竄,人們不管潑多少水,還是趕不走它。在這其中有一個(gè)人急中生智,及時(shí)撥打了119。

  幾分鐘后,消防車?guó)Q著警笛飛馳而來(lái)。一停下車,消防戰(zhàn)士迅速?gòu)能嚿舷聛?lái),拿出水管,朝它噴射過(guò)去,可是就在這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),火勢(shì)又大了起來(lái),但他們沒(méi)有放棄,幾次調(diào)整,終于成功了!

  這個(gè)畫面至今刻在我的腦海中,我深深體會(huì)到了“禍在一瞬,防在平時(shí)”。讓我們從小事做起,珍愛(ài)生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識(shí),以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命安全。

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